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有關(guān)廈門作文匯編13篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)廈門作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)廈門作文1
金磚會(huì)議要在廈門召開，所以廈門都裝上了金碧輝煌的燈光，在晚上都能看到美麗的夜景。
今天晚上，我就興奮地跑到我們家樓頂俯看周圍美麗的夜景。從高處往下看，筼筜湖的兩側(cè)有一點(diǎn)一點(diǎn)的光線仿佛一只只小巧的螢火蟲，美麗極了!
我們家這棟樓的外墻也裝上了很多盞潔白無暇的燈，使我們家這棟大樓煥然一新，也在這美麗的夜景中增添了那么一點(diǎn)點(diǎn)光彩。從樓頂往外看，對(duì)面的一幢幛大樓金碧輝煌，光彩奪目，好像金子灑在樓房上，真漂亮!
我們的廈門變得更加美麗了!我們的小區(qū)也變得閃閃發(fā)光多么可愛!
有關(guān)廈門作文2
金磚過后，廈門變的環(huán)境美，大自然美。不光是世界美，人的心也更美了。
好多次，過馬路時(shí)，有很多車都會(huì)讓我們一下，這就是人的心美。那些人有尊老愛幼的好習(xí)慣，我要好好向他們學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@件事，我也要尊老愛幼。我想：“怎樣做個(gè)尊老愛幼的好孩子呢?我可以看到老奶奶過馬路，扶她一把;看到小孩子倒地上，連忙扶起來;看到學(xué)校有垃圾，把它撿起來;看到有人把水倒地上，連忙去阻擋。”
雖然我很少做這些事，但我會(huì)努力做到，讓廈門變更更加美好!
有關(guān)廈門作文3
國(guó)慶放假，我們?nèi)B門玩，去了好多地方。
我就先介紹鼓浪嶼的海底世界吧！那里有粉紅粉紅的彩裙魚，有稀奇古怪的“紅綠燈”，有小巧可愛的小海馬，，還有乖巧懂事的海豚……各種各樣的魚，多得數(shù)也數(shù)不清！一走進(jìn)海底隧道，一群群魚兒在四周游來游去，不時(shí)地碰到玻璃，好像砸跟我說話呢。我也不時(shí)地向它招手，表示問好。一條龐大的鯊魚在頭上“嗖”得一下游過來，令人害怕。這一切，仿佛是在海底一般真實(shí)!我們還去很多很多地方，如上古文化館、老院子、集美村等。廈門真好玩！
有關(guān)廈門作文4
今天，我們?nèi)淼搅藦B門老院子秋游。
我們一個(gè)一個(gè)上了大巴，在車上有說有笑，終于到了，我們陸續(xù)下了車。導(dǎo)游阿姨帶我們來到了古代人生活的地方，這個(gè)地方叫閩南漁村，里面有許多人物蠟像。有的在用靈巧的雙手織布；有的圍在桌子旁泡茶聊天；有的在織漁網(wǎng)；還有的圍在桌子旁下棋……導(dǎo)游阿姨還給我們介紹了以前的太陽(yáng)帽斗笠，以前的雨衣蓑衣。
這次秋游最讓我震撼的就是去華廈大劇院觀看的閩南傳奇秀，共分為六幕；天造鷺島、島城大戰(zhàn)、南洋歷險(xiǎn)、漁村人家、龍的傳人、福佑華廈。大劇院采用的是旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)和旋轉(zhuǎn)觀眾席交互使用表演。剛開幕時(shí)，展現(xiàn)觀眾眼前的是遠(yuǎn)古時(shí)代山崩地裂，地動(dòng)山搖，在一片原始森林里，許多各種各樣的恐龍遷徒的景象，形成一個(gè)海島，那就是鷺島；第二幕島城大戰(zhàn)，就是鄭成功收復(fù)臺(tái)灣；第三幕南洋歷險(xiǎn)說的是閩南兒女下南洋謀生歷險(xiǎn)記；第四幕說了閩南漁村生活景象；第五幕講述了閩南的民俗、民風(fēng)；第六幕是媽祖像再次呈現(xiàn)在舞臺(tái)中心，意在保佑華夏。
我們還去參觀了中華姓氏文化園，我也找到了自已的姓氏淵源。
我們依依不舍地坐上了車，離開了老院子。
有關(guān)廈門作文5
上一次，我們說到了在廈門的步行街吃海鮮。而這一次，在一位taix司機(jī)的引導(dǎo)下，我們來到了廈門一家物美價(jià)廉的海鮮館——“小眼鏡海鮮館”吃午餐。進(jìn)了門找好桌子，我和老媽在上面先要了一大扎芒果汁，喝了起來。姨媽和姨父下樓點(diǎn)好菜后，上來候菜。很快第一道菜—海瓜子就上來了，樣子有點(diǎn)像扇貝。嘴巴靠在上面輕輕一吸，美味的肉便滑進(jìn)了嘴里，咸咸的，嫩嫩的，味道還真不錯(cuò)。接著我們吃了正牌扇貝，舌頭只要在殼里刮一刮，肉就下來了。跟海瓜子的味道差不多。下一道菜是廈門特色—炒面線。很像炒面，但比炒面勁道;很像米線，但比米線豐富。里面有海鮮有蔬菜，真是美味到了極點(diǎn)!下一道菜是……第n道菜吃完了，我也只好再一次挺著“大皮球”回賓館了…… 在廈門，真叫一個(gè)美味無極限!
有關(guān)廈門作文6
改革開放以來，廈門這座美麗的島嶼城市發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。
你看廈門的泥濘的小道被高速公路代替了，荒涼的田地變成了一座座工業(yè)園，你聽廠房傳來一陣陣轟轟隆隆的機(jī)器聲，好像訴說著城市的變化。城區(qū)里到處建滿了高樓大廈，一到夜晚華燈高照，一座不夜城就競(jìng)顯出來了。小朋友們最喜歡的麥當(dāng)勞、肯德基，大人們最喜歡的各種大型超市外到處都是……。
小轎車進(jìn)入了千家萬戶，在道路上隨時(shí)都可見到在奔馳的汽車。特別是節(jié)假日在公園、環(huán)島路兩邊都停滿各種各樣叫不出名字的車輛。
隨著信息時(shí)代的來臨，千家萬戶越來越富有，電腦設(shè)備也越買越齊全，有了信息高速公路，大家真可以說：“足不出戶，盡知天下事”!改革開放給人們插上了想像的翅膀，相信在不久的將來，廈門一定會(huì)比現(xiàn)在更美好，更繁榮。
朋友，廈門的變化不是我三言兩語(yǔ)可以說得清的，有空你們可以來瞧一瞧!
有關(guān)廈門作文7
只要是家長(zhǎng)帶孩子來廈門，有一個(gè)地方是一定一定要去的，那就是廈門大學(xué)。
那兒校園依山傍海、風(fēng)光秀麗、建筑獨(dú)特，是全球最有名的大學(xué)之一，也被譽(yù)為中國(guó)最美的大學(xué)校園。我們?cè)谕砩希瑏淼搅藦B門大學(xué)的南大門。抬頭一看，上門赫然寫著“廈門大學(xué)”四個(gè)字，據(jù)媽媽說，這就是大名鼎鼎的魯迅先生筆跡。沿著林蔭大道往里走，右邊就是看見石碑上立著八個(gè)字“自強(qiáng)不息、止于至善”，這是廈大的校主陳嘉庚先生提出來，后被定為廈大的校訓(xùn)。石碑后面就是一排排美麗的鳳凰花，它一年花開兩季，一季老生來，一季新生來，開滿美麗的校園。鳳凰花是廈門市的市樹，也是廈大的校花，花的花語(yǔ)是“離別與思念”，我似懂非懂。鳳凰花的環(huán)繞中，就是芙蓉湖，它清澈見底，水面平靜得像一面鏡子，樹的倒影非常好看。
廈大的建筑非常有特色，群賢樓、頌恩樓、逸夫樓等都是古今、中西合璧式，看得我眼花繚亂，心想：“長(zhǎng)大了一定要考到廈大學(xué)習(xí)!”
有關(guān)廈門作文8
我來到了廈門，自然要去那風(fēng)景如畫的鼓浪嶼，鼓浪嶼是旅游勝地，素有“海上花園”美稱。這里曾是民族英雄鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的基地。
廈門的鼓浪嶼四面環(huán)海。碧綠的海灣，巨輪相銜，長(zhǎng)空似洗，萬里天空上竟沒有一絲白云，和綠色的大海溶在了一起，銀燕翱翔。鼓浪嶼像一位少女，正借著涼爽而清新的海風(fēng)，在梳妝打扮呢，好讓人們看見最美的面貌。
在這里最美的要數(shù)鼓浪嶼傍晚的時(shí)候了，海對(duì)岸的小城市，閃著繁華的光，那里華燈璀璨，高大的樓房聳立著，看了就讓人覺得豪華，那房子都有不一樣的特點(diǎn)，有的是彩色的，有的是圓的，有趣極了！
其實(shí)鼓浪嶼還有一種樹，叫龍樹，這種樹，那跟柳條的須像是龍的須，那龍樹的須聽別人說是龍樹的根，那根熟褐色，一陣風(fēng)吹來，那龍須飄了起來，像樹的頭發(fā)，那褐色的須，你可別看它那么細(xì)，那可堅(jiān)硬了。那種樹，我們臨海，可沒有呢！
在鼓浪嶼還有龍頭路，里面的小吃應(yīng)有盡有，有趙小姐的餡餅，丸丸串串，古道奶茶······里面的東西算的上是美味佳肴。
我愛廈門，更愛鼓浪嶼！
有關(guān)廈門作文9
相信你一到廈門就會(huì)想到吃、游泳、住豪華的五星級(jí)酒店。不過那里還是小吃最有名。
那里的海鮮是從大海深處撈來的，絕對(duì)新鮮，螃蟹又大又重，白色的蟹肉搭配透亮的粉絲組成了一道名菜。他們還喜歡喝湯，都喜歡當(dāng)?shù)氐摹盎ㄉu蛋湯”里面的花生非常酥軟，外形非常好看，讓人一看就有食欲，口感非常清新，雖甜但飄著一股濃香。
到了廈門一定要去游泳。陽(yáng)光的襯托下，白城的海格外的亮，這邊海的沙子很細(xì)，踩上去非常舒服。從遠(yuǎn)處看湛藍(lán)的海和淡藍(lán)的天仿佛交接在一起，像一幅美麗的油畫，那的海水非常清澈，能看見海底的沙石。把身體浸在海中，能感受到大海的清涼消除腦中的煩惱。這些孩子有的玩沙子有的游泳，都很高心。廈門的`陽(yáng)光照射到身上很舒服，還能殺菌。
晚上的廈門仿佛活了，格外的美，各種建筑都亮起了五彩繽紛的光，人們都出來散步，再加上正在緩緩流動(dòng)的海水，讓我們看的眼花繚亂。走在街上，看見商人正在推銷自己產(chǎn)品;幾個(gè)老人坐在院子里手機(jī)拿著扇子，和另外幾個(gè)老人一起高聲談笑;一些孩子由媽媽伴著去商店購(gòu)物。到了深夜，人們都休息了，廈門又沉沉地入睡了。
廈門是我去過最美的地方，那兒食物美，景美，人情美，果然是大自然筆下美麗的畫卷。
有關(guān)廈門作文10
緊張的期末考試結(jié)束了，愉快的寒假生活開始了！寒假第一天，我和媽媽懷著興奮的心情去廈門旅游。
廈門是我國(guó)東南部的一個(gè)海灣風(fēng)景城市，總面積1518平方公里，由廈門島、鼓浪嶼、九龍江北岸沿海地區(qū)及附近小島、海域和同安縣組成。在四天的廈門之旅中，我們我們游覽了許多景點(diǎn)：依山饒水的環(huán)島路，人才輩出的廈門大學(xué)，風(fēng)景如畫的集美學(xué)村，歷史悠久的胡里山炮臺(tái)，名琴薈萃的鋼琴博物館，陳嘉庚先生的歸來堂，山巒疊翠的鼓浪嶼……
每一處景點(diǎn)都讓我們贊嘆不已，留戀忘返，其中，我最喜歡的是鼓浪嶼。碧海懷抱中的它，海礁嶙峋，岸線迤邐。島上氣候宜人，雨量充沛，生長(zhǎng)著許多珍貴的樹種。在那里，我深切地感受到了大自然的美好。鼓浪嶼不但自然風(fēng)光婀娜多姿，而且文化底蘊(yùn)積淀深厚。那里培養(yǎng)出了周淑安、陳佐煌、徐斐平等一大批杰出的音樂家。因此，鼓浪嶼有“音樂之島”的美稱。
此外，鼓浪嶼是林巧稚、馬約翰等60多位名人的故鄉(xiāng)，也是民族英雄鄭成功史跡保存最為完整的區(qū)域之一。這一切讓我情不自禁地發(fā)出贊嘆：“鼓浪嶼真是人杰地靈啊！”這趟廈門之旅讓我愛上了鼓浪嶼，愛上了廈門。
有關(guān)廈門作文11
去年寒假，我和爸爸媽媽、爸爸的同事，一起去廈門旅游。
坐上飛機(jī)來到廈門，在這里旅游了三天，又坐飛機(jī)去武夷山，來到武夷山的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，我們都睡了。第二天，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備登山。第一座要登的山是老虎山，這座山是這里最高的山。為什么叫老虎山呢？因?yàn)椋缴系乃袔r石都像是一只只威武的老虎，這是自然形成的，所以，人們才給這個(gè)山取名老虎山。
準(zhǔn)備登山了，一開始，我以為登山很簡(jiǎn)單，可是，事實(shí)根本不是這樣。那山非常陡，只要你身子往后斜一下，感覺整個(gè)人都要掉下去似的。過了三個(gè)小時(shí)以后，我們終于登上了山頂，上了山頂，有買雪糕的，我讓爸爸給我買雪糕。我去問價(jià)格，一問，這也太貴了，一個(gè)小布點(diǎn)15元，一個(gè)火炬40元，但是，爸爸還是給我買了。
吃完雪糕，開始下山了，走著走著，感覺不像是以前那條路，我們還是繼續(xù)走。走到了一個(gè)黑洞里，我覺得這是專門設(shè)置的，就繼續(xù)往前走，突然，從前面跳出一只蜘蛛，我哭了，真的非常怕人。過了一會(huì)兒，我們終于走出了黑洞，也下了山。晚上我睡覺時(shí)還做噩夢(mèng)，那個(gè)老虎山太神秘了，不過，登山也很鍛煉我們的毅力！
有關(guān)廈門作文12
一個(gè)晴朗的周日早上，舅舅開車帶我們來到我盼望已久的廈門科技館，這個(gè)科技館可真大啊！
我們先去4D影院看了一場(chǎng)電影“史前歷險(xiǎn)”，電影講述的是恐龍媽媽帶著小恐龍?jiān)谏种袣v險(xiǎn)的情景。戴上立體眼鏡，我們仿佛身臨其境，森林中的恐怖動(dòng)物不停地向我們撲來，嚇得我們大聲尖叫。當(dāng)蝴蝶飛舞在我眼前的時(shí)候，我感覺只要我伸手就能抓到它。立體電影真是太神奇了。
接著我們參觀了主展廳，里面展示了一些又好玩又有趣的東西，比如有神奇小屋、宇宙飛船、模擬開車、騎車走鋼絲、滅火游戲等等，最好玩的是模擬沙灘排球比賽和足球射門。可是我不知道這些奇特的現(xiàn)象是怎么產(chǎn)生的，媽媽說這里面包含著許多科學(xué)道理，等我以后學(xué)了更多知識(shí)就能理解了。
我覺得今天的收獲最大。
有關(guān)廈門作文13
自從我來到了廈門以后，一切都變了。我變的開朗了，看著漂亮的廈門。再想象襄樊，真是大不一樣。廈門有山，海，和高樓大廈，襄樊有河，江，高樓，大廈，還有古隆中和諸葛亮呢！盡管它們都一樣美，可是，我還是會(huì)覺得襄樊好一些，因?yàn)橄宸俏业募亦l(xiāng)，有，漢江，古隆中。最重要的是那里有我的親人。
襄樊的一切我都熟悉，廈門的一切，讓我感到陌生，不過我會(huì)慢慢適應(yīng)的。我站在廈門的山上，往下看，看到了象螞蟻一樣的人，來來回回地走來走去，看到車輛從我的視線中忽閃而過；看到一望無邊的大海橫臥在眼前，海面的波浪像漲潮一樣，我站在遠(yuǎn)處，它的浪花浸到了我的腳。
我試著把廈門看成襄樊，漸漸地，我開始喜歡上廈門了，廈門多美啊，高高的山上有棵棵小樹，有時(shí)，還長(zhǎng)著黃色的小菊花；看海，它那浪花像可愛的小狗，可惜被拉住了，你看，浪花翻起來有退回去，真好看；看那高樓大廈像一棵棵小樹，一高一矮，一片片高樓豎立在海邊遠(yuǎn)處。
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