夏令營的作文

時間：2024-09-07 11:28:16 夏令營我要投稿

夏令營的作文8篇（優）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的夏令營的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

夏令營的作文8篇（優）

夏令營的作文篇1

　　今年7月我參加了一個特殊的夏令營，第一天過下來感覺骨頭都快散架了，到第7天下午離開時卻是難舍難分。

　　因為你還不知道這里的作息時間吧？在這里在我們清晨4：50就要起床了，晚上10：00睡覺，而且我們除了吃飯時能見到媽媽其它的時間全部都和老師、小朋友在一起。剛剛去時我幾乎每天都要大哭一場，但隨著時間的推移，我慢慢地適應了這里的生活。

　　想著在家里時，我可是日上桿頭才睜開醒醒睡眼，媽媽喊了N遍才不依不舍的爬起來。可是在這兒，正當我睡得正香，和周公聊得正帶勁時卻被大集老師那洪鐘般的喊聲給吵醒了，當時哪醒呀，還迷糊著呢。當老師一遍一遍又一遍的催促聲越來越近時，我才懶懶的極不情愿的爬起來，當時就想，改明個回家一定要好好地睡一大覺，把沒睡好的瞌睡全給補回來，從晚上9點一直睡到第二天早上，再從早上睡到天黑。

　　一天，二天……，慢慢地我和這里的老師小朋友們熟悉了，那些老師和藹可親，對我可好了。吃飯時老師會陪著我們直到最后一位小朋友吃飽才離開，而且中間還會給我們夾菜、盛湯，還問我們要多吃一點才好好。記得第4天時，我突然很想媽媽就哭了，法光老師發現了就過來安慰我，“別傷心了，好孩子，還有幾天就可以和媽媽一起回家了，看其他的小朋友不都和媽媽分開，但他們把對媽媽的愛放在心里，好好努力加油吧！”我輕輕的擦干了眼淚。

　　在這兒，我們每天在老師的帶領下還要完成功課：誦經2部、6—8個拜懺、參加集體勞動、助人為樂、口吐蓮花（贊揚別人），我們將以上這些科目作為一日的常識禮儀落實到生活中的.每一個環節。我天天都積極認真的去做，因為老師有把我們學習的成果記錄到表格上，到時爸爸媽媽都可以看到呀。

　　我第一天去時就感覺到這里老師和小朋友們的熱情。30號那天報到時，我背著大包小包的生活用品跟在媽媽后頭，這時過來一位滿面笑容的老師，牽起我的小手擰著我的大書包，把我帶到二樓的女生寢室，“以后有什么困難就找我”妙清情切的說。我正想把書包放在床上時，一位姐姐說：“你可以把書包放在床下的架子上”這兒的哥哥姐姐們很好，常常帶著我們玩、講故事、做游戲，年齡大的姐姐還給我們小妹妹洗頭，像媽媽一樣，當我傷心流淚時，大姐姐會鼓勵我說：“哭的時候會很難看呦，不要再哭了！”

　　在這里我最難忘的事就是為媽媽洗腳了。媽媽靜靜的坐在板凳上，我半跪著，很恭敬的看著媽媽，好像在看一位圣女。我首先脫去媽媽的襪子，然后慢慢地把媽媽的一只腳放進溫水盆里，接著我認真的為媽媽洗腳，腳背、腳底、腳丫丫每一個部位都洗到，這時我才發現媽媽的腳底都變硬了，再接著為媽媽按摩腳丫和腳底硬硬的地方，最后用肩上的小方巾輕輕的擦干腳上的水并穿上襪子，我依次洗干凈媽媽的另一只腳。全部洗完后，我抬頭看媽媽時，發現她的眼眶里滿是晶瑩的淚水，我也情不自禁地留下了淚水，“媽媽，我愛你！”我站起來撲到媽媽的懷里，媽媽也緊緊的摟住了我。

　　在7天的地藏七里我成長許多，學會了孝敬長輩、恭敬師長，心存仁愛關心他人，我愛地藏七！

夏令營的作文篇2

　　7月16日一大早，我們寧波晚報小記者，陸陸續續來到報業集團大樓前，開始了為期兩天的夏令營活動。一路上，我們像一只只剛放出籠子的小鳥，不管認識的，還是不認識的，“嘰嘰喳喳”地說個沒完。

　　不知過了多久，車子停在了奉化原動力拓展基地。我們前呼后擁地下了車。一下車，教官就告訴我們，只要教官一說“最高品質”，我們就得說“靜悄悄”，這樣我們就要安靜下來。大家只顧高興，沒有把教官的話聽進去，結果只聽見此起彼伏的“最高品質”、“靜悄悄”。

　　分好房間后，我們就開始了驚心動魄的訓練游戲：攀巖、漂流、過斷橋等。我最喜歡玩的是漂流。當我穿上救生衣坐在汽車輪胎上漂流時，衣服一下子就濕了，身子感覺冷極了，但心里卻樂滋滋的。我第二個喜歡的是過斷橋。教官把我們帶到了很高很高的地方，雖然斷橋隔得不是很開，但因為太高，我怕掉下去，所以不敢邁腳，教官說如果再不跨，就把我給推下去。我想，跨了，說不定不會掉下去，可被教官推下去就完蛋了。于是，我鼓足勇氣，大膽地跨了過去，哈，我成功了。

　　天黑了，我們開始了篝火晚會。小記者們爭先恐后，又唱又跳，各顯神通，把大家樂得前仰后合。此時，我發現，所有的“魔鬼教官”（因為教官們白天都很兇，所以被我們稱為“魔鬼教官”），晚會上都變成了“快樂教官”。

　　大約晚上八點半，我們要睡覺了。可是，寢室里飛進來一只蛾子，鬧得我們不亦樂乎。荷花莊小學的.沈丹靜說：“關燈吧，關了燈，飛蛾就不會亂飛了。”因為害怕，一關燈，我就把身體和頭都躲進了被窩。查房的時候，教官幫我把被子掀開，同時趕走了飛蛾。不知不覺，我們都進入了甜甜的夢鄉……

夏令營的作文篇3

　　“啊──我快死了啦──”令人難以忘懷的尖叫聲，讓我彷佛又經歷一遍當日的興奮感。

　　今年七月初，學校組織了夏令營，行程包括歡樂谷世界、文化村，晚上則住在歡樂谷的王子大飯店。在豐富的行程中，大家都留下快樂的回憶。

　　那天坐在游覽車上，經過四十多分鐘的路程，終于到了歡樂谷世界，大家就像脫韁的野馬不聽使喚，讓老師和領隊不知該如何是好。過了十分鐘，大家的心終于回到“集合”這件事，老師用短短的.時間交待了一些事后，大家便互不相讓的奔向園區，我和七個好朋友首先跑進室內游樂場，玩園區里最刺激的“旋轉木馬”，大家就像幼兒園小朋友一樣，拿著相機興奮地互拍。

　　到了下午，距集合時間還有二十多分鐘，莫名奇妙的，全班一半以上的人竟然像軍隊般整齊的走向集合地點。我向大家提議：“去坐小火車吧！”大家便蜂擁跑向小火車。在那一瞬間，我看到游樂場在夕陽的照射下，好美啊！

　　吃完飯回到飯店，時間已經九點多了，與朋友們打牌、聊天，為了測驗飯店的隔音效果好不好，便對著隔壁房間大叫朋友的綽號：“利──菁──”但沒回應，這驗證了，他們的隔音效果超好的！同時，也驗證了我們真是超級的白癡呢！

　　第二天我們去文化村，一行人走到“公主小妹”的拍攝場景，迷人的歐式建筑，像皇宮般好富麗堂皇啊！令人感到贊嘆的美景，真想住在那里不要回家呢！在贊嘆聲中，兩天的行程也即將結束，和班上同學們的回憶，真是美好啊！

　　這兩天的行程，是我上學以來為最快樂的回憶，希望在與大家相處的這段時間可以再相互陪伴的到游樂場游玩，再度的體會“啊──”那迷人又充滿快樂回憶的 “尖叫聲”。這兩天的行程所經歷過的每分每秒將成為我的回憶，而這個回憶也將陪伴著我，度過我生命中未來的每一天、每一分、每一秒……。

夏令營的作文篇4

　　七月，我們參加了學校一年一度的夏令營。第一天傍晚，我們玩了“趕小豬”的游戲。

　　隨著老師清脆響亮的哨聲，比賽開始。小明立刻抄起木棒，伏下身子，小跑著用棒子推著籃球。此時籃球在小明手下仿佛變成了一只聽話的`小豬，任由小明掌控方向往前趕。“小豬”順利地被推到了標志桶前，小明手上動作的幅度立刻小了許多，步子也沒那么匆忙了。他小心翼翼地輕輕撥著“小豬”，生怕它滾到一邊去。“小豬”繞著標志桶順利地轉了一個圈。最后就是沖刺了！小明把“小豬”用力一推，緊接著邁開大步，揮動雙臂沖向終點。“小豬”猶如一支離弦的箭，快速滾動著，又好似一個火球般氣勢洶洶地沖向終點。

　　“小豬”傳給了第二位——隊員小強。小強飛快地從小明手中奪過木棒，使勁撥著“小豬”，仿佛勝券在握，臉上露出得意的神色。但這“小豬”似乎“叛逆”了，不走尋常路，滾向別的班的跑道，小強費了九牛二虎之力才把“小豬”弄回來。

　　我站在一旁緊張地想，我會不會也像小強一樣控制不好這“小豬”？但我還沒來不及多想，小強已經把“小豬”與木棒交給了我。我手忙腳亂地撩著“小豬”，心里慌亂極了。這“小豬”似乎挺聽我話，聽從我所有的指揮。我有些得意，但注意力還是高度集中，專心致志地操控著“小豬”，絲毫不敢有一絲懈怠。來到標志桶前，我提高警惕，一點一點地碰著“小豬”，邁起了我平時不怎么習慣的小碎步。“小豬”乖乖地做了“愛的魔力轉圈圈”之后，我沒多管，狠命把它往前一推，便飛跑著順利把棒交給小美。

　　“趕小豬”游戲非常有趣，是一項考驗隊員們之間默契的團體活動，給我留下了許多美好的回憶，讓我懷念。期待什么時候我可以再跟同學們這樣無憂無慮地玩一次。

夏令營的作文篇5

　　每年的五一生活豐富多彩：參觀、游覽、釣魚、游泳、回鄉探親……然而，這次五一最使我難以忘懷。

　　今天，爸爸媽媽要去外地出差，沒人照顧我，于是媽媽決定把我送到全封閉夏令營。你知道全封閉意味著什么？就是不能依靠父母，獨立生活。而我這個平日里一直在溫室中成長的花朵，哪能經得住這般“寒風”侵襲？但媽媽一臉堅決，無奈，我只好答應。我的心里是酸的.！

　　爸爸媽媽把我送到全封閉夏令營，我心里想：哎，得和爸爸媽媽“分家”了！心里想著想著，營長叫了我：“你，過來，你跟她、她、一起。”我看著前面幾個女孩，便放松下來。

　　緊接著，營長布置了任務：“你們要做一天三餐，自己衣服自己洗，餐具自己洗，聽見了沒？”“聽見了！”我們有氣無力地回答。

　　中午的時候，我和女孩們準備煮干飯，再炒青瓜！可女孩們只要燒火，她們的理由是“我不懂做飯只懂燒火。”讓我純屬無語中。我只好開始淘米，把米淘好了，就下鍋，我再去洗青瓜，把青瓜洗好，再削去皮，切成塊。但炒菜，使我嚇壞了：我倒下油，再倒下青瓜，可是我拿鏟子向左鏟，青瓜就往右跑；當我往右鏟，青瓜就向左跑；還險折些跳到我身上呢！于是，我學著媽媽的樣子，把鏟子的重心往下放，我又試了幾下，青瓜不“跳”了。不久，我就炒好了菜了，再去看煮干飯的鍋，那里面的干飯熟了，我就把火頭滅掉，把飯盛了出來，再把另一個鍋里的青瓜盛出來，看著自己第一次做的飯，我心里甜蜜蜜的。

　　可這些應付了，還有下一波。傍晚，我洗完了澡，就要洗衣服。我端來一盆清水來洗衣服，可最后，這些臟衣服又幫我洗了一次“澡”。好不容易洗好了衣服，我把衣服拿去曬，心里十分苦澀。

　　在夏令營期間，營長又帶我們參觀了博物館；帶我們去聽消防員講防火知識；聽孝心、感恩主題活動……我的心里又咸有辣。

　　啊！雖然沒有時間再參加多味夏令營，但這次五一的夏令營使我終身難忘。

夏令營的作文篇6

　　夏令營，你好！

　　一學年沒見面了，

　　你知道我有多想你嗎？

　　一學年沒叫你名字了，

　　夏令營！夏令營！我的老朋友！

　　你聽！

　　這聲音是多么親切，多么動聽啊！

　　讓我們跳舞吧，

　　跳出那婀娜的舞姿。

　　讓我們歌唱吧，

　　唱出那美妙的歌聲。

　　上學年的夏令營還讓我念念不忘，

　　不忘外教生硬的.中文，

　　逗得我們哈哈大笑，

　　不忘吃水果比賽，

　　大家瘋掠狂食的狼狽樣，

　　不忘校園的美麗景色，

　　花團錦簇。綠草如茵……

　　操場上你追我趕時發出的歡聲語笑。

　　難忘的事就恍如昨天，

　　我小小的心中卻又充滿了期盼！

　　期盼夏令營的豐富活動，

　　期盼自己在T臺秀中的成績，

　　期盼水中尋寶所找到的“寶貝”，

　　期盼智勇大沖關雙手緊握桿子的酸痛。

　　在難忘與期盼中，

　　我快樂著，我收獲的！

　　宏達夏令營，我愛你！！

夏令營的作文篇7

　　今年，學校組織了寧波晚報小記者夏令營。爸爸媽媽都說：“這是個好機會，去鍛煉鍛煉，學學怎樣自立。”我很高興爸爸媽媽能這么說，因為我很想去。

　　這次夏令營有摘桃子、撿鴨蛋等活動。摘桃子是最后一項活動，也是我印象最深刻的一項活動。

　　那天下午，天下著蒙蒙細雨，我們乘車到了桃山。因為下著雨，泥濘的山路特別滑，我們艱難地到了山上。只見綠油油的樹葉中掛滿了一個個圓圓的“黑面包”，原來桃子都躲在報紙里。我不知道哪個桃子好，就盡量摘報紙上沒有蟲子的桃子，剝開后不好的就遞給旁邊的`老奶奶。摔了四跤以后，我終于摘到了十個又大又紅的桃子。

　　到了家里，爸爸說：“你怎么摘了一堆泥桃回來？”但嘗了以后，他就說：“奉化水蜜桃果然名不虛傳。”

　　這次夏令營雖然因下雨很多地方沒去成，但我玩得還是很開心。爸爸媽媽也表揚我自立能力挺強的，還鼓勵我以后一定要多參加這樣的活動。

夏令營的作文篇8

　　又要放暑假了，我和爸爸媽媽商量，怎么安排這個暑假，最后我們一致決定，讓我去參加夏令營，因為我們覺得這樣可以加強我的獨立能力。于是，我就報名參加了一個七天六夜的夏令營。

　　入營的第一天，老師就先教大家學唱《團結就是力量》，而且之后每天我們吃飯前都要唱，只有唱好了才能吃飯。老師說，我們大家是一個團隊，要團結合作。所以夏令營中，安排我們參加很多團隊活動。比如四百米障礙接力跑，我們分成了兩組進行比賽，我們每個人輪流出發，要跳輪胎、踩梅花樁、走獨木橋、攀天梯等等，看哪組先全部完成，哪組就獲勝。又比如運土豆比賽，大家接力把土豆運送到籃筐里，看哪一種先完成。還有拔河比賽等等，讓我們在游戲中體驗團結協作的重要性。

　　在夏令營里，我們每個人都要自己洗衣服。營地的老師給我們每人都發了一個臉盆，每到傍晚的時候，老師就帶著我們到營地邊的小溪里洗衣服。這一段小溪水很深，但水流卻比較平緩，一條碇步從上游跨過，下游的溪邊鋪設了很多石板，形成了一個天然的洗衣池。我們就蹲在溪邊洗衣服，雖然大家都很不熟練，但是都很專注，也洗的很開心。

　　每天晚上是夜耕讀時間，我們在一起聽故事、看影片。其中有一部影片是講力克胡哲的，很感人。力克胡哲是一個天生沒有四肢的人，只有一條短短小小的腿，上面有兩個小指頭，但他身殘自堅，通過頑強的`練習，學會了自己穿衣服、吃飯、寫字，甚至還學會了踢球和游泳。

　　在夏令營中，我們還參加了很多很多好玩的項目，有時我們去玩水，有時我們去爬山，有時我們去營地附近的名勝古跡參觀。有一天我們還組織了一次關于愛與被愛哪個重要的辯論賽，最后我們得出了一個結論，愛與被愛一樣重要。

　　夏令營很快就結束了，這次夏令營我玩得很開心，也交到很多好朋友，還讓我學會了團結、自強、自立和自律，真是收獲滿滿！

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