關于西安的高考作文（精選20篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關于西安的高考作文精選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2023全國乙卷高考作文題目：一花獨放不是春
【試題內(nèi)容：】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”如果世界上只有一種花朵，就算這種花朵再美，那也是單調(diào)的。
以上兩則話以生動形象的語言說出了普遍的道理。請據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。
【寫作要求：】
選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
西安的高考作文 1
花開有時，花落無情。盡管如此，盛開與凋零不會改變花朵的美麗與價值。
相較于花朵，人類社會顯得更加繁復。在這個世界上，不僅僅有多種族、多種文化、多種意見，還有各種各樣的艱辛和挑戰(zhàn)。如何在復雜的人際關系和競爭中成長、發(fā)展，是一個全球范圍內(nèi)的難題。
毫無疑問，我們需要一種平等的心態(tài)和價值觀，去面對和解決各種各樣的問題。我們必須以身作則的行為準則，用來引導和塑造我們的品格。
在個人方面，我們應當始終保持謙虛和遠離傲慢。在各方面不斷努力提升自己的同時，始終記得自己存在的意義，不要總是把自己放在別人之上，或是用不恰當?shù)姆绞絹慝@得自滿感。
在社會方面，我們應該提倡協(xié)作和共享。無論是在學習、工作，還是生活中，我們都應該互相鼓勵，共同進步，為人類的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
當我們迎來新時代，我們需要來自各個方面的智慧和良好的品德，來解決復雜多變的問題。我們需要張開胸懷，尊重多元化的文化、信仰和習慣。當我們愿意學習和接納不同的'看法和意見時，我們就可以更好的理解彼此、承認彼此、互相尊重。
最后，我想說的是——我們每個人都有機會放射出亮光，去點亮屬于我們自己的領域。當我們加以努力，始終保持謙虛和準備接受挑戰(zhàn)的勇氣，我們就會更加了解和欣賞這個多元復雜的世界。愿我們的世界，因為有我們而更加光彩奪目。
西安的高考作文 2
百花齊放，但花兒各有不同，或高傲挺拔，或謙虛含蓄，或艷若桃李，或清雅脫俗，正如人類社會中的每一個個體，都有自己的特點和價值。因此，我們應當尊重彼此，相互包容，共同創(chuàng)造一個多元、包容、和諧的社會。
然而，在現(xiàn)實生活中，我們卻經(jīng)常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象，比如說，有些人總是喜歡在別人面前抬高自己，否定別人，使得社會變得單調(diào)、僵硬。這樣做有什么好處呢？實際上，吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明，阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。無論是哪種行為，最終的結果都是讓自己和別人都站在原地不動，得不償失。
中國古人早就深知百花齊放的真諦。唐代詩人杜甫曾寫道：“文章千古事，得失寸心知。”言下之意，一個人只有展示自己的特長才能成功立足社會，而不是拉低別人來提高自己，因為這種行為不道德、不智慧，長此以往，必然會遭到社會的抵制。
在現(xiàn)代社會中，知識、技能、個性是最基本而且最重要的資本。我們應該正視自己的實際情況，正視自己的優(yōu)點和不足，從自身出發(fā)，努力提高自己，同時也要學會尊重自己的同事和朋友，給予他們一定的空間和權利，抱著平等互助的態(tài)度，來推動社會的發(fā)展。
當然，鼓勵多元性和個性化的發(fā)展，不僅是對人類社會的一種促進，也是對整個世界的一種美好愿景。在這樣的美好愿景的構建過程中，我們必須以積極的'心態(tài)去追求全面發(fā)展。學會包容和理解，培養(yǎng)了解和寬容的態(tài)度，才能讓彼此之間不僅有天照平日般的關系，而且能夠堂堂正正地面對自己的人生。
種花不僅僅是為了自己的欣賞，還是為了讓更多人分享到你的喜悅。只有大家齊心協(xié)力，才能讓這個世界變得更加美好，平衡和諧。也正是因為如此，我們要以積極向上的態(tài)度去面對每一天，不斷擴充自己的視角，讓自己和身邊的人都能變得更為精彩和出色。
西安的高考作文 3
吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。這句話以生動形象的語言道出了共生理念的重要性。共生，不僅是生物界的自然法則，亦是社會生活的人際關系準則。世間萬物相生，方能共享春光。
共生，是春天的繁花似錦，是夏天的綠葉青青，是秋天的金黃碩果，是冬天的皚皚白雪。在自然的舞臺上，每一種生物都是主角，共同演繹著生命的繁華。倘若世界上只有一種花朵，即使它再嬌艷，也抵不過單調(diào)的色彩。唯有百花齊放，方能春滿園。
共生，是人與人之間的互助與尊重，是心靈與心靈之間的交流與理解。它并非單純的競爭，而是相互的扶持，共同的提高。猶如群星閃耀，每顆星星都在各自的軌跡上熠熠生輝，共同構成璀璨的夜空。
莊子曾言：“獨樂樂不如眾樂樂。”這正是對共生理念的高度概括。自我陶醉于自己的快樂，與讓別人分享快樂而使眾人皆快樂，兩種快樂的質量和深度是不同的。唯有共享快樂，才能使快樂真的快樂。
孔子曰：“己所不欲，勿施于人。”這正是共生理念的道德底線。我們每個人都有義務去尊重他人的存在，而不是去吹滅別人的燈，阻擋別人的路。只有當我們在黑暗中相互照亮，我們才能真正的行得更遠。
又如亞里士多德所言：“人本性社會性動物。”我們?nèi)祟惖纳铍x不開社會，離不開他人。共生理念是我們作為社會人的必然選擇，是我們追求光明和遠方的必要條件。
再如叔本華所言：“唯有自身內(nèi)在的光明才能真正的照亮我們的生活。”這內(nèi)在的光明，正是我們共生理念的'核心。我們應
該相信，當我們愿意去分享自己的時候，當我們愿意去照亮別人的時候，我們自己也會被照亮，被溫暖。這就是共生的力量，是我們在面對生活的酸甜苦辣時，能夠始終保持積極向上的態(tài)度和勇氣的力量。
而落實到個體，我們應當時刻牢記共生理念，讓我們的生命之花與他人之花一同綻放，共同創(chuàng)造一個豐富多彩的世界。正如詩人泰戈爾所言：“我生活在和我一樣的生活中，就像一朵花生活在和它一樣的花叢中。”我們每個人都是這個世界的一部分，我們的生活質量和世界的質量息息相關。因此，我們應該以一顆共生之心去對待他人，對待世界。
總結來說，共生理念是我們面對生活、面對世界的一種態(tài)度和方式。它讓我們明白，我們的生活并非孤立的，而是與他人、與社會、與世界緊密相連。我們要像夏花一樣，活得燦爛奪目，活出自我，但同時也需要像秋葉一樣，給予他人默默的支持和包容。我們要明白，我們的生命之花只有在與他人之花的相互映襯中，才能真正地綻放光彩。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”愿我們每個人都能以光尋光，因花覓春，踐行共生理念，共同創(chuàng)造一個共享繁榮的世界。
西安的高考作文 4
一場盛會，世界共聚；一個方向，世界共赴。2022北京冬奧會唱出人們的心聲，把手都牽起來，一起向未來。96塊雪花導視牌組成的雪花火炬臺，是團結的象征，是人類命運共同體的寫照。在未來逐夢的道路上，我們要并肩前行，才能更好地實現(xiàn)夢想，共同創(chuàng)造美好未來！
任何國家追求現(xiàn)代化，都應該秉持團結合作、共同發(fā)展的理念，走共建共享共贏之路。
“貿(mào)易戰(zhàn)”這三個字，自從特朗普開始對華強行加征關稅以來，就頻頻出現(xiàn)在中國各方媒體的報道之中。距2018年特朗普發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)已經(jīng)過去了幾年，這幾年中美的貿(mào)易形勢出現(xiàn)了翻天覆地的變化，美國不再是中國最大的貿(mào)易國，而中國也已經(jīng)找到了東盟這個新的經(jīng)濟增長點，交出了一份讓人滿意的答卷。反觀美國，因為美聯(lián)儲的不斷加息以及對華關稅帶來的成本上漲，從去年開始便出現(xiàn)了最高紀錄的通貨膨脹，險些掀起一場多米諾骨牌式的崩潰。當今社會，世界各國的經(jīng)濟已經(jīng)不是單獨的、孤立的，而是相互關聯(lián)、相互依賴、相互互補的，是你中有我，我中有你的`高度融合的關系。任何國家的經(jīng)濟，都無法獨立于世界經(jīng)濟而發(fā)展，西方一些國家搞單邊主義、逆全球化的做法，注定要失敗的！
高度發(fā)達的科學技術，使我們居住的世界變成了一個地球村，跨文化之間的經(jīng)濟文化交流日益緊密。
作為農(nóng)耕文明的代表文化，中原地區(qū)曾經(jīng)多次遭遇游牧民族的入侵，最終卻仰仗著文化的能量推動了民族融合，中華文明的版圖不但沒有因為外族的入侵而縮水，反而孕育了多元的民族文化。從古至今，中國老百姓對于不同的宗教一律敬若神明，“儒、釋、道”構成了古代中國人三位一體的精神架構，中國人得意時是儒家、失意時為道家、絕望時成佛家。文化的兼容屬性，總是讓中國的知識分子有路走，并帶領著人群，影響著社會。歷史上，凡是中國社會大度地接納外來文明的那些年代，都會將輝煌透過歲月，照耀未來。文化的兼容是偉大的。
怎樣向未來？阿爾貝·加繆說得好，“請走在我的身邊，做我的朋友”。是你，是我，是他，高度發(fā)達的科學技術，跨文化之間的經(jīng)濟文化交流日益緊密，讓我們秉持團結合作、共同發(fā)展的理念，走共建共享共贏之路，攜手同行，讓自己行得更遠。
西安的高考作文 5
吹滅別人的燈不會讓自己更加光明，阻擋別人的路也不會讓自己行得更遠。名句"一花獨放不是春，百花齊放春滿園"，強調(diào)了多樣性和協(xié)作的重要性。從這些道理出發(fā)，我們應該認識到每個人都應該為創(chuàng)造一個多彩的世界貢獻自己的一份力量。
在這個多元化的世界中，每個人都具有獨特的才能、觀點和經(jīng)歷。然而，我們有時候會忽視這個事實，試圖通過吹滅別人的燈來讓自己更加光明。我們可能會感到嫉妒或不滿，試圖扼殺別人的創(chuàng)造力和成功，以便自己能夠獨占風光。然而，這種行為只會導致我們自己陷入黑暗之中。因為，當我們試圖壓制他人時，我們也在削弱自己的潛力。一個光明的世界，應該是每個人都能夠在自己的光芒中閃耀的世界。
同樣地，我們不應該阻擋別人的路，希望通過他人的努力和成就來獲得成功。每個人都有自己獨特的道路和目標，我們需要尊重并關注自己的使命和使命感。只有通過自己的努力和探索，我們才能實現(xiàn)個人的成長和遠大目標。如果我們僅僅依賴于他人的路線和指引，那么我們將永遠無法邁出屬于自己的步伐，無法發(fā)現(xiàn)屬于自己的精彩。
正如名句所說："一花獨放不是春，百花齊放春滿園"，這句話傳遞了一個重要的信息：多樣性是創(chuàng)造美麗和繁榮的關鍵。如果世界上只有一種花朵，即使它再美麗，也只會讓我們感到單調(diào)和乏味。只有在各種花朵的齊放中，我們才能欣賞到大自然的奇跡和美麗。
同樣地，人類社會也需要各種各樣的人才、思想和文化的結合。只有在多元化的環(huán)境中，我們才能獲得豐富的'創(chuàng)意、創(chuàng)新和發(fā)展。每個人都應該被鼓勵展示自己的獨特之處，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。當我們欣賞并尊重他人的光芒時，我們也將得到更多的啟迪和鼓舞，激發(fā)自己的無限潛能。
在多彩的世界中，每個人都應該享有平等的權利和機會。我們應該打破種族、性別、宗教、性取向和身份等方面的歧視，建立一個包容和平等的社會環(huán)境。通過提供公正的教育、就業(yè)和社會資源分配，我們可以幫助每個人實現(xiàn)自己的夢想和潛力。只有在平等和包容的基礎上，我們才能實現(xiàn)和諧共生的目標。
每個人都有獨特的才能和創(chuàng)造力，我們應該鼓勵人們發(fā)掘并發(fā)揮自己的潛能。通過提供良好的教育和培訓機會，我們可以培養(yǎng)創(chuàng)新的思維和解決問題的能力。同時，我們也應該鼓勵人們勇于嘗試新的思路和方法，推動社會的進步和發(fā)展。在一個多彩的世界中，每個人都是創(chuàng)造者和貢獻者，我們應該共同努力，創(chuàng)造出更美好的未來。
在現(xiàn)實生活中，我們應該以謙遜和包容的態(tài)度對待他人，尊重他們的成就和差異。我們應該相信每個人都有自己獨特的價值和貢獻，沒有誰可以取代誰。當我們共同努力，齊心協(xié)力，我們將能夠創(chuàng)造一個多彩的世界，充滿希望、和平和繁榮。
這段話提醒我們，吹滅別人的燈并不能讓自己更加光明，阻擋別人的路也不能讓自己行得更遠。只有通過尊重和欣賞他人，充分發(fā)揮每個人的獨特才能，我們才能共同創(chuàng)造一個多彩的世界。讓我們珍視多樣性，努力為這個世界增添更多的光芒和希望。
西安的高考作文 6
欣賞，是一種水平；欣賞，是一種能力；欣賞，是一種品質；欣賞，也是一種享受。善于欣賞別人，你就不簡單；學會欣賞別人，你會更優(yōu)秀。
吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明，阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。這句話聽起來簡單，但是卻包含了深刻的道理。很多時候，我們總是忽略了這個簡單的道理，而去攀比、嫉妒和打壓別人。這樣做，不僅會傷害別人的自尊心和尊嚴，更會讓自己陷入無盡的負面情緒中。
一個人的成功并不是建立在別人的失敗之上的。我們應該學會欣賞、尊重和鼓勵別人的成功，因為這不僅能讓別人感到受到了認可和鼓舞，也能給我們自己帶來正能量和積極的心態(tài)。當我們學會欣賞和尊重別人的成功時，我們的'目光也會變得更加寬廣，我們會看到更多的機會和可能性。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。一個人的成功和成長需要在多樣性和包容性的環(huán)境中才能得到更好的發(fā)展。如果我們只關注一種花朵，那么即使這種花朵再美，也會讓人感到單調(diào)和枯燥。而當有了百花齊放的環(huán)境，不同的花朵能夠互相輝映，形成美麗的景象。
同樣，當我們身處一個多元化的社會環(huán)境中時，我們應該欣賞和包容不同的人群，尊重他們的差異和個性。這不僅是一種人文關懷，更是一種智慧和策略。當我們能夠欣賞和包容不同的人群時，我們能夠更好地理解和溝通他們，從而更好地發(fā)展和成長。
吹滅別人的燈和阻擋別人的路并不能讓我們自己更加光明和行得更遠，相反，只有欣賞、尊重和包容別人，才能讓我們自己得到更好的發(fā)展和成長。當我們學會欣賞和包容多樣性，讓世界上的每一朵花，在我們的目光中都能綻放出自己獨特的美麗。
欣賞別人是一種寬容和包容的態(tài)度，也是一種積極的心態(tài)。當我們學會欣賞別人時，我們不僅能夠感受到別人的魅力和優(yōu)點，更能夠從他們身上汲取經(jīng)驗和智慧，讓自己更加優(yōu)秀和出色。
世界本來豐富多彩，人也各有千秋。用欣賞的眼光看世界，是一種智慧和善意；用欣賞的心態(tài)生活，更是一種境界。拋開偏執(zhí)和狹隘，學會欣賞不同的人，發(fā)現(xiàn)不同的美，用溫柔和善意擁抱世界，我們才會擁有整個世界。正如卡耐基所說：“欣賞別人，是一種氣度，一種智慧，一種境界。”
懂得欣賞的人，擁有包容的胸懷和非凡的睿智。他們能從沙礫中找到珍珠，能從綠葉中尋到鮮花，能看到他人的長處，更能看到生活中的詩意。
西安的高考作文 7
世間事物之美，是多樣多彩的。就像花園中的各種花朵，每朵花都有它獨特的魅力，色彩斑斕、香氣四溢、姿態(tài)各異。如果只有一種花朵，盡管它可能再美，但它的美也會變得單調(diào)乏味。
這個道理在生活中也是如此。我們身邊的人和事，各有不同的個性特點和鮮明的個體差異。這種多樣性使我們的生活更加美好、豐富多彩。每個人都可以從自己獨特的角度來看待世界，帶來不同的見解，這些不同的見解又可以相互交流、碰撞，在交流中不斷地磨合、提高。正如那句話所說：“眾人拾柴火焰高”，只有在協(xié)同合作中，才能達到更高的成就。
如果一個人只追求自己的獨特性，而忽略了周圍的人和事物，那他將會失去很多。他的眼界會變得狹窄，思維僵化，與他交流的人也會感到乏味。與此同時，如果一個人能夠包容和欣賞不同的個性特點，與各種類型的人和事物互動，那他會變得更加豐富多彩，思維也會變得更加開闊。在包容與欣賞的.過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己的觀念、態(tài)度和認知都會得到深刻的提升。
如果我們只接觸和了解自己喜歡的人和事物，我們的生活就會變得非常有限。而如果我們多與不同類型的人交流，接觸不同類型的事物，并試圖去欣賞和理解它們，我們將獲得更加廣泛和深入的經(jīng)驗和知識。這樣不僅可以提高我們的思維能力，還可以培養(yǎng)我們的感性，讓我們更好地了解人類文化的多彩性。
正因如此，我們應該尊重每個人的獨特性，欣賞不同類型的事物，發(fā)掘那些既可以滿足個人需求，又可以讓我們更加了解自己和世界的事物。這樣做不僅可以讓我們自己變得更加自信和開闊，也會給我們周圍的人和事物帶來更多的喜悅和美好。
總之，多樣性是我們生命中最美好的事情之一，不管是在花園中的花朵，還是我們身邊的人和事物，都應該被欣賞和包容。只有這樣，世界才能變得更加美好、和諧、豐富多彩。
西安的高考作文 8
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”這句話在形容春天，但深層含義卻可以用來展現(xiàn)人類社會的發(fā)展和進步。
在社會發(fā)展的過程中，一個人的成就永遠無法代表整個集體的成功。正如一只獨立的鳥兒飛翔不能代表整個群體的生命活力，一朵美麗的花兒怒放也不足以標志整個花園的春天。最終成功的、獨立的、驕傲的，只有整個團體。
讓我們從歷史上的成功案例來證明這種觀點。在科學的領域中，愛因斯坦是一個成功典范。他用他的智慧，獨立思考，發(fā)展了全新的理論。但是，實際上，他無法完成這一壯舉。成功的背后，是他有著一個龐大的科研團隊。就像在企業(yè)界，一個成功的老板背后，肯定有一群有能力的、團結的員工在默默地為他添彩。
即使有一些成功個案，也不要低估一個整齊的、有序的集體的力量。集體的聚合力是巨大的，數(shù)量不一定代表著質量的`缺乏。相反，團隊可以結合教育、技能、經(jīng)驗和想象力，達到與個體不可比擬的效果。無論是個人的成就，還是團隊的成功，都必須尊重、溶入團隊的價值。
因此，百花齊放的理念意味著一個可行的發(fā)展道路。整個社會，每個人、每個組織，每個勞動者、每個知識分子，都應該為團隊、為社會的進步做自己的貢獻。在這種思想引導下，個人和團體在一個共同的象限上方向前進，不斷推進，并且永遠不會在某個狹窄的階段上停滯不前。這也是建設更好的社會、實現(xiàn)民族復興的需要和方向。
總之，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”的意義深遠。我們必須弘揚團隊合作的精神，推進更好的發(fā)展，不斷適應前進過程的需要。只有掌握這種思想，才可以在未來的人生道路上享受到更廣闊、更美好的成功帶來的動力。
西安的高考作文 9
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”這句話是中華民族智慧的結晶，它告訴我們單一的存在不足以構成美好的世界，只有萬眾一心、齊心協(xié)力才能創(chuàng)造美好的生活。
這句話的意思很明顯，如果單個花朵在花園中盛開，雖然美麗令人陶醉，卻不能帶給人們完整的春天的感覺。因為春天是一個美麗的季節(jié)，是每個人都期待的，這個季節(jié)充滿生機和希望。就像一朵花雖小但可以為整個花園增添美麗，但是如果只有一朵獨立存在，它的美麗就無法得到發(fā)揮。百花齊放才能帶來春滿園的感覺。在花園中，不同種類的花齊聚一起使整個園區(qū)春色滿園，每一朵花都因百花中的一個而生機勃勃，形成一道亮麗的風景線。
這句話的意義不僅限于花園，更可以應用于每個人的生活中。人類社會中每一種職業(yè)都有其獨特的價值，如果我們只關注某一群體，那么整個社會的發(fā)展就會出現(xiàn)問題。正如教育，如果只關注數(shù)理化等學科的成績而忽略了文化課的教育，那么我們的孩子就會失去語文、歷史和地理的基本知識，與社會脫節(jié)。因此，我們需要面對并尊重不同的人群，給予更多的機會和資源，讓他們發(fā)揚其所長，展現(xiàn)出優(yōu)秀的價值。
這句話也適用于團隊合作。團隊是由不同的人員組成的'，每個人都有自己的特點。如果每個人只關注自己的利益，不愿為集體服務，那么整個團隊就會出現(xiàn)問題。但如果每個人都做好自己的本職工作，且為了團隊的目標而努力，那么團隊就會變得更加緊密，持續(xù)發(fā)展。因此，每個人都有必要去了解團隊的需要，并為整個團隊做貢獻。只有這樣才能夠實現(xiàn)團隊目標，提高團隊的效能。
總之，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”的意義非常深刻，它告訴我們，只有每個人都發(fā)揮出自己的作用，才能夠實現(xiàn)一個美好的生活和社會。人類社會需要不同的價值觀與力量，我們應該尊重差異并共同努力，良好的生活與裨益社會需要眾人拼搏，攜手共進。
西安的高考作文 10
吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。這句話所蘊含的道理是非常深刻的，它告訴我們，在生活中，應該要善待他人，與他人和睦相處，而不是采取一些小心機或者過激的手段，來達到自己的目的。在下文中，我將以此為主題，來探討這句話的含義。
首先，我們來看看“吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明”這句話。吹滅別人的燈，意味著我們要去扼殺別人的希望，讓別人陷入困境。而在這個過程中，我們往往會得到一些所謂的好處，比如轉移別人的注意力，讓自己成為別人的唯一選擇，在某些方面稱王稱霸。但是，這樣的好處是瞬間的，他們會隨著時間的推移而消散；而付出的代價，卻是長期的。我們失去了別人的信任，失去了公正，失去了名聲。所以，吹滅別人的燈，只會讓我們變得孤單，迷失自我。而讓別人的光芒更加璀璨，卻是一種發(fā)揚光大的`道德行為。
接下來是“阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠”這句話。阻擋別人的路，通常代表著我們要去嫉妒別人，或者以某種方式阻止別人前進。這樣做的原因也是出于一種自私的心態(tài)，我們認為自己應該是最優(yōu)秀的，擁有最多的資源和機會。但是，這樣做的結果就是自己走得更遠，更孤獨，也更疲憊。因為我們失去了一個機會，去和別人互相合作，相互幫助。但是，如果我們能夠嘉獎別人，欣賞別人的優(yōu)點，那么我們將會贏得別人的尊重和友誼，也會更加順利地前進。
因此，“吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠”這句話，告訴我們，與其采取小心機或者惡意的行為，不如多一些寬容和理解，去欣賞別人的優(yōu)點并與別人合作。只有這樣才能夠取得更加長久和穩(wěn)定的好處，同時也可以成為一個讓他人感到溫暖的人。我們每個人都應該在日常生活中學會寬容、包容，以及互相幫助的精神。只有這樣，我們才能夠共同成長和進步，創(chuàng)造美好的未來。
西安的高考作文 11
吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。這句話簡潔明了，卻深含著哲學的道理。它在生動形象的語言中告訴我們，生活中我們應該珍惜每一個人，不要妨礙他們的成長和前進，更不要試圖用自己的強勢來激怒他們。以下是我的理解和感悟。
當我們處于社會群體中時，我們的行動會影響到他人，同時也會被他人的'行動所影響。有時候，我們會因為自己的失敗而心生不滿，于是會對成功的人嫉妒和羨慕，試圖否認他們的成就。但是，這樣的做法只會招來別人的反感，從而破壞與他人的關系和互助。
相反地，如果我們能在他人的成功和成就中感受到自己的價值，便會得到更多的機會和收獲更豐碩的果實。我們應該把自己看做同伴的一部分，為他人的成長與進步出謀劃策，互相幫助和支持，共同前進。
同時，在學習和工作中我們也會遇到阻礙和障礙。這時，我們應該想方設法克服困難并取得進步，而不是怨天尤人或者放棄自己。但是，我們也應該意識到，我們需要與他人一起合作，才能達到更加深遠的成就。如果我們阻止他人向前，試圖壟斷資源，只會限制自己和他人的成長，讓自己走的更遠的永遠是合作而不是利益沖突。
因此，我們不僅要關注自己的成長，也要視他人的進步為自己的進步。吸取別人的經(jīng)驗和教訓，充分利用機會來發(fā)展自己。同時，我們也要善待他人，在合作中相互扶持，取得雙贏的局面。
總的來說，這句話給我們提供了一種做人的態(tài)度和生活的方式。我們應該團結和尊重他人，在合作中共同成長；不要草率下結論，阻擋別人的路，應該保持開放的思維和耐心，把握自己的機會和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能走得更遠、發(fā)展得更好。
西安的高考作文 12
同學們常說“放羊留馬”，這個俗語也就是說你能留下一些價值較高、有生產(chǎn)力的東西給某個地區(qū)，就可以放心的丟一些沒有什么生產(chǎn)力的東西給別人。這種做法雖然會讓自己的產(chǎn)品反響更為強烈，但卻會卡住進步的腳步，從而影響社會進步的方向，這是一件不愿見到的事情。因此，我們應該以“萬物互補，共同發(fā)展”為理念，積極地與別人進行交流與合作，創(chuàng)造出更加美好的未來。
假如我們處在某個團隊之中，我們的角色需要明確，不能總是想著如何制造競爭，而應該如何合作。我們可以將團隊視為一個生態(tài)系統(tǒng)，每個成員都有其獨特的屬性，能夠為團隊貢獻獨特的財富價值。如果你沉迷于將別人的燈火吹滅，在努力追求個人成功與的同時，很可能會背道而馳，影響到團隊的進步方向。
從大的角度來看，每個地區(qū)都是相互依存的，沒有一個地區(qū)可以獨立生存。因此，世界上每個人都應該帶著“合作與共贏”的`心態(tài)接納別人，以便于達到更為高效的效果。如果我們每個人都帶著獨立性的心態(tài)，那么這樣的狀態(tài)必定會極度浪費能源，時間與資源。
如果我們從細節(jié)處來看，每個人在做事業(yè)之前都需要強大的團隊支撐，沒有一個成功的人事業(yè)背后的團隊不縱深且足夠強大。我們需要的并不是一個世界上只有我們一個人的前景，而是希望周邊所有人都能夠取得成功，這樣才能夠有真正的團隊精神。
因此，在世界上享有一段較為長的歷史時期之時，我們需要將“單打獨斗”之類的想法拋到腦后，并帶著“態(tài)度決定格局”這個思路去認真思考我們自己實現(xiàn)成功的方法。我們需要一個豐富、開放、積極的心態(tài)去面對世界，去接納世界；這樣才能夠引領我們走向更為美好、更為追求的明天。
總之，無論是在個人與個人之間，還是在地區(qū)與地區(qū)之間，我們都應該摒棄“吹滅別人的燈”與“阻擋別人的路”的想法，帶著共同發(fā)展與合作的心態(tài)去擁抱世界，讓“萬物互補、共同發(fā)展”的思想真正落地，讓人類享有與眾不同的精神體驗，走向更加美好的未來。
西安的高考作文 13
作為一種文化符號，花朵有著獨特的美感和象征意義。每一朵花都有著自己獨特的顏色和花形，每一朵花都在用自己的方式訴說著對生命的熱愛。與此相似，每個人都有著自己獨特的魅力和特點，正是這些不同之處，構成了生命的豐富多彩。然而，在這個世界上，仍然有人拒絕承認這種差異，試圖用自己的標準來衡量身邊的人，讓人們失去了本應享有的自由和尊重。
吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明。社會上有許多人因為自己的`短視和自私，總是試圖扼殺那些在某個領域內(nèi)比自己更出色的人。他們會用各種手段打壓別人，讓自己處于一個領先的地位。然而，這種做法只會讓人變得孤獨和無趣，因為沒有能與自己分享快樂和撫慰寂寞的人。如果你成功地扼殺了其他人的成長和希望，那么，你的世界會因此變得更加昏暗，因為你失去了激勵自己的動力。
阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。在人生的道路上，我們總是需要有人的陪伴和指引，與人共同前行。對于成功來說，單打獨斗并非最有效和最健康的方式。有時，只有通過切磋、交磨才能獲得真正的進步。這就需要我們學會敬重他人的想法和努力，相互扶持，共同提升。如果我們阻擋別人的路，只是為了排除他們的競爭，這樣做只會使得道路變得越來越孤獨和難行。我們應該鼓勵別人前行，支持別人的夢想，因為良好的互動只會給我們帶來更多的樂趣和收獲。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”如果世界上只有一種花朵，那么無論它有多美，都終究會讓人感到單調(diào)和沉悶。相反，如果有多種花朵共生，那么每一片土地都會綻放出斑斕的光芒，讓人置身于一幅令人驚嘆的美景中。社會也是如此，只有讓人們保持著自己的獨特魅力，讓他們能夠在不同的領域里施展才華，這樣才能形成一個多彩的社會。
人們在世界上的任務，很可能只是做到自己最優(yōu)秀的程度。而每個人都有自己獨特的素質和潛力，值得去發(fā)掘和發(fā)揮。在這個時代，我們需要的不是競爭和排擠，而是一個充滿著包容和共贏的社會環(huán)境。我們需要讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的才華和能力，讓他們成為真正的主人公。
總體而言，每個人都有自己獨特的魅力和價值，只有讓這些人在自己擅長的領域內(nèi)發(fā)揮出自己的最優(yōu)秀，社會才能真正的茁壯成長。因此，我們應該關注自己的內(nèi)在，去尋找自己真正的價值，同時也需要尊重和鼓勵他人，共同打造一個多彩的世界。只有在相互包容的氛圍中，才能發(fā)揮出人類的最大潛力，取得更加廣闊的人生道路。
西安的高考作文 14
雅俗共賞的語言，百花齊放的文化
官宣、錦鯉、佛系、土味情話、燃燒我的卡路里等網(wǎng)絡流行語，成為年輕人表達情感的主要方式之一。這樣的表達雖被認為簡單粗暴，但卻顯得更直接、更準確、更有效。因這些語言獨具特色的表現(xiàn)力與巨大的生命力，倍受青年人的喜愛，成為流行文化不可或缺的元素之一。
高雅與通俗可以共生共存，并行不悖。
西方哲人有言，存在的就是合理的。雅言經(jīng)典、規(guī)范，網(wǎng)絡流行語雖有些簡單粗暴，但直接、更準確。當一種語言能在瞬間風靡于世，表明它一定具有一種野蠻生長的強大生命力。網(wǎng)絡流行語生動風趣、富有人情味，而語言的另類發(fā)展，也體現(xiàn)了觀念的更新、時代的發(fā)展。“佛系”是網(wǎng)絡流行語之一，用來指安然自適、隨遇而安、凡事不愿計較的狀態(tài)，并衍生出如“佛系青年”“佛系生活”等詞匯，體現(xiàn)了在物質生活水平提高與社會文明進步的背景下，青年對自我認識的回歸。“土味情話”原本是指直白的、因缺乏文學修飾而帶著“土味”的愛情告白，卻在網(wǎng)友的戲仿中，慢慢帶上了幽默意味，頗具表現(xiàn)力。現(xiàn)代生活節(jié)奏越來越快，人們渴望通過努力奮斗取得成功，爭取“C位”，從而展現(xiàn)出積極向上的精神面貌和拼搏進取的激情活力，而“燃燒我的卡路里”正是這種激情活力的青春表達。這些網(wǎng)絡流行語，彰顯著人們更加積極的心態(tài)與更加輕松、向上的活力。
雅言和網(wǎng)絡流行語并非矛盾體。
語言在演進過程中，有的產(chǎn)生，有的消亡，這一過程伴隨著文明的演進歷程。沒有生命力的語言會自行消亡，富有活力的詞語也會流行開來。對于網(wǎng)絡用語的流行，我們不必大驚小怪，大加撻伐。就像當年的少女會成為飽經(jīng)滄桑的老婦人一樣，我們奉為經(jīng)典的東西，當年不也曾是流行文化的一部分嗎？柳永《雨霖鈴》中的名句“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月”被廣為傳頌，他的影響力在當年空前地達到了“凡有井水處，皆能歌柳詞”的境地。所以，我們應該捍衛(wèi)雅言，也應該接納富有生命力的網(wǎng)絡語言。
如果我們抱定非經(jīng)典語言不用的宗旨，就會陷入狹隘的境地，不利于精神的'豐富與滋養(yǎng)。不如放開心胸，在接納傳統(tǒng)經(jīng)典語言的同時，也吸收鮮活的網(wǎng)絡語言，以海納百川的姿態(tài)，用雅俗共賞的語言，呈現(xiàn)百花齊放的燦爛文化。當然，網(wǎng)絡語言稂莠不齊，流行的不一定就是最好的。面對紛繁復雜的文化現(xiàn)象，我們要學會鑒別，不可全盤接受，猶如魯迅《拿來主義》中的對待一所大宅子的方法一樣。“我們要運用腦髓，放出眼光”“取其精華，棄其糟粕”，把拿來主義精神運用到語言的借鑒與運用中。
今天，網(wǎng)絡流行語大行其道，國學班遍地開花，流行文化與傳統(tǒng)文化并不矛盾，就讓他們共生共存，百花齊放吧。
西安的高考作文 15
爺爺和孫子兩人倚窗遠眺，兩代人所經(jīng)歷的環(huán)境不同，心里所想也不同。爺爺想起當初漫天繁星的夜景覺得很美。孫子卻相反的認為現(xiàn)代城市五彩繽紛，其實兩人都沒說錯，大自然有自然的美，城市有現(xiàn)代化的美，這個世界正因兩者相輔相成而絢麗多彩。
“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”羅丹如是說。大自然中存在著各式各樣的美，藍天白云，海天一色，但很少有人停下腳步去發(fā)現(xiàn)。
曾幾何時，我們的祖先日出而作，日落而息。看月亮初升，星漢燦爛。莊子用“天地有大美而不言”贊美自然。白居易又發(fā)出“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”的感嘆。朱熹曾言“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。”自然的美是任何事物都無法比擬的.。
大自然有其星漢燦爛之美，萬家燈火也有其繁華之美。
愛迪生發(fā)明的電燈照亮了整個世界，于是大街通明，霓燈閃耀。月明星稀的夜晚，家家戶戶的窗戶里射出明亮的燈光，就像天上的群星隕落人間。縱橫交錯的交通設施，構成了城市的血脈和骨架，推動城市走向現(xiàn)代化；一幢幢高樓大廈屹立在金沙江兩岸，像是保衛(wèi)鋼城的威武士兵。好一派繁華壯麗的景象。
但若一味發(fā)展科技從而忽視自然保護的話，將造成無法挽回的后果。天津市大港巨龍造紙廠等６家企業(yè)未經(jīng)環(huán)評驗收，生產(chǎn)廢水未經(jīng)處理違法排放，對周邊生態(tài)環(huán)境造成影響；人類的許多活動都向大氣、水體、土壤等自然和人工環(huán)境排放有害物質，造成環(huán)境污染；由于所有的科技發(fā)展，都伴隨著環(huán)境污染，所以我們應盡量減少對環(huán)境的危害。在發(fā)展科技的同時保護環(huán)境。
老子有言“有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨。恒也。”萬物皆是如此，只有將科技發(fā)展的自然保護結合起來相輔相成才能實現(xiàn)雙贏，才能更好地發(fā)展，才能夠“春滿園”。
西安的高考作文 16
那已經(jīng)是上學期的事了。
一天中午，我走進教室，悄悄地拿出我心愛的佳句本欣賞起來。本子里的這些佳句都是我平時從各種報刊上摘錄的，日積月累，費了我不少的心血，我從不給別人看。我暗暗地想，要是把這些佳句靈活地運用到作文中去，那我的作文不就會比別人略勝一籌了嗎?老師一定會表揚我:“張月的作文詞語豐富多彩，比喻生動形象……”我越想越美，便情不自禁地念出聲來:“發(fā)奮的學習是歡樂的前奏，放蕩的游玩是痛苦的根源……”
我的聲音雖然不大，但卻被后排正在看書的徐麗華聽見了。她躡手躡腳地走過來，趁我不注意，一把搶走了佳句本。我急了，忙說:“老朋友，你怎么可以來搶本子?”可徐麗華并不理我，只是一個勁兒地翻看著本子。我想伸手奪回來，可她拿著本子，把手放到背后，笑嘻嘻地對我說:“這個佳句本真好，借我抄抄行嗎?”“不行!”我很堅決，這本子絕不能外借!可徐麗華是我的'好朋友，我又不能當面回絕她，我皺一下眉頭，靈機一動，想出一條妙計，要讓她“不打自退”，就說:“借給你可以，但有個條件，讓我從佳句本上找個歇后語，我講上半句，你猜下半句，猜得出來就借給你，猜不出嘛……就對不起了。”“行，你說吧!”徐麗華欣然同意，隨即將本子遞給了我。我在本子上翻來翻去，想找一條難一點的，讓她猜不出來。我終于找到了一條難猜的，就得意揚揚地說:“麻子打哈欠——”只見徐麗華坐在位子上沉思起來，她右手托著下巴，兩眼望著天花板出神，可知她正絞盡腦汁地思索。我暗自好笑:“哈，猜不出來了吧，那你就別想抄我的佳句了。”突然，徐麗華一拍大腿，興奮地叫了起來:“嗨，想出來了，麻子打哈欠一全面總動員!”說完，還裝了一個打哈欠樣子。我聽了大吃一驚，完了，真給她猜出來了!但我馬上又故作鎮(zhèn)靜狡辯說:“不對，不對，應該是……是……”徐麗華把本子搶過去說:“行了，行了，別是是是的了，快給我抄吧!”我無可奈何，只好將本子遞給她。
下午放學了，徐麗華還伏在桌子上貪婪地抄寫著佳句。我走到她身旁說:“對不起，我晚上還要用呢。”她懇切地說:“謝謝你，讓我再把這句抄完。”“哪一句?我來給你念。”我拿起本子，徐麗華用手指著說:“就這兩句。”我一看是“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。“看看這兩句話我頓時像喝了一大碗酒似的，覺得臉上一陣發(fā)燙。我不好意思念這兩句話，把佳句本放回桌子上，一溜煙跑出了教室……
現(xiàn)在，我們班上每個同學都有了自己的佳句本，大家經(jīng)常互相交流，互相摘抄。但我一想起這件事，總是感到臉上火辣辣的。
西安的高考作文 17
喂！兄弟，知道我作文寫的好的原因嗎？嘿，瞧你那副無知樣，我就告訴你吧！我有一本優(yōu)美詞句集，上面都是我平日遇到好句時一字一句地積累下來的，被我視為“珍寶”
一天，我把“珍寶”放在書包里，和平日一樣去上學。下課了掏出“珍寶”細細讀起來……“喂！什么好東西，給我看看。”我的一個同學從我手中抽出“珍寶”。我暴跳如雷：“還我‘珍寶’！”還是“珍寶”呀！看來一定是個好東西。“說完，那個同學便翻看起來，“不錯，借我抄抄，放學還你。”“快拿來！”我伸手去搶。可他一個躲閃：“這么小氣呀！”“我……我……那好吧！放學你必須還我。”沒辦法啦！為了不失面子，只有不情愿的把我的`“珍寶”給那個東東抄了。“我的‘珍寶’呀！保重”
“叮呤呤。”好不容易挨到放學，我以迅雷不及掩耳之勢跳到那個人的面前，大聲喝到：“還我珍寶”“等等還有五分鐘”“不！”“拜托啦”看他那可憐樣，我也只有同意了。我緊盯手表“十、九、八、七、六......“好5分鐘到了!”我準備抽回我的優(yōu)美詞句集。“且慢，還有幾個。”他按住了本子。“這次我決不.”猛然間。我看到他正在寫的一句話“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”我一驚，輕輕放下手中的本子，悄然離去。
第二天，他把“珍寶”還給我，我們班又有許多人有了跟我一樣的優(yōu)美詞句集，全班的寫作水平迅速提高。
是啊！“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園.”一朵花開了，不是春天，許多花一起開放，那才是春天。如果世界只有我，那它將失去光彩，只有大家一起，世界才會絢麗，在生活中，我們要懂得分享，讓我們一起去創(chuàng)造美好世界。
西安的高考作文 18
每次，在小小的池塘里見到荷花，心中的煩惱都會消失的無影無蹤。荷花在夏季開放露出它嫩嫩的蓮子，張開原本青澀的花瓣，慢慢成長，在陽光的照耀下逐漸變成淡淡的`粉紅色，透露出一絲絲的嬌嫩。
荷花從不孤傲，要開就是滿池滿塘，這是我覺得荷花是那么合群，記得有一次，我在寫作班中的作文得了全班第一，還被老師在同學面前朗讀，心里十分高興：哈，這感覺可真好。放學后，老師要我?guī)蛯懙牟缓玫耐瑢W補習，我有些不愿意，暗自嘀咕：“她自己不會學嗎？”老師好像看透了我的心思，說：“你要知道，獨枝花開不是春，許許多多的話一起開放，春天才會燦爛。”我覺得很有道理，便把老師那番話牢牢記在心中，時刻提醒自己。當那位同學在我的幫助下，也寫出了好作文，我心中那個樂啊，真是難以形容。
古語說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園，此時，我終于明白了其中的意思，我覺得做人也應這樣。
荷花毫無私心，它把它的根、莖、葉、花、果實全部奉獻給了人類，的確，荷花一出生，人們就拿它來煮涼湯，做藥，而且，荷花的營養(yǎng)價值也很高。
雖然不能時時刻刻的都看見荷花，但是荷花不孤傲、毫無私心的精神卻永遠激勵著我們。
西安的高考作文 19
《古今賢文》有云：“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”這花便是我們各異的個體，這園便是社會這個大熔爐。
若不是有了麻雀唧唧喳喳動聽的叫聲，若不是有了烏鴉“呀——呀——”特別的叫聲，村人何以發(fā)現(xiàn)百靈的叫聲更加悅耳？何以趕走烏鴉麻雀留得百靈鳥獨此一家？每一只鳥兒都有著獨特的嗓音，而百囀千聲才裝點得村莊愈發(fā)多姿多彩，一鳥獨鳴不是春。
索爾仁尼琴曾言：“宇宙中有多少生物，就有多少中心。我們每個人都是宇宙的中心，因此當一個沙啞的聲音向你說你被逮捕了，這個時候，天地就崩潰了。”這中心，在烏鴉麻雀百靈心中是它們的叫聲，在愛因斯坦那里便是“科學的美感”，在喬治奧威爾那里便是揭破一切的謊言。毛澤東于1956年在中共中央政治局擴大會議上，正式提出在科學文化工作中，實行“百花齊放，百家爭鳴”的方針。這也教導我們：一個社會想要繁榮富強，就要拋棄“追求一致”的念頭，接受不同的角度才能建設多彩和諧的社會。回望我國的歷史長河，又有哪一個繁榮昌盛的時代不是“百花齊放”呢？春秋戰(zhàn)國諸子百家齊爭鳴，唐朝賢人義士良言紛紛，改革開放時期科技藝術教育人才濟濟，又有哪一個不是擁有許許多多胸懷報國大志，閃耀著各異的新思想之花的能人。
我已無法歷數(shù)古今中外多少變化萬千的.新思想噴涌而出，可這種繁盛，恰與當下思想之光的暗淡形成觸目驚心的反差。這并不是因為現(xiàn)在的社會胸懷不夠廣大，而是當下已絕少對新思想不斷追求的年輕人，我們有的，只是一群又一群為了名利，為了一紙證書而在教室里奮筆疾書的學生，他們?yōu)榱俗プ～@得名利的機會，只會機械的背誦考點，寫下一個個“標準答案”，哪怕是最能表達思想的作文也套用著格式，模仿著范文。同樣，在科技領域，如今又有幾人能如喬布斯一樣從容說到：“成敗得失，悲歡浮沉，在死亡面前終將逝去，我們看見的是那些恒久不變的東西。”一個一個抄襲者，只看到金錢和地位，雷同產(chǎn)品、重復創(chuàng)意比比皆是。在看似繁盛的科學世界里，我們只見得浮光掠影般的“商品科學”，吾不見哪怕只有一個有著獨此一家氣質的產(chǎn)品。教育、科技，乃至其他種種事業(yè)，我們早已丟失與眾不同的夢想。于是一園難開百多花，豈不痛哉！
“天才和我們相距僅僅一步。同時代者往往不理解這一步就是千里，后代有盲目相信這千里就是一步。同時代為此而殺了天才，后代有為此在天才面前焚香。”芥川龍之介在《侏儒的話》中如是說。是的，我與天才僅僅一步之隔，我們之中有的就是天才，有的就站在離天才一步之遙的地方，既是同時代者，也扮演著后代的角色。當我們受困于一時得失，不追求與眾不同時，但想一想那些因獨特而永葆鮮活的靈魂，默念這句話：“一花獨放不是春”。
唯有此，我們才能以自己的獨特，超越那有限而平庸的生命。
西安的高考作文 20
前一段時間，我們班語文課前演講的主題是“學會欣賞別人”，要求是選擇本班一名同學為欣賞學習對象。結果呢，很多同學都寫到萬紫，衛(wèi)妍君同學還把萬紫稱為“行走在身邊的偶像”。
萬紫身材高挑，顯得很干練。她架著一副眼鏡，眼睛里總是閃爍著智慧的光她笑起來特別可愛，尤其是害羞時的笑，總是用手先扶一下鏡框，那對淺淺的小酒窩漾起來，甚是乖巧。別看她素日里的一副淑女樣，可“霸道”起來，也會“橫掃天下”！
萬紫是班上的學習委員，她做起事來干凈利落，從不拖泥帶水。英語老師請婚假的那幾天，有的作業(yè)由英語課代表批改。萬紫見英語課代表來不及，二話不說就幫助批改，然后合分，折疊整理，整套動作行云流水，一氣呵成。英語課代表感謝她，她十分大氣的揮了揮手說：“沒事兒，這點小事算什么？”
萬紫是我們班的學霸，大家都想知道她成功的秘訣。有的說她聰明，有的說她勤奮，當然都對。但有一件“小事”卻讓大家“恍然大悟”：上個周末我們休假，有的家長在群里討論怎樣指導孩子做好假期作業(yè)。班主任在群里曬了一張表，仔細一看，原來是萬紫的周末學習安排表。更讓人驚嘆的是，她把自己的周末排得像在校時一樣井井有條。這件事，讓我們悟到了萬紫成功的“秘訣”。
最讓我班同學欽佩的`，是她樂于助人的風格。班上的同學不管是誰，學習上有難題向她請教，她都會耐心講解。吳昕霖同學說，萬紫幫助她總是出于真心誠意，讓人感到溫暖。萬紫說，希望大家都優(yōu)秀，大家好，才是真的好。
寫到這里，我不禁想起一句古詩：一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。這，正是萬紫追求的境界吧！
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