廈門的海作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的廈門的海作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
廈門的海作文1
暑假里，我來到了廈門。這里的天空一望無際，盡是大塊大塊的白云和碧藍的天空，這里的空氣清新，令人心曠神怡。廈門有很多美麗的地方，其中最令人賞心悅目的是廈門的海。
來到海邊，放眼望去，人山人海。整個沙灘上擠滿了人，有坐在地上玩沙雕的小朋友，有躺在沙灘椅子上曬太陽的人，有蹲在地上找螃蟹、蝦的人，等等。
我走向海邊，被一只大螃蟹的大鉗子給夾住了，疼得我大叫起來。引得周圍的人對我大笑起來。周圍的小孩子們急忙跑過來，幫我捉住了那只大螃蟹。我把它拿起來，它兇極了，舞動著大鉗子，想要掙脫我的手，我用夾子夾住它的兩只鉗子，把它放到一個大桶中后，便又回到了海灘中。
浪花在大海中不停地翻騰著，好像在做游戲一樣。浪一波接著一波，先是忽高忽低地向前翻騰，快到岸邊時，又漲了起來，走了一米又落下去了，最后沖向沙灘。沖向沙灘后，浪就變成了一片水波，向岸上擴散，水波的最前端是一層泡沫，沖了一段距離后便又退了回去，不波接著一波。我坐在沙灘上，一波又一波的水波沖著我的腿，很舒服，就像母親撫摸著孩子一樣。我嫌不刺激，便又往前走了走，走到了海浪最后的落點時坐了下來。一波接著一波的大海浪拍在我的臉上，使我暈頭轉向。其中的一個大浪竟然把我拍翻在沙灘上，不給我起來的機會，這時又一大波浪拍了過來，拍的我找不著北了！竟然還有人把我拍成視頻，發到抖音上去了！唉，要是被其他人看見，不就大事不妙了嗎？
退潮了，浪一波比一波小，漸漸退去，越退越遠，像個孤獨的老人走向遠去。
啊！大海，我愛你！廈門，你給我留下了美好的回憶，我真感謝你。
廈門的海作文2
在我記憶的銀河里有許許多多難忘的第一次，第一次考級、第一次演講、第一次學游泳……但是最讓我刻骨銘心的還是第一次坐船看大海。
二年級的暑假，我們一家去廈門旅游。我們拿著船票來到了船的查票處，遠遠地，我就看見了我們要坐的那艘船。它的上半身是白色的，下半身是灰色的，真是氣勢宏偉啊！查完票，我迫不急待地沖到船艙門口，用右腳邁進船，哈哈，感覺就是爽啊！一上船，我就四處觀察起來，船分上下兩層，可以容納兩百多名乘客，我還發現船的兩邊掛著幾件救生物品，有救生圈、救生艇……看得我眼花繚亂。
我急切地盼望著輪船開啟。終于一聲長笛響起，輪船慢慢地啟動了！從船后傳來一陣陣轟隆隆的聲音，像拖拉機似的喘著氣，船越開越快，不知不覺中船已駛出港口。
我懷著激動的心情迫不及待的讓爸爸帶我來到甲板上。我看見陸地離我們遠去，碧藍的海水輕輕地拍打著輪船，海鷗在天空中自由的翱翔。我不由自主的大喊：“好美呀！”隨著一起一伏的船身，我的腳也左右搖晃起來。
船越開越快，船邊的浪花都濺到了我的臉上，“哇！好涼啊！”只見海面上籠罩著薄薄的霧，越遠越深，使天空與海水渾然一體，分不出哪是天，哪是海。遠處的燈塔好像一個小精靈若隱若現。船的后面和前面的水花越來越多，一朵朵浪花追著我們的船兒奔跑，好像在說：“羅一翔，和我們一起來玩吧！”浪花一直追著我們跑，就像一條小龍圍著我們歡快地唱歌跳舞。
我突然想到在電視上看到的游戲。我找來一個空礦泉水瓶，拿來一張紙，在上面寫下了幾個字，塞進瓶子里，就做好了一個漂流瓶。我把漂流瓶扔進了大海，希望有人撿到它，并把它打開，和我做朋友。
船快要到廈門了，我真想再坐一次船呀！第一次坐船，讓我領略到了大海的美麗、壯觀，讓我難以忘懷。
廈門的海作文3
今年暑假，爸爸帶我到姑姑家度假。來到廈門的第二天，我就吵著要姑姑帶我到海邊來玩。
我雖也生在海邊，但青島的海與廈門的海確實如此的不同。青島的海溫柔明媚，像窈窕的淑女；廈門的海則不同。聽，還沒看到海，海的聲音就傳到了耳畔，如此鏗鏘有力，猶如千軍萬馬奔騰而過。看，浩瀚湛藍的大海，那顏色是多么的分明澄澈。在海天交界的水平線上，有棕色的機帆船和銀白色的軍艦來來往往，給海增添了許多生機。
瞧，金黃色的沙灘上更是熱鬧非凡。大人們穿著游泳衣，坐在沙灘上盡情地享受陽光，孩子們呢？卷起衣管和褲管，在海邊玩水、拾貝殼。我們也加入了他們的行列，開始拾貝殼。這里散布著五顏六色的貝殼，大的、小的、圓的、扁的……形態各異；白色的，棕色的，黃色的，帶有各色花紋的……真是五彩繽紛。我俯下身子，打量著這些散落滿地的小精靈，把可心的一顆顆拾起來。
忽然，姑姑叫著：“俊俊快來，這里有個好貝殼。”我跑過去一看，果然是個好貝殼，它有一塊小碟子那么大，身上印著一條條棕色的花紋，和老虎身上的花紋很是相似。我急忙接過貝殼，輕輕地擦掉上面的泥沙，小心翼翼地放入籃子。
這時，不知怎么回事，我感覺腳如刀割般的疼痛，我低頭一看，原來是一只螃蟹把我的腳給夾住了，我急得都快哭了。姑姑說：“不要動，等一下它自己會放開。”我忍著疼痛，一動不動地站著，不久，螃蟹果然放開了它的大鉗子，搖搖擺擺地走了。姑姑眼疾手快，抓住它的硬殼，放入籃子，螃蟹只好束手就擒了。我好不容易找了幾只螃蟹，學著姑姑的樣子把它們抓進籃子。有些螃蟹不服氣，試著爬上來，但是它們的腿太多了，互相糾纏在一起，誰也無法爬到籃子的邊緣，最后都筋疲力盡了。漸漸地，小籃子里裝滿了貝殼和螃蟹，我和姑姑提著籃子，高高興興地離開了。
夕陽漸漸落下，天空中逐漸有了彩霞，海灘上的人也越來越少了，我也只得依依不舍地大喊一聲：“再見了廈門的大海，我會想念你的！”
廈門的海作文4
對海的向往是源于古人曹孟德的“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，還是毛澤東的“大雨落幽燕，白浪滔天”，我無法分辨。但對海的熱愛，卻像是與生俱來。不知什么時候愛上海，很小的時候，在書上學到寫海的潮起潮落，就向往著有一天，在夕陽之下，能和自己喜歡的人手拉著手漫步于無際的海邊，禁情的享受海所帶的快樂！向往了二十多年對于海的暢想終于在前幾天實現……
剛下車，我們就直奔海邊，望著眼前的海濱城市——廈門，都有點不敢相信自己的眼睛，想想前幾天回家的時候，坐在車上還數著一道又一道的彎，唱著這里的山路“九十八”個彎，而轉眼間就看到了一望無際的海，真的很想拖下鞋，打著赤腳走在沙灘上，慢慢地走近海邊，想讓海水親吻著腳，但沙灘卻在我們對面，我們所站在的海邊，只有一排排白色欄桿把海與陸隔開，不遠處停著幾艘軍艦。
找個了酒店，我們把行李放下，沖個涼，已到下午，就開始了我們簡單的旅程。
坐般從輪渡出發去鼓浪嶼，環著鼓浪嶼游了一圈，天空藍的如水洗過一般的純凈，海更是藍的醉人。在太陽的'照射下，近處的海水波光粼粼，遠處氤氳溟朦。恍然中，以為走進了童話世界，在期待著船兒載著我，駛到夢中的天堂……上了鼓浪嶼，只是進去在岸邊拍了幾張照片，（因為我們打算明天再來鼓浪嶼玩）他就拉著我去了海灘看漲潮……
看到沙灘，我就迫不及待的把鞋子脫掉，飛一般的沖向海邊，在夕陽照射下，海那可愛的一面，在這時更表現得淋漓盡致，毫無保留了。那一層跟一層的波浪在海的中央慢慢地走近岸邊，發出了“沙沙”的聲音，輕吻著我的腳；在沙灘上，我寫下了他的名字，而海水，卻在這個時候無情起來，一次又一次的吞沒我寫的名字，而我卻一次又一次的與他對抗著；它發怒了，狠狠得擊打著巖石，向我證明與它對抗的后果……
于是我決定不再招惹它，提著鞋，和自己喜歡的人漫步與沙灘，在夕陽的余光中，留下我們長長的身影，終于實現期盼十多年的夢……
廈門的海作文5
火車在軌道上輕輕顛簸著前進。窗外，一片寧靜，濃濃的夜色在四周蔓延。遠處，一座座城市里的燈形成了一條巨龍，蜿蜒著伸向前方。我在火車的搖晃中，懷著對海的憧憬進入了夢境。
不知過了多久，夢幻般的海突然消失了，火車的天花板替代了洶涌的大海。天已經大亮了，火車仍未停止前進。
大約在下午4點，火車緩緩地在福建省會福州停下。我高興地跳下火車，一路直叫大家走快一些。
當晚我們是在福州度過的。第二天早上坐車去廈門。那天下午，我第一次看見了海。
走在沙灘上，迎面撲來一陣風，溫柔地撫摸著面頰，帶著一種清新的海的氣息。在耀眼的陽光照耀下，沙灘上閃爍著金色的光芒。深藍的海水帶著鑲上的金邊輕輕跳躍著，像是穿著華麗的禮服正在參加一場舞會。脫去鞋襪，在沙灘上漫步。柔軟的細沙被踏在腳下，海水時不時漫上岸來，在腳背上微微跳幾下，感覺好像在做一次按摩，舒適愜意。這時的海是平靜安詳的，不是想象中的洶涌澎湃，她現在正在低吟一首舒緩的歌曲，無論什么人聽到后，所有的不愉快都會拋到九霄云外，取而代之的是海一樣的平靜。平靜，是另外一種美。
雖然你遠在加拿大，但是，我卻能感受到你那善良的心就在我的身旁，因為當我在學第三課《瑞恩的井》時，我就已經認定你就是我學習的榜樣——！尊敬的環保局局長：。廈門的海500字作文不到十分鐘，哥哥弟弟就火速趕到了，他倆還沒有叫我，就互相打起雪仗來了。新樓前建起了花園，雪就不用掃了，留著反倒愜意；
名師點評：
文章主要寫廈門的海，卻又繁瑣的敘述了自己旅游的經過。這樣影響了主題的表達。文章中在寫海的部分，語言很美，修辭手法運用得當，把海的熱情和平靜，寫得搖曳多姿。