假如我是想象作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的假如我是想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是想象作文1
太陽是人類的朋友，它是偉大的。假如沒有太陽，就不會(huì)有生命。
假如我是太陽，我會(huì)讓每一寸土地充滿溫暖，充滿希望，把光芒送到最需要的地方。
假如我是太陽，我就會(huì)減少太陽黑子噴發(fā)的數(shù)量，盡可能不危害地球。我讓夏天不再么炎熱，我讓冬天不再那么寒冷。
假如我是太陽，就不會(huì)給沙漠那么多陽光，讓它不再那樣熱，好讓更多的人到沙漠里種草植樹，不讓風(fēng)沙那么肆虐。讓沙漠變成綠洲，讓人們到那里居住。我還會(huì)在宇宙飛船靠近我時(shí)變得溫和，以便他們能探尋更多的奧秘，把知識(shí)帶回地球，為人類做出貢獻(xiàn)。
假如我是太陽，在能源電力缺乏的地方，我將給予它更多的陽光，供人們享用太陽能。如果未來的一天，地球沒有或缺少水源的話，我將用猛烈的陽光把冰川照射融化，那樣，人們就重獲水源，并且懂得好好珍惜水資源了。
假如我是太陽，我會(huì)讓人類居住的地球生機(jī)勃勃，更加美麗。
假如我是想象作文2
假如我是小偷，我就去尋找煩惱的人，幫他們把煩惱偷走，讓他們每天開開心心，快快樂樂的。
假如我是警察，我就會(huì)保護(hù)每一個(gè)市民的安全，我還會(huì)抓住那些壞蛋教育他們，不要再搶劫。
假如我是醫(yī)生，我就會(huì)把患重病的病人從鬼門關(guān)里給救出來，讓他們不再被病魔折磨，并且不收他們的醫(yī)藥費(fèi)。
假如我是聯(lián)合國秘書長，我就會(huì)讓美國、日本、中國、法國、英國等國家不再勾心斗角，反而讓他們友好相處。
假如我是董事長，我就會(huì)讓很多的我去綠化沙漠，讓那里不再寸草不生，讓那里變成綠色的海洋，讓那里成為動(dòng)物的天堂。
假如我是大地，我會(huì)讓沙漠綠起來，還會(huì)讓干旱的地區(qū)，長出許許多多的花草樹木。
假如我是阿拉丁神燈，我就會(huì)給山區(qū)的人們變出許許多多的高樓大廈，讓那里不再貧窮，讓他們不再住在草房里。
假如我是一朵白云，我會(huì)在干燥的地區(qū)變成一朵雨云，給那里降雨，讓他們不再口渴，我還會(huì)給沒水的莊稼澆水，讓它們枝繁葉茂。
假如我是愛，我會(huì)讓全世界都充滿愛！
假如我是想象作文3
嘿嘿，假如我是市長，我一定有很多宏偉藍(lán)圖想要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)……
假如我是市長，我不會(huì)再讓人們亂砍濫伐樹木，我要讓小樹茁壯生長，讓大樹變得郁郁蔥蔥，為城市增添一抹綠色，讓風(fēng)景變得更加美麗迷人。
假如我是市長，我不會(huì)再讓人們往河里亂扔垃圾，一定讓小河變得和以前一樣清澈見底，讓魚兒們盡情地在河水里歡快地游來游去……
假如我是市長，我會(huì)建很多的房子、收容所，讓那些無家可歸的孩子，居無定所的流浪人員，以及那些沿街乞討的乞丐們，也能像平常人那樣住上寬敞明亮的房子，擁有一個(gè)溫暖如春的家，每天能吃上三頓熱乎乎、香噴噴的飽飯……
假如我是市長，我會(huì)大力興辦各種學(xué)校，讓那些貧困兒童都可以在干凈，明亮的教室里讀書寫字，在寬闊的操場(chǎng)上玩耍嬉戲……
假如我是市長，我一定會(huì)把咱大湘鄉(xiāng)打扮得更加俊俏美麗，讓家鄉(xiāng)的山更加青翠動(dòng)人；讓家鄉(xiāng)的水更加清新甜潤；讓家鄉(xiāng)的人們更加富足昌盛……
假如我是想象作文4
大家好，我是來自五年級(jí)四班的新生，我叫楊某某，今年11歲了，記得剛來到這里時(shí)，我有很多疑惑，這里的學(xué)生為什么那么友好？這里的老師笑容為什么那么甜？終于我找到了原因，這里有一支優(yōu)秀的學(xué)生隊(duì)伍，明監(jiān)督崗。他們是學(xué)生們的榜樣，是老師們的小助手。他們的身影出現(xiàn)在食堂里，那是在監(jiān)督學(xué)生，堅(jiān)持執(zhí)行&ldqu;光盤行動(dòng)&rdqu;，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，他們的身影出現(xiàn)在教室里，那是在提醒學(xué)生，讓他們時(shí)刻保持教室整潔衛(wèi)生。
他們不僅有優(yōu)秀的管理能力，在班上他們也有令人佩服的一面：課堂上，他們積極舉手發(fā)言，從不做小動(dòng)作，在寢室里，他們的被子總是疊的整整齊齊的，做什么都又快又好，讓人由衷的佩服。
今天，我不僅是來這里表達(dá)內(nèi)心的佩服的，還是來競(jìng)選大隊(duì)長的，我是來融入他們的集體的。假如我是大隊(duì)長，我會(huì)努力盡到大隊(duì)長應(yīng)盡的責(zé)任的，用實(shí)際行動(dòng)來證明自己是優(yōu)秀的，是稱職的；假如我是大隊(duì)長，我會(huì)幫助老師，做好學(xué)生們的日常行為管理；假如我是大隊(duì)長，我會(huì)向需要幫助的學(xué)生伸出援助之手。
當(dāng)然，假如我沒有選上大隊(duì)長，我不會(huì)氣餒，不會(huì)灰心，不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖《艞墸視?huì)找到自己的不足，然后改正，直到做到最好，最后我會(huì)帶著更好的自己再次踏上這樣的舞臺(tái)。
謝謝大家，我的演講完畢。
假如我是想象作文5
一聲響亮的雞鳴叫醒了我，我抬起頭來，睜開惺忪的眼睛，一看，呀！我怎么會(huì)在天上？我低下頭一看，我下半身圓圓的，發(fā)著橘黃色的光，我竟然變成了太陽！
春天的我是可愛的。我在白云堆中跳舞，白云為我伴舞，小鳥為我伴奏。在我的照射下，人們看見了七彩的春天……
夏天的我是熱情的。在我熱情的熾熱下，知了百般無奈地一聲聲地叫著：“知了，知了，買根冰棍吧！買根冰棍吧！”
秋天的我是溫柔的。天氣變冷了，我的陽光，溫柔的照射著大地，連落葉也被我感化了，風(fēng)兒輕輕地一吹，他們就隨著我的陽光跳起了舞……
冬天的我是溫和的。天下起了雪，我悠閑地在天上逛來逛去……
不同季節(jié)的我是不同的。不同心情的我繪制出不同顏色的四季！
假如我是想象作文6
假如我是個(gè)日歷，我要做個(gè)很不一樣的日歷。
我是個(gè)每天都可以撕掉一頁的日歷，可是不要小看我，我會(huì)變魔法哦！保證跟平常的日歷大不相同。
我是個(gè)搞笑日歷，每天都會(huì)變不一樣的鬼臉，讓大家看到我就很開心，就會(huì)有快樂的一天。
但是，我也會(huì)生氣哦！如果你撕日歷的時(shí)候太大力，我會(huì)咬你哦！
我這個(gè)日歷還很會(huì)吃東西，會(huì)喝湯，吃飽了，喝足了，我就會(huì)哈哈大笑。
我是個(gè)巧虎日歷，每天都要睡覺，都是睡在地板上，因?yàn)榇蠹矣袝r(shí)不小心就把我甩在地上，真是倒霉喲！還好我的脾氣很好，照睡不誤。
我還會(huì)走路，也會(huì)乖乖的坐在椅子上，你不要被我嚇到哦！
最后，我還有一個(gè)特別的特異功能，那就是我很愛洗澡，但是不會(huì)濕掉耶！哈哈哈！就是干洗呀！你會(huì)不會(huì)呢？
我就是這樣一個(gè)很特別日歷。
假如我是想象作文7
如果說讓你選擇一種動(dòng)物，你會(huì)想要成為什么？如果是我，我愿意是一條五彩的小魚，在墨藍(lán)的大海里自由自在地游弋！
如果我是一條魚，我會(huì)在深深的海底親吻每一寸土地，用真誠和愛感化每一滴海水，用執(zhí)著和信念喚醒沉睡的回憶！
如果我是一條魚，我會(huì)到海面去與洶涌的波浪搏擊，雖然沒有強(qiáng)健的身軀，但我有不倒的毅力，那風(fēng)口浪尖的疼痛會(huì)永遠(yuǎn)銘記！ 如果我是一條魚，我會(huì)不顧旅途的艱辛，從山谷到小河，從大河到長江，從黃河到大海，穿越亂石險(xiǎn)灘，歷經(jīng)冰雪風(fēng)霜，即使傷痕累累，也不駐足前進(jìn)的夢(mèng)想！
如果我是一條魚，我會(huì)把一路的風(fēng)景盡收眼底，放進(jìn)成長的畫冊(cè)里，在閑時(shí)靜靜回憶！
如果我是一條魚，我會(huì)愿意把傷痕和眼淚留給自己，他們說魚兒沒有淚滴，其實(shí)只是融化在了心里！
如果我是一條魚，我會(huì)想要知道天國的路在哪里，時(shí)時(shí)刻刻在大海探尋，只為那些不能回家的孩子！
如果我是一條魚，我會(huì)把自己獻(xiàn)給空氣，讓自己的每一絲氣息溫暖四季的每一寸土地！
如果我是一條魚，我會(huì)在快樂中快樂，更會(huì)在悲痛中快樂，一點(diǎn)一滴從地平線消失，不沾染半點(diǎn)頹廢的痕跡！
如果我是一條魚，現(xiàn)在的自己就只是一個(gè)夢(mèng)境，夢(mèng)里的女孩卻依舊懷念著在做夢(mèng)的自己！
假如我是想象作文8
假如我是體育老師，我會(huì)把我教的班成為全校體育最好的班。
首先，要讓同學(xué)們對(duì)體育課感興趣，每節(jié)課讓同學(xué)們自由活動(dòng)或踢足球15-20分鐘。然后讓同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)量慢慢加大，從跑半圈到跑一圈、兩圈。同學(xué)們的體能練好了，就可以進(jìn)行力量練習(xí)了，比如扔壘球、擲沙包等，在進(jìn)行訓(xùn)練前也必須要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)，避免受傷。
最后練習(xí)一些技巧型的東西，你別看技巧的不要用什么體能和力量，但比較難教，要一步一步來，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作教，要有很好的耐心。如果有同學(xué)做的不好，不能打、不能罵，要反復(fù)演示，如果一直教不會(huì)就罰站。
我作為老師，不會(huì)應(yīng)為有事或生病而取消體育課，我會(huì)和別的老師去調(diào)課，確保按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。上課時(shí)要充分利用時(shí)間，不在上課時(shí)間內(nèi)和某些同學(xué)單獨(dú)交流，要交流的話就選在自由活動(dòng)的時(shí)候。
假如我是一名體育老師，我會(huì)做到對(duì)學(xué)生寬容，充分利用好上課時(shí)間，讓同學(xué)們始終期待著體育課的到來。
假如我是想象作文9
從小到大，我有許許多多的愿望。在幼兒園時(shí)，我希望我能成為全班玩具最多的一名同學(xué)；在上一二年級(jí)時(shí)，我希望我能成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，在舞臺(tái)上展示自己美麗的舞姿；隨著年齡的增長，如今我最想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
假如我是一名教師，我會(huì)全身心的投入到教學(xué)中去。課堂上，我每節(jié)課都會(huì)帶給同學(xué)們驚喜，讓他們每節(jié)課都被快樂包圍，在快樂的課堂氣氛中，讓我的學(xué)生們學(xué)到知識(shí)。然而，無論什么時(shí)候，我都會(huì)用最燦爛的笑容去面對(duì)他們。我也不會(huì)布置太多的作業(yè)，讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)，學(xué)到最豐富的知識(shí)。
如果我是一名教師，我會(huì)有一顆公正的心對(duì)待每一位同學(xué)。讓成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，再接再厲，爭(zhēng)取好上加好；激勵(lì)成績(jī)較差的同學(xué)，不要自卑，對(duì)自己充滿信心，爭(zhēng)取把成績(jī)趕上去。如果班里有哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)用兇狠的語氣去責(zé)備他，更不會(huì)去打他，我會(huì)讓他知道自己的錯(cuò)誤，明白老師的苦心，做一個(gè)善解人意的老師。
如果我是一名教師，我會(huì)經(jīng)常帶學(xué)生們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｗ屗麄兟勔宦効諝獾那逍拢蕾p一下樹木花草的美，感受大自然的美好，和同學(xué)們一起擁抱大自然，一起打開大自然這本綠色的課本。這樣不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，也開闊了學(xué)生的視野，陶冶了對(duì)大自然的情操。
當(dāng)一名老師，是我現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)，我要努力學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信：我的夢(mèng)想總會(huì)成真！
假如我是想象作文10
在成長的記憶中，我做過我許多我喜歡做的事，有讀過一本好書，有看過一部好電影，交過多好朋友，也曾夢(mèng)過我是個(gè)校長，這些快樂的回憶讓我每回想都覺得津津有味，今天我正是要合大家分享，假如我是校長。
假如我是校長，我會(huì)先應(yīng)聘許多優(yōu)秀人才的學(xué)生，在規(guī)劃大模的教室和操場(chǎng)，而且我的重點(diǎn)是一定是私立的小學(xué)，不管怎么樣都是要私立的！還有把下課改成15分鐘，好讓學(xué)生玩的過癮，但適當(dāng)休息也要會(huì)讀書喔！當(dāng)然最重要的就是營養(yǎng)午餐，一定是兩到青菜，一道肉類，這樣蛋白質(zhì)才會(huì)均衡！這是最重要的！
如果可以的話，我想把要回家的音樂改成現(xiàn)在流行的音樂，這樣比較輕松，不會(huì)有太大的壓力！當(dāng)戶外教學(xué)時(shí)，一定要選擇好讓學(xué)生可以放松的地方，神農(nóng)架3天2夜的行程，這還是個(gè)真不錯(cuò)選擇阿！
最后相信你我都想豐富自己的知識(shí)，我們當(dāng)校長不是只是為了指責(zé)別人，而是讓自己學(xué)習(xí)如何管理學(xué)校的事情，增記自己的知識(shí)能力，長大后把這些知識(shí)幫助有需要的人，讓自己的生命在社會(huì)中發(fā)揮出最大的意義！
假如我是想象作文11
題記：假如我是一片云，我愿化作滴滴甘露滋潤大地，為人類帶去豐收的喜悅。
我是一片輕盈潔白、自由自在的云。有一天，我正在天空快樂地旅行，突然被迎面飛來的黃沙遮住了眼睛，定神一看：
啊!這里黃沙漫天，驕陽似火，土地干裂。幾個(gè)農(nóng)民滿臉憂愁地走過來，他們看看天上的烈日，又看看地里快要枯萎的莊稼，連連嘆氣：唉，今年的收成又沒指望了，明年的日子可怎么過喲!
這個(gè)地方肯定好久沒下過雨了，我暗暗地想，愉快的心情頓時(shí)一落千丈。我可不能光顧著自己舒服，應(yīng)該為他們做些什么。對(duì)，去請(qǐng)風(fēng)婆婆幫忙吧。風(fēng)婆婆來了，她大嘴一吹，我立即變成了滾滾的烏云。轟隆隆…轟隆隆…，雷公公也趕來為我大聲助威。霎時(shí),我化作成千上萬個(gè)雨點(diǎn)，唱著歡快的歌兒，落到了池塘里。池塘的水漲滿了，魚兒歡快地游著，青蛙呱呱地叫著，好像在說：下大點(diǎn)，再下大點(diǎn)兒!
我落到大地上，大地濕潤了，花也開了，紅的、白的、黃的、藍(lán)的……漫山遍野。有了花的點(diǎn)綴，大地好像一個(gè)巨大的花壇，蜜蜂和蝴蝶都飛出來了，他們已經(jīng)開始采蜜呢!
我落到田野里，莊稼一個(gè)個(gè)高興極了，小麥笑彎了腰，高粱樂紅了臉。我落在人們的身上，人們笑逐顏開，他們說：
真是好雨呀!看來今年不但會(huì)豐收，而且還是一個(gè)大豐收呢!真得感謝這場(chǎng)‘及時(shí)雨’呀!
聽到人們歡聲笑語，看著大地一片豐收景象，我幸福極了。
雖然我融入了大地，失去了自由，但我心甘情愿，快樂無比。
假如我是想象作文12
每次當(dāng)我看故事書時(shí)，故事里的魔法師，手里總是握著一根魔法棒，只要輕輕的點(diǎn)一下，就可以變出自己想要的東西，讓我也想變成那一根魔法棒，變出各式各樣稀奇古怪的物品。
假如我是魔法棒，我要每天幫夜晚變出燦爛的星空，星星一閃一閃的亮著，好像在祝福所有的人幸福快樂，看著流星劃過天際，每個(gè)人都許下了自己的愿望，我要讓大家一起享受著浪漫又美好的夜晚。
假如我是魔法棒，我要穿上美麗的裙子，讓大家更喜歡我，把我當(dāng)成珍貴的寶物好好的收藏，每天幫我換上可愛的裝扮，因?yàn)樗麄冎溃灰乙婚_心，魔法就會(huì)增強(qiáng)，可以變出更多獨(dú)一無二的東西，讓大家都變得很富有。
假如我是魔法棒，我要跟隨著善良又大方的魔法師，讓她每天準(zhǔn)時(shí)幫我洗澡，帶著我到處旅行，我們一定會(huì)是最好的搭檔，一起參觀許多國家，一起去世界的盡頭，跟著她到處去散播溫馨的魔法，實(shí)現(xiàn)人們美好的愿望，帶給人們數(shù)不完的歡樂。
親愛的魔法師啊！您可不可以把我變成一根魔法棒，就算只有一天，我也會(huì)好好珍惜，因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)看看當(dāng)一根有魅力的魔法棒，幫大家完成愿望的滋味。
假如我是想象作文13
春天是個(gè)多夢(mèng)的`季節(jié)。我趴在窗前，微風(fēng)拂來，使我思緒萬千。我愿成為春天中的一朵花，一棵草，一片葉我更愿自己能早日實(shí)現(xiàn)心中的理想。
假如我是一名教師。首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，并掌握豐富的知識(shí)。然后我會(huì)像蠟燭一樣用自己的光和熱，教給他們做人的道理，教會(huì)他們學(xué)好文化，直到為他們?nèi)急M最后一滴蠟。
假如我是醫(yī)生。我會(huì)用高尚的醫(yī)德和精湛的醫(yī)技，為病人解除病痛，使他們得到康復(fù)和幸福。
假如我是一名畫家。我會(huì)用多彩的畫筆，把我們的地球裝扮得漂漂亮亮，讓全世界的人們都擁有一個(gè)美好的祖國。
假如我是一名義務(wù)志愿者。我會(huì)救濟(jì)每一個(gè)貧困的孩子，讓他們過上幸福的童年；幫助每一位殘疾人，使他們樹立起對(duì)生活的信心。
假如我能做一位和平志愿者（這是我最大的心愿）。我會(huì)盡我最大地努力，讓全人類都充滿愛，讓整個(gè)地球都擁有和平。這樣我們的家園才會(huì)溫馨美好。
春天使我進(jìn)入遐想，我真希望自己能播種希望的種子，擁有美好的憧憬。
假如我是想象作文14
我從小就有一個(gè)美好的愿望，就是長大以后要當(dāng)一名光榮的人民教師。
假如我是老師，我會(huì)減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)，絕不多布置作業(yè)，我會(huì)讓他們?cè)谡n余時(shí)間里看課外書，辦手抄報(bào)……
假如我是老師，我會(huì)改變現(xiàn)在這種教學(xué)方法，我要開展朗讀課、演講課，我要召開辯論賽、詩歌朗誦會(huì)、演講比賽……我要鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n堂上大膽發(fā)言，讓他們各抒己見，暢所欲言。
假如我是老師，春天，我會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ヌで啵诎倩▍仓校诖禾斓拿谰袄铮惆l(fā)自己的情感；夏天，我會(huì)帶著他們?nèi)I河路，看著翠綠的柳樹，觀看夏天的變化，傾聽夏天的聲音；秋天，我們要踏著一片片枯黃的落葉，去山坡上采集各種的標(biāo)本；冬天，我們要去看郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅……啊！這一切都充滿著詩情畫意。神奇的大自然，到處撒下孩子們銀鈴般的笑聲，到處投下孩子們歡躍的身影，到處留下孩子們小小的足跡。我要讓他們從游玩中得到啟示，從歡笑中受到教育。
你瞧，這些都是我培育出來的學(xué)生，他們都擁有一份不錯(cuò)的事業(yè)：他們有的是醫(yī)生；有的是是老師；有的是攝影師……當(dāng)他們走出校園，一批批投入建設(shè)四化的隊(duì)伍時(shí)，我感到欣慰萬分。
但是，這些假如畢竟是今天的遐想，但我相信，只要我努力，那么，明天就在向我招手。
假如我是想象作文15
他叫小明，姓王，今年十歲,出生在一個(gè)小鎮(zhèn)上。他的媽媽患有精神病，用刀把他的父親殺死了，后來，他的媽媽也跳樓死去。他和他那年邁的爺爺、奶奶相依為命，并且，他的奶奶患有心臟病，估計(jì)也活不了幾年了。這樣一個(gè)可憐的孩子，他的成績(jī)卻在班上排名第一。
假如我是他，我要在天氣寒冷的冬天在河邊洗衣；冰冷的河水會(huì)狠狠地刺著我的手指，但我，還要堅(jiān)持。
假如我是他，我要照顧年邁的兩位老人，雖然我還是個(gè)孩子。每天清晨，我要迎著剛從東方升起的太陽，去給奶奶買藥。在夏日炎炎的日子里，我不但要溫習(xí)功課，還要幫著爺爺鋤地。
假如我是他，我不能在溫暖家中游戲，而是在破舊的小茅屋里打哆嗦；我不能在星期天在被窩睡懶覺，而是去撿破爛掙錢。
假如我是他，我不能，也不可能穿著漂漂亮亮的衣服去上學(xué)，更不可能扎著美麗的蝴蝶結(jié)，而是在寒冷的天氣里，穿著一件破舊、帶著補(bǔ)丁的衣衫，頭發(fā)僅僅用一根繩子系住，這樣去上學(xué)。
假如我是他，我會(huì)更加發(fā)憤，更加努力地去讀書，不會(huì)夭折在貧苦的家境，而是自立自強(qiáng)，在人生路上灑下自己的一片片輝煌！
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