假如可以重新來過作文（通用26篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的假如可以重新來過作文，希望對大家有所幫助。
假如可以重新來過作文 篇1
時光如撲向岸邊的海浪，沖刷著記憶的沙灘；時光如降落人間的甘露，滋潤著記憶的土壤；時光如溫和絢麗的晚霞，映照的記憶的天空。每當回憶往事，我想：假如可以重新來過。
假如可以重新來到那一間溫馨熟悉的教室——天空一樣藍的教室。那一年，忐忑不安的來到這里，整潔如新的桌椅，天藍色的墻壁，雖然充滿希望卻遮掩不住內心的緊張，在這個陌生的環境里，我迅速的用眼睛掃過一排又一排的桌子，希望能找到一個空余的位置，“嗨，這里沒人，你可以坐在這�！碑斘以尞惖靥痤^，卻看見一個燦爛的笑臉，那個讓我走出迷惘的人。假如可以重新來過，我依然是那個不愿說話的`我，只是不知道是否還會遇見她，是否還會以這樣的方式結識新朋友。
假如可以重新經歷那一場晶瑩潔白的大雪——糖果一樣甜的大學。就白無瑕的操場，只在那一瞬間，頓時變成了斑斕歡樂的海洋。當還在發呆的我被一陣徹骨的涼意打斷了思緒，轉身卻發現他們一臉壞笑的做好了逃跑的準備，我毫不客氣的抓了一把雪扔了出去，“咦，那不是老班嗎？”看著班主任悠閑的從眼前飄過，周圍的同學商量好了似的，所有人的目標都對準了老班，班主任好像察覺了什么，正準備逃跑，可視為時已晚，寡不敵眾的老班濕著頭發灰溜溜的跑進了教學樓。平日里躲著老班走的我們這時卻笑得十分放肆。假如可以重新來過，我們依然會毫無顧忌的偷襲老班，只是不知道是否還會有一場雪，是否還會毫無遮掩的笑。
假如可以重新度過那一次懵懂傷感的畢業——青梅一樣酸澀的畢業季。烈日炎炎，驕陽似火，這注定是一個不平凡的盛夏。這個夏天，我們共同在綠茵場上拼搏，共同在教室里鉆研習題，每天看著學霸和老師的身邊被圍泄不通，看著黑板上刺眼的倒計時，心里一陣陣的苦澀卻始終固執的不愿相信，我們就快要離開這里，離開這個生活了三年的地方了。我們曾經抱怨這里的午飯不好吃，這里的操場太小，這里放學的路上太擁擠。而現在，假如可以重新來過，我不會再挑剔飯菜，不會再厭倦跑步，也不會再埋怨擁擠的巷子。我會珍惜，認真的享受從前。
可這一切都只是，假如可以重新來過。
假如可以重新來過作文 篇2
假如可以重新來過，我一定會選擇那個，那個讓我不遺憾的舉動。
——題記
夜深了，我獨自躲在冰冷的被窩里，望著窗外的那顆微微亮的星星，回想著以前的往事。突然回想起以前那件事情，頓感慚愧和茫然，思索良久，逐漸從茫然中找到目標，一個堅定的目標。
那件事要從小學三年級說起，由于那時第一次學英語，我對這門課程不以為然，所以就放任不管，從沒背過那些知識點。在期中考試前幾天，我的死黨滿面愁容、哎聲嘆氣道：“哎，完了，我英語沒背過啊要是考低了，老爸老媽肯定饒不了我，怎么辦啊？”我一臉不以為然的樣子，說：“怕……怕什么，考低了就考低了，我從……從來不怕。”他聽到我這沒底氣的話時，嘿嘿一笑：“你該不會也沒背過吧？”他一下就道出來關鍵，我渾身一顫，疾步飛奔，邊跑邊說：“等著吧，我英語一定會考第一的！”只消片刻，這個地方只留下一個茫然的身影。
在家奮斗了幾天，可還是沒有背過那些知識點，只因為我落下的.太多了，正在我沮喪時，突然靈光一現：想到了我可以作弊啊。說干就干，過了三個小時，終于抄完了。
第二天，考英語的時候，是英語老師給我監考，她還叮囑我要好好考。我的心“撲騰”一下，跳的飛快。考試開始了，英語的聽力和選擇題全都一切順利，可是一到筆試題我就如同蜜蜂落到鮮花上一般停止不動。這是，我微一抬頭，瞧見老師正專注的看門外，我臉上露出不易察覺的笑容，就在這時，我拿出一個小本子。邊翻邊找著知識點，突然，不知是我發出的聲音太大了還是老師想站起來走一走，我急忙把本子收起來，當老師從我身邊走過后，我又拿出來“看”，可是沒想到老師居然來了個360°大轉彎，我嚇得急忙的把本子收起來，裝作在思考問題。老師朝我微微一笑，我不知這是發現我了還是希望我好好考試，正在我思考期間發現老師又坐下了，我不管三七二十一直接把題做完了，考完試后信心滿滿的交了卷。
雖然那次考了很高的分，面對同學的羨慕和老師的贊賞，我卻想成那是那是對我的唾棄和鄙視。
假如可以重新來過，我多么希望自己能好好背書，認真學習，不去做那些不光明正大的事。雖然我知道過去的不會重來，在歷史長河中總會留下那些讓我們遺憾的事，但我還是想要一個機會，向老師道歉，原諒我那時錯誤的舉動。同時我也希望同學們“三思而后行”，不要讓自己遺憾。
假如可以重新來過作文 篇3
假如時間可以重來，我想回到幼兒園，那是最無憂無慮的時光。每天和小朋友們玩樂，沒有作業、沒有考試。我會好好珍惜在幼兒園的時光，聽老師的話，好好吃飯、好好睡覺，做個人見人愛的好寶寶！周末我要讓爸爸媽媽帶我去周邊城市旅游，不然等上了小學周末就全被補習占據，再也出不去了。我還要吃好多好多好吃的`，媽媽也不會總是說“你現在長大了，不能這么任性，想吃什么就吃什么！”我也會每天親親媽媽，我好愛那時的媽媽。
假如時間可以重來，我想回到小學剛入學時，因為如果從那時就明白學習的重要性，好好學習，現在就不用這么辛苦。我會養成良好的學習習慣，上課認真聽講，回家做好家庭作業，按時預習復習，用心地對待每一次考試，夯實基礎。還要利用課余時間多鍛煉身體，多看課外書，多看新聞，豐富我的頭腦。
假如時間可以重來，我想回到葉老師剛帶我們班的時候，因為那時我不明白老師的苦心，天天都是在應付學習，總覺得葉老師太過嚴厲。我要聽葉老師的話，按照她的指引來學習，改掉自己懶惰、粗心的壞習慣，在把字寫端正的基礎上提高正確率。平常做好老師的小幫手，多幫助同學，不斷地鍛煉自己、提升自己。
我知道時間不會重來，但沒關系，媽媽說什么時候努力都不晚。現在開始，我就當回到了原點，我要與以前說“byebye !" 我要認真地對待每一天，一筆一劃地寫出我美好的明天！
假如可以重新來過作文 篇4
哲是一位年輕人，他活得很無度，沒有工作，沒有妻兒，只會享樂。他從來不想，將來會怎樣？他不想，也用不著想，他覺得現在他活得很快樂。
上帝看到這樣的哲，為他感到可惜，本來可以有一番作為的人，現在只會吃喝玩樂，他決定幫助哲。
哲一覺醒來發現自己已經是一位中年人了，大概是這樣虛度光陰，所以時間流逝得更快。哲覺得自己不能再這樣下去了，畢竟自己已經是中年人了。
他開始找工作，奔走于大大小小的公司和工廠之間。但是他會什么呢？只會吃喝玩樂，打發時間，又沒有力氣，有誰會請這樣的人？他四處游走于街頭，只好做一個既不需要本事也不需要花費太多力氣的工作——乞討。
轉眼間，他乞討了大半生，現在他老了，成了一個老乞丐，他很可憐。天天需要別人的施舍。他后悔自己放棄了青春的大好時光。
如果能重來，他想他會去學一樣手藝，找一個工作，努力工作，成一個家，能有自己的兒女。到中年，再成就一番豐功偉業……
上帝來到他的.面前對他說：我可以讓你重新回到你的青年時代！讓你重來一次，我希望你能實現你的愿望。哲說：那太好了。
當哲再次睜開眼睛的時候，自己已回到了青年時代，一切都沒有變。原來是一個夢，他放心地吐了一口氣。他回到了從前，他還是以前的他。他以為時間還多，明天開始努力。但是明天還有明天，幾時才能到頭��！
中年了，他還是做回了他的乞丐，還是同樣的結局。最終他還想祈求上帝給他一次機會。但是這次他沒有如愿，他最終老死在街頭。
上帝說：我給了你機會重來一次，為什么不珍惜呢？
假如可以重新來過作文 篇5
試試看——不是拘泥于命運的禁錮、聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊神秘的門扉，使之洞開一個新的天地，微笑著，去唱奇跡的歌謠。
運動員為我們的祖國增添了許多的光輝，在一個個精彩的動作的背后卻有著一個個不為人知的艱難選擇。
“一二一，一二一�！苯叹氃谝痪渚涞暮爸�，運動員在一下下的做著仰臥起坐。一下、倆下、三下……他正在艱難的做著。突然，他躺了下來。“重來，”教練訓斥著，“重來，重新做一百個�！�，運動員再次稱了起來，一下、倆下、三下……他的身體已經被一顆顆晶瑩的汗珠淋濕。突然他再次倒了下來，教練依舊是那句再來。
不斷的做著，但又不斷的重來著，他毫無怨言。直到爬不起來，“從哪里摔倒，就從哪里爬起來。你現在的堅持就是將來的.成功�！苯叹毮脕砻�，丟向他說，“接著來你一定能行的�！�。運動員擦干頭頂的汗水，接著做。一下、兩下、三下……四十七下、五十下�！澳阋呀浲ㄟ^了“命運”的考驗了，你可以往人生的更高處前進了，只要你有一個信念——堅持就是勝利。
后來那個運動員一路過關斬將，取得了桂冠。因為他一直有著一個信念——重來沒什么大不了只要你肯選擇。
命運本來只是你心中的一個惡魔，但是只要你打敗他，他就能成為你成功道路上的助手，只要你有一個信念——堅持。
假如可以重新來過作文 篇6
其實無所謂吵架不吵架的，事情說白了簡單的要命。
涼兒和我一起打籃球，外加班里面一些球技不甚好的男生。打球，是因為心情不好，非常非常不好。昨天是我和涼兒的那兩組做值日，我們完成任務后就‘雙雙把家還‘，豈料還有好些人逃了之日，老張回班看到了，大發雷霆。我和涼兒被她揪出來罵，罵夠了她還罰了我們一個月的值日。這可好了，我和涼兒有冤無處訴，自然郁悶的不行，就跑到球場上發泄來了。
人漸漸多了，半場改成了全場。涼兒是不贊成全場的，因為全場會很消耗體力。最終，少數服從多數，我們開始打全場。那天，由于心情超爛，我把怨氣全撒到籃球上，打得竟破了紀錄的好。而涼兒卻越打越沒勁，她徑直一個人離場，背著書包坐在球架下。
我看她不開心，便也背上書包離了場。
“回家嗎？”
“不想回。”
“不玩我們就回家吧�！�
“不回。”
“那你回的時候叫我，我再去玩會兒�！�
“有必要嗎？”
一句話惹得我怒火中燒，我又做錯什么了？我狠狠的回了話：
“沒必要�！�
我又回到球場上開始瘋狂的搶球、投球。而涼兒始終看著球場對面的天空，不曾回頭。涼兒離開的時候當真沒有叫我，我看著一秒鐘以前她還坐著的地方，心里很不舒服。為什么我們都那樣倔強，一言一語也不肯輸給對方？
周日，考試。
見了面，涼兒和我都無比冷淡。等考場開門的一個小時里，我們只說過兩句話：
‘還你的機子�！�
‘好‘。
情景讓人郁悶的不行。
下午，逛街。
老娘美滋滋的吃著小吃，我拖著涼鞋在大街上晃悠。很不湊巧，竟和涼兒撞了個滿懷。說實話，如果不是前面的涼兒，我就可能和柱子來個親密接觸。我只記得轉身之后是書報亭，卻忘了書報亭前面的`四個柱子。涼兒被我一撞，很是吃驚。接著我們似乎都忘記了昨天的不快，看著對方腳上很搭調的涼拖，不約而同的笑了。
“新版雜志出來了，這回該你付錢吧�！�
“嗯。”我很配合的掏錢。突然聽到背后有人叫我，一轉身，是老娘。汗，她可是最不喜歡看到我買雜志的，她稀奇古怪的腦子不知為什么認為雜志沒有價值的。我轉過身對老娘尷尬的笑了笑，把錢往涼兒手里一塞，用口型對她說：
“雜志先放你那兒，便宜你先看。”
涼兒得意地笑，我趕忙揮手對她說拜。轉身向老娘走去——今天的任務是陪老娘逛街，可不能忘了正事。
其實無所謂生氣不生氣的，有些時候，轉角過后，大家都愿意選擇重來，都愿意忘記那些不愉快。一如我和涼兒，不管誰對誰錯，也沒有誰道歉，爭吵冷戰過后就當一切沒有發生。我們都是那樣要強，我們不可能承認錯誤，但我們可以選擇遺忘。
下一個轉角，選擇重來。寂寞的你，孤獨的你，受傷的你，可能就會看到春暖花開。
假如可以重新來過作文 篇7
世上沒有重來的可能，但嘗試失敗后找到方向，重新啟航可以讓我們離成功的彼岸越來越近。這看似簡單的過程，也充滿挑戰。
疫情期間我們在家學習，屏幕的那頭是老師認真講課的身影，屏幕的這頭就是快樂的天堂。游戲玩著玩著，一個月的時光彈指而過，月考失利就像一盆苦水，讓在后悔和自責中掙扎的我更加不安。
我真想一晚上補完一個月欠下的內容��！深夜，窗外的陣陣風浪席卷著如亂麻般的'雨絲，好似在擊打這密集的鼓點，撕扯這大地的每一處角落。
一想到流逝的時光一去不復返，正在飛舞的筆又停了下來，心急的淚水奪眶而出。誰知慢慢的陣雨已經過去，窗外的一切恢復平靜。烏云剛剛散去一點，一絲微弱的星光邊在狹小的縫隙中噴涌而出，突破層層遮擋匯聚成束，把烏云撕裂成越來越小的碎片。我看的入了迷，直到最后一刻，烏云被完全擊退，天幕上的星月熠熠生輝！我的心里為之一震�；仡^看那被我放到一邊的筆，筆尖反射著臺燈的光，匯聚成一個細小的光點，就像一顆近在眼見的星，雖不起眼，卻徹底點燃了我心中的夢想。我小心翼翼的捧起了那支筆，眼里浮動閃爍著晶亮亮的光。它更像一把珍貴的鑰匙，重啟那扇禁閉的希望之門。不論刮風下雨，星星卻從未停止散發出光芒，哪怕十分微小，終究會照亮整個夜空；遇到困難在跌倒后努力爬起，用堅強和執著重啟新的自己，向鐫刻著夢想的星空一路前行，無畏挑戰。
我一口氣刪除了所有游戲軟件，重啟了電腦。上課時，我緊緊盯著屏幕上密密麻麻的板書，目光在板書和筆記本上來回切換，生怕漏記了每一處知識點。媽媽在桌上放下一盤切好的水果之后悄悄離開。當我在學習上遇到困難時，不論多晚老師一條一條的語音總能在第一時間收到。雖然疫情隔離了我們之間的距離，老師沙啞的聲音總能在耳畔細致入微地為我答疑解難。因為心中懷有共同的期待和希望，老師家長和我團結一心將愛化作一束光輝，助力我突破困難的烏云。重啟，更需要愛的關懷和團結一心。面對疫情，整個社會都面臨著前所未有的挑戰，每一個人都像一顆小小的星用默默無聞的堅守和奉獻將力量凝聚在一起，重啟我們幸福美好的家園，共克時艱。重啟的大門的那一頭，是一個個夢想散發出光芒，讓我們不再駐足徘徊，勇往前行！
生活中難免遇到困難，在山重水復中跟從夢想的指引，重啟那條從未改變的路。重啟亦起伏不定，復為挑戰。懷著團結與愛迎難而上。最終在人生的星空下譜寫絢麗的詩篇！
假如可以重新來過作文 篇8
若重來，我愿鼓起勇氣，撐起那把傘；若重來，我愿落筆成文，寄情于作文中；若重來，我愿奮筆疾書，與時間為友。
猶豫不決
那天，陰雨綿綿，滋潤著剛發芽的嫩草。早上出門去上學，雨水有節奏地打在傘上，我一路打著節拍歡快地走著。我將傘抬高了些，看見一名男同學沒打傘走在雨中，我不知怎么辦才好。不與他說話太生疏；不給他打傘，不友好；一起打傘，太尷尬。但我還是叫住了他，問“你打不打傘？”男同學愣了一下，搖了搖頭。于是場面變得很尷尬。路上我又問了一遍，他還是拒絕了。現在回想，當時如果自己走上前，將傘舉在他頭頂上，他那天就不會感冒了，后來也不用請假。若重來，我一定會鼓起勇氣，撐起那把傘。
信誓旦旦
作文，是語文抓分的重要一步，抓住作文便成功了一半。雖然如此，每一次在訓練寫作文之前，我總是磨磨唧唧的，東張西望一會兒才開始真正的構思。我之所以不愿寫作文，是因為作文要寫600字以上，太耗費時間和精力。就這樣，我信誓旦旦地說要練習寫作，要拿高分，但總是毅力不足。若重來，我愿多花些時間和精力訓練寫作文，寄情于作文之中。
蹉跎歲月
初一認真初二慌。初一，為了給老師留下好印象，人人都表現得很好，認真聽講，努力學習，作業保質保量，這便是初一的態度。而一步入初二，一切都放松下來，上課溜號，消極“怠工”，成績忽高忽低，沉迷于網絡無法自拔，換來的是初三的'揮汗如雨、暗自嗟嘆。若重來，我愿奮筆疾書，與時間為友。
若重來，多少日夜不再荒廢。我現在及時醒悟過來了，會更加珍惜未來的時日。
假如可以重新來過作文 篇9
自從半期考試以來，我每日都像在度過一個噩夢，最期待的便是下課鈴聲和放學鈴聲，學習成績直線下滑，我能明顯感覺到我的知識的水庫干涸了，老師講課時我云里霧里的，對學習感到厭惡，開始逃避，那種感覺真的讓我感到害怕，又無可奈何，就像是有蟲子咬你，你卻動彈不得。就渾渾噩噩，一知半解地度過一天，日復一日，日復一日。
老師多次找到我和我談話，而我每次也應付著，之后便變回原樣。在一次與同桌的爭吵中，她大聲地對著我嚷著，懷有鄙視的眼神說：“你自己去問問班上有多少人討厭你！還每天那么厭惡地招惹別人”我一時無法反駁，滿不在乎地離開了。晚上回到寢室，我久久不能安眠，一想到那句話，就像火焰一般燒灼著我。輾轉反側之后，我好好思索了一番。想到開學滿懷期待走入校園的我，寄托著爸媽的希望，信心十足地步入初中，同學們都很友好，他們是那么地熱情，一位班上第一名的女生很照顧我這個外地的艱難學生，她彬彬有禮，樂于助人。她總是解答我的'問題，使我覺得學習充滿了樂趣，對自己充滿信心。但是一段時間之后我的惡習裸露了出來，成績也不好。等我發現的時候她已經相當討厭我了，她已經和另外一個成績好的男生玩的很好，以至于她看到我和那個男生的差距，之后因為她常常刁難我，我很討厭，所以經常和她翻臉，他的人緣很好，她盡情地散發我的丑陋，班上的人大多討厭了我。但他們也大多思想很復雜，朝三暮四。我也不愿意和他們交往，所以，在學校矛盾越來越多，經常被欺負打擊，可我擔小懦弱不敢與之計較，只有忍氣吞聲。這巨大的反差使我不能接受，但是又不得不接受。
我感到自己很可憐，自己一無是處，自閉又不招人喜歡，成績也不好�？闪硪环矫�，不過正是因為這些缺點，我就該更努力學習啊，不然落下一個比課文中方仲永更慘的結局可就霉上加霜了；再想到六年友誼的摯友的信任，舍棄了與他們同讀一個學校，卻換來了一個如此墮落的我，想到他們失望的樣子我無比傷心，這就像針直扎我的心；還有辛辛苦苦供養我讀書的爸媽，他們起早貪黑，做著大損身體的家具油漆工作，總是無私地給我一切，為了我的前途孜孜不倦地找學校，求關系，才勉強讓我這個外地學生進入一所好中學讀書，不管工作多苦多累他們笑著應付，從不抱怨，衣服頭發再臟，腰再酸，手再疼，他們從不說起，卻會因為我的一切自豪高興，哪怕是一次小小的測試有一丁點的進步，他們也會欣喜若狂，甚至在朋友圈里自豪地說起：“我兒子……”一想到父母不辭辛勞地工作，心里想著為了兒子值得的時候我卻因為學習上小小的困難而放棄，這可是辜負了他們，而且這還只是初一，連中考，高考都還到，跟這些困難比起來還只是九牛一毛。我覺得我該醒醒了。
蘇醒吧，沉睡的雄獅，帶著家人朋友的寄托，奔向陌生的地方，開辟它，占有它。曾經我的老同學跟我說：“努力學習來讓這個世界不被你討厭的人的占有”，我應該把那些討厭的人擠下去，那些無知，不知進取和心胸狹窄的人，怎么能讓他們輕輕松松被國家利用，而我卻不能貢獻國家，他們沒有上取心，只會讓這個大地上的孩子備受傷害。我要建設，貢獻這個大地，讓更多孩子免受我現在的歧視與困窘，讓更多孩子長大后免受我父母的勞苦。想到這些，我終于找到了我學習的動力，我要努力學習，在這個學習才有出路的地方，我要學習，打敗那些歧視我的人，我要學習，為了我身后關心我的人，也為了我。
假如可以重新來過作文 篇10
人生不能重來，時間也一樣。
放學后，媽媽說："快點，我們到鄉下吃飯去。"可我卻不以為然，繼續做我的作業，在媽媽催促之下我才慢悠悠地收拾好書包，跟著媽媽上了車。
車子開得很快，好像在和夕陽賽跑。我一邊念著鄉下的"山珍海味"，一邊呼吸著新鮮空氣，心情很美麗。
不一會兒，到了目的地，小餐館門前有個魚塘，我看到有個小朋友在釣魚，便和易柯杰趕緊跑過去說："可以給我們釣一會嗎?"
"不行!"
"真小氣!"他們噘著嘴，互相瞪著對方，看見他們這幅模樣，真是好笑。
"吃飯啦!"我飛速沖到桌子旁，只見桌上擺滿了各種菜，可是卻沒有我愛吃的菜，瞬間感覺心情不好了。
我只好用勺子裝了減肥人士正常食量，大約碗的'五分之一，不吃菜只吃干飯，媽媽給我夾了幾塊肉可是我不領情，還故意嘴硬"不吃"。
隨便吃了幾口后，我就跑到外面玩，無聊至極，我又跑到媽媽身邊從她包里翻手機，她生氣地說："不好好吃飯，還想玩手機，不行!”
我也生氣了，不理媽媽，回家的路上也不和她坐一起……
回到家，我知道媽媽還在生氣中，于是拿起作業，開始像個沒事人一樣開始做起來，媽媽開始責罵我，我意思到自己的態度真的讓媽媽很生氣，趕緊向媽媽道歉，媽媽原諒了我，我保證下次再也不這么任性。
可惜，時間不能重來，要是可以的話，我一定不惹媽媽生氣!
假如可以重新來過作文 篇11
鏗鏘的曲調里浮隱著流水，淡淡溫柔不滅在今朝。
那飄飄的長發又是誰的夢，留下了一波沉重的嘆息。
若能重來，又有多少淚要重流，若能重來，還有多少遺憾沒有打開。傷心如流水，后悔又何必，何必嘆，若能重來…昔日的煙雨，長煙落落，為才子佳人，墻外白白啼哭，那豪言壯志，今朝也莫經曾醒。為何今日故土重游，卻只剩話中離愁，別是一般滋味在心頭…曾有詩仙李白把酒問月，陶淵明采菊東籬下，悠然見南山。一杯倒，相思醉，兩與默默淚。今何夕，為誰悲，方知是小寒。
他日有悉水，淡忘落決花，夜思去原由，難舐苦，方恨甜，夢里浪長安。
哭了，悲了，夢醒了，想了，忍了，心碎了。過去一望無際，將來又是千里，而今，夢又在哪里？鴛鴦這么美，笑里都是無盡的甜，神仙那么神氣，呼吸都是珍貴無比，一樣的令人神往，卻有一句話扯開了距離“只羨鴛鴦不羨仙
當你明白假設只是在敷衍美好，就會看清明天那一片鳥語花香。真的覺的`點點的愁，想秋日的彩蝶，漫過了清淡云煙，遮住了童話世界。一片柔，融化了小女子的剛強。何時才止，不知醉的獨特，反而在醉里迷惘，笑顏依舊，不改那傷感，
回頭望去，牽掛的不只是那輪明月，還有橋下伊人，淡淡芳香…
假如可以重新來過作文 篇12
天氣依舊那樣晴朗。很像那一天，我們匆匆離別的那一天。不，我們根本沒來得及離別。
王勃與親朋離別時留下“海內存知己，天涯若比鄰”，李白與叔云分離時豪邁感嘆“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”�？晌沂裁匆矝]說，只是看你一眼便走了。漫漶中，我想起了許多。
還記得嗎？我們那次一起去完玩，我們一起在山坡上奔跑，汗水浸透我們的衣服，夕陽映在我們臉上。那些郁郁蔥蔥的樹木勾起了我們在樹底下休息的回憶。我們玩累了，躺在大樹下聊天，你談起了你的.夢想，我津津有味地設想著，和煦的風吹散你的頭發，我們沉浸在快樂之中。那天，你笑得很燦爛。
還記得嗎？那次考試，你考得不好，被你父母批評了一頓，晚上你把我拉出去，我們行走在寂靜漆黑的街道里。你哭著向我傾訴，傾訴你的煩惱。我們沉浸在無助之中。那天，你哭得很悲傷。
一切零星的記憶織起那段繽紛復雜的歲月。我們笑過，我們哭過。我們都為理想而奮斗過。你曾經說過，我們不會離別。
可命運安排了離別，更讓我感到后悔的是，離別在你我發生矛盾的那段時間。那天，我匆匆收拾行李，正要出門找你，發現你正在我家門口。“進來吧�！蔽野察o地說，你看著我在忙碌，接著，離開。我們沒有說再見，因為，我踏上車那一刻，發現，你不見了。
多么渴望那一刻從來。如果有重來，我要找到你，抱著你大哭一場，再說“再見”。
可沒有重來。
遠方的你，還好嗎？
離開時的你哭了還是怎了，我笑了但還是痛了。
假如可以重新來過作文 篇13
近幾天，總有那么些感觸盤踞在我腦袋里。零零散散的，直到今天早晨，我才將他們進行了系統分析。原來他們就是吞噬世人靈魂的麻木。
麻木，古往今來我們一直都不陌生，也確確實實能在我們的身上看到。鴉片戰爭的爆發始源于清人對生活的麻木。庶人一直被政府壓制著，人生無所追求，屢屢碰壁。于是，英人抓住這一商機，使得漸丟靈魂的清人重新燃起了希望。鴉片是當時階級的一種象征，權利的一種象征。能夠吸上鴉片是對他們心靈的一種慰藉，自我價值認可的一種滿足。人們就借助麻木來麻木自己，不惜任何代價。從鴉片戰爭到新中國的成立，整個歷史過程才漸漸的退去我們靈魂上那層麻木的外衣，心靈得到釋放。
憶往昔，我們有無限感慨。有自慚，有悔恨，有不甘。如今，21世紀的青年，生在一個尊崇社會主義制度的社會中，在我們身上同樣能夠看到空虛，迷茫，自暴自棄。這些麻木不減當年。許是優越富裕的條件壓抑了我們對自我責任感的意識，理想的追求，自我價值的實現。我們生活條件優越，活得卻平庸，我們被愛包圍，卻恃寵而驕，我們活在父母的羽翼下，卻永不知足，我們活在前一代人打下的江山下，卻怨聲載道。人們到底是怎么啦！難道說人天生就是受虐狂嗎？
記起初中的我著實懷疑歷史課程的開設對我們毫無意義，當時的我只覺得歷史會引領我們倒退。讓我們專注過去，還不如多讓我們接觸科學。歷史課上同學們經常是大片大片地倒下，從來就沒想到前人的事跡會給我們帶來什么終生的影響�，F在的我，重新回到了歷史課堂，這次我懂了國家教育部開設它的意圖了，我是由衷地在上歷史課，懷有一顆虔誠的心去接受歷史帶給我們的影響。借用唐太宗李世民的話，以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。我們需要緬懷歷史，不做麻木的奴隸。
我很慶幸，現在的我還有所追求。我能夠很自信的說我沒有被麻木奴役。空虛迷茫是許多當代大學生面臨的問題。大學太安逸了，我們只管縱情享樂。當娛樂的新鮮感退去，大片大片的時間帶給我們的`是空虛迷茫。每天麻木地重復睡覺，在課堂上打醬油。都說大學畢業后就面臨失業，但又有幾個人有一個清醒的頭腦去解決自身的現狀。我們除了感嘆社會主義的不完善外，無事可做。每天的自怨自艾加重了我們心靈的麻木，大把地揮霍青春讓我們感到自己的人生空虛黯淡，前途迷茫讓我們的靈魂無處安放。我們肩上的歷史使命被丟棄了，我們的責任被父母接替了，我們的心也正被奴役著。
新一代麻木卷土重來，你能幸免嗎？
假如可以重新來過作文 篇14
“她出去了，就再也沒回來�！薄疯F生
嘹亮的讀書聲陣陣回蕩在耳旁，捧著課本，每一位同學都放聲而整齊地朗讀著。一日之計在于晨，伴隨著悄悄散去的讀書聲，打開了語文課堂的序幕，這一堂課，真正讓我上了一堂課。
也正是因為如此，腦中的記憶仿若走馬燈一般，開始倒退，回到我第一次接觸這篇文章……
我從堆著的幾本書中挑選出那本顯眼的語文書，響起斷斷續續的翻書聲，最終停在了那篇之上，“秋天的懷念”幾個字，吸引了我的目光。興趣漸起，我津津有味地讀了起來，不知怎的，幾滴淚劃過我干凈的臉頰，留下了幾道深刻的淚痕。一個母親，在自己生命的最后時刻，最放心不下的，還是自己的一雙兒女，那有病的兒子，和那未成年的女兒……看到結尾，我意味難平，淚水更像波濤的海水，止不盡地流淌。她也是第一次當母親，卻能一次次隱忍暴怒無常的兒子，最終帶著遺憾離場。
我仿佛在文中的.“我”身上，多次看見了曾經罪惡的自己。母親見我悶悶不樂，問我原因，我不愿開口，她便默默離開，不再多問。不知過了多久，母親又悄悄過來，特意讓語氣顯得輕松些，提議帶我出去玩。這樣的情景我經歷過不知多少次，可幾乎每一次，我都只是不耐煩地拒絕，甚至耍起那丑惡的怪脾氣。沒錯，我跟作者真是太像了。我總是將那負面的情緒，強加給我自己最親的人。
可又有誰知，何年，何月，何時，我們最親的人便不在身邊了？直到了那時，再去挽留，再去后悔，恨自己不得珍惜？就好比文中的“我”直到失去了母愛，才從那無知的懵懂中回到現實，明白母親的用意。此時再后悔，母親已不在身邊。趁現在年少，親人還在身邊，為何不收一收自己的任性，好好珍惜當下，好好體驗這美好的合家團圓？憶起那零碎的往事，一件件浮現在眼前，自責感也一點點疊加，讓我溺死在這之中。我深沉地感到內疚不堪，媽，對不起！
我們應當學會成長，給予親人更多的關心，而不是責罵。等到真正失去，后悔的只有自己�！笆⒛瓴恢貋�，一日難再晨�！背砷L是一筆交易，我們都是用樸素的童年與未經人事的潔白交換長大的勇氣。
假如可以重新來過作文 篇15
那棵西府海棠依舊開的那么盛，只是，物是人非。
抬頭，明媚的陽光大把大把地灑在我全身的每一個細胞上。五月的天氣，正是怡人的時候。路上，人們騎著單車融進傾下的光芒里，仿佛隨著那光而到達了一個美好的不似真實的空間。一切，都是那么和諧，那么安寧。
我緊緊攥著手里的信封，渾身上下感受不到丁點溫度。不知不覺，兩行清淚順著臉頰滑下，滴入腳下的泥土，瞬間消失了。
我順著那條不知走過多少次的路走進依舊熟悉的花園，那抹白色的身影已不復存在，仍舊在的，是正中央的那棵西府海棠，和滿樹的旖旎之花。
還記得上一個春天，就在這里，我們嬉笑著給海棠剪枝。你說，等到來年，我們剪過枝的'海棠一定會開出滿樹漂亮的花，到時候我們一起來看，一起拍很多很多照片。是啊，你看，正如你所說的，它開了滿樹的花，那么美，那么動人�？墒牵隳�?你去哪了?說好的約定呢?你食言了?
我怎么都不相信你會離我而去�，F在的醫學那么發達，怎么會治不好你!
原來，一年前，你就知道你的時間所剩無幾。既然你早就知道，為什么要瞞著我，為什么不告訴我!我恨你，恨你為什么不讓我和你一起承擔!我也恨我自己，恨自己為什么要在你最后的時間里和你吵架，恨自己沒有讓你走的時候是快樂的，是面帶笑容的!
你寫信給我，說你最后有我陪伴很開心�？墒俏也灰氵@么說，我寧愿你現在出現在我面前和我爭吵，怨我惹你生氣!
我常常會想，如果時間可以倒流，如果可以回到以前，如果生命可以重新來過，如果……
可是，終究是如果，這世上，注定沒有如果。只有現實總是那么殘酷，殘酷的不給人任何喘息的機會，就狠狠的把你踩倒在地上，再也起不來。
我想起了我們一起看的那本書：《那些回不去的年少時光》。桐華總是能觸動讀者的心。我想，葛曉菲走后的羅琦琦，應該也如我現在一般思想吧。想著如果一切都沒有發生，那該會是怎樣的情景?曉菲和琦琦應該還是很好的朋友吧，我們也應該一起在海棠樹下拍照了吧?
如今，我拿著相機，站在海棠樹下，一張一張的拍著，只是，每張照片都少了些什么。哦，是那些回不去的時光。
假如可以重新來過，那棵西府海棠肯定還是開的那么盛，那么盛……
假如可以重新來過作文 篇16
時間，你風一般穿梭，敲打著我的心窗;時間，你水一般流淌，沖刷著我的心靈;時間，你云一般漂浮，籠罩著我的身軀。若歲月長留，我要讓你重新來過……——題記
時間，你帶走了我的童年和她頭上淳樸的墨色。時間，就讓你的馬蹄停歇會吧，讓你的車輪放慢速度吧，讓你的旅程重新來過吧，你要載著我的母親去哪兒啊?
我不大點兒的時候喜歡放風箏，我放不起來，媽媽就幫我放起來，再抱著我同她一起放，看著風箏拖著長尾巴，一點點上升，云兒和它一起玩兒，我和媽媽就樂呵呵的笑。
風箏愈飛愈高，一轉眼之間，我長大了不少，媽媽，你再也抱不動我了，我多想時間可以重新來過，回到從前，我和你一起放風箏。您總是起早貪黑，每天迎著星辰，頂著朝陽——工作。您那健壯的身體再也頂不住時間的折磨，您那飄逸的一頭長發是被歲月的灰塵弄臟了嗎?
我努力銘記您為我做的每一頓飯;為我洗的每一件衣服;為我梳的每一次頭，它們都將是我最美好的記憶。
至今記憶猶新的事，你帶我去商場，我淘氣又好玩兒，你只一眨眼的'時間，我便沒了人影，我很少見到你如此焦頭爛額的樣子，在茫茫人海之中，在眾目睽睽之下，一個婦女在奔跑，不顧一切的奔跑呀!看見你那擠成一團的眉頭，兩眼發紅，有什么東西要滴落似的，心里真不是個滋味兒，竟第一次有了些自制力，走出躲著的墻角，我立即投入了你溫暖的懷抱!我看到了，是喜?是悲?總之，我感受到你的心跳，是那樣急促，你咧嘴笑著，卻流下了晶瑩淚珠，假如可以重新來過，我要穿梭時空，將那淚水收藏，但我忽然明白了，時間，你是細長的箭，一旦脫弓便只向前，不回返。
時間，我一定要抓住你的風箏線，哪兒也不讓你去。我要穿梭星際之間，追尋你滴答的腳印，我要化作一名獵手，捕獲你。我要讓你重新來過，我要讓母親陪我放風箏，我們要讓風箏飛得最高、最遠。
時間，時間，你把我小巧玲瓏的一雙手變成了芊芊玉手，你把我圓滑的腳印拉得又細又長，可為什么要讓媽媽的手變得蒼老呢?為什么要讓媽媽的臉變得疲憊不堪?是我嗎?是媽媽再也牽不動我了嗎?是我太過沉重，媽媽再也牽不動我了嗎?我要自行飛翔!我要插上豐滿的羽翼，載著媽媽，追逐著時間的腳步，飛翔!我要載著媽媽游覽千山與萬水，聽溪水叮咚作響，看瀑布一落千丈，濺起萬般晶瑩。媽媽，真水無香，正如你一樣，是平凡，是平淡無奇，風箏的線是透明的，卻拉著風箏飛向無垠天空，
時間，請你哪兒也別去，時間，你是斷線的風箏，捉不住也摸不透，時間，你別再匆匆變幻，停下腳步吧，停下腳步吧，我要讓你重新來過……
假如可以重新來過作文 篇17
如果，如果，是否說過多少次如果就意味著自己曾經后悔過多少次？那么，如果可以重來，你想去改變些什么？同樣的問題，問我自己：如果可以重來，你想去彌補些什么？或是去改變些什么？我的答案是：如果可以重來，我仍想做我自己，仍想經歷現在所經歷的一切，承擔我現在所要承擔的一切。
如果六年前可以重來一次。那么，我希望我還是那個留著短發和男生打成一片的'小女孩，一個有著帥帥性格的假小子。
如果四年前可以重來一次。那么，我依舊希望我是那塊剛剛被挖掘的金子。這樣的話，我依稀可見你那充滿期盼的眼神，暖心的話語，還有那無形的親和力。我依稀可以讓你看見我的進步，我的成長。我們就像是兩塊磁鐵，雖有著不一定的身份，但彼此卻沒有距離。
假如可以重新來過作文 篇18
陽光飛濺的天空下，笑容是最美的。如果可以重來，我還是愿意再做一遍我自己。
——題記
不知道，是哪位老人曾對我說過，如果可以重來，她還是希望再做一回現在的自己。
如果可以重來，這六個字就是在那個懵懵懂時，進入了我的詞庫。重來是嗎？那是不是真的有這種事情發生？
【3歲時】
我在這之前，就一直是被媽媽給外婆寄養在鄉下的，那時的我，還是一個天真不明事理的小屁孩。
春天的時候，跟著外婆去田里，去池塘，去追逐……
夏天的時候，外公會帶著我去采蓮花，我拿著蓮花在樹蔭下，給朋友們炫耀。
秋天了，外公外婆忙著收割，沒有時間管我，哈哈，老虎不在，猴子稱霸王。我帶領著一群小朋友，在家里玩藏貓貓，當時的家是三層的，是個玩游戲的好地方。
或許是當時的我，天天過著無暇的生活。當有人問起我，如果可以重來，你會選擇還是這樣嗎？我就毫不猶豫地說：“嗯，苗苗最喜歡這樣的生活，我想一直都在鄉下和小朋友們在一起�！�
現在，想起來，這是有些想笑，人都是會變化的。
【5歲時】
此時的.我已經是1年級的小學生了，4歲那年，父母的條件好了一些，就把我接了回來，由于以前一直是在鄉下的，我就顯得特別懂事，幼兒園都有跳級。
一年級，我的成績可以說是第一，老師表揚我，父母表揚我，心里美滋滋的。而只有一歲的弟弟，也很愛我這個姐姐。
當時，我想，如果可以重來，我希望我一直做一個好姐姐，好學生。
兩年時間的沖刷，可能早已把我那句“我想一直都在鄉下和小朋友們在一起。”給埋沒了，替換的則是更高的愿望。
【11歲了】
六年的時光，一轉眼就過去了，快得仿佛一切都只在昨天似的。
我現在的成績，不如以前了，自己也慢慢步入青春期，這個花季，不免會有和老師家長，相抵觸的情況，而畢業考也馬上來臨了。父母把希望都放在了我的身上。
弟弟和我的關系，是經常處在白熱化的邊緣。
枕頭，不知被浸濕了多少次，卻一直不能改變自己的現狀，我也很想變回父母的乖乖女，弟弟的好姐姐，老師的好學生，可是，一切好像都改變不了了，我醒悟得太慢了。
我想，如果可以重來，我希望我一直都沒有變，不要再這么叛逆，不要再這么個人主義了。
我對著太陽許愿，希望它能夠穿越時空，傳到我的下一世。
【十二歲時】
現在，我已經是12歲了，自己開始慢慢長大了，思想也深邃了。
如果你問我，如果可以重來，你希望自己怎樣？
我會大聲地告訴你：我希望，重來的那個自己，還是這樣。
不管發生什么，我都要去嘗試，去經歷。這是我的人生，只有一次的人生。
下一世的我，你是否和我現在一樣？
——后記
假如可以重新來過作文 篇19
如果可以重來，一切是否會更加完美！《高中》
如果一切可以重來，我不要再站在馬路的中央，看旁邊的車輛穿梭，不知所措……
如果一切可以重來，我一定要切斷身后的那根纖繩，自由走在石門的澧水大橋上……
如果一切可以重來，我只愿面朝書本，春暖花開……
學校的路很長，《大學》是一條筆直的路。兩旁是筆直的樹，我走過是才發現它也經歷過滄桑！
大學在這春游的好時機，登上山頂看著風景，我們都會感嘆：不在乎風景是否美麗，重要的是和誰一起看著美麗的風景。看著廣闊的自然風光，總是有些浮想，如果可以丶重來，我是否不在是在所學校，看著這所學校周圍的環境。我們總是有這理想，小時候我們都夢想當科學家，可是現在……現實與理想總是有沖突！如果可以丶重來其實我一直欣賞這樣一句話，好風平憑借力，助我上青云。我覺得高處的風景才是最美的`！
還記得那些年，《高中》老師說過：昨日打架翻圍墻，不知是誰？來年攀桂步蟾宮，必定有我！好似在昨日。如果可以，我想重來！
大學的吉他，就像記憶的弦，多想彈會我們高中的時光。多想回到狂妄的高一，那時的我們還是那么的幼稚�，F在已經成熟的像個老男孩！彈起吉他，撥動琴鉉，觸動緣分的符弦。美妙的音樂帶點清脆。讓我們回憶從前，如果可以丶重來
大學就像是上了一趟公交車，要經歷許多站牌才能到達終點！
大學，幾年后，我們畢業，能帶走的只有一本畢業證，剩下只是回憶！只有那個校門依然乞立在那里，向我們揮手。它始終一成不變，進來的時候她是微笑的，走的時候它依然微笑！
為了大學不再重來，我們不能留下回憶。因為終究沒有重來。如果可以重來，那么一切是否會改變？彈吉他的手累了……留下的是余音……
假如可以重新來過作文 篇20
每一個人的童年都不一樣，我的童年有喜有憂，有笑有淚，真是豐富多彩。我相信每個人的童年都非常豐富多彩吧。當然長輩們的童年也許沒有那么豐富多彩，因為他們生活的那個年代非常艱苦。于是，我打算跟奶奶比一下童年的故事。
跟奶奶比起我童年，我真是幸福多了。奶奶生活的時候，每天幫著大人收割稻谷，而且還要砍柴燒飯。爸爸媽媽跟本沒空關心他們，到了晚上，累了，想吃點好吃的東西，也沒有的吃，吃好飯還要去撿一些易拉罐賣錢。早上五點多的時候就要起床了又要去田里。他們連學都沒的上，字也不會寫。而我們就不同了，家里的大大小小的事情都用不著我們幫忙一切家務事都由爸爸媽媽來做。早上可以睡到六點鐘，一起床媽媽就把早點做好了。吃好后，可以開開心心的去上學。放學回來，做好作業，爸爸媽媽就把香噴噴的飯煮好了，把好吃的菜炒好了，我一坐下就可以吃了，還可以喝飲料。吃好飯，還可以看看電視，吹吹空調，睡覺前，和爸爸媽媽談談學校里的事，說說笑笑的，真幸福。
假如我們和長輩們的童年可以重來，那么，我希望長輩們的童年可以像我們一樣豐富多彩，一樣可以去上學，不用到田里去割稻谷，也可以和我們一樣看電視，吹空調，吃好吃的。而讓我們去過一下長輩們的童年生活。親身體會一下長輩們是怎么走過這漫長有艱辛的童年。
和長輩們比童年真是一件有趣的事情。下一次我還要和爸爸媽媽比一下我的童年。呵呵......
離比賽結束還有十分鐘，雙方已經踢到了白熱化的程度，但比分仍舊像白紙一樣沒有一點變化。甲隊的守門員早已大汗淋漓，厚厚的皮手套已經變成了浸了水的海綿，場上的觀眾就像下油鍋的黃豆，吶喊的聲波足以炸裂天上的陰云。皮球已經由乙隊從邊路帶到了禁區外，可是，甲隊的后衛失足摔倒了，甲隊的鐵桶防守漏了小洞，但壓強足以讓里面的水瞬間噴發，當乙隊的前鋒晃過最后一名后衛時，他的眼前呈現偌大的空門，中間是一名體形瘦小的守門員，空氣凝固了，這無異于射點球，十球九進。
留給我們的守門員只有零點幾秒，是向右？他穩了一下心，飛身向右撲去，可是球射的是正中……十分鐘后，甲隊帶著淚水走出了球場，球迷的掌聲讓他們的頭低到了胸前，畢竟那是一群善解人意的.球迷。
球隊在場外解散，教練說讓他們去散心，一天后集合。我們的守門員悶悶地睡了一個晚上。第二天，他收到了一個郵包，打開，里面有一個紙條，上面竟然有四個字——“回到昨天”，郵包內有一個盒子，上面燙金四個大字——“月光寶盒”，他想起了電影里的咒語，便喊起了“菠蘿菠蘿蜜”，他眼前一道閃光，刺得他閉上眼睛，睜眼時，裁判正吹響比賽的哨聲，一切都那么熟悉，他知道乙隊的第一次射門射在右下角，他穩穩地接到球，他知道第二次射門打在門柱上，所以他根本懶得動，他的感覺是那么美妙，不知不覺離比賽還有十分了，該來的要來了。
甲隊后衛摔倒了，乙隊前鋒沖到球門前，起腳，射中，守門員沒怎么動，穩穩地接到了球，他笑得好甜。十分鐘后，比賽被拖到了點球時刻。他又慌了，畢竟那場比賽沒有踢點球�？諝庠俅伪焕鋬�，然而，我們的守門員還是倒在了對方的點球下。他們走出球場，得到的依舊是一陣掌聲，他悟到了什么，拿出月光寶盒，時光回到他接到郵包的那個時刻，他打開郵包看了看月光寶盒，然后嘆口氣扔掉了它。
“如果可以回到昨天，一切仍舊是變數，不如我們慢慢回味昨天，想想它給我帶來的啟示，這才是最重要的�！彼匝宰哉Z說道。
假如可以重新來過作文 篇21
如果可以重來，我愿用我的一切，包括生命，來換回你。還記得那時，你和他們玩“真心話大冒險”輸了，他們變伏在你耳邊說了些什么，眼神不時往我這邊瞟，過了一會，你笑了，你的笑容像冬日里的陽光，暖暖的，在你本就俊朗的臉龐上加了一點神韻，你帶則暖暖的笑走過來，說：”夙瑱湉，我們在一起吧！“這句話像炸雷一樣在班里傳開了。我的臉上也飛上了不健康的紅暈，那幾個男生走過來：”赫連紫風！你瘋啦？我們是開玩笑的
�。 啊沂钦娴蜗矚g她！！“赫連紫風依舊笑道，那幾個平時愛慕他的女生，也向我飄來凌厲的眼刀，”你別鬧了行么？“我站起來淡淡說道，轉身要離開教室，赫連紫風一把扯住我，只見無數倍放大的`俊臉和唇上的絲絲甜意，“你有病�。 蔽遗獾�，“瑱湉，我們在一起好不好？我真的忘不了你，我這的不能失去你！＂我嘴角揚起一庅冷笑，”赫連紫風，我恨你，我永遠都不會忘記你開車險些撞死千絕的樣子，你個心胸狹隘的小人！“我沖出教室，沒有回頭，因為我怕看見赫連紫風那傷心的樣子，紫風對不起，要不是因為我一時沖動就不會害了你，我不能再連累你了，我回到家，看見往日英俊瀟灑的千絕癱瘓在床，我擰開煤氣擁著千絕，離開了讓我無限留戀的世界。
假如可以重新來過作文 篇22
今天早上六點鐘，二兄弟就開始搞事情。上學不起床，放假不賴床的精神深深根植于兄弟倆，這種無奈會停留很長時間。
兩人爭吵，各執其詞，我索性讓他們寫“假如我是爸爸”，把方法說清楚，我向他們學習。作為要求，他們要求我寫“假如我是兒子”。好吧，這真不用假如，我曾經就是兒子，那我就寫一篇“假如可以重來”。
一年級的時候，我大概只有五周歲多，姐姐每天拉著我去上學，路程大概是成年人的15分鐘左右，其中有一段爬陡坡，大概200米。每到這一段，我就不想走了，姐姐不停的催促，我就索性讓她背。至于有沒有背，我已經忘記，但應該是哭了不少次，遲到了不少次，大二歲的姐姐應該無奈加抱怨這個弟弟不少次吧！
假如可以重來，我想每天跟姐姐來一場比賽，看誰先到學校。讓姐姐喊：“弟弟，你慢點，我追不上你了。”讓姐姐笑著臉抱怨她有個“開飛機”的`弟弟。
十歲的時候，電視進入了千家萬戶，姐弟倆一到放假，便開始搶電視看。姐學會了關門，弟學會了拔總開關。你一拳，我一掌的江湖大戲沒少演，兩廂傷害、爭吵更是平常事。
假如可以重來，我想讓爸媽多買幾本書。家里只有一本《賴寧的故事》，我已經翻了七、八遍，書皮都掉了。我喜歡閱讀，但那時除了教科書，基本沒什么可讀的內容，鄉下更沒有圖書館。如果有書，也許就不會搶電視看了。畢竟，思想遐想遠比那時的電視更好玩、更有意思。
假如可以重來，我還會從事這個專業嗎？我還會不停的去嘗試總結嗎？我還會生兩個兒子，讓他們教我如何當父親嗎？還會陪著寫心情日記嗎？
人生雖沒有假如，但偶爾的遐想也是美妙的。
假如可以重新來過作文 篇23
今天下午，我們來到了學校。為什么？今天要開展一場假日小隊活動！
走進班級，嗬！已經布置的差不多了！圍著教室的中間，擺了一圈的椅子。教室中間的兩張墊子上擺放著兩個十分逼真的假人，看來是要動真格啦！
很快，這場活動便拉開了序幕。一位年輕的男老師來主講這次課程。首先，他鄭重其事地向我們宣布：“同學們，時間就是生命！當我們在路上遇到有人倒地了，就必須抓緊時間治療，進行心肺復蘇。救人一命，勝造七級浮屠！”我們立刻就被吸引住了，仔仔細細地聽老師講，不肯放過任何一個細節。
老師詳細地講述了一個又一個的步驟，包括要先注意環境安全啦，不可以拍倒地人的胸口、臉啦，要有頻率、深度的進行按壓啦，大家也都記得很牢。老師還告訴我們，在病人倒地的時候，要遵循“黃金八分鐘”的原則，如果在八分鐘之后搶救，成功幾率就微乎其微了。
之后，便是最有趣的實踐操作啦！老師依然強調了按壓深度，頻率，以及30比2的按壓和人工呼吸的.配合，和一些按壓的要點之后，大家便開始樂不可支地實踐啦！首先，我將兩手手指交叉，將右手手指翹起。接著，我將右手手根放在假人的雙，乳之間，保持手關節與假人胸部呈垂直，并且不彎曲，將整個上身的力施加上去。最后，我嘗試地按了一下……
“�。『猛窗�！”我嗷嗷大叫。看來，這個假人身懷絕技，擁有“金鐘罩”，可不能順利完成哦！看來，我需要找到技巧。
我一次又一次地嘗試，但仍然只能勉強按壓兩三厘米，還弄得臉紅脖子粗�？纯蠢蠋�，仿佛擁有神助，幾個“如來神掌”下去，假人的胸立刻被按下六七厘米。
我并不氣餒�！皥猿志褪莿倮 蔽野蛋迪胫^續不斷嘗試，岔開雙腿，伸直雙臂，“嘿——嘿——”我用盡全身力氣，終于又進步了幾厘米！老師見了，也連聲夸贊，還不斷向我傳授經驗。
“一——二——三……”同學們一下一下地幫我數著，我也仿佛掌握了竅門，越按越有勁，越按越輕松，哈哈！我成功了！我終于學成正果，習得“鐵砂掌”！“功夫不負有心人！”現在，我輕松一按，假人的胸便聽話地縮進6厘米左右，老師和同學們也紛紛投來羨慕的目光。嘿嘿！看來，我真的能成功救人啦！
這次急救培訓圓滿地結束了。這次假日小隊的活動，讓我們明白了生命的可貴，懂得了急救的知識，還學會了一項有意義的技能！生命不能重來，今天，我們進行了一次急救培訓，明天，我們就能救活一條鮮活的生命！學會了這項技能，我們就能讓地球上多一朵鮮艷的生命之花！
假如可以重新來過作文 篇24
從那次以后，我無論做什么事情說什么話都開始小心翼翼，不再像以前說話不管后果。我生怕我的一句話或者一件事在把我身邊的人給逼走。
假如時間可以重來，我會重新選擇一所學校，接納每一位同學跟老師。不再跟我的父母頂嘴，不再跟朋友開傷心的玩笑。假如時間可以重來，他就不會拉開我而我的父母也不會像現在一樣對我如此失望。那年，因為我的年少無知說話不計后果。讓我最好的朋友離開了我，至今離開了快兩年。從他離開到現在我就再也沒有見過他。初二那年我成績中上水平可是我看不起很多人，而我最好的朋友成績不是好，我常常跟他開玩笑說“你真幸運那么傻的人有我那么智慧的.好朋友”可是每次他都是對我笑笑。
那天他來我家爸爸媽媽對他印象很好因為他很安靜不像我，可是正是因為那樣每次爸爸媽媽總是拿我跟他比較，那天在我家吃飯，爸爸媽媽也是這樣不給面子的讓我跟他比較。最后我受不了了，說出了很難聽并且不該說的話“憑什么總是那我跟他比較他那里比得上我，個頭矮就算了成績還不如我。安靜有什么用不還是那么笨嗎”我的火是發完了可是他看著我的眼睛幾秒鐘就跑了出去，我愣是看著他出去才發現我說錯了話。趕忙跑去追他可是晚了，他是田徑隊的我怎么可能跑得過他�；氐郊野职謰寢屢粋�勁的罵我。而那時的我才發現我錯了。
其實他成績不好可是他體育很好，他獲得很多在田徑旁面的獎項，他曾把他的獎金全部都拿來請我吃東西。而我卻那么看不起他嫌棄他的成績�？墒且磺卸纪砹耍攲W期開學后我就再也沒找到他，他轉學了還搬家了。從那以后我找不到他了沒有了他的電話，回家也沒有人繞路送我回去，也沒有人早上拉我去跑步。
假如時間可以重來，我會發現他身上的好并且珍惜他而不是像現在，讓他離開了我
假如可以重新來過作文 篇25
“你在為那個人撐傘時，還有一個人在為你撐傘�！蔽男膹母咧芯拖矚g上了甜心，她不開心了，他就逗她笑，她笑了，他也就笑了。每天他都想起甜心那像棉花糖般的笑容就開心的不得了。一次，他發現甜心與張宇有著不一樣的關系，他猜想：“是不是甜心喜歡張宇？”這個疑問遲遲在他心里不可抹去，“不行，我要先下手為強”他說。于是他買了一束玫瑰花，約了甜心出來，在甜心沒來之前，他的心里非常的'緊張，他不停的告訴自己要冷靜，可是怎么也冷靜不下來。甜心來了，笑著對他說：“找我有什么事嗎？”
“我喜歡你。”這是他第一次對女孩表白，他等著她的答復，甜心怎么也想不到文心會像自己表白，她跑開了，文心想去追，可又不敢。
回到家里，甜心想：“文心怎么會喜歡上我？”可是我已經有喜歡的人了啊。她的內心糾結了好久，最終給他回了條短信：“文心，對不起，我已經有喜歡的人了。”文心看到這條短信后，眼淚一滴一滴地落了下來……
四年后，甜心和張宇結婚了，張宇給文心發了請柬，可是文心并沒有來，他們過著快樂的生活，然而文心依舊是單身，偶爾在街上遇到他們，文心躲了起來，在一旁默默地流淚。
文心一直認為自己以前對甜心那么好，可是甜心卻沒有愛上他。于是他對甜心產生了不好的情感。
一次，甜心回到家發現張宇和別的女人在一起，于是沖進屋內，問他：“她是誰？”然而張宇卻說：“你只不過是我高中愛上的女人，現在我不喜歡你了，離婚！”甜心聽了使勁把門一關跑了出去。她叫上了她的朋友，在河邊痛哭，朋友一邊安慰她，一邊說：“其實你一開始就選錯了人，你和張宇的婚禮還是文心主辦的呢！”甜心聽到這，意識到自己錯了，她現在就想找到文心。
她到了文心的家，敲門。門開了，文心看到甜心的時候，說“你怎么來了？”甜心一把抱住文心哭著說：“對不起，我錯了�！蔽男恼f：“你沒做錯什么，只是我不該愛上你，要睡覺了�！蔽男陌烟鹦恼埑隽宋葑�，關上了門……
其實愛是不能重來的，如果這樣做，只會讓真心相愛的人互相錯過對方。
假如可以重新來過作文 篇26
歲月抵不住時間的流淌，青春也隨著我的任性漸漸地忽暮而去。對于自己，常常沒有太多的拘束和要求，視于以前，總是在忽悠光陰。在此，我想跟自己說聲對不起，以前沒有好好珍惜時間，而現在，我想利用更多的時間，努力去成就一個不一樣的自己。
記得三年前，那時剛上初一，我傍著小學入學的好成績，總是在班上和同學們來回穿梭地玩耍，從不顧及學習成績，可以說是太過于驕傲自大了。也許是從沒嘗試過失敗的滋味吧，面臨第一次月考就慘遭倒數了。曾以為我會為失敗而努力，但事實卻不敢想象。那時的我對自己已經徹底地失去了信心，從此不再學習，甚至上課睡覺、玩手機、看小說成績更是一落千丈，不堪入目。媽媽也整天為我操心，總是想盡辦法想讓我對學習重拾信心，可我卻還是一次又一次地令她失望了。這種情形一直維持了三年，最后到結束中考，我成為了大人們眼里險些沒書讀的壞女孩。
想到以前的自己，我又悔又恨�；谧约簺]有好好學習，到中考結束后，差點連選擇自己的學校都沒有了，更別說自己會有所謂的選擇權了。恨自己太任性，浪費了三年的大好時光，從一向大人們眼中的乖乖女變成了她們整天討論的壞女孩。也許，有人會說：這才叫青春。說到這里，我只想感嘆一下，再細細地回想起以前，可以說瞬間厭惡到巴不得吐槽以前的種種行為了。如果說，那才叫青春，那我只能哀嘆自己在最美好的青春里活成了最討厭的自己。但時間不會重來，歲月不會饒人，過去的剩下也只有回憶了，只有看向未來，以后才會越來越好！
父母口中的'我是何其幸運能夠在眾多朋友當中是唯一一個可以留下來讀高中的人，偶爾也會感覺這是老天給我一個改變自己的機會。無論如何，我承諾會緊緊地捉住當下的機會，好好地彌補父母對我的期望。話在當下，果然努力就一定會有成績這句話是正確的。第一次考試，我就在語文取得了前所未有的100分，其中作文分數占據全班第一名。雖然在很多人眼里這根本不算什么，但對我來說，已經是最大的進步了。慢慢地，我越來越相信付出和收獲成正比例的道理，更愿意相信成功的捷徑就在于日積月累的堅持。
青春不會重來，我更不想做回以前的那個壞女孩。對未來，我想給予自己更多的勇氣和成就，恐怕唯有努力才會實現了吧，所以我想讓自己一直都能帶有那股堅持努力的韌勁，一直在未來努力下去，讓更多的人認識不一樣的自己！
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