假如我是校長作文

時間：2021-05-05 12:07:54 想象我要投稿

假如我是校長作文匯編10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的假如我是校長作文，歡迎閱讀與收藏。

假如我是校長作文匯編10篇

假如我是校長作文1

　　假如我是校長，我會讓同學們的課余時間變得更加快樂。

　　現在，同學們的下課時間只有十分鐘。而上課的時間卻有四十分鐘。上課時間和下課時間極度不平衡。再加上老師們的拖堂，同學們的下課時間根本不夠。同學們還沒來得及上廁所，上課的鈴聲就響了。所以，假如我是校長，我一定會讓同學們有十五分鐘的下課時間，讓同學們有一個更加充足的下課時間。

　　現如今，同學們的家庭作業越來越多了。同學們做家庭作業經常要做到很晚，睡眠嚴重不足。早上上課無精打采，導致上課沒有聽課，今天老師講了什么都不知道。所以，回到家，今天晚上的家庭作業又不會做，只好問爸爸媽媽。而且，同學們也沒有時間看書。所以，假如我是校長，我會讓老師們安排少一點作業，讓同學們自己合理安排時間。有更多時間看書和睡覺。

　　現在，語文、數學、英語三科主課一個星期有幾十節。可是，綜合課一個星期只有一或兩節。主課和綜合課極度不平衡。現在，體育也變成了必考項目。可是，學校一個星期只有兩節體育課。同學們根本沒有時間來練習打球。同學們只有利用寶貴的周末和課余時間來練習。所以，假如我是校長，我會安排更多的綜合課。讓同學們有更多的時間來運動，來學習更多和主課不同的知識。豐富同學們的課余生活，讓同學們學到更多的本領。

　　假如我是校長，我會用以上幾點，讓同學們的課余時間變得更加快樂。

假如我是校長作文2

　　假如我是校長，我是一個有愛心有智慧、有創意的校長。

　　我們學校校園的樹木會長得青翠茂盛，花朵們姹紫嫣紅，

　　會有良好的校風。校園到處都有很多的書籍，連走廊和廁所之類的地方都會有書。讓大家走到哪里都可以隨手翻閱。

　　同學們下課覺得無聊時，教室中心點的桌子會跳出一個有關學習各種知識的游戲機，

　　校長我增加娛樂課室，課余可以玩樂高，遙控直升機等游戲。使大家的課間活動變得很充實又開心。我也會陪他們一起玩，從中知道他們喜歡的東西。

　　假如遇到同學吵架打架的時候，我會和他們講周處的故事。讓他們多看好書。做一個讓人贊嘆的好學生。

　　平時我會讓大家換換壞境。比如：電腦課去電視臺上、科學課去電影院上，作文課去公園等等。讓大家在不同的新鮮環境，興致勃勃學新的更多的知識。

　　校園里種著許多種類的果樹。等到有節日到來的時候，我們就舉行水果大會，讓大家品嘗到親手種的新鮮水果。

　　我常常跟學生在一起，上課，玩耍。同學們都很尊敬我喜歡我。

　　假如我是校長。一定是個受同學們歡迎的好校長！

假如我是校長作文3

　　假如我是一名校長，我首先會聘請全城最優秀的老師。我對聘請的每位老師都很嚴格，要優秀，有責任心和愛心，上課要聯系生活實際，讓多些空間學生思考。要把課文講得生動、有趣，才讓學生們覺得學習是一種樂趣。

　　假如我是校長，我必需得把這一間學校好好設計一下，還要帶領著孩子們來到綠色的`草坪，玩著各種各樣有趣有意義的游戲。我要帶領著孩子們來到花草之間，可以聞各式各樣的香味，可以看五彩繽紛的花，還可以看小草們在干什么。我要帶領著孩子們來到一間間寬闊和美麗的教室。可以上著各種各樣有意義、有意思的課堂，上著各種有趣又有想像力的圖案

　　假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，減少作業量，減少考試次數。利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。

　　假果我真的成為了一名校長，我會每天早上在校門迎接師生們回校。我一定會用一流的設備，一流的師質教出一批批一流的學生。讓他們在社會做出貢獻。

　　我一定要好好努力讀書，將來成為一名正在的校長。

假如我是校長作文4

　　每所學校的校長就如同一艘巨輪的船長，他指引著學校這艘巨輪前進的方向。因此，校長的思想、意識是直接關乎一所學校的發展，甚至是存亡。假如我是校長，我會做一個用心在就業上的校長。

　　假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學樓，里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的內部要連通，讓學生出入更加方便些。在花園中，要用木頭當支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜復雜的小路。

　　假如我是校長我要建一個花園在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神秘卻又溫馨。讓大家都喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，在這里安靜的度過每一個黃昏。

　　假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人，他們要傾聽學生的心聲，更了解他們，發現每一個同學的閃光點。

　　假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術節，卡拉OK大賽等活動，讓同學們全面發展，變成素質型人才，多才多藝，德才兼備……

　　假如我真的成為了校長，我會做好多好多有利于學生們的事，讓他們成為國家的棟梁！

假如我是校長作文5

　　假如我是校長，我會撤消放在學校內的各個攝像頭，當作我給每個孩子的信任，怎樣，從這點就可以感覺到我是一個寬宏大量、仁慈的新校長吧？No，no，no，假如我是校長，我又怎么會把我的陰險、狡詐的一面透露給學生呢？

　　首先，我會在學校的“暗處”布置一些迷你監控。

　　其次，我會加強我們學校的師資力量，在學校內安排三個校工，以減輕學生的負擔。

　　最后，我還要改善學校的伙房，做到衛生、好吃、美味的三位一體戰略。如果資金夠用，我會增加一些西方建筑，促進學生中西方文化交流。

　　如果學生犯錯，一律不打、不罵，采取抄課文（短的），義務勞動（衛生方面）。

　　假如有一天，我坐在校長室里，幾位老師押著一名“惡行累累”的小混球，我會帶他到學校伙房里，讓他刷夠1200只碗才能出來，讓他體會賺錢不易，再義務勞動一禮拜。

　　即使是管理一個大集團，也盡可如此，只是其中的小細節可以稍作改變。但這又呼出了那個千言萬語道不盡，入耳心煩入口膩的道理：只有好好學習，才有可能當上校長。

假如我是校長作文6

　　一天晚上，我正在看書，沒想到“砰”的一聲，我自己飛到了學校。只聽見一個陌生的聲音傳入了我的耳朵：“我給你當一天的校長好不好？”我連忙答應了。接下來，就是我當校長的一天了。

　　鏡頭一

　　“今天早上下雨了，我們應該檢查室內操吧？”我的助手恭恭敬敬地說。我笑瞇瞇地說：“沒錯，我們先去檢查一年級和三年級吧。你把記錄冊帶著。”我們下了樓梯，看見他們沒有向我們問好，我讓助手在一年級的格子上寫著：沒有問好。接著我們上了三樓，我們要檢查三年級了，我們在門外，看見他們向我們問好，而且做得也很整齊，我非常高興，說道：“這小家伙們可不像昨天一樣沒頭沒腦猴子式了。”

　　鏡頭二

　　下午了，我用手機對一年級的老師們發微信。

　　我——校長：你們現在過來一下，我有事要跟你們說。

　　一年級三個老師：好的，馬上來。

　　開始會議：

　　“你們的學生沒有禮儀，你們要快點教會他們。”我嚴肅地說，“好的，我們馬上會去教會他們的。三個老師異口同聲地答道。

　　鏡頭三

　　下午，還有一節操，我平靜地說：“我們還是去檢查一年級。”說完，我們向一年級走去。果然，一進班級的門，他們都用清脆的嗓音說：“老師好！”我一下子高興起來，因為我教會了一年級的禮儀。

　　突然，我又聽見“砰”的一聲，我飛回了家，又聽到陌生的聲音說：“你干得真好，是一名出色的校長。”出色的校長……這話回蕩在我耳邊，而我轉眼就進入了夢鄉。

假如我是校長作文7

　　我有一個美麗、親切的祖國。它培育著我，呵護著我。

　　我的夢想是每天陪在學生、老師的身邊，做一個和藹可親、愛崗敬業的好校長。讓他們成為有自信、上進心、快樂的學生和老師，不讓學生背負著那么沉重的學習負擔，讓他們失去自己純真的童心。不讓老師天天為考試、試卷的事擔憂、操勞。假如我是一位校長，會讓同學們和老師們融洽相處。假如我是一位校長，我要讓老師同學成為可以互相吐露自己煩惱憂愁的知心話好朋友。假如我是校長，我要讓他們穿上鮮艷美麗的衣服，變成漂亮的女學生和女老師。假如我是校長，我要讓男同學和女同學，男老師和女老師互相在一起玩，那是一種純真的友誼，不會被別人誤會，在一起玩也不會尷尬，也不怕被人說閑話。假如我是校長，會定期舉行一次跑酷。假如我是校長，我每個星期三都會舉行各種各樣比賽，如：踢毽子比賽、跳大繩、保護小動物……等各種各樣、稀奇古怪的比賽。假如我是校長，我要把校園建成一座花朵競相開放，綠樹如茵的學校。

　　其中一塊地方是花朵，各種各樣、五顏六色的花，有幾顆綠油油的小草迎著春風隨風舞動。一大塊地方是片小樹林，課余時間可以來散步，里面有很多小動物，還有很多小池塘，里面有很多魚和彩色小石子。有大的游泳池，那是游泳課需要的。

　　朝陽伴著孩子們的笑臉落下又升起，升起又落下。

　　這栩栩如生的校園，歡樂的笑聲，一位值得人們尊敬的校長，這所學校該多令人向往啊。

假如我是校長作文8

　　假如我是校長，我要建一個像天堂般美麗的校園。校園里有一幢高科技的教學樓，里面有一個大的圖書館，我還要建一個大的草坪操場，一個體育設施齊全的的體育館以及一些校園雕塑等。

　　假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發現他們身上的優缺點，鼓勵或給予糾正。我會請優秀的老師一起聯手共創美好的明天，讓每一個同學都擁有一個廣闊的天空。

　　假如我是校長，我還會請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，教室總是充滿笑聲，同學們在歡樂中度過每一天。老師們不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人。他們要傾聽學生的心聲，進一步了解他們，發現每一個同學的閃光點。

　　假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，利用下課時間去實踐課上所學的知識，而不僅限于讓那些知識展現在作業本上。這會讓他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。

　　假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術節大賽等活動，讓同學們全面發展，變成素質型人才，多才多藝，德才兼備……。

　　學校是創造夢想的地方，不要因為學習的壓力而替代人生中最珍貴的青春時光。假如我是校長，我會試著改變學校，讓同學們真正成為夢開始的地方。

假如我是校長作文9

　　你們每個人都有自己的夢想吧！比如變成像孫悟空一樣神通廣大的人，又或者擁有像神筆馬良一樣的神筆……可是我的夢想是成為學校的校長，你們想知道為什么嗎？

　　我來告訴你們吧，我要讓同學們在學校每天都開心快樂，開心快樂的同時又能取得優異的成績！下面就來看看我會怎么做吧！

　　假如我是校長，我會讓最有經驗又幽默風趣的老師來上課。讓同學們在輕松愉快的氛圍中既學到知識，又感受到了快樂。讓同學們都舍不得下課，這樣同學們盼下課，盼放學的這個魔癥就被我輕松的解決啦。

　　假如我是校長，我還會讓課間十分鐘延長到二十分鐘。這樣，他們可以打一打球，看一看書，散一散步。不用擔心他們會出什么事，因為校園的每一個角落都有老師專門看著他們，每當同學有危險或爭吵的時候，老師總能及時出現并處理危機和化解矛盾。

　　可是老師也需要休息，怎么辦呢？于是我想了一個辦法，我決定大量啟用機器人老師，可以無時無刻的看著他們，如果遇到特殊的事情，機器人會打通老師的電話，讓他們及時過來處理。

　　而且我決定在我們學校開設一個“學校意見室"，任何學生或老師有對學校不滿意的地方，可以及時過來提意見，我們會到學校里調查，及時改正。

　　哈哈！我這個校長做的不錯吧，如果等我長大了真做了一個校長，我會請你們過來參觀參觀。

假如我是校長作文10

　　假如我是校長，我的學校是一座美麗的城堡。

　　學校的大門是感應式的，然后正中間，有一座耶穌的雕像噴泉，旁邊一些雕塑有可愛的小朋友、有動物……奇形怪狀，非常有趣，還有一個小花園，花園中間有一座小橋，小橋下面是流水。學校的花草樹木非常多，可以讓孩子們呼吸新鮮的空氣。

　　學校的教室裝修得很美麗。墻刷成淡黃色的，這樣看起來就像溫馨的小屋，墻上貼著各種各樣的畫，都是學生們自己的畫，讓學生們覺得很自豪，很有藝術氣氛。

　　教室里的鐘是玩具鐘。教室按學科設置，有語文教室、英語教室、數學教室……

　　學校的課堂生活將會是非常有趣的，語文課堂上，教室的屏幕會隨著課堂內容的變化隨意變換，就仿佛進入到了這篇課文里面了

　　上課常常會搞些活動，例如，讓學生們去美麗的公園里去尋找春天。數學課堂上，讓學生去買餅吃，必須先算出這個餅的制作過程材料花了多少錢，制造餅的師傅工資多少。最后算出這餅賺了多少錢。學生們覺得這很生動很形象。

　　另外，學校還會增設游泳、羽毛球等課程。

　　當我和學生在一起上課，玩耍的時候，學生都會很開心。

　　假如我是個校長。一定是個人見人愛的好校長！

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