【薦】假如我有一只神筆作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的假如我有一只神筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我有一只神筆作文1
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)出祖國(guó)的大好河山，讓我們的祖國(guó)更加美麗，我還會(huì)讓世界各地的旅游團(tuán)到我們這里旅游、野餐。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)很多吸塵器，讓清潔工們拉著吸塵器吸垃圾，這樣既能減輕灰塵對(duì)人類身體的傷害，又能減輕他們的工作辛苦，真是一舉兩得的好事，讓我們的城市更加干凈，也為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)一個(gè)不要錢(qián)的大超市，讓老年人無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)老年時(shí)光。我還會(huì)畫(huà)幾個(gè)管理員，站在超市門(mén)口，防止出現(xiàn)意外，讓他們排著隊(duì)走進(jìn)超市。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)很多雙明亮的眼睛，讓那些失明的人重見(jiàn)光明，重見(jiàn)我們這美麗的家園和自己的親人，這是多么快樂(lè)的事啊！
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)很多所學(xué)校，畫(huà)出很多很多的人民幣。讓那些失學(xué)的小朋友重新坐在寬敞明亮的教室里，享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我把人民幣捐給貧困的山區(qū)孩子，讓他們衣食無(wú)憂，我還會(huì)畫(huà)出圖書(shū)館，讓小朋友們?cè)跁?shū)海里遨游，
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)一家醫(yī)院，專門(mén)治愈那些患上絕癥的人，讓他們不再害怕疾病，健康的活下去，這樣他們的親人就不再悲痛。
假如我有一只神筆，那該多好呀！
假如我有一只神筆作文2
今晚，我不知為何，突然想入非非，假如我有一只神筆，我會(huì)……想著想著，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
突然，眼前亮起了一道如彩虹似的亮光，一個(gè)白胡子老爺爺出現(xiàn)在了我的眼前：“孩子，我給你的可是一只神筆，你要用它幫助有困難的人！”
我興奮地跑出屋子，跑著跑著，前面突然出現(xiàn)了一片沙漠，有幾個(gè)商人已經(jīng)被渴的奄奄一息了，我連忙在他們附近畫(huà)了一條由泉水流成的小溪，商人們看見(jiàn)了，就像看到了寶藏一樣撲了過(guò)去（當(dāng)然，現(xiàn)在水比寶藏都重要），大口大口地喝了起來(lái)，他們喝完后就繼續(xù)趕路了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們高興的笑臉，我欣慰極了。我繼續(xù)往前跑，我還可以做什么呢……
走著走著，前面出現(xiàn)了一片汪洋大海，我畫(huà)了一條小船，向前開(kāi)著。突然，我看見(jiàn)了一些遇海難的人，我趕忙畫(huà)了一條大船，讓遇難者上船，他們得救了！他們?cè)偃兄x我，想給我很多回報(bào)，但我卻一點(diǎn)都沒(méi)要，還說(shuō)這都是我應(yīng)該做的。
我被叫醒了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我堅(jiān)信，只要心存善心，即使沒(méi)有神筆，我也一樣可以幫助很多人！
假如我有一只神筆作文3
我會(huì)用它干什么事呢？我會(huì)給天上的小鳥(niǎo)畫(huà)一片美麗的森林，讓它們快樂(lè)的生活；我會(huì)給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子畫(huà)一座美麗的學(xué)校，里面有一位很有學(xué)問(wèn)的老師為他們講課，讓他們一個(gè)個(gè)都非常聰明；我會(huì)給流浪狗畫(huà)一個(gè)美麗的家，里面有一輩子也吃不完的面包，讓它們吃個(gè)夠；我會(huì)給樹(shù)上掉下來(lái)受傷的小鳥(niǎo)畫(huà)一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的獸醫(yī)，讓它們都可以在天空自由的飛翔；我會(huì)給爸爸畫(huà)一輩子也花不完的錢(qián)，讓他變成富人不用每天辛苦上班；我會(huì)給爺爺畫(huà)一副好用的牙，讓他吃飯不困難；我會(huì)給要飯的人每人畫(huà)一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的雞腿，讓他們一個(gè)一個(gè)都可以吃飽；我會(huì)給壞人畫(huà)一顆善良的心，讓它們一個(gè)一個(gè)都變成好人從此不在干壞事······
我要是真的有神筆，一定會(huì)為百姓做好事的，讓人間處處充滿愛(ài)······
假如我有一只神筆作文4
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)很多很多的房子，捐給貧困山區(qū)的人。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)好多好多水，把它送到世界旱災(zāi)嚴(yán)重的地方。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)出無(wú)數(shù)棵樹(shù)木，栽種到世界的各個(gè)地方，來(lái)凈化空氣。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)出好多座學(xué)校，把它們捐給希望工程，使山區(qū)的孩子們學(xué)到知識(shí)。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)出許多座太陽(yáng)能發(fā)電站和風(fēng)力發(fā)電站，讓發(fā)電時(shí)不在污染空氣。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)出那些已經(jīng)滅絕或著瀕臨滅絕的動(dòng)植物，讓它們的種群在世界各地繁衍下去。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)一模一樣的地球，讓世界一半人口遷到上面去，這樣地球上就不會(huì)再有那么多的資源緊缺。
假如我有一只神筆，我會(huì)在沙漠里畫(huà)出一片片綠洲，來(lái)綠化沙漠，抵抗風(fēng)沙。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)出許多吸收二氧化碳的機(jī)器，來(lái)緩解全球變暖，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)出一架飛機(jī)，我要飛到許多需要我的地方，我會(huì)給他們畫(huà)他們需要的東西。
真希望我是神筆馬良，真希望我有一只神筆……
中牟縣直第三小學(xué)蘇逸飛
（輔導(dǎo)教師 馬林霞）
假如我有一只神筆作文5
假如我有一只神筆，我要用它畫(huà)出一副眼鏡，盲人只要帶上這個(gè)眼鏡，就可以看到美麗的世界，看到祖國(guó)的大好河山。
假如我有一只神筆，我要用它畫(huà)出一個(gè)能使人聰明善良的頭套，愚笨的人戴上它就可以變的聰明，壞人就可以變成有愛(ài)心的人，讓世界充滿愛(ài)。
假如我有一只神筆，我要用它畫(huà)出一座座糧倉(cāng)，讓窮人每天都有飯吃。讓他們的生活過(guò)的更好。
假如我有一只神筆，我要用它畫(huà)出很多金銀財(cái)寶，把它分給那些窮人。讓他們過(guò)上好日子。
假如我有一只神筆，我要用它畫(huà)出一條條永不干涸的小河，讓人們每天都有水喝，讓他們過(guò)上更好的日子。
假如我有一只神筆，我要用它畫(huà)出一座座工廠，他們生產(chǎn)出來(lái)的東西沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，很衛(wèi)生。
假如我有一只神筆，我要用它畫(huà)出許多片森林，讓他們?yōu)槿祟愒旄！４笞匀粚?huì)更美好，更美麗。
假如我有一只神筆，我要用它畫(huà)出一座座美麗的山，一條條清澈的小河，那時(shí)，地球?qū)⒆兊酶馈?/p>
假如我有一只神筆，我要用它畫(huà)出一個(gè)更加美麗的地球！
假如我有一只神筆作文6
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)一些川流不息的江河，送給那些貧水的人們，讓那些人們不會(huì)再為缺淡水而愁眉苦臉。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)一座座高樓大廈，還有美麗的學(xué)校，送給災(zāi)區(qū)的人們，讓那里的小朋友在美麗的校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，讓那里的家長(zhǎng)快樂(lè)的生活。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)很多個(gè)自動(dòng)掃把，用這些自動(dòng)掃把來(lái)打掃衛(wèi)生，這樣就能減輕清潔工的勞動(dòng)，讓他們不用再起早貪黑的去勞動(dòng)了。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)出無(wú)數(shù)只自動(dòng)粉筆送給老師，老師就不用再辛苦的寫(xiě)字了，也不會(huì)把手指磨破了。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)出一些神奇的藥，送給那些盲人和聾啞人，把他們的病治好，讓盲人可以看到五彩繽紛的世界，讓聾啞人可以聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后奪得智慧的神筆！
假如我有一只神筆作文7
同學(xué)們，你們一定有許多美好的愿望和遐想。而我就經(jīng)常幻想我也能有一只的神筆。
假如我有一只神筆，我會(huì)給所投的盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓他們也能看到這個(gè)五彩繽紛的世界。
假如我有一只神筆，我要用它畫(huà)出一座座糧倉(cāng)和一棟棟樓房，讓窮人和災(zāi)后的人民每天都有飯吃都有地方住，讓他們的生活過(guò)的更美好。
假如我有一只神筆，我會(huì)給那些貧民區(qū)的孩子們畫(huà)出一棟棟寬敞的學(xué)校，讓他們?cè)诶锩婵鞓?lè)的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
假如我有一只神筆，我會(huì)在各種地方畫(huà)出青山綠水，讓我們的空氣、環(huán)境全都變得美好起來(lái)。
總而言之，只要誰(shuí)有困難，我就會(huì)馬上幫助他，讓這個(gè)世界上到處充滿溫暖;到處充滿笑聲;到處充滿愛(ài)的友誼······
假如我有一只神筆作文8
假如我有一支神筆，我會(huì)天天仔細(xì)的端詳，目光凝視之間，我的思緒飛揚(yáng)。緊握筆桿，看著筆尖流淌的激揚(yáng)文字，書(shū)寫(xiě)著生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。某一天，回眸歷史，我會(huì)說(shuō)：我走過(guò)，我經(jīng)歷過(guò)。
假如我有一支神筆，我要寫(xiě)出世界上最美麗的字體，一點(diǎn)一橫之間，蒼勁有力。某一天，我做為一位書(shū)法家，登上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，讓人們用羨慕的目光，欣賞著我一幅幅精美的作品。
假如我有一支神筆，我要畫(huà)一幅畫(huà)，這是一個(gè)美麗的家園，青青的`草坪，燦爛的鮮花，高大的房子，我和爸爸媽媽住在這里，享受著人間最溫馨的生活。
假如我有一支神筆，我要寫(xiě)出最華美和最感人的文章。讓同學(xué)、老師、家長(zhǎng)為我而自豪。各大刊物、網(wǎng)站，紛紛登載我寫(xiě)的文章。在記者的鎂光燈前，向人們介紹著我所取得的成就，心里只有那個(gè)美。
假如我有一支神筆，我要書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。從此不再碌碌無(wú)為、甘于平庸，奮發(fā)有為，拼搏向上，做一個(gè)陽(yáng)光男孩，去實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值，去鑄就未來(lái)的景秀前程。
假如我有一支神筆，我還要畫(huà)一個(gè)大大的愛(ài)心，將我的全部情感凝聚其中，去愛(ài)我的爸爸媽媽。讓愛(ài)心傳遞，去化解人間的陰霾，讓陽(yáng)光披灑每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人們的心間。
假如我有一只神筆作文9
我想擁有一支馬良的神筆，用它來(lái)實(shí)現(xiàn)我的許許多多的夢(mèng)想。
假如我有一枝馬良的神筆，我要用它來(lái)給全世界所有的殘疾人畫(huà)上他們身體上所缺少的一部分，讓他們迅速恢復(fù)正常，讓他們也能像其他健康人一樣為祖國(guó)建設(shè)而效力。
假如我有一枝馬良的神筆，我要用它來(lái)幫助遇到災(zāi)難的人解決難題。比方說(shuō)：這次汶川大地震，有許許多多的房倒屋塌，讓許許多多的人無(wú)家可歸，讓他們挨餓受凍居無(wú)定所。我要用我的神筆，畫(huà)上他 們最需要的衣服、食物，畫(huà)上一棟棟高大而華麗的樓房，讓他們衣食無(wú)憂、安居樂(lè)業(yè)，過(guò)上小康生活。
假如我有一枝馬良的神筆，我一定會(huì)用它來(lái)給貧困山區(qū)的小朋友們畫(huà)上很多很多漂亮的新教室，讓他們也能和我們一樣，坐在寬敞而明亮的教室里歡快的讀書(shū)，而且學(xué)費(fèi)全免，這樣，貧困山區(qū)的小伙伴 們就不會(huì)因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。
假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)讓更多的孩子過(guò)上很好的日子，讓他們衣食無(wú)憂。
假如我有一枝馬良的神筆，我一定會(huì)……
假如我有一只神筆作文10
假如我有一只神筆，我會(huì)用它來(lái)做許多好事。
假如我有一只神筆，首先，我會(huì)畫(huà)一個(gè)傳送門(mén)，只要你在走進(jìn)去之前，說(shuō)一聲你要去的地方，它就會(huì)帶你去你說(shuō)的地方。我說(shuō)了一聲“非洲”，然后走進(jìn)去，就到非洲了。我到非洲后，見(jiàn)到的都是非洲人，除了眼睛和衣服還有牙齒以外，我再也看不出哪里有白色了。我真懷疑是他們一出生就推進(jìn)整容院整黑，還是被曬黑的。可新聞上說(shuō)非洲嚴(yán)重缺水，但我看不出來(lái)，他們好像都很正常。算了，既然來(lái)了，就隨便畫(huà)朵烏云吧。我沒(méi)有蘸墨水，只是對(duì)著天空畫(huà)來(lái)畫(huà)去。幾十個(gè)非洲人看到我的舉動(dòng)，紛紛投來(lái)好奇的目光。過(guò)了一會(huì)兒，我大喊一聲“完工”。就在這時(shí)，天上下起了牛毛細(xì)雨，又過(guò)了一會(huì)兒，天上又下起了傾盆大雨。人們不約而同的拿出各種器皿來(lái)接雨。看他們這么高興，我心里也非常高興。我為了不讓別人發(fā)現(xiàn)我的行蹤，我找了一個(gè)巷子畫(huà)了傳送門(mén)回家了。
過(guò)了兩個(gè)星期，我打開(kāi)電視看新聞，其中一條新聞就是我在非洲下了一場(chǎng)雨的事。然后，他們放了幾張關(guān)于非洲的照片，我一看，感動(dòng)得都快哭了。哇！非洲的地上長(zhǎng)滿了綠油油的草，美麗的花，還有當(dāng)?shù)鼐用穹N的樹(shù)。
我想，我一定要好好利用神筆。
假如我有一只神筆作文11
想必大家都看過(guò) 馬良的神筆 吧！你們都應(yīng)該了解 了馬良，馬良用這支筆，幫了好多人的。
如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)如何去幫助別人呢？會(huì)如何給別人帶來(lái)溫暖和幸福呢？
如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給干旱的土地畫(huà)上一朵朵烏云，讓雨驅(qū)趕走土地的干旱，讓土地上的花草樹(shù)木，不會(huì)在生病。如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給缺水的人民畫(huà)上一口深井，讓他們從此不再無(wú)水喝。如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給缺少溫暖的孩子畫(huà)上一件件既花花綠綠又保暖的衣服，讓他們從此不會(huì)在寒冷。
如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給那位賣(mài)火柴的小姐姐畫(huà)上一個(gè)火爐，驅(qū)走她現(xiàn)在的寒冷；我也要給她畫(huà)上一顆圣誕樹(shù)和一只烤鵝，讓她不在饑餓，不再有痛苦；我必須給她畫(huà)的是——她的奶奶。在她的心中，奶奶是第二位，就沒(méi)有人是第一位。可見(jiàn)，奶奶對(duì)這位小姐姐來(lái)說(shuō)是多么重要！我們?cè)趺茨懿话阉哪棠坍?huà)出來(lái)，讓她重新獲得疼愛(ài)呢？
如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)出小朋友們心中想要的東西！
如果我有一只馬良的神筆，......
這就是我想要擁有馬良的神筆的愿望，幫助別人，還給別人帶來(lái)溫暖和幸福，你會(huì)這樣做嗎？
假如我有一只神筆作文12
假如我有一只神筆，我會(huì)用它來(lái)幫助有困難的人，如果我來(lái)到一個(gè)沒(méi)有水的耕地，我會(huì)畫(huà)一個(gè)制水汽來(lái)幫助農(nóng)民的種子和稻谷。要是我來(lái)到殘疾人的身旁，我會(huì)用它來(lái)把他的病治好，并給他們一些祝福。我要是見(jiàn)到有一些貧困的家庭，我就會(huì)給他們一些幫助。我要來(lái)到一些沒(méi)有學(xué)校在小茅屋上課的孩子們。我會(huì)給他們畫(huà)一個(gè)大學(xué)校，讓他們也像我們一樣快樂(lè)的生活。我要幫助全天下有被病魔折磨的大人和孩子，讓他們恢復(fù)以前的健康和以前的快樂(lè)。假如我有一只神筆，我會(huì)讓被冤枉的好人畫(huà)一個(gè)大門(mén)，讓他們能出去看他們的親人和孩子。
如果，一些壞人想綁架和偷錢(qián)。我就會(huì)讓他們下地獄。讓他們?cè)诒O(jiān)獄里好好反省反省，我想用它來(lái)把世界變和平。讓被污染的地方變的空氣清新。我要把現(xiàn)在的車(chē)改裝，把它們變得不排放燃?xì)狻?huì)自己控制，并且如果快要撞到人的時(shí)候，它就會(huì)飛起來(lái)。我還要在車(chē)上安裝一個(gè)特殊的功能，會(huì)開(kāi)和關(guān)。坐進(jìn)去了以后會(huì)很方便，如果你想要什么，要是是你自己的東西，它就會(huì)給你。
假如我有一只神筆作文13
假如我有一支神筆，那該多好啊！
假如我有一支神筆，我要給那些心靈骯臟的人畫(huà)一個(gè)善良的心靈，讓他們不要再拐賣(mài)小孩，不要再偷別人東西，不要再有殺人的念頭……讓每一個(gè)老百姓，都過(guò)上平安幸福快樂(lè)的生活。
假如我有一支神筆，我要畫(huà)一座＂未來(lái)機(jī)器城＂，那里會(huì)有許多高科技。車(chē)子是會(huì)飛的，學(xué)校是擁有一個(gè)保護(hù)罩，無(wú)論臺(tái)風(fēng)暴雨都不怕。而且，環(huán)衛(wèi)工人都換成了機(jī)器人，人們不用再干重活累活……每一個(gè)老百姓，都能過(guò)上輕松自由自在的幸福生活。
假如我有一支神筆，我要畫(huà)一座屬于全世界人民的＂美食城＂。那里一定要有一片，高大又茂密的棒棒糖森林。棒棒糖森林中間，還要有一條芬達(dá)汽水做成的小河。那里的房屋，可都是巧克力做成的，還有許多的巧克力小熊住在里面……每一個(gè)人吃著美食、過(guò)著快樂(lè)的生活。
假如我有一支神筆，那么這世界在我的手里，會(huì)變得更加美好。
假如我有一只神筆作文14
假如有一天，我有一只神筆，我會(huì)這樣做。
假如我有一只神筆，我想換一個(gè)世界美食卡，只要擁有這張卡就可以吃遍天下美食，而且不用付費(fèi)，反正我也不會(huì)吃垮人家的。
假如我有一只神筆，看到那個(gè)地方地震了，災(zāi)難呢，我會(huì)給自己畫(huà)一對(duì)翅膀，飛到那個(gè)災(zāi)區(qū)給人們?cè)捄枚嘁路䦟?shí)物再畫(huà)出一棟災(zāi)民房，但每個(gè)在林都住在里面有吃有住里面配置最好的醫(yī)生，并畫(huà)出錢(qián)給他們，等地震過(guò)后這些房子都會(huì)消失。
假如我有一只神筆，大家還記得圓明園吧，被洗劫一空的圓明園是我們中國(guó)最大的恥辱，我會(huì)飛到圓明園去掛一個(gè)鏡子里面可以看到以前的圓明園我就照著鏡子，不管是要多少時(shí)間畫(huà)到馬良神筆不見(jiàn)畫(huà)出整個(gè)圓明園用一生來(lái)話也不一定能畫(huà)個(gè)1/3。所以我要畫(huà)出好多神筆分給畫(huà)家們能們一起來(lái)畫(huà)出圓明園。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，天亮了，新的一天又開(kāi)始了，醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我想我要是真的有這樣一支神筆那該多好啊。
假如我有一只神筆作文15
今天，我們學(xué)了第23課《假如》，我也想要一枝神筆。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給孤兒畫(huà)一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽，再畫(huà)一座大房子，讓他們一家能住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給盲人和殘疾人畫(huà)上手、腳和眼睛，讓他們不再生活在痛苦和黑暗里，也做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給流浪狗畫(huà)一個(gè)家，讓它們也能吃上狗糧和骨頭，讓它們從此不再挨餓，也成為一只講衛(wèi)生的小狗。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)讓媽媽的病早日康復(fù)。我祝那些住在醫(yī)院的人們也早日康復(fù)，讓他們?cè)缛諒牟〈采险酒饋?lái)。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)讓我的學(xué)習(xí)是第一名，讓它幫我改掉學(xué)習(xí)不認(rèn)真、喜歡東張西望的壞習(xí)慣，讓我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
假如我有一枝馬良的神筆，需要我做的事情還有很多很多……
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