假如沒有

時間：2021-03-25 20:53:32 想象我要投稿

假如沒有

假如沒有1

　　大人總以為做個小孩無憂無慮，什么事也不用做，可以飯來張口，衣來伸手。我卻完全不這么想，做個小孩真不容易。在家里，一有什么錯誤，大人就嘮嘮叨叨地罵開了，而大人犯了錯誤，大人就互相安慰一下了事，太不公平了！我就常常想如果這個世界沒有大人，會是什么樣？

　　早上起床時也許是六點半，沒有“雷聲”。我可以放慢動作，磨磨蹭蹭，上廁所10分鐘，刷牙5分鐘，洗臉5分鐘，再吃飯30分鐘，那時我肯定遲到。或者快一點，上廁所時把牙刷帶進廁所，拉完了，也刷完了；再洗臉，直接上學。

　　如果沒有大人，就沒有老師，那我可不愿意。我只是說不要“雷聲”，又沒說不要知識，老師照樣要，但要年輕的幽默的，這樣更容易讓師生互相了解。

　　中午回家，沒人煮飯，早上沒吃中午還能不吃？都11點半了，還能“興鍋動刀”地做一桌？不能嘛。所以泡一包方便面，吃了，萬事大吉。

　　到了晚上，又吃泡面。該做作業了。“天哪！這題怎么做？”“我的上帝！今天我死定了！”“媽，倒杯茶水。”這是習慣，都成了家庭“順口溜”，現在只好自己“出馬”，說不定做完時已經11點或12點了，再洗個澡，刷個牙，笛子也不用吹了，倒頭就睡。第二天早上肯定懶懶的。要么就以最快的速度做，數學計算用計算器，語文是抄書，做完作業洗澡刷牙，然后吹笛子，不用聽爸爸媽媽的嘮叨聲，自己想怎么吹就怎么吹，模仿陳老師的笛聲，吹自己的樂曲，多么自在。

　　突然，腦門一陣冰涼，原來是我睡覺不老實，頭撞上床上的隔板了。嗨！原來正在做夢。如果夢變成了現實我會變成自由人，但也未必就是好事，本人還沒有自立的本領嘛，麻煩事肯定不少。算了，不多想了－—繼續睡。

假如沒有2

　　“錢呀，你是殺人不沾血的刀，面對閃光的鈔票，多少人兒去動腦……”是呀，錢是一種通俗而又高貴的東西，是一種廉價而又名貴的東西，是一種能讓人走上黑暗或光明的東西。

　　多少人為了錢而努力奮斗，成為錢的主人?可又有多少人一輩子碌碌無為，情愿做錢的奴隸?多少人為了錢而選擇刻苦，與時間賽跑?可又有多少人為了錢而寧可乞討，將時間拱手相讓?多少人為了錢而勤儉節約，買最便宜的東西，只等出人頭地的一天。可又有多少人刷爆了銀行卡，只因為自己一時的心血來潮?是的，這些人有著本質的區別，假如沒有了錢，那些努力的人更是在一群人中發光發亮。

　　假如沒有錢，這世間會變得更溫暖吧，因為少了商人險惡的嘴臉，少了人與人的勾心斗角，但是，世間也會多幾分無趣，多幾分碌碌無為，因為沒有了為錢而努力的人，沒有了那嘗過艱辛后的成功。

　　假如沒有錢，這世間會變得更溫馨吧，因為少了小偷上門的苦惱，少了騙子欺騙的煩悶，但是，世間也少了識破他人面具的一大利器，也少了勇攀高峰的思想。

　　假如沒有錢，這世間會變得更加大方，因為不會在意自己的利益更多，還是他的錢更多，但是，世間也會少了那幾分聰明睿智，多了幾分“單純可愛”。

　　假如世間沒有鈔票，那怎么才能購買東西呢?

　　“鈔票生活之中不能少，錢哪，不要把它看成寶中寶”。是的，錢在生活中是不能少的，但是對它的價值應該看清楚，用一句話可以總結“錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。”

假如沒有3

　　媽媽給了我一雙明亮的眼睛，讓我看到了一條條小河和一棵棵小樹。我帶著它們翻越了大山，穿過了河流，看到很多很多美麗的景色。

　　我經常想：假如沒有眼睛，我將會怎樣？

　　今天上作文課時，廖老師讓我們當一次盲人。她先發給我們一張稿紙，接著叫我們用紅領巾蒙住眼睛，頓時我什么東西都看不到了。廖老師又讓我們從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，我東摸西摸，好不容易才拿出了鉛筆。等大家做好了準備，廖老師讓我們用筆在稿紙上寫下自己的名字。

　　我在一片黑暗里慢慢地寫自己的名字，比平時花的時間多了一倍，心里想著：不知道會寫成什么樣？我看不見其他小伙伴寫完了沒有。一陣靜默伴隨著“沙沙”的寫字聲，空氣仿佛凝固了似的。過了一會兒，廖老師叫我們摘下了紅領巾。我看到自己寫出的字，啊！這是我寫的字嗎？簡直不敢相信！那個“海”的三點水都和“每”字重疊在一起了。再看看身邊的語鑫，他寫的字都不成樣了，歪歪扭扭，還有珊妮寫的那個“妮”字，下面的“匕”字都和其他的偏旁字分開了。看來當眼睛看不見的時候，做事時還真不容易啊！

　　沒有眼睛的感覺真的不好受，什么東西都看不到，眼前只有一片漆黑，因此擁有一雙明亮的眼睛是多么的重要啊，我們應該感謝爸爸媽媽贈予我們一雙明亮的眼睛，同時也一定要愛護好自己的眼睛。

假如沒有4

　　明天考試，可能由于天氣有點熱，異常地煩躁。

　　百無聊賴地擺弄著MP4--由于前陣子玩手機有點過頭，手機被收了，這對我而言可以說是個致命打擊。天氣燥熱，本來就喜歡宅在家里，如今手機又被沒收，可以說徹底與外界斷了連系。除卻吃喝拉撒，那便是睡覺與看電視了，再適時地停那么一會兒點，愣是讓我睡得混身發軟。本就煩躁的心情更加窩火。

　　如果說這個會影響我的成績的話，那我也不知是該喜，還是該憂了。優異的成績也令我疲憊。對考試有著說不出的厭倦，唯一值得欣喜的便是考試后的假期了。算得上一望無垠的假期，這是我考試時唯一的安慰。

　　有些東西雖令我疲憊，但若讓我放棄，卻又沒有那份勇氣了。所盼望的，便是有什么能將它們剝奪而去。

　　不知道王安石筆下的方仲永到底是不是傳說。

　　假如明天沒有太陽。

　　忽然看到這幾個字，這應該是二零零一年第三屆新概念作文的一個作文題。

　　我順著這個思路想下去，假如明天沒有太陽，那就意味著明天是陰天，甚至下雨，這就是說我要帶或穿雨披，這對于向來考試只帶尺規筆的我而言，無疑是個累贅，然后就會影響我心情，或者產生一些后果。比如我不得不拎著一包鼓鼓的不明物體（雨衣）在一幫同學注視的目光下走向自己的座位。被別人注視肯定會緊張，會不自然。而據說本人在不自然的情況下，走路時屁股一扭一扭的，>_<像個女人一樣…盡管我不人同這個評論，但他終是出現過。

　　總之，如果明天沒有太陽，也就是陰天或下雨的話，可能會出現許多后果，而且照天氣預報的結論，明天可能真的沒有太陽。

　　但是，在此我仍然很想說一句，或者很負責任地說一句：假如明天沒有太陽，世界不會變樣！

假如沒有5

　　今天早上我一起床，“啊，睡得好舒服呀!”剛身了伸完一個懶腰，“咚”的一聲，我滾下床來，撞到了椅子，椅子順著撞到了桌子，桌子一轉，竟然撞到了我的頭。“哎呀!”我大叫一聲，今天是怎么回事呀!難道世上摩擦力消失了嗎？我一次又一次的試著站起來，可都無濟于事，我只好爬著出房間，然后又爬著去上學。

　　在上學的路上，那才好玩呢!人們都趴在路上行走，象一個個青蛙似的；路象冰一樣滑，哦，不!是冰滑十倍二十倍。開汽車就好象開碰碰車一樣，有的車在原地打轉，有的車被撞得面目全飛。

　　我好不容易到了學校，看見微風把紅旗刮走了，一大群“青蛙”在追，學校弄得烏煙瘴氣的。

　　老師講課的時候那才叫摻呢!因為手拿不住粉筆，所以只好把粉筆灰磨在自己的手上，在地上寫字，可是字剛寫好風就把字給刮走了。老師叫我們幫他想想辦法，有一位同學說：“老師，你怎么那么笨呢？直接把窗子關上不就得了。”老師說：“唉，這可不行呀!這樣教室里沒空氣，我們會憋死的。”老師剛一說完，我馬上一拍腦門，“有了!”可是因為沒有了摩擦力，我的手直接拍到地上，疼的我哇哇直叫。老師急切的說：“小凡，你有什么主意啦？”我說：“老師，你可以拿一個紙桶把字圍起來呀!”老師拍手叫絕，馬上做了一個紙桶試了試，可是紙桶太小，在里面寫字不合適，老師做了一個又一個的紙桶，不是大了就是小了，不是扁了就是圓了，老師在那里忙得團團轉，我們卻看得津津有味。老師氣得大叫一聲：“你們還不幫幫忙!”我們只好一起做紙桶，這節課就變成了手工課。

　　回家吃晚飯時，我好不容易碰起了飯碗，用膠水粘住了筷子，可是還是無法夾菜，我只好捧起盤子慢慢添。

　　哎，有摩擦力的世界真好啊!

假如沒有6

　　假如有一天太陽失蹤了，全宇宙都找不到它的蹤影，那世界會怎么樣呢？

　　大家都知道植物是要靠光和充足的熱量才能生長的，萬一沒有了光和熱，那么植物便會滅絕，植物滅絕了，就會有許多食草類的小動物們走向死亡，食草的動物沒了，吃肉的動物們還會活得很好嗎？吃肉的動物滅絕后，我們人類呢？

　　沒有了太陽，我們吃不到新鮮蔬菜，吃不到香甜的水果，喝不到鮮美的`牛奶，看不到漫山遍野的鮮花，大地將看不到一片綠色。沒有了春暖花開，沒有了鳥語花香，有的只是黑暗，有的只是寒冷。不用多久，餓死的餓死，困死的困死，凍的呢？不用說，凍死唄！那會是多么悲慘的結局啊！

　　大家還記得一個古老的神話故事嗎？那就是《夸父追日》。那時候太陽是長有三只腳的金烏鴉，因為干擾了大神夸父睡覺，所以夸父拼命追趕太陽。太陽的光太刺眼了，夸父難以忍受，可夸父并沒有放棄，拼命追。快追上太陽的時候，夸父卻因沒有充足的水分而被渴死。如果夸父沒有死，我一定會叫他來把失蹤的太陽找回來，并把太陽好好訓一訓，看他還淘不淘氣。

　　幸好這只是個假設，如果太陽沒有了，那我們就死定了。這個充滿和諧的世界，萬物生長靠太陽，這個擁有愛心的世界不能失去太陽。別看太陽是個球，還會給我們帶來許多驚喜哦！

假如沒有7

　　一天早上，我醒來發現自己正浮在空中，原來今天沒有地吸引力，幸虧有這天花板，不然我可能都飄到外太空去了。

　　拿上書包，我準備去上學，媽媽也要去上班，但我們遇到了同樣的問題——走不了。現在沒有地吸引力，腳很難著地，就算能著地，一碰到地板就被反彈回空中了，所以只能像游泳一樣向著學校“游”去。

　　來到學校本來的位置卻找不到學校，抬頭一看學校正飄在空中呢！桌椅從窗戶里飛了出來，其他同學吃力地“游”向學校，平時嚴肅的老師們也不顧形象拼盡全力地“游”向學校。好不容易來到學校，找到班級，開始上課，可是講了沒一會兒，就有同學大喊：“老師，有同學飄走了！”老師只好停下，來到窗戶前把那個同學拉回來，可是，同學沒拉回來，老師也飄走了，這時有個同學想出了好辦法，我們一個接一個手拉手就像大家玩接龍，連成長長的人形鎖鏈，接二連三地把他們拉了回來。

　　等大家全部回到教室該吃午飯了，怎么也沒想到老師推著餐車過來，就像童話故事里飛馬拉著馬車在飛馬行空，把飯盒一個一個整齊地排在空中，我們變成了一個個仙子飛過去，各顯神通地品味自己的美食……

　　不知不覺中，我們結束了一天的學習，大家都適應了沒有地吸引力，可以自由地行走、奔跑，甚至可以在空中翻滾和做游戲，非常開心！

　　回到家，我抱著自己心愛的枕頭圍著床翩翩起舞，想著晚上可以自由打滾是件夢寐以求的事，“哎呦……”突然感到一陣疼痛，抬頭一看我摔在了地上，手里還抱著心愛的枕頭，這時才恍然大悟。我爬起身，摸摸自己的腦袋回想剛剛的一切，沒有地吸引力也挺好。

假如沒有8

　　假如沒有老師，我們的生活會怎么樣呢？

　　假如沒有老師，我們將不會在書的海洋里遨游。記得有一次寫作文，我真是絞盡腦汁想也寫不出來。老師看見了，就給我講寫作文的方法。她說：“要想寫好作文，一定要多讀書。作文來源于生活，可以寫自己看到的，聽到的，也可以寫想到的。這次作文的確不太好寫，但是只要你用心寫就一定寫的好。”老師還給我講了怎樣把作文寫得更生動等等。老師就這樣一講，很多生活中的事都浮現出來，我覺得有許多話要說，許多好詞好句也從腦子里往外蹦。就這樣，我的作文被發表在《小記者報》上。我高興極了，媽媽也高興得不得了！假如沒有老師，就沒有如今愛寫作的我。

　　假如沒有老師，我們就不能學到許多做人的道理。有一次放學，快要下雨了，老師怕段靈歌一個人走不安全，就說：“段靈歌，你和高米一起回家吧。”我趕忙接著老師的話，說：“老師，我把殷高米帶回去。”如果你把高米帶回，靈歌怎么辦？”我沉默了一陣子，老師說：“靈歌呢，性格比較內向，不愛說話，班里有很多人都瞧不起她，甚至欺負她。你是個班長，更應該帶頭幫助她，保護她，讓她能感受到同學的友愛和關心。”這時我才意識到了自己的錯誤，說：“老師，我錯了，我把段靈歌帶回去。”假如沒有老師，就沒有禮貌待人的我們。

　　假如沒有老師，就沒有人為我們傳道、授業、解惑，人類的文明和知識將無法傳承。

假如沒有9

　　近日，我看到了一篇關于摩擦力的文章。于是，我突發奇想：要是世界上沒有了摩擦力，會是一番什么景象呢？

　　第二天一早醒來，我一活動，床就一直滑向我的小課桌。結果--唉--墨水灑了一地，昨晚的作業泡湯了。這下，我才意識到一個荒謬的想法成為現實了(世界沒有了摩擦力)!想拿起床頭柜上的衣服穿也是一件難事。沒有了摩擦力，衣服也如黏黏的泥鰍，東拉西拽上不了身。總不能學原始人裸露吧，干脆穿著睡衣出門去。

　　不看不知道，一看嚇一跳。大街上，男女老少都在風馳電掣的溜冰，你正納悶，自己的腳下也生風“嗖嗖”的飛了起來，不用滑冰鞋也能溜冰，真奇妙!飛速的車子想停也剎不住，沒啟動的車子，司機費勁心思也只好讓其原地打轉。交通事故頻發，這一特殊的情況忙壞了交警。

　　一小時、二小時，終于到學校。此時的我汗流浹背，疲憊不堪。更慘的是，為了到教室，我得像烏龜一樣手足并用，耗盡九牛二虎之力完成樓梯之旅。

　　跌跌撞撞、搖搖晃晃的進入教室。累的一屁股往板凳上坐，可誰知，“嘭”一聲晴天霹雷，我與地面來了個親密接觸。當你正哀痛不已，才發覺教室里像沸騰的開水亂哄哄一片，在這里沒有什么“井然有序，心想事成”擁有的倒是“雜亂無章、橫七豎八、事與愿違”。同學們歪著、躺著、斜著，你擠我，我撞你，一片哀鴻遍野。

　　這是什么世界，亂得不可開交。罷了、罷了，還是回到原來的世道中去吧!你說奇怪不奇怪？剛一有那念頭，就發現同學們端坐著在自己的位子上。

假如沒有10

　　水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的，人可以幾天不進食。但不可以幾天不喝水，魚蝦是生活在水里的動物，地上長的植物，人類的牲畜等，也多離不開水，我們的世界因為有水而變得美麗，因為有水而變得生機勃勃，小草在水的滋潤下，綠的是那么可愛，花在水的呵護下，爭奇斗艷，樹在水的呵護下茁壯成長。可是你想過沒有，如果沒有了水，所有的小河都干涸了，我們的生活又將變成什么樣子呢？

　　假如沒有了水，世界將沒有花草樹木，沒有豐收的果實，再水下生活的動物將會死去，在陸地上生活的禽獸也會死去，人自然也會死去，太陽將曬的大地寸草不生，那長滿野花和小草的高山，也會變成光禿禿的荒山，綠油油的田地也會變成荒地，假如沒有水，人們的生活將極大困難，沒有水喝，沒有水煮飯，沒有水洗澡……

　　假如大氣中沒有水，天空中就沒有云，也不會有雨，就沒有水循環，這樣會導致干旱，因為氣候得不到雨水的調節，所以一年就不會有四季，不會炎熱，也不會寒冷，一直都是不冷不熱的天氣，那么大自然將會多么單調啊！

　　現在全球有二十億人口正處于嚴重缺水狀況！也就是說水是20億人的生命之本，水是短缺的，所以，人類要生存，就必須珍惜水，請珍惜水吧，不要等失去了水才知道水的珍貴。

假如沒有11

　　有一次，我夢見我走下小屋，哇!眼前的世界是白茫茫的大沙漠!我快速的走下那金色的沙子，不禁贊嘆道：“真美啊!”可是，我要去買水喝的時候，剛走幾步鞋就進沙子了。突然，一位老婆婆走過來，看著她那干巴巴的臉，便對她說：“大家應該植物造林，不破壞水資源，就不會惹出……”老婆婆補充：“就不會惹出干旱，這就是大自然的報復。”我夸老婆婆道：“哈，你真會說!”突然，老婆婆倒了下來，嘴里一直不停的嘮叨著水。

　　我醒來了，心想：“沒有水真可怕啊!”

　　是啊!假如世界上沒有水，世界將變成沙漠，會導致死亡，讓地球上的一個個人倒在那可怕的沙漠惡魔，直到誰都死亡為止。

　　假如世界上沒有水，世界將會變得很干燥，火熱熱的沙漠就像太陽烤著我們，整個世界都變成了沙漠的天地。

　　假如世界上沒有水，小草和樹木都會枯萎。還有那清清的水池早已變成臟兮兮的水池，上面還漂著枯萎的樹葉、樹枝，加上人們丟的垃圾，已經是非常的臟了。

　　假如世界上沒有水，動物會跟人一樣，同樣會死亡。喜鵲那清脆的歌聲，會逐漸消失; 活潑的小魚在水上跳來跳去，現在卻被臟水而弄死;小狗沒有了水喝，幫不了我們看家……

　　假如世界上沒有水……這能怪誰呢?怪人類，他們不講衛生，把垃圾丟到河里，使河水污染;他們，不珍惜世界上的每一滴水，浪費了我們的水……“ 水是生命的源泉，繁榮的信使，幸福的根子。”難道你們沒聽說過這句名言嗎?讓我們珍惜每一滴水吧!

假如沒有12

　　媽媽是我們很熟悉的人，我們每天沐浴在母愛里，卻“身在福中不知福。”我們來羅列一下假如沒有媽媽，我們的生活會怎樣呢？

　　假如我沒有媽媽的話，就可以天天玩電腦游戲中的“CF、CS、逆戰，一連可以玩很長時間，都不會有人管。

　　假如我沒有媽媽話，沒有考到90分都不會被打，每天都可以找同學玩，想看什么書就看什么書，想多早去學校就多早，

　　假如我沒有媽媽的話，就可以看很長時間的電視，吃很多很多的零食，不用學習一個小時煩人的英語，也不用拉一個小時累人的二胡了。

　　假如我沒有媽媽的話，雙休天也就不用去補課，想去哪里玩兒就去哪里玩。

　　但是有沒有想過？

　　假如沒有媽媽的話，網費、電費、煤氣費用完了誰來交？

　　假如沒有媽媽的話，被欺負了、被批評了、被不愉快的事纏住了，誰來安慰你？

　　假如沒有媽媽的話，你只顧玩了，學不好，將來怎樣實現夢想，報效祖國呢？

　　假如沒有媽媽的話，誰給我講他小時候的故事，誰告訴你大自然的野味，例如：桑葚、孟孟……

　　假如沒有媽媽的話，在我煩悶的時候，誰讓我拉二胡來解除我們的煩悶，讓我的生活更加五彩繽紛。

　　可見沒有媽媽，我們是無益的，沒有媽媽，我們吃足、喝足、玩足有什么用。沒有媽媽，就沒有我們呀！

　　沒有媽媽，我們就會缺少母愛，隨著歲月的流逝，我們會和媽媽離別的，讓我們珍惜吧！

假如沒有13

　　細菌。這個詞的出現，就可以讓人驚出一身冷汗，它是醫生的噩夢，它是清潔工的對手，它是普羅大眾的癥結，然而，他更是人類不可或缺的東西。

　　假如世界上沒有細菌，我們將面臨怎樣的情形呢？

　　面包、醋、酒、酸奶都是美味的佳肴，是人們餐桌上的“常客”，而他們的美味都來源于其中的發酵菌。對的，就是這些菌類，他們在原來的食材中，獲得利于它們生長的環境，利用食材中的糖和水生長繁殖，而這些細菌生長產生的副產品（如：二氧化碳、酒精和有機酸）就是發酵食品令人感覺可口的來源。假如世界上沒有細菌，依靠細菌的那些美味也就和我們說再見了。你我更不能有豐富的味覺享受啦！

　　人體中，不只有壞細菌為非作歹，興風作浪，還有一群數不勝數的好細菌在這里安居樂業，揮灑汗水。其中，以大腸桿菌為首的益生菌是一批主力移民菌。在我們剛出生時，只能吃母乳，因為我們這是的消化道是無菌環境，吃什么都會反胃。而母親的母乳賜予了我們寶貴的益生菌。益生菌在消化時產生了酸和酶幫助消化，還為人體幫助吸收營養素。當然，我們的身體將為這些“體外精英”提供生活基本條件。假如世界上沒有細菌，我們將會對所有的食品反胃，自然無法滿足口腹之欲，也自然離人生的終點不遠啦！

　　假如沒有細菌，也會有其他的代替細菌，就像德國唯心論哲學家黑格爾所說：“任何事物都有存在的意義。”一個事物，總有著兩面性！

假如沒有14

　　在我們的世界中，處處都有摩擦力存在，而我們的衣、食、住、行，也都離不開摩擦力。可以想象，沒有摩擦力存在的世界會是非常不方便的。

　　假如世界沒有摩擦力，我們的生活將會變成什么樣子呢？假如世界沒有摩擦力，首先我們就難以走路了，甚至站也站不穩，就像在冰上走路一樣，由于路非常滑，只走一會兒就會累得大汗淋漓。在沒有摩擦力的世界里，路會比冰還滑，在那時人會更加走不動。

　　假如世界沒有摩擦力，任何用摩擦力而固定住的東西都會立刻松開。例如螺絲釘吧，假如沒有摩擦力，它就會不能擰緊，釘在家具、電器、建筑物上的螺絲釘就會松開來，導致家里的桌子、椅子根本無法使用，甚至是建筑物倒塌，引發許多車毀人亡的事故。

　　假如世界沒有摩擦力，我們的穿戴方面也會很麻煩。到底會怎樣呢？我們將會穿不上鞋子，穿不上褲子，衣服在穿上后又滑下來，紐扣也會扣不住，就是帽子戴上了也會立即滑下來。

　　假如世界沒有摩擦力，我們的筷子、勺子都會馬上報廢，沒有用了，我們不能用任何方式弄起食物。即使能，我們吃下的食物也會立刻排出，沒有吸收的時間，食物的殘渣也不會在體內停留，人體的廢物也會這樣沒有節制地排出……

　　假如世界沒有摩擦力，我們的生活將會變得極不方便。因此，我們應該更加珍惜我們生活中的每一樣東西。

假如沒有15

　　在每個人的心目中的不盡相同。在大人眼中，它如同西施昭君，牽引大人們走入，它如同葡萄美酒，讓他們如癡如醉。然而在小孩眼中，是紅顏悅色，后患無窮。是，逼得人們拋妻別子其中，是鬼靈精怪，讓我鬧出一場又一場、一次連一次的笑話。爸媽嗜賭如命，這不又打去了。這回我得自己煮飯了，可我這個千金大小姐哪里懂得什么柴米醬醋鹽，（柴米油鹽醋）什么鍋碗筷瓢勺。

　　量米得量準，淘米得淘凈。我去問爸爸量幾筒米，“爸爸，爸爸，煮飯量幾筒米？”我纏著爸爸問個不停，鉆到眼里去的爸爸哪里聽得進我在問什么。旁若無人，置之不理，恰巧打出了個九筒就寶釣了，興奮得不能自己，大聲叫到：“九筒”！啊，我的天哪，九筒米！看來今天有客人了！我半信半疑地問爸爸：“啊，九筒米？”姑姑在一旁補充到：“是九筒”，爸爸得意忘形地說：“當然”。我驚若寒蟬，九筒就九筒吧。安置好了電飯煲，我突發奇想，竟然量九筒米，客人肯定很多，我去買幾條魚招待。

　　我又疑惑了，買幾條呢？我還是去問爸爸吧：“爸爸要買幾條魚？”爸爸不置可否，斷斷續續地說：“看來只能五條了。”五條，五條？我又自作聰明地想：今天客人肯定不少，爸爸的同學、朋友多。不管三七二十一，取錢買魚去，至少不花本姑娘的“心血”就可以了。話是這么說，可我拎著魚回來時已大汗淋漓，這該死的魚怎這么重，它們也該減減肥才對！

　　我正回來時，一位陌生男子攔住了我。媽呀，不會是專門小孩的吧？但我定睛一看，原來是爸爸的伙計，他用不流利的普通話對我說：“你是邱先生的女兒吧，請轉告你的爸爸，這次出差帶多少錢？行嗎？”嘿，老爸的這位伙計還真有禮貌。待本小姐問問去也。

　　我問過再三，可爸爸他久久沒有回話，終于，他打出了張手里捏了好久的二萬，欣喜欲狂地叫到：“哈，哈，哈，我出二萬，牛吧！”天哪，二萬！爸爸真是大方豁達，出個差就要二萬啊！這花出去的可都是白花花的銀子，金燦燦的鈔票呀！我把這話告訴了那伙計，他差點沒嚇死！瘋了似的去銀行取錢。不過說也奇怪，爸爸哪么摳門，為什么會如此大方，莫不是打打暈了頭了。哈欠！燒飯買菜可把我這飯來張口、衣來伸手的大小姐累壞了。

　　不趁這個時候敲榨老爸一下哪是多冤啊，買個“好記星”或者游戲機什么的總不為過吧！我三步并作兩步地跑到爸爸面前，對爸爸說道：“爸，我要買個‘好記星’，”爸爸全神貫注于的布陣用兵中，那里理會到我說的是什么，壘方城，疊圍墻，拼和牌，忙得不亦樂乎，剛好打出了一個紅中，并高聲叫到“中，中，中”哇噻！真棒，這個他也答應了，坐在一旁的媽媽拿出叫我自個兒取錢去，我頓時歡呼雀躍，一蹦三尺高。媽媽沒好氣地說：瘋丫頭，還不快去！我慌不擇就出去找了，可一想，到哪個商場去買呢？我又打道回府問爸爸去。正遇上爸爸打出一，我二話沒說，直奔東邊而去，結果什么也沒看見，只好敗興而回。一問媽媽，媽媽說是西邊。這南轅北轍的事也是因為。夕陽西下，等把五條魚一字兒排開，爸爸傻了眼了，把電飯煲一打開更是氣不打一處來，火冒三丈，虎嘯山林，我指指桌：“都是您自己叫我買的，”爸爸啞口無言，只好自食其果。我們家連續五天吃剩菜剩飯。你說這害人不？假如沒有那該是多好啊！

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