關(guān)于想象的作文（精選34篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于想象的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　想象的作文 1

　　一天，宜家水杯工廠的機(jī)器壞了，可還有一批沒合格的水杯沒加工完。管理人員見差不多了，就放過了這些小水杯，結(jié)果她們被運(yùn)去了一家大超市，剛上貨架就被一個(gè)大姐姐買走了四個(gè)。

　　這四個(gè)小水杯每一個(gè)都不一樣，其中最漂亮的是一個(gè)淡粉色的、印著一只戴蝴蝶結(jié)的kitty貓的小水杯，她叫苗苗，別看苗苗長(zhǎng)得可愛，她可驕傲了，認(rèn)為自己是世界上最好看的，還總是嘲笑另外三個(gè)小水杯，說她們一個(gè)比一個(gè)難看，大姐姐都懶得用她們。

　　這天，水杯工廠的人來大姐姐家了，他告訴大姐姐，苗苗她們是不合格產(chǎn)品，要被回收，以后再給大姐姐四個(gè)合格的`小水杯。苗苗聽了，嚇了一跳，萬一她被回收成一個(gè)難看的小水杯怎么辦?苗苗想啊想，終于想出了個(gè)好主意。

　　當(dāng)工作人員把她們放進(jìn)背包里時(shí)，苗苗故意擋著不讓他拉上拉鏈，等他走了一陣后，苗苗使勁往下一跳——“啪!”連聲都很小 ，她被摔碎了，工作人員也沒注意她。

　　最后，苗苗痛苦地嘆了口氣，“唉，我本想滾回大姐姐家，重新過上好日子，沒想到卻害了自己。”

　　想象的作文 2

　　在一個(gè)垃圾場(chǎng)，有一堆剛剛從其它地方運(yùn)過來的破碎的玩具。它們是從一個(gè)富翁家的垃圾桶里弄出來的。它們都是一些斷手缺腳的玩具，那些手腳也被扔在這一堆垃圾中。那是一些小主人不要了的玩具。

　　它們?cè)诶�圾堆里相互訴著苦。一個(gè)布娃娃說：“你們看，我才買來十多天，身上就被弄得傷痕累累了。只是小主人并不是一開始就這么對(duì)待我。剛買來的第一天，他對(duì)我非常疼愛。連他父母都不能夠碰我一下。到了晚上，他還抱著我睡覺。可是，第二天不知道怎么一回事，也可能是有了新的玩具，所以他就不喜歡我了。他把我扔在一邊，后來還拿了一把小刀在我身上亂刻亂劃。害得我衣服破破爛爛，渾身上下疼痛不已。后來，他還把我的手腳都割了下來，害我成一個(gè)殘疾人�！逼渌�的玩具也都一一訴苦，說那個(gè)小孩對(duì)它們是怎么怎么的不好。

　　這時(shí)，一位窮苦人家的老爺爺正好路過這里，發(fā)現(xiàn)了那些玩具，說：“這一些玩具雖然殘缺不全，但是只要稍微修補(bǔ)一下就又能夠成為一種好玩具了�？梢宰屛覀兡抢锏暮⒆痈吲d地玩了�！庇谑牵�他把這一些玩具都從垃圾堆里撿了出來，帶回了家。他用自來水給它們洗了一個(gè)澡，然后一個(gè)個(gè)幫它們恢復(fù)了原來的`樣子。左鄰右舍的孩子們看到了全都擁過去向那位老爺爺要這些玩具玩。老爺爺答應(yīng)了，孩子們就高興地拿著玩具去玩了起來。

　　晚上，這一些玩具聚在一起，又說起話來了。它們說：“雖然現(xiàn)在這一些孩子身上衣服破爛，但是他們非常愛護(hù)我們，我們已經(jīng)十分滿足了。而前面那個(gè)富翁的孩子，雖然穿得好，但是沒有一顆愛心，所以以后我們?cè)僖膊灰�跟這種人去玩了。我們還是留在這里比較高興�！�

　　想象的作文 3

　　20年后，人類的生活會(huì)有所改善嗎？人類的科技會(huì)有所進(jìn)步嗎？現(xiàn)在就讓我?guī)�你走進(jìn)20年后的世界吧。

　　20年后，我已成為了一名優(yōu)秀的汽車設(shè)計(jì)師，那時(shí)我已經(jīng)設(shè)計(jì)了很多輛汽車。我就在這里介紹我設(shè)計(jì)的一輛我汽車設(shè)計(jì)的汽車。

　　它是黃顏色的，和公交車般大小，是水滴形的，車頭是紅色的，中間是金黃色的，車尾是白色的，像一個(gè)向前沖刺的火球。車內(nèi)和普通私家車一樣。你們一定會(huì)想，這么大的車，一定很難開吧，雖然車?yán)锩娴陌粹o非常多，比普通車的一倍還多，但都是非常實(shí)用的。你可以通過語音給車發(fā)布指令，車都會(huì)照做。

　　如果出車禍了，這里面可沒有安全氣囊，不過不要緊，車子會(huì)立馬變得像面包一樣軟，以一兆的速度恢復(fù)車子的形狀，且讓人安安全全的在里面呆著。

　　如果堵車了的話，你按最下面的`按鈕。車子就會(huì)自動(dòng)彈出另一個(gè)方向盤，并且長(zhǎng)出四條腿，邁著大步子走向目的地。

　　要是你看見我的車在飛機(jī)跑道上快速行駛，你也不用驚訝，我的車可是會(huì)變成飛機(jī)的哦，只要達(dá)到一定的速度，飛機(jī)翼與噴氣筒就會(huì)自動(dòng)彈出，所以提速更快哦！

　　這就是20年后的汽車，我的發(fā)明。

　　想象的作文 4

　　20年之后，我30歲了，相信我已有了自己的妻子和孩子，有獨(dú)立的家庭，這時(shí)，我當(dāng)上了設(shè)計(jì)師。

　　我設(shè)計(jì)了一個(gè)叫“圓頂小屋”的房子，這個(gè)房子冬暖夏涼，窗子也隨著冬暖夏涼來開關(guān)，“圓頂小屋”又叫“自動(dòng)小圓球”，如果你想去外面逛逛，不用跑東跑西，只要按一下綠色的按鈕，“自動(dòng)小圓球”就立刻長(zhǎng)出腳來，想到哪里去就到哪里去。

　　這個(gè)“圓頂小屋”有兩個(gè)警報(bào)器：一門，二窗。睡覺時(shí)，當(dāng)有人把門弄開時(shí)，頂上的警報(bào)器就會(huì)響，門還是緊緊關(guān)著；當(dāng)有人把玻璃窗打碎時(shí)，頂上的警報(bào)器也一樣會(huì)響，窗子外面好像有防護(hù)墻一樣，怎么沖也沖不進(jìn)去。

　　相信大家都用我設(shè)計(jì)的房子，世界從此不會(huì)有小偷。這就是20年之后的`我，做一個(gè)對(duì)國家有用的人才。

　　想象的作文 5

　　在昆蟲的世界中，最有名的恐怕就是螞蟻了。我們經(jīng)常把螞蟻比做勤勞的人們。而螞蟻的一天會(huì)是怎么樣的呢？

　　一天清早，一只黑螞蟻探路者起了個(gè)大早，它走出洞穴，找一群同伴，出去找食物。清晨、露水、霧氣、天敵成了最大的阻礙。茂盛的草莖組成了可怕的'森林，這個(gè)英勇的探路者迷失在森林里了。但你看它雖然迷了路，仍傲然前進(jìn)著。它不斷地左沖右撞，終于走出條路來，不少同伴都路著它的腳步。它走著走著，一路上遇到不少抬著食物的同伴，它們互相打著招呼。都跟在探路者的后面。

　　它們的村子散布在森林邊緣的洞穴里。所有的螞蟻都知道村子在哪，還有很多螞蟻村民，熙熙攘的。那只探路蟻?zhàn)哌M(jìn)了村子，在許多螞蟻中間，一群強(qiáng)壯的出來迎接遠(yuǎn)客，它們一起談天許久，又一起勾肩搭背的回到洞穴。

　　所有螞蟻都知道村落那里是大街，那里是小巷。大街小巷里強(qiáng)壯紅頭的黑螞蟻，披著堅(jiān)硬戰(zhàn)甲。這些略顯瘦小的工蟻中，它們好像北國的大力士，多少螞蟻投來羨慕的目光。

　　在毛蟲前面排著一群兵蟻，它們對(duì)這可憐的獵物投以兇狠的目光，它們兇狠，充滿殺氣的撕殺著，好像前世就是仇人似的�？窗�，毛蟲似乎忘記了勞倦，拉著幾只兵蟻，撕打著。

　　螞蟻的目光又被一群蟬所吸引，它們有兩三個(gè)吧，分散在一棵大樹上，那是一棵樺樹，翠綠的葉子長(zhǎng)得非常茂盛。蟬們?nèi)�神貫注地振�?dòng)著翅膀，優(yōu)美的音樂，像靈泉一樣流了出來。

　　順著小路，大家發(fā)現(xiàn)村民回來了，它們一隊(duì)隊(duì)不知從何而來，每一個(gè)都用牙咬著比自己身體大兩三倍的食物行色匆匆地趕路。是什么力量使它們這么勤勞呢？在小蟲子的腦海里。到底藏著多少智慧？

　　晚上，夜深了。所有螞蟻?zhàn)鲋�好�?mèng)，睡著了……

　　想象的作文 6

　　我是一個(gè)小書迷。今天，我像往常一樣，寫完作業(yè)就跑進(jìn)書房看書。翻來翻去，發(fā)現(xiàn)大部分書都已經(jīng)被我看過，“早知道再讓媽媽幫我買幾本了！”正在這時(shí)，一本紫色的大部頭書映入我的眼簾，上面寫著三個(gè)大字—魔法書，我眼前一亮，迫不及待地翻開來……

　　當(dāng)我剛準(zhǔn)備打開目錄大概瀏覽一下書的主要內(nèi)容的時(shí)候，突然，書中射出一道白光，一下子將我籠罩，我情不自禁地閉上了雙眼，心里還在嘀咕著：這是怎么回事？邊想邊慢慢地睜開雙眼，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)在一處跑道上了，我正丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，一剎那，一本書飛到了我的面前，向我打招呼：“你好啊！”“你是誰呀？”我隨聲應(yīng)道�！拔沂悄惴�開的那本魔法書，歡迎你來到魔法世界。聽說你很喜歡讀書，我們現(xiàn)在邀請(qǐng)愛讀書的小朋友來到我們這個(gè)國家，看看他們是不是能夠?qū)W以致用，而且你必須通過考驗(yàn)才能回去�，F(xiàn)在你進(jìn)入第一關(guān)，前面是一個(gè)石頭，你要用木頭把石頭打回去，就算闖關(guān)成功。”

　　聽了它的話，我覺得好奇妙，不過還是決定一試。于是，我左右觀察了一下石頭和木頭的距離，然后看好時(shí)機(jī)，“準(zhǔn)備，發(fā)射！”我給自己喊著口號(hào)。這時(shí)，只見木頭不偏不倚，正好擊中了石頭，“成功了！”我高興極了！這時(shí)，只聽“叮—”的一聲，我被傳送到了第二關(guān)。我心里還在自鳴得意：這個(gè)只要認(rèn)真分析，肯定能過關(guān)！可是，剛剛進(jìn)去，就看到一條大蛇向我撲來，我心里忐忑不安，不過我不知道哪里來的勇氣，想出來了一個(gè)絕妙主意，繞著旁邊的大樹一直轉(zhuǎn)，很快長(zhǎng)幾十米的'大蛇就被繞成了一團(tuán)，只聽見旁邊有個(gè)聲音：歡迎光臨“勇氣島”，再見。接著，“叮—”的一聲，我便被送到了第三關(guān)，“哇，這好像四季轉(zhuǎn)換呀！”我看了看周圍，這里的門都是黃色的，而下面都分別壓著十片楓葉，我左試試，右試試，終于找到了通往回家的門，只見那個(gè)門上寫著，“你已經(jīng)闖關(guān)成功，謝謝你來到第三關(guān)實(shí)踐島！”我開心極了，看來我已經(jīng)通過了考驗(yàn)！這時(shí)，我情不自禁地晃了晃頭，發(fā)現(xiàn)自己竟然還在書房，我不由自主地笑了。

　　經(jīng)歷了這次冒險(xiǎn)闖關(guān)，我發(fā)現(xiàn)書的魔力，更懂得了在生活中我們也要有勇氣，有信心，多實(shí)踐，才能讓書的魔力不斷變成現(xiàn)實(shí)。

　　想象的作文 7

　　如果能縮小，我想做溪邊的石頭，躺在地上，看著世界的美好。

　　早晨，太陽慢慢升起，陽光照耀著我。突然，我覺得很舒服，很開心。歌聲打斷了我看太陽升起的好心情。我看見一只鳥在我旁邊的大樹枝上張開它的喉嚨，盡情地唱著美麗的`歌。我心情更好，聽著鳥兒歌唱，看著美麗的風(fēng)景。

　　中午，熾熱的陽光照在我身上。我受不了。我多么希望馮姐姐能來，這樣我才不會(huì)覺得熱。終于，馮姐來了，她輕輕拂過我的身體。感覺很爽很舒服。

　　下午，孩子們離開了學(xué)校。那是一個(gè)悠閑的下午。他們的噪音吵醒了我，讓我打了個(gè)盹。我沒有生氣，而是微笑著看著他們。放學(xué)后，一群男生貪玩，把書包和外套扔給我，自己照顧自己在小溪里玩耍。喲，這些野孩子真調(diào)皮，真好玩！看，那些男生拿水潑坐在石頭上的女生，女生嚇了一跳，于是有女生就往小溪里潑，加入了歡樂的潑水大戰(zhàn)！一個(gè)小孩用水給我拍照。雖然被潑了水，但我很開心，因?yàn)槲冶贿@些孩子的快樂和純真感染了。

　　夜晚，月光照在我身上，星星織進(jìn)夜空，一切都是那么寧靜祥和，仿佛時(shí)間在這一刻停止了。我靜靜地睡了。

　　想象的作文 8

　　每年都有“六一”，我每次都很快樂，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。

　　我漸漸長(zhǎng)大了，覺得學(xué)校組織的“六一”越來越不好看了，覺得很無聊。

　　我真想有一個(gè)我想象中的“六一”，那么我會(huì)很快樂的。

　　想象中的“六一”是一個(gè)充滿這樂趣，老師么你和同學(xué)么你都在一起表演節(jié)目。

　　我希望表演的時(shí)候，同學(xué)和老師齊上陣，望大家一起來表演。

　　我想有一個(gè)大大的舞臺(tái)，許許多多的觀眾。

　　我想象中的“六一”可以表演個(gè)人秀，把自己的才華展現(xiàn)出來。

　　我特別特別喜歡唱歌，所以我想和我們班大合唱，我特別喜歡樂器，所以我想讓會(huì)樂器的同學(xué)來表演一個(gè)“樂器大合奏”。

　　我希望全校同學(xué)都可以參加，讓自己的“六一”過得更快樂。

　　我特別喜歡話劇，我希望我和其他班和自己班的同學(xué)演一個(gè)話劇，讓我開心一下，也讓大家開心一下。

　　我希望與其他班的同學(xué)和自己班的'同學(xué)來一個(gè)載歌載舞的節(jié)目，那我會(huì)開心到了極點(diǎn)。

　　我一直都想有一個(gè)極精彩既能讓同學(xué)們開心的“六一”節(jié)目。

　　我希望老師和同學(xué)們能一起表演節(jié)目。

　　想象中的“六一”可能會(huì)變成真的，可能不會(huì)變成真的，可是，“六一”是我們的節(jié)日，我們你應(yīng)該是最最開心的。

　　想象的作文 9

　　每個(gè)人都有想象力吧，但每個(gè)人的想象對(duì)象是不同的，我也是這樣�，F(xiàn)在，我來跟大家分享分享一下我想象的東西吧！

　　我很渴望有個(gè)洛克的世界。因?yàn)槲以诰W(wǎng)頁游戲的洛克王國里可是個(gè)高手哦，我有只100級(jí)的圣水守護(hù)，她長(zhǎng)得漂亮死了！而且還很厲害哎！她是個(gè)多元寵物，具有豐富的.水量資源。我渴望在以后的社會(huì)里有洛克和寵物。

　　那樣，我就可以操控我那很厲害的、美麗的圣水守護(hù)了！要是她能出現(xiàn)在現(xiàn)代時(shí)期，誰不服我就讓圣水守護(hù)來揍她。那樣我不會(huì)在學(xué)校里受那些男同學(xué)的欺負(fù)了，比如惡作劇、騙人、拿我東西等等以外。我還可以有個(gè)伙伴和她說話呢，在周末里，我不會(huì)那樣寂寞了。因?yàn)橛惺ニ�守護(hù)在陪著我。

　　我這樣想著，還有迪莫、加爾、阿布等可愛寵物陪著我，我難過時(shí)，它們哄我開心。我高興時(shí)，它們?yōu)槲覒c祝。周末不會(huì)再那樣寂寞地捧著書或心不在焉地玩玩具了。

　　還有龍星、洛奇、蘭斯洛等伙伴作伴呢！

　　我無比思念那些我曾癡心想過的游戲，可是沒有那么好的事情！

　　我對(duì)所有的未來的科學(xué)家，說一聲：創(chuàng)造出洛克世界吧！拜托了！

　　想象的作文 10

　　最近迷上了三國。到什么程度？我迷上了我要穿越三國打諸葛亮！

　　不久，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我穿越到了蜀國。首先，我遇到了當(dāng)時(shí)蜀國的君主劉禪。他很懶，不理政事，整天沉迷于吃喝玩樂。幸運(yùn)的是，憑借我的聰明才智，我成為了一名軍事顧問，并成功地說服了劉禪。

　　當(dāng)時(shí)諸葛亮正在伐魏。我來到他住的岐山大營。進(jìn)營帳時(shí)，我突然驚呆了：這就是諸葛亮，真是氣度不凡！但我不能輸給他。他是軍事家，我也是軍事家。他沒看過《三國演義》，我看過。我知道的事情比他多。

　　我坐在軍師的紅木椅子上，聽著士兵們的`商議：會(huì)派誰去守街亭？只見馬謖說：“末將愿去！”諸葛亮聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了他五千兵馬�；剡^頭看《三國演義》，心想：馬蘇是個(gè)只會(huì)紙上談兵的人，街亭會(huì)懷念！我急忙上前攔住諸葛亮，建議他派王平去防守他。恨眾將士，唯聽命諸葛亮。結(jié)果馬謖戰(zhàn)敗，魏軍占領(lǐng)——街亭，蜀軍被迫撤回漢中。

　　到了漢中，諸葛亮后悔沒有聽我的勸告。從那以后，諸葛亮每次遇到難題都和我商量，士兵們甚至很佩服我。哈哈，大家都知道，我挺過來了！

　　在此，我要鄭重聲明：我非常敬佩諸葛亮！要不是看了《三國演義》，我都不敢和諸葛亮比！

　　想象的作文 11

　　想象中的大學(xué)生活，也許沒有很好的朋友，但至少同學(xué)間相處融洽。

　　想象中的'大學(xué)生活，也許沒有那么多彩，但至少不會(huì)這么無聊。

　　想象中的大學(xué)生活，也許沒有那么好成績(jī)，但至少不會(huì)差到這個(gè)地步。

　　想象中的大學(xué)生活，也許沒有那么瀟灑，但至少不會(huì)這么頹廢。

　　想象中的大學(xué)生活，也許沒有那么成功，但至少不會(huì)這么失敗。

　　有時(shí)候想想自己做人真的很失敗，不管是和我的父母，還是我的同學(xué)，我都不知道怎么跟他們相處。有時(shí)候看看身邊的人，他們都能把人際關(guān)系處得那么好，我卻做不到。從小到大，我不知道跟我的父母爭(zhēng)吵了好幾次，每次都是不歡而散，到了最后，都不知道怎么處了，有時(shí)候我甚至不想跟他們處在一起，老覺得這樣就能沒有那么多矛盾了。但其實(shí)只是把我們之間的問題越放越大。跟同學(xué)相處也一樣。有時(shí)候真的覺得是自己脾氣太不愛好了，卻不知道從哪方面著手去改。

　　其實(shí)有些東西我從來都沒有看透過，但我卻從中不斷的受傷害，我卻沒有那個(gè)膽量卻改變。

　　也就這樣吧。

　　想象的作文 12

　　想一想，一個(gè)文具盒老憋在抽屜里，會(huì)有多少夢(mèng)想。

　　第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出學(xué)校，知道我要做什么嗎？我要到山坡上去，和小蜜蜂、小蝴蝶一起玩耍，一起做游戲，一起感受風(fēng)給我們帶來的絲絲涼意，我還要乘著風(fēng)去看看這個(gè)美麗的城市，多么快樂，多么開心呀！

　　第二個(gè)夢(mèng)想，是去果園里，知道我要去做什么嗎？我要偽裝成一根茄子，在果園里和蔬菜聊天，讓他們告訴我菜園里的趣事，我們聊得多么開心，多么快樂！

　　第三個(gè)夢(mèng)想，是到太空里去，知道我要干什么嗎？我要在太空里和太空人一起玩耍，了解更多關(guān)于太空的有趣故事，然后回去講給我的`書本兄弟聽，這是多么神奇！多么有趣呀！

　　第四個(gè)夢(mèng)想，是來到小溪邊。知道我要干什么嗎？我要去撿形態(tài)各異的小石頭，然后把小石頭涂上五顏六色的色彩，送給鉛筆小兄弟們，那是多么開心！多么高興��！

　　第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到花園里去，你知道我要做什么呢？我要去欣賞艷麗的薔薇，看看吹起紫色小喇叭的牽�；�，瞧瞧欣然怒放的萬壽菊，聞聞夜來香散發(fā)的誘人的香氣，和花精靈們結(jié)成伙伴。這是多么開心��！

　　誰也不知道，一個(gè)文具盒還有多少夢(mèng)想，他的夢(mèng)想會(huì)是多么的有趣，多么快樂！

　　想象的作文 13

　　我是一朵蒲公英，同時(shí)也是大自然的一員。

　　這天，我一起來就刮起了颶風(fēng)，天上烏云密布，想必是要下大雨了吧。

　　我趕緊收拾好行李，準(zhǔn)備出發(fā)，我心里暗暗想：這么大的風(fēng)還不走，更待何時(shí)？朋友們爭(zhēng)先恐后地飛走了，看著們那樣自由翱翔的樣子，我羨慕極了。啊哈，終于輪到我了，我縱身一躍，終于飛了起來，飛一般的感覺就是不一樣，看著下面還沒成熟的`蒲公英，還真有一種居高臨下的感覺。

　　一路上，我和朋友聊聊天，打打鬧鬧。這是又刮來一陣風(fēng)，把我們吹散了，隨之而來的就是那場(chǎng)大雨。這場(chǎng)雨正好讓我洗洗澡。電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，在這“天然浴場(chǎng)”中，我哼著小曲，不知不覺就睡著了。 又一個(gè)早晨，我睜開眼睛，眼前的景象煥然一新。清澈的小溪、歡快的魚兒，還有溪底晶盈透亮的鵝卵石，形成了一條獨(dú)特而美麗的風(fēng)景線。朋友們歡天喜地，我也不例外。

　　再看看自己，已經(jīng)成了一朵耐酷暑耐嚴(yán)寒的蒲公英花了。我身上裹著一層毛茸茸的“棉襖”。看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)飄去，我心里蕩漾著一種從未有過的感覺。

　　我是一朵蒲公英，歷經(jīng)磨難，終于成了一支蒲公英花。雖然這算不上什么磨難，但還是頗有成就感的。

　　想象的作文 14

　　在上午上學(xué)的時(shí)候，我漫步的來到教室，看到自己的桌子上有著一本畫冊(cè)，心里想著：‘這是誰的？是不是放在我桌子上，忘記拿走了？’。然后打開一看，里面畫著各種形形色色的人物，那些畫作是栩栩如生。

　　然后我的同桌走上前，看著我翻開畫冊(cè)，目不轉(zhuǎn)睛看著這些畫，突然噗嗤笑出了聲，我聽到聲音之后，回頭一看，同桌來了，就問道：“同桌，你知道這畫冊(cè)是誰的嗎？怎么放在了我的位置上？”

　　同桌先是像江湖神棍一樣，絮絮叨叨的開始講一些“開場(chǎng)白”，不直面回答我的問題，然后突然話鋒一轉(zhuǎn)，就說道：“這個(gè)畫冊(cè)其實(shí)是我的！”。我立馬感到疑惑：“前幾天你還不是說自己的`畫功還不是很好，都不敢畫畫，為什么現(xiàn)在就敢畫畫了？”

　　他接著回復(fù)道：“我的畫功是不好，但是我需要畫出來才能明確自己的實(shí)力定位在哪里，才能提高自己呀，一直在哪里想象著自己的實(shí)力不好，這也是不太好的事情，需要實(shí)踐出來，證明自己。”

　　聽完之后，我也覺得同桌說的有道理，于是乎打算也實(shí)踐起來，放棄想象。

　　想象的作文 15

　　從前，在象王國里，有一只愛美的小象，他非常漂亮，覺得是全天下最美的，她的名字叫哇克。

　　有一天象王國里來了一只小狐貍，因?yàn)橄笸鯂�的居民從來沒有見過狐貍，都紛紛上前來圍觀，哇克也擠在人群中，當(dāng)她用盡全身力氣擠到第一排，她看了看小狐貍，又看了看自己，覺得自己那都好，就是鼻子太長(zhǎng)了，她心里非常嫉妒，想擁有一個(gè)和小狐貍一樣的玲瓏小巧的鼻子。

　　晚上，小哇克做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己的鼻子真的變短了，她高興的跳了起來，她到處炫耀，可是他還不知道這個(gè)鼻子給她的生活帶來了很大的影響。早上她口渴了，想喝水時(shí)，以前的長(zhǎng)鼻子，總能像個(gè)小型抽水機(jī)一樣，毫不費(fèi)力的`就喝到水，可現(xiàn)在哇克只能像小狗一樣趴在池塘邊舔來舔去，時(shí)不時(shí)還被嗆得直咳嗽。

　　中午，肚子餓了，想吃樹梢上的嫩葉，以前長(zhǎng)鼻子能像手一樣，輕松圈起來吃，現(xiàn)在只能用手拼命晃下來，還吃不飽。

　　晚上，條她想痛痛快快洗個(gè)澡，可是沒有長(zhǎng)鼻子幫忙，怎么洗也洗不干凈，急的哇哇大哭。這時(shí)夢(mèng)醒了，她摸了摸長(zhǎng)鼻子還在，此時(shí)，哇克明白了：只有適合自己的；才是最好的，不要一直看別人的優(yōu)點(diǎn)，也要看看自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　想象的作文 16

　　每年11月，兔子國都會(huì)舉行一場(chǎng)“五花八門”運(yùn)動(dòng)會(huì)，三兔五足、拉尾接龍、雙耳運(yùn)球……

　　小兔子蹦蹦是去年的跑步冠軍，有一枚閃閃發(fā)亮的金牌。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前，大家都在進(jìn)行緊張的賽前訓(xùn)練，蹦蹦卻掛著金牌東游西逛。

　　小鳥飛過蹦蹦的身邊：“蹦蹦，你會(huì)飛嗎？瞧我飛得多高��！”蹦蹦很不服氣地說：“有什么了不起的`，我也會(huì)，我可是跑步冠軍！”它撿來兩片芭蕉葉，用力地扇著，想用它當(dāng)翅膀，可是，它用盡了力氣也沒飛起來。蹦蹦覺得沒面子，悶悶不樂地走了。

　　小河邊，蹦蹦遇到了小鴨，說：“哈哈，你這個(gè)走路搖搖擺擺的小鴨子，我是跑步冠軍，你敢跟我比賽嗎？”小鴨說：“在陸地上我是跑不過你，你敢到水里跟我比一比嗎？看誰在水里跑得快！”“撲通”一聲，蹦蹦跳進(jìn)水里，它想拿出跑步的動(dòng)作，結(jié)果卻是讓自己更快地往下沉。小鴨趕緊把蹦蹦救上岸。蹦蹦又覺得沒面子，氣呼呼地走了。

　　小兔子蹦蹦明白了自己的不足，它把金牌放回柜子里，決定重新開始練習(xí)。

　　想象的作文 17

　　大家好！我是一頭虎鯨，是一種大型齒鯨。我的身長(zhǎng)為8～10米，體重有9噸左右；背是黑色的，胸腹是灰白色的，背上有一個(gè)尖尖的背鰭，背鰭彎曲長(zhǎng)達(dá)1米。我的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng)，牙齒非常的鋒利。

　　我是一種兇猛的`齒鯨，是食肉動(dòng)物。我們常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。我有的時(shí)侯還會(huì)向其它鯨類，甚至是大白鯊。我可稱得上是海洋上的霸王。我們也是有天敵的，企鵝和海豹就是我們的天敵。

　　我們虎鯨喜歡群居生活，常常會(huì)有2—3只一群，也有40—50只一群。每天總有2—3個(gè)小時(shí)靜靜地呆在水面上。因?yàn)榉尾砍錆M了足夠的空氣，所以能夠安然地漂浮在海面上，露出巨大的背鰭。我們?nèi)后w成員間的胸鰭經(jīng)常保持接觸，顯得親熱和團(tuán)結(jié)。如果我們的群體中有成員受傷，或者發(fā)生意外失去了知覺，我們其它的成員就會(huì)前來幫助，用身體或頭部連頂帶托，使能夠繼續(xù)漂浮在海面上，就是在睡覺時(shí)也扎成一堆，這是為了我們能夠互相照應(yīng)，并保持一定程度的清醒。

　　我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼吸的時(shí)候會(huì)浮出水面，從鼻孔噴出氣型的水柱。我們噴出的水柱是傾斜的，又粗又矮。

　　好了，不多說了！我的朋友正等著我呢，拜拜！

　　想象的作文 18

　　一塊老憋在主人的鉛筆盒里的橡皮擦，想要看看外面的世界，大膽地做了一次夢(mèng)想的旅行。

　　第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出鉛筆盒。知道我要做什么嗎？我要深呼吸一下新鮮空氣，左三圈，右三圈，踢踢腿，伸伸腰，扭扭脖子，做做運(yùn)動(dòng)。來鍛煉我那四四方方的身體。哈，好好玩！好開心！

　　第二個(gè)夢(mèng)想，鉆到廚房里。知道我要做什么嗎？我要偽裝成白白的豆腐，和魚頭一起煲一鍋香噴噴的.、白白的、濃濃的魚頭豆腐湯。人們看到了一定會(huì)垂涎三尺，他們肯定猜不出我是誰了。哈，好好玩！好開心！

　　第三個(gè)夢(mèng)想，是走進(jìn)糖果店。知道我要做什么嗎？我要在糖果里把自己打扮成甜甜的糖果。穿著一件粉紅色的裙子，四四方方、呆萌可愛的樣子，估計(jì)很多小朋友都喜歡我。哈，好好玩！好開心！

　　第四個(gè)夢(mèng)想，我去找拇指姑娘，當(dāng)拇指姑娘的枕頭——

　　第五個(gè)夢(mèng)想，變成白巧克力，“巧克力男孩”看到我會(huì)怎么樣——

　　第六個(gè)夢(mèng)想，是來到小溪邊，變成一塊鵝卵石——

　　一塊橡皮擦有很多夢(mèng)想，它繼續(xù)做著夢(mèng)想的旅行。

　　想象的作文 19

　　濤濤是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開心，他端詳著這個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒上畫著蔚藍(lán)的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹、一望無際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼，漂亮極了，這使熱愛大海的濤濤更加開心。

　　濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員：頑皮的橡皮和愛美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天，濤濤把鋼筆的帽子弄丟了，可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子，沒有了帽子，小伙伴們都不搭理鋼筆了，頑皮的`橡皮說：“你沒了帽子，就總是扎我們，把我的衣服弄臟了不說，還弄疼了我!”

　　鋼筆聽了，很傷心，自己走了，橡皮這才知道自己說得太過分了，于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉，鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來。

　　第二天，濤濤才發(fā)現(xiàn)橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷，鋼筆自己包在紙里熱得干渴無比，已經(jīng)沒有一點(diǎn)力氣為自己服務(wù)了。濤濤知道自己錯(cuò)了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。

　　通過這件事情，濤濤明白了，要愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。

　　想象的作文 20

　　有一個(gè)非常漂亮的皇家花園，國王每天都要到這里散步。有一天，當(dāng)他照例到花園中賞花的時(shí)候，不禁大驚失色。往日百花爭(zhēng)艷的燦爛景色消失了，滿眼全是蕭條、枯萎與荒涼。在這充滿死亡氣息的地方，國王的眼睛忽然一亮，他看到最纖細(xì)、最柔軟的心安草卻生機(jī)勃勃。

　　國王不禁問道：“小小的心安草，為什么別的植物都枯萎了呢?”

　　心安草回答：“親愛的國王，橡樹因?yàn)楸炔贿^松樹的高大挺拔而死，松樹因?yàn)楸炔贿^葡萄能結(jié)果子而死，葡萄因?yàn)椴荒芟裣饦淠菢又绷⒉㈤_出美麗的花朵而死，牽�；ㄒ�?yàn)楸炔贿^紫丁香的芬芳而奄奄一息，紫丁香因?yàn)闆]有牽牛花的花朵大而落淚。”

　　國王說：“既然是這樣，為什么你還如此生機(jī)盎然呢?”

　　心安草答道：“因?yàn)槲也幌牒推渌�的植物相比，我只是想做一棵貌不驚人的.小草，所以我保持了盎然的生機(jī)。”

　　人總是在攀比中喪失自信，從而郁郁寡歡，而攀比又總是拿自己的劣勢(shì)去比較別人的優(yōu)勢(shì)，即使不是相同水平的人，也要一較高低。何必要把自己比較得一無是處呢?每個(gè)人都有自己獨(dú)有的特點(diǎn)，都是別人所不具備的，還是珍惜自己的個(gè)性吧!

　　想象的作文 21

　　在一個(gè)悠閑的下午，我坐在床上看書的時(shí)候，突然從我的書本里蹦出來了——哆啦A夢(mèng)，它拿出一瓶神奇藥水，笑嘻嘻地對(duì)我說：“這瓶藥水，很神奇，喝了之后能變出你任何想變成的東西滿足你的愿望。”聽了哆啦A夢(mèng)說的話，我半信半疑的喝了下去。

　　突然，哆啦A夢(mèng)“嗖”的一聲不見了。當(dāng)我再仔細(xì)看手中的瓶子，上面卻寫著“縮小水”三個(gè)字!我頓時(shí)目瞪口呆，不一會(huì)，我覺得身體疼痛難忍，感覺所有的骨頭都在縮小，急得我哇哇大哭，不一會(huì)我就變得跟芝麻一樣大小。我感覺我的床就像一望無際的花海，我決定要去找爸爸媽媽，我從床上跳了下去。結(jié)果摔的鼻青臉腫，還沒等我坐下去，就來了一只小貓咪，它瞪著眼睛看著我，還想過來舔我，嚇得我心慌意亂。連忙躲到床底下，結(jié)果還沒等我坐穩(wěn)又出現(xiàn)了蟑螂，我突然靈機(jī)一動(dòng)想到：媽媽最討厭蟑螂了，我把它們引出去，讓媽媽看到我。于是我?guī)е�一群蟑螂，來到房間，突然一聲尖叫從房間傳出，我爬上媽媽的鞋子上，又被媽媽的'鞋里擠了出來。

　　終于哆啦A夢(mèng)看不下去了，哆啦A夢(mèng)按了一個(gè)按鈕，我變回來原來的我了，這次的歷險(xiǎn)記真是太好了!

　　想象的作文 22

　　今天書包里發(fā)生了一場(chǎng)大風(fēng)暴。想知道怎么回事？慢慢聽我說：

　　今天書包里的鉛筆、橡皮擦、卷筆刀討論誰的技術(shù)很棒。為此，他們爭(zhēng)吵不休。

　　鉛筆驕傲地說：“我有最大的能力。因?yàn)樾�師傅天天用我寫字畫畫，沒有我，小師傅天天用什么寫字畫畫？所以我的技術(shù)很棒。”

　　它的聲音剛落，不知道是誰順帶喊了一句：“我技術(shù)很棒。”他們看一看，哦！那是一塊橡皮。鉛筆傲慢地說：“說說你怎么這么厲害�！�

　　橡皮擦看了一眼鉛筆，說：“你看起來還那么驕傲什么？那些錯(cuò)別字和不堪入目的字不都是你寫的嗎？我最后沒收拾你的爛攤子嗎？”這時(shí)，鉛筆臉紅得像個(gè)紅蘋果，羞愧難當(dāng)。然后卷筆刀說：“對(duì)，對(duì)。你的線索斷了。不是我給你剪的�！边@時(shí)，鉛筆迫不及待地找到了一個(gè)消失的地方。

　　他們的`噪音吵醒了鉛筆盒里熟睡的爺爺。爺爺?shù)弥�情況，溫柔地說：“孩子，我們都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們不僅要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，還要正視自己的缺點(diǎn)，才能讓自己更完美，才能為主持人做出更大的貢獻(xiàn)�！�

　　聽完鉛筆盒爺爺?shù)脑�，他們異口同聲地說：“我們一定要齊心協(xié)力為主人服務(wù)。”爺爺如釋重負(fù)地笑了。

　　想象的作文 23

　　在不久的將來，當(dāng)你走在大馬路上時(shí)，你絕對(duì)聞不到那股難聞的汽油味了，而是有香氣陣陣迎風(fēng)吹來。這是為什么呢？因?yàn)槠�車都裝上了我發(fā)明的“汽車專用凈味香型玻璃”了�！捌�車專用凈味香型玻璃”，顧名思義，當(dāng)然是汽車用的嘍！把這塊玻璃由專業(yè)人員安裝在排氣管上。

　　由于這種玻璃只有純氣體可以通過，汽車?yán)锏?雜質(zhì)是排不出去的，雜質(zhì)會(huì)吸附在玻璃上面，堆的多了，會(huì)使原本氣體排出去的路堵了，這樣氣體可排不出去了。所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)玻璃上黑黑的一片，你就可以準(zhǔn)備更換玻璃了。

　　香型玻璃”，當(dāng)然少不了香氣，你可以選擇氣味：草莓味、清新味、哈密瓜味等等，這些香味會(huì)在純氣體出去的那一刻被帶出去，一出去，汽車的純氣體就會(huì)被香氣給“凈化”了。當(dāng)然，當(dāng)雜質(zhì)堆滿時(shí)，香氣也出不去了。這種玻璃有專門的回收?qǐng)觯瑢�業(yè)的機(jī)子將它取下，開始清楚雜質(zhì)和余下的香氣，再重新灌入香氣，又可以使用了。這種玻璃十分環(huán)保，又十分有用，不讓有害于人類的廢氣飄蕩，國家規(guī)定汽車都要使用，價(jià)格也不貴，自由選擇香氣，所以銷量很好。怎么樣，你聞到香氣了嗎？

　　想象的作文 24

　　朋友，你見過形態(tài)萬千，式樣新穎，的房子嗎？

　　看！那就是我未來的家，這個(gè)房子高11米寬10米。這個(gè)樓房的四周種著許許多多的.花兒草兒。房子的外型可隨著主人的需要而變化，如果你住某種外型覺的有點(diǎn)郁悶，就能夠按一下你所須要的外型這樣你就不會(huì)感到郁悶了。未來的房子還會(huì)變大變小，如果你家人多它就變大，人少就會(huì)變小，房子的色彩能夠隨著四季而變，比如：夏天房?jī)?nèi)就會(huì)轉(zhuǎn)成冷色，冬天就會(huì)轉(zhuǎn)成暖色，春秋天就會(huì)轉(zhuǎn)成冷暖相交。

　　未來的房子不光萬千，房?jī)?nèi)設(shè)計(jì)還很個(gè)性，未來的房子也有廚房、衛(wèi)生間、臥室、書房、客廳還有未來的房子內(nèi)配有機(jī)器人，機(jī)器人能夠?yàn)槟惆茨�、談心、打掃衛(wèi)生，有時(shí)當(dāng)你生病了機(jī)器人就會(huì)轉(zhuǎn)成藥丸跑到你的肚子里，清除害蟲，清除完后就會(huì)出來。這樣既不用上醫(yī)院又不用吃藥。

　　未來的房子還能夠防噪音，防灰塵等其它功能，比如：如果發(fā)洪水了房子就會(huì)轉(zhuǎn)成游艇浮在水面。

　　未來的房子還能夠移動(dòng)，如果你要搬家可又舍不的這房子，這個(gè)房子就會(huì)變小，到達(dá)目地就會(huì)變大

　　想象的作文 25

　　我常常會(huì)有許多有趣的想象，有時(shí)候我想變成一只小鳥在天空自由的翱翔，有時(shí)候我想變成一棵挺拔的大樹，為路人帶來陰涼，還有的時(shí)候我想變成一條小河，為莊稼送去甘甜的河水，但現(xiàn)在我想變成一盞永不熄滅的燈，為世界帶去溫暖和希望。

　　如果我能變成一盞永不熄滅的燈，我會(huì)飛到非洲的'貧困區(qū)，那里的孩子瘦瘦小小，每當(dāng)夜晚來臨時(shí)都只能瑟縮在黑暗的角落。我會(huì)用我的燈光照亮他們的房間，讓他們即使在夜晚，也能幸福的看清楚自己課本上的文字。如果我能變成一盞永不熄滅的燈，我會(huì)飛到地震過后的廢墟，為壓在暗黑深處的生命加油打氣，讓他們看見希望的明燈，不再彷徨。如果我能變成一盞永不熄滅的燈，我會(huì)飛往每一條幽深黑暗的街道，讓過路者不再擔(dān)心害怕，讓邪惡的作俑者不再有機(jī)會(huì)傷害他人。

　　這就是我的奇妙想象——化作一盞永不熄滅的明燈，照亮世界上的每一處黑暗，給人們送去希望和光明的種子，讓孩子們不再傷心難過，讓受難者不再絕望害怕。我要為了我的愿望而努力，讓想象不再只是想象，而是想象成真！

　　想象的作文 26

　　在我的想象世界中，300年后的世界是這樣的：

　　在300年后的世界，人們已經(jīng)到達(dá)了天王星，還在火星的表面建了基地，和外星人交了朋友，聯(lián)合組成了“外星地球聯(lián)合組成平臺(tái)”，人類發(fā)射的探測(cè)器已經(jīng)到達(dá)了太陽系以外，去探測(cè)更深的宇宙奧秘。

　　三百年后的世界，生態(tài)環(huán)境更加美好了：300年后的世界，人們已經(jīng)不再開著有尾氣污染的汽車，而是開著外星飛船在天空中行駛，因此空氣中沒有尾氣的污染變得更加清新了。地上的花草樹木長(zhǎng)得更加碧綠，更加生機(jī)勃勃了。

　　人們的穿著發(fā)生了很大的改變：夏天和冬天，人們都穿著一種衣服，它很先進(jìn)，在炎熱的時(shí)候，它能自動(dòng)降溫，會(huì)變成一件短袖，在寒冷的時(shí)候，它能自動(dòng)變成羽絨服或加熱。

　　在學(xué)校里，學(xué)生們當(dāng)然是最輕松的'啦：300年后，每個(gè)班的老師都有一種很先進(jìn)的知識(shí)導(dǎo)入儀，老師只需要把知識(shí)導(dǎo)入到每個(gè)學(xué)生的大腦里，就能讓學(xué)生們懂得這個(gè)知識(shí)，所以每天每個(gè)學(xué)生回家以后都能做自己喜歡的事。

　　這就是我想象的300年后的世界，是不是很有趣呀？

　　想象的作文 27

　　水乃萬物之源，誰都不可缺少它，沒有它就沒有世界萬物。

　　當(dāng)水轉(zhuǎn)成雨滴落在田間時(shí)，它高興的笑了。因?yàn)樗�能夠親近它最喜歡的大自然，親近每一片樹葉，每一寸土地。這是水是開心的。

　　當(dāng)水隨著河流流入大海時(shí)，它也就成為了大海的一部分。所有的魚阿、蝦阿、水母阿，全從它的身體穿過，把它弄得癢癢的。它咯咯咯的笑了。頑皮的鯨魚把它喝到嘴里然后又把它噴到半空，仿佛坐了一次過山車。水覺得自己的身體變得輕飄飄的，它一向往天空上上升，一頭扎進(jìn)了軟綿綿的云朵里。白云被這突如其來的小東西嚇了一跳，抖動(dòng)了一下身子，水又落到了地面。

　　水一看自己的`身體變得黑乎乎的，它向四周望了望。呀!原先是落到了泥潭中。水在泥中高興地滾動(dòng)著、翻騰著。突然一個(gè)橢圓形的東西從天而降，重重的壓在了水的身上。水被壓得支離破碎、眼冒金星。一眨眼的時(shí)間，那龐然大物就不見無影了。水找到自己支離破碎的殘軀，然后便從泥潭跳了出去，掛在一顆小小的蒲公英上。

　　想象的作文 28

　　有一天，我在我的平板電腦上玩“超凡蜘蛛俠2”，只見這里面的蜘蛛俠在城市上空蕩來蕩去，我越玩越起勁，后來干脆換了一套黑色套裝，忽然，眼前一片黑色，我一下子掉了進(jìn)去。

　　不一會(huì)兒，我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在紐約。一看自己身上竟然穿著蜘蛛套裝！我嚇得一跳，一下子跳到了樓房上。我興奮極了，我變成了蜘蛛俠了！我決定先過一把“蛛絲”癮。我向一棟房子射出蛛絲，自己一下子掉了下去，我嚇?biāo)懒�，緊緊拉住蛛絲。蛛絲漸漸拉緊了，由于離心力的'緣故，我的手臂都快脫架了。我松開了繩子，被彈到了房子上。忽然，我聽見有人在喊：“救命啊，蜘蛛俠，快來救我！”我不由自主地蕩過去，發(fā)現(xiàn)兩上壞人在殺人。我跳到他們跟前，用蛛絲把他們給纏住，再用腳一踢，我把他們給打暈了，路人都感激地看著我。我受不了了，蕩起蛛絲一下子跳走了。

　　我蕩到一千米的高空，俯視著下面像螞蟻一樣的汽車，興奮極了。我正要射出蛛絲時(shí)，忽然聽見“喀噠喀噠”的聲音。哎呀，大事不好了，MY的蛛絲木有啦！俺就慌了神，一邊在天空中亂躥，一邊想辦法。想呀想呀，終于……還是沒有想出辦法來。

　　就在掉在地上的一瞬間，我一下子醒了，原來是做了一個(gè)美好＋可怕的夢(mèng)呀！

　　想象的作文 29

　　“我最漂亮！”“我是最美的花！”每個(gè)人聽到這種噪音一定都很困惑。我們正在舉行一場(chǎng)與美國競(jìng)爭(zhēng)的比賽，選擇“花王！”

　　羅絲小姐反應(yīng)最快。她驕傲地說：“要說美，你第一反應(yīng)一定是我——漂亮的玫瑰小姐！看我漂亮的.身姿，含苞待放的紅花，請(qǐng)投我一票，我要當(dāng)‘花王’！”牽牛花不高興了，撅著嘴說：“雖然我沒有什么特點(diǎn)，也不怎么引人注意，但是我的身材很獨(dú)特。我獨(dú)一無二，彌足珍貴！如果你喜歡，就把你手里那張寶貴的選票投給我吧！”說著，她也跳起舞來。每個(gè)人都被牽�；�美麗的舞蹈深深吸引。牡丹花該上場(chǎng)了。牡丹花的臺(tái)階像淑女一樣扭動(dòng)：“看我的紅色花瓣和黃色雄蕊，多美�。『芏嗳硕枷矚g我，我相信你也是被我優(yōu)美的嗓音和婀娜的身材迷住了！”這時(shí)，我把自己變成了女王，戴著一頂大皇冠的金菊，跳著優(yōu)美的華爾茲，像一個(gè)無與倫比的舞蹈家一樣出現(xiàn)在舞臺(tái)上，觀眾在哭泣。

　　后花園的選美比賽馬上就要結(jié)束了。誰贏了？主持人也說不出來。所以下次選美只能和最漂亮的人比了。大家都在期待著下一次的選美比賽，恨不得現(xiàn)在就在后花園再舉辦一次選美比賽！

　　想象的作文 30

　　假如我是小鯨魚，我就可以到海底探險(xiǎn)，也可以尋找寶藏，當(dāng)漁夫?yàn)⑾绿炝_地網(wǎng)，我會(huì)用矯健的身體和銳利牙齒咬破魚網(wǎng)，讓其他的魚兒死逃生。而我也是海底的守衛(wèi)員，維持海底的和平，五彩繽紛的魚兒穿梭在美麗的珊瑚礁群中。

　　假如我是一朵小花，我會(huì)悄悄冒出地面發(fā)芽，在主人細(xì)心的灌溉下日漸茁壯，我要努力長(zhǎng)成一株氣味芬芳，供人欣賞的花兒，也讓蜜峰。蝴蝶圍繞著我翩翩起舞。

　　假如我是時(shí)，長(zhǎng)針。短針不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，長(zhǎng)針走得快，短真走得慢，飛過時(shí)空。越過邊際，滴滴答答勇往直前永不停息。我要提醒人們不可以偷懶，要把握每一分每一秒。

　　假如我是音樂家，我從小就要立定志向，勤奮練習(xí)，鋼琴。小提琴。長(zhǎng)笛樣樣都很拿手。我的腦海漾著優(yōu)美的旋律，跳動(dòng)的五線譜任我揮灑，我會(huì)是一個(gè)快樂的音樂家。

　　假如我是一本書，我會(huì)是主人的小老師，地球是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的呢？星星為什么只有在晚上出現(xiàn)？香蕉到底有沒有種子呢？我會(huì)一一說明清楚，增加主人的`知識(shí)，陪伴他不斷的追求真理。

　　希望這些愿望都能美夢(mèng)成真，我的生活一定會(huì)更多姿多彩的。

　　想象的作文 31

　　我們每一位同學(xué)的書包里，都會(huì)帶著一個(gè)筆盒，同學(xué)們的筆盒里一定都裝著鋼筆、涂改液、尺子、圓規(guī)，他們的形狀不同，還具備著不同的功能，各有所長(zhǎng)，各有所短。

　　鋼筆，形狀不算的上美，身體又高又胖，頭大又瘦，構(gòu)造簡(jiǎn)單，身上還有些花紋，寫作業(yè)都要用上她，鋼筆的身上有一些花紋，蠻漂亮的，愛漂亮的一定是一位可愛的美女吧。

　　我覺得這位鋼筆姐姐一定很辛苦吧，我們一定要珍惜鋼筆姐姐的勞動(dòng)。

　　涂改液，他的`體態(tài)不算優(yōu)美，身體胖胖的，頭部小小的，構(gòu)造非常的隨便，他是學(xué)習(xí)用具之一，因?yàn)槟阍谧鳂I(yè)本上寫錯(cuò)了字，涂改液哥哥會(huì)配合你的，他會(huì)幫你涂去你不要的字，所以你們不要看不起涂改液哥哥哦。

　　筆盒的文具有各種各樣的形狀，他們的姿態(tài)與功能都不一樣，都有差異，他們只要團(tuán)結(jié)起來，功能就更大了，作用也更大了，更有力量了。那就再也沒有強(qiáng)弱和丑美之分了，只要大家一起努力，力量更好、更棒、更大了。

　　我們?nèi)艘彩且粯�，不要自私自利，大家要向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，俗語也說’團(tuán)結(jié)力量大‘嘛

　　想象的作文 32

　　有人說，一棵小樹也有無數(shù)的心思。咦？小樹也有心思？我覺得不可思議。

　　一棵小樹看見人們?cè)谂艿郎吓懿�，就想：“憑什么樹就要被埋在土里呢？”于是，它抖了抖身上的泥土，走了出來，和孩子們一起在跑道上跑。可是，沒幾天，小樹的葉子變得枯黃干燥。它想：“我去休息一會(huì)再來吧！”于是，它飛快地跑進(jìn)了土里，重新煥發(fā)了生機(jī)。

　　過了幾天，小樹看見一只只小鳥在天上自由自在地飛來飛去，它又想：“為什么小鳥能在天上飛，我卻不能在天上飛呢？這不公平�！庇谑撬�飛向了天空，和大雁一起在天空徘徊，可是，過了幾天，它的.葉子又變得沒有水分，開始干枯掉落。小樹疑惑地想：“怎么又會(huì)這樣？”于是，它又回到了土里。

　　又過了幾天，小樹想去旅游了。它看了一眼大海，看見海豚在自由自在地游來游去。心想：“海豚能在水里游，為什么我不能在水里游呢？這不公平�！彼�跳出地面，扎進(jìn)海里，和海豚一起歡唱�？墒牵瑳]過幾天，大樹的葉子又枯黃了，樹想：“看來，還是泥土最理解我，我還是回到泥土里去吧。”

　　通過這三次出游，小樹知道了自己需要泥土、空氣、陽光、水分才能健康的活下來。

　　想象的作文 33

　　夜，鴉雀無聲地來啦。

　　潔白的明月嵌入在黑乎乎的夜空。幽靜的月光通過窗子灑在臥房的木地板上。疲倦的我瞇起來雙眼依靠月光爬上軟乎乎如云彩一樣的床，接著躺下來，蓋好褥子，伴著通向夢(mèng)鏡的火車來到……

　　睜開眼睛，盡收眼底的是晃眼的太陽。這時(shí)，我正悠閑地倚靠在樹底下。凝望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上，隔三差五有三五只鳥從上空掠過，傳出“唧唧喳喳”的響聲。四周是說不出名稱的小花，五顏六色，綴滿綠油油的草坪，甚為漂亮。

　　我記得我來過小河邊，天上、鳥、樹、海峽兩岸的野花一一進(jìn)入河里，如一幅始終沒有邊界的`畫卷。我坐上小船，滑動(dòng)船漿，一層一層波浪紋泛起起來。隨著，畫卷也產(chǎn)生變化，搖晃、擴(kuò)張，相互之間融和。剛一融和，卻又膽怯，變?yōu)樵�先的模樣。每一磨漿，畫卷里的小花色調(diào)匯在一起，產(chǎn)生墨綠色的綢緞。

　　劃啊，劃啊……就在我靜下心來享有。

　　我靜下心來享有時(shí)。我陡然一驚，從夢(mèng)中醒來。我不會(huì)舍夢(mèng)里的人生境界。

　　夢(mèng)，是漂亮的，和睦的，有意思的。

　　想象的作文 34

　　從前在某個(gè)鄉(xiāng)下，有一個(gè)叫王婆的女人在賣瓜，她短小精悍。

　　有一次她去賣西瓜，到集市上后，她大聲吆喝：“賣西瓜了，賣西瓜了，又香又甜的大西瓜。不甜不要錢，本店剛開業(yè)，原價(jià)五毛錢一斤，現(xiàn)在打六折，三毛錢一斤，一斤三毛啦！”

　　可是沒有一人看她，也沒有一個(gè)人過來買她的`瓜。于是，她又推著嘎吱響的小推車去了另一個(gè)地方。

　　一到那里，她又吆喝起來：“賣西瓜了，又大又香的大西瓜，不甜不要錢……”她一直吆喝著。過了一會(huì)兒，她把一個(gè)又大又甜的西瓜切開，又說：“大西瓜，免費(fèi)品嘗了，西瓜免費(fèi)嘗啦！”

　　我一聽，走上前去，心想：有那么甜嗎？我說：“給我切一塊兒嘗一嘗。”于是我拿起那塊西瓜，心想：我沒有帶錢，怎么辦呢？但是我還是吃了那塊瓜，吃完后說：“王婆，讓我再嘗一塊兒吧？”王婆看著我年紀(jì)小就讓我嘗了一塊兒，就這樣我就一直吃，最后她說：“小子給錢�！蔽艺f：“你不是說可以免費(fèi)吃的呀？”王婆聽了以后，后悔極了，心想：竟然，被這小子給騙了，以后再也不讓人免費(fèi)吃了。

　　這個(gè)故事真應(yīng)了一句古話：王婆賣瓜——自賣自夸呀！

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