夏令營的作文

時間：2024-04-02 13:25:01 夏令營我要投稿

夏令營的作文[優秀5篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的夏令營的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏令營的作文[優秀5篇]

夏令營的作文篇1

　　從小生活在蜜罐里的我，是衣來伸手，飯來張口，時間一長就養成了懶惰的習慣，因此媽媽早就說過我應該到艱苦的環境當中去磨煉，而我從不想這樣，也因為這些事經常和媽媽爭吵。

　　這次媽媽背著我悄悄給我報了這次演講夏令營的名，我聽到這個消息十分的生氣。因為我什么都不會做，平時都是媽媽幫助我的'，媽媽你為什么要讓我去出丑？此時此刻，我太恨你了！從前我還以為你愛我，誰知道你就這樣愛我？

　　到了夏令營里，我連最基本的事情——洗衣服都不會，但我又不好意思說，只好自己硬著頭皮做，我先在衣服上擦了少量的肥皂，輕輕的揉了幾下，看看衣服還是臟兮兮的，這時在我旁邊洗衣服的一個小女孩告訴我怎么洗衣服，她說臟的地方要使勁的搓，并且還要多擦一點肥皂，說完又示范了幾次給我看。我仿照她的樣子洗了起來，洗第一次時沒有白白的泡沫只有一些黑水，洗第二次時就有了白白的泡沫了，第二天，我穿著我自己親手洗的衣服心里十分的高興。過了幾天，我又回到了宿舍想了又想，才知道媽媽送我來讓我學會了那么多，也讓我丟掉了很多的壞習慣，才明白了媽媽的用心良苦。

　　媽媽這次你讓我參加演講夏令營，使我明白了您是真正的為我好，您的愛使我在艱苦中得到了鍛煉，使我能更健康茁壯的成長，媽媽我愛你！

夏令營的作文篇2

　　下了車，同學們來到了梅李聚沙公園內，一開始，老師帶我們參觀了“法云堂”，里面有許多古代的文物，我對其中的大鐘最感興趣。那是一個陳舊的大鐘，我看見上面有一個小洞，那時敲出來的。這正應了那句歇后語，“老和尚敲鐘——一個點兒”。接著，我們又去方塔里看了一下，那塔很小，樓梯也很窄，我特別想上去看看，可惜一樓封住了，沒辦法，走吧。

　　休息了一會兒，老師讓我們自由活動，我們樂得一蹦三尺高，我首先沖向了兒童樂園。玩起了滑滑梯，接著我又玩了“翻山越嶺”，就是順著鋼梯爬上去，再爬下來，坡度挺大的。我爬了一會就怕了，但看到同學們都敢，便鼓起勇氣，終于爬完了全程。此時我已是精疲力盡了，再加上烈日的照射，我不得到涼亭下休息。過了一會兒，我又繼續出發。我看見了一棵巨大的古樹，給它拍了一張照。我又到了一個名叫“別有洞天”的地方，真美，河面上都是荷葉，幾朵粉紅的.荷花在荷葉的映襯下顯得分外美麗、嬌艷。

　　我回到原地，吃了午餐，便回到了家中。

　　今天我玩得真開心啊!

夏令營的作文篇3

　　哪個孩子不喜歡過暑假呀，用不著天天上學，可以做自己感興趣的事，

　　真是太美妙啦！我呢，報名參加了一個全封閉夏令營，感受還真不少呢！

　　“全封閉”，就意味著回不了家，就意謂著我得離開爸媽獨立生活，說起來簡單，做起來可真累！首先要煮飯。在家從來只管吃的我，望著那鍋碗瓢盆犯了愁。幸好同寢室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜……差點把手指都剁了，刺鼻的油煙嗆得我直咳嗽！一天下來，累得筋疲力盡的'我洗完澡，還要自己洗衣服！“今天不洗，明天就得穿臭衣服啦！”于倩姐姐做了個鬼臉對我說。我不情愿地抱起衣服，來到水池邊。“嘩嘩嘩”，水龍頭開得太大，水濺出來，先幫我“沖”了個臉，等我毛手毛腳洗完衣服時，頭上、身上都是水，活像剛打完水仗一樣！唉，累呀！

　　不過，在夏令營里也挺樂的。我和小伙伴們還去上海科技館玩呢。汽車奔馳在高速公路上，我們晃著腦門唱著歌，一路撒下了快樂的歌聲。到了科技館就更樂了。大家一起叫喊：“喂——嗨——”青蛙的嘴里竟噴出了清泉！我們手牽手踏進“極光通道”，通道在轉，畫廊橋在轉，我們呀，摔成了一團，摔出了一串串歡笑……嘿，樂呀！

　　當然，要說最有意義的還是夏令營帶給我們思想上的充實。聽了交警中隊張隊長作交通安全知識講座，我們更加明白了生命的可貴和遵守交規的重要。我們還走進了軍營，解放軍叔叔冒著酷暑表演了擒敵拳，蒙眼拆裝槍，我們學會了疊“豆腐被”，打靶子，唱軍歌……這一切對于我們仿佛是一場心靈的洗禮，讓我們懂事了許多。哦，這才叫充實！

　　全封閉夏令營在五天之后結束了，這五天顯得那么短暫而又漫長。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花，它讓我覺得累，讓我覺得樂，更讓我覺得充實！

　　【老師點評】本次習作要求同學們選擇假期中感受最深的一段生活經歷寫出來。小作者石曦為我們描述了她參加全封閉夏令營五天中的點點滴滴。分別從“真累”、“真樂”、“真充實”三個方面寫出了自己的多味感受。每個方面又以具體事例來證明，令人信服。全文采用“總-分-總”結構，層次清晰，感受深刻。

夏令營的作文篇4

　　在萬分期待中，我上了大巴車，因為我要去金梅嶺夏令營呢。

　　在夏令營中，我交到了許許多多的好朋友，還體驗了許許多多的活動。教官們教會我打行擊拳，教我們敬軍禮。那些有趣的活動，有驚險刺激的水陸兩用軍車，有穿梭在叢林里神秘的滑道，有真人實戰的真人cs而其中最好玩，最有趣的還是那渾水摸魚了。

　　我們在無比期盼下來到了魚池中，一到水中，我就大聲的叫了起來＂哇，好多魚啊。＂有一條魚從我腳邊游過，我撲哧一下想抓住它，可是它太滑了，根本抓不住呀。又來了一條魚，我吸取了上一次的`教訓。眼疾手快，先把它堵住，然后再抓住他的頭，一把將他抓進了水盆中，哈哈，在我還在沾沾自喜的時候，忽然，一盆涼水撲哧一下潑在了我的頭上。呀！！有人用水潑我，于是我快速的舀了一水盆水回敬了他。哦，摸魚瞬間變成了打水仗，不知道的人還以為是在過潑水節呢。池中一片歡笑聲。

　　在第四天的晚上，我們還參加了篝火晚會呢。到走的時候還真有點舍不得呢。舍不得教官，舍不得朋友，舍不得金梅嶺。

　　在這次夏令營中我懂得了團結，學會了堅持。金梅嶺夏令營，我永遠忘不了這里。

夏令營的作文篇5

　　六天五晚的短暫夏令營時光，讓我收獲了堅強，自信和友誼。我最棒，我要成為獨特的自己。

　　當我入神地聽著海豚老師講五只毛毛蟲的故事時，我懂得了目標很重要。很快，我迎來了一場目標“鬼門關”的挑戰，面對60多名伙伴傾訴我的目標，直到老師和營員們認可。“大家好，我是二隊時長，史涵揚。我這六天的目標是，認真聽講，團結合作，自律自信……” 一開始，我十分有信心，投入地詳細地娓娓到來，一遍又一遍，讓伙伴們覺得我真的想去完成這個目標，我意外的發現大家都舉手了，欣喜時看到老師并沒有。“為什么呢？”我的口干舌燥，舌頭似乎不聽指揮了，我盯著老師看，我要怎么才能讓老師信認我，有些懊惱，又想放棄，不行，我一定要繼續陳述，終于，老師舉手了。我的嘴里像吃了蜜糖，伙伴們都鼓起了掌。還要闖6關，每次老師都是最晚舉手，我竭盡全力，陳述了一遍又一遍，我要告訴所有人，這就是我心中的目標，漸漸地，我闖完了其他關卡，我的隊員為我喊道“史涵揚，你最棒！”他們向我鼓掌，我會朝著我心中的目標，不斷努力，勇往直前！

　　黃昏，華燈初上。我們小隊拿著地圖，指北針，戴著頭燈，一起徒步行進，目標找到美食村，晚飯后正確返回山莊。

　　行進了一小時，腳有些酥麻，開始進入兩旁郁郁蔥蔥的小樹林。我們打開頭燈，看著前方彎蜒的`小道，不知道還要走多久。為了壯膽，我們大家唱著歌，笑著，繼續前進。小伙伴累了，我們給他喝葡萄糖，補充體力，我揮灑著大汗，腳步越來越小，呼吸急促。越往里走，我的心越害怕，團隊的小伙伴互相手拉手，鼓勵著。當看到整齊的葡萄園，爬行的蝸牛，瞬間充滿了動力。“加油，快到了”隊長一聲令下，小伙伴們不約而同狂奔了起來。當美食村的燈光隱約進入我的視線，激動萬分。喝完最后一口老母雞湯，我們該原路返回了。上坡路使我的小腿又酸又疼，嘴唇也很干，踉蹌地走著。漫漫夜晚，心臟“咚咚”地跳著，手腕上的熒光環指引著我們繼續前行。當看到有幾輛車呼嘯而過，我們才確定沒有走錯路。遠處，山莊的小溪邊燈光閃爍，所有人又像打了雞血一樣，跑向山莊，已經晚上10點了，我為自己感到佩服和驕傲。

　　在黑暗中，因為有燈，因為有目標，才讓我們成功！

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