夏令營的作文3篇（精選）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的夏令營的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

夏令營的作文 篇1

　　暑假里，我參加了中國金筆作文研究會和香港新華出版社聯(lián)合舉辦的“神來之筆”夏令營，五天快樂的青島之旅給我留下數(shù)不清的美好記憶。

　　最愛浪花一朵朵

　　導游把我們帶到第一海水浴場，我們終于見到了夢中的大海，單縣的九名學員中有好幾位都是第一次看到大海，所以心情激動地都說想作詩。導游說只有一個小時的活動時間，我們迫不及待地脫掉鞋子奔向大海，一排排浪花歡笑著跑過來迎接我們這些遠道而來的孩子，浪花一個接一個親吻著我們的小腳丫，癢癢的。海底的沙踩上去細細的、軟軟的，舒服極了。楊婷提議，當浪花涌來時，我們手拉手站成一排，跳過它。大家都說太好啦！我們手挽著手，和調皮的浪花做游戲、玩“跳皮筋”，因為玩得太忘情，不一會，我們全身的衣服都濕透了，后來大家索性穿著衣服游起泳來。當導游喊集合，我們才一步三回頭地上岸來，頭發(fā)衣服都在滴水，個個像落湯雞，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。到了車上，司機看我們渾身濕淋淋的，懲罰我們不讓坐座位。雖然我們站了一路，可大家都覺得值得，因為我們和浪花玩得那么盡興，沒有留下一絲遺憾。

　　海灘拔河比賽

　　你一定見過各種拔河比賽，可你見過在海灘上舉辦的拔河比賽嗎？高遠的天穹下，蔚藍的大海邊，礁石是我們的觀眾，浪花在為我們吶喊，我們2號車和1號車的營員在海灘上舉行了一場別開生面的壯觀的拔河比賽。可1號車上的男生實在太多了，我們2號車女生多，雖然這場“不公平”的比賽最后我們以0：3的劣勢輸給了對方，但我們仍然很開心。

　　撿 貝 殼

　　在沙灘上做完“貼鍋餅”的.游戲后，導游讓我們去撿貝殼，五顏六色的貝殼是大海送給我們孩子的禮物。“嘩”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂，輕輕地拍打著沙灘，給我們送來各種五光十色、形態(tài)萬千的貝殼。有的像扇子，有的像蝸牛，有的像指甲，有的像寶塔.....多的難用筆墨形容，撿上一大把裝起來，就如同把大海帶回了家。

　　佳木斯的一個男生還在沙子里意外地挖到了一只張牙舞爪的小螃蟹和花蛤，把我們羨慕地不得了。

　　沙 雕

　　兩個漂亮的外國女人躺在沙灘上，把溫暖又濕潤的沙子埋在身上，只露出頭來，導游說這是沙浴。我想以后有機會我也一定嘗試一下沙浴的滋味。“我們來做沙雕吧。”不知誰提議。于是沙灘上便出現(xiàn)了我們用沙子和水做成的“萬里長城”“城堡”“生日蛋糕”“火車”等等。我用沙子做了一個三層的大蛋糕，還在邊上用貝殼做了裝飾，真是惟妙惟肖。

　　我們采擷快樂的浪花，穿成最美麗的項鏈，珍藏在我們的記憶里，快樂的夏令營，讓我終生難忘。

夏令營的作文 篇2

　　作為杭州市“東田杯”青少年才藝大賽一等獎的獲得者，我很榮幸地參加了為期四天的免費香港夏令營。

　　我期盼著，終于盼到了今天。早上4:30來到杭州日報大樓集合，33個獲獎的同學被分成六組，和帶隊的老師們一起，提著大包小包，乘坐大巴來到蕭山機場，經(jīng)過一道又一道的安檢，我們終于登上了飛往香港的飛機。

　　經(jīng)過兩個小時的飛行，香港到了！隨著飛機的降落，一個現(xiàn)代化的繁華大都市出現(xiàn)在我們眼前。

　　來到香港，我們感覺有許多的不適應。第一，車輛靠左行駛；第二，駕駛室在汽車的右邊；第三，到處都是是繁體字；第四，大家都說的是粵語。

　　我們今天的第一站香港海洋公園位于香港島的南面，他擁有東南亞最大的海洋水族館及主題游樂園，是游客最愛光顧的景點之一。

　　午飯后，我們坐上旅游車，前往海洋公園。一進門是一個音樂噴泉，上面還有一個巨大的氣球。排隊進入海洋水族館，我們看到許多的魚兒在水里歡快地游著，水池旁有一個石頭做的大章魚，上面還有海螺、貝殼和海星。我們一路經(jīng)過一條長長的池子，看見了許多的海生動物和植物，透過兩邊的方窗口、圓窗口和天花板上的窗口，成群結隊的'海馬、蜘蛛蟹、章魚等自由自在的游來游去，組成一幅美麗的海洋圖。

　　走出海洋水族館，我們乘坐海洋列車上山，體驗海洋之旅。在山頂，我們玩了太空摩天輪，體驗了“翻天覆地”的感覺。然后去集古村酒樓飽餐一頓，乘坐登山電梯下山，結束了一天的活動。

　　我們入住的是舒適的家庭式公寓酒店，一套公寓里有2個房間，還有客廳、衛(wèi)生間和廚房。我和方傲一個房間，彭衢杭和小弟弟一個房間。到了晚上，7歲的小弟弟突然因為想念媽媽哭了起來，我們和導游叔叔一起都來安慰他，可還是不行，于是我們只好找?guī)ш犂蠋焷韼兔Α５搅送砩?1點，才好不容易將小弟弟哄睡著了

夏令營的作文 篇3

　　今年暑假，我們植材小學與杭州求是集團所屬的學校舉辦了一次“手拉手，結對子”的夏令營活動。我被老師選上參加了這一次活動。

　　七月二十日早晨，我就早早地來到了學校。當我走進學校時發(fā)現(xiàn)學校里面已經(jīng)到處是我的同學。原來大家和我一樣想早一點結識杭州的學生。等呀等，杭州的學生終于來了。老師很快就把他們介紹給我們。一個介紹一個，組成一組對子。和我結對子的杭州學生叫張翎。她比較矮小，但是非常聰明機靈。不一會兒，我們就成了一對非常要好的朋友了，兩個人在一起吃，一起交談，一起玩，甚至連睡覺都在一起了。時間過得真快，已經(jīng)到了最后一個晚上。這一個晚上，兩個學校開展了一次手拉手的聯(lián)歡晚期會。傍晚六時，家長就帶著自己的孩子和杭州來的學生一起到修真觀廣場參加晚會。爸爸也帶著我和張翎一起來到那里。那里早已布置好了。一張張小凳子圍成了一個大圓圈。中間是表演節(jié)目的地方，空在那里。

　　大約六時四十分，人們都到齊了，晚會也就開始了。我的對子張翎是主持人，她走到中間和其他三個人一起異口同聲地說：“‘手拉手’夏令營聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!”四周立刻響起了一陣震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。接著，張翎走上一步宣布說：“……現(xiàn)在先由四年級營員表演節(jié)目——《假如幸福的話就拍拍手》。”表演的人立刻拿起道具上前演唱起來。他們一邊唱，一邊跟著節(jié)奏揮舞道具。旁邊的人跟著他們一起做起了一些動作。

　　第一個節(jié)目很快就結束了，下面一個又一個節(jié)目跟著表演下去：舞蹈《春天在哪里》、獨唱《揮著翅膀的女孩》……游戲《搶凳子》。我覺得《搶凳子》這一個節(jié)目最好看。節(jié)目開始，兩個主持人讓每個年級上來一個學生參加表演，看誰能夠堅持到最后。開始前，教師先講了游戲規(guī)則然后就請他們表演。上面有十一個學生，只有十只凳子，上去的人圍著凳子跑。音樂停了每一個人坐在一只凳子上，沒有凳子坐的.學生就要被淘汰出局。然后，搬下一張凳子，直到最后看誰能夠坐到最后一只凳子上誰就獲勝。音樂一起，他們就圍著凳子跑。沒過多久，音樂停止了，十個學生迅速搶到了凳子坐了上去。一個二年級的學生沒有搶到，就被淘汰了。接著，主持人拿走了一張凳子，活動繼續(xù)進行下去。就這樣一個個被淘汰了。很快就淘汰了五個，老師說：“再淘汰一個，你們就都有獎品了，要加油!”他們更加努力了。音樂響起以后，他們都跑得比較慢，都想站在凳子邊上。還有的將自己的身體放低，低到快要坐在凳子上。主持人立刻提醒他們不能作弊。那一些人嚇得馬上直起了腰恢復了原來的樣子繼續(xù)跑。音樂出乎意料地長，好久都沒有停下來。他們只好一圈圈地跑下去。就在他們快要放松警惕的時候，音樂卻停了下來。這些人反應倒比較快，迅速地坐到凳子上。可是一個人還是慢了一步，沒有搶到凳子，只好被淘汰出局。游戲結束時，冠軍出來了。老師笑著問亞軍：“你為什么輸了?”他說：“唉，通常總是屁股大的占上風了。”那位老師笑著說：“那要是我參加比賽的話這冠軍肯定是我的了!”我們都被老師的話說得哈哈大笑起來。

　　臺上的節(jié)目繼續(xù)在表演，臺下的掌聲在不停地響著。這次聯(lián)歡會真是太棒了!希望下次還有這樣的活動!

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