夏令營作文

時間：2024-02-26 17:19:35 夏令營我要投稿

(必備)夏令營作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的夏令營作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(必備)夏令營作文9篇

夏令營作文篇1

　　今天，我們就要去他的老家——花果山啦！

　　車上，導游們給我們講了注意事項：大家好！今天，我們要去花果山，有機會的話，會碰見一些猴子。這些猴子，非常得野，滿山跑。一.千萬不能用東西去砸他。二.自己裝東西的袋子不要用塑料的，以免引起它們的注意；三.發現猴子后，別用眼睛蹬著它，因為可能讓它對你產生敵意；四.對于顏色鮮艷的東西，他們比較敏感，所以請同學們不要帶上顏色鮮艷的物品，以防被搶。知道了嗎？知道了！同學們異口同聲地答道。我們來到山腳下，整個二營都洋溢著歡樂的氣氛，連老師都笑瞇瞇的。

　　我們排好隊后，準備坐車到亂石園。車上，我有意坐在靠窗子的那邊。我向窗外看去，努力搜尋著猴子的.身影，可還是沒看到。過了一會兒，到了亂石園。一路上，我蹦蹦跳跳的，心想：會遇到怎樣的怪石呢？這時，導游提醒我們向左上邊望去。啊，你猜我看見了什么？一個非常像白骨精的石頭呈現在眼前，真是逼真吶。然后，又出現了與佛祖的手、送唐僧師徒四人過通天河的老龜、牛魔王、師徒四人相似的石頭，怪石園可真奇妙啊！

　　接著，我們走過財官橋（有兩座橋，傳說走了財橋會發財；走了官橋會升官），來到我夢寐以求的地方——水簾洞。剛進洞口，全身清涼，一陣似有若無的涼風襲來，真不愧為水簾洞。洞里，只有微弱的燈光，頂上，奇形怪狀，凹凸不平，可有趣啦！地上濕濕的，非常滑，幸好我穿的是防滑鞋。走完了這么一段有意義的路后，到了出口。令我大吃一驚的是，有一條寬大的瀑布飛瀉而下，擋住了去路，大家全體只好來做落湯雞。輪到我了，我把手擋在頭上，可哪是瀑布的對手！也是淋了一身的水才罷，我想：這就是所謂的天水吧。忽然，眼前一亮，是猴子！啊！我驚喜地尖叫了一聲。我拿出包里的巧克力派，撕開口子，笑盈盈地遞給它，那只猴子望了望我，又望了望食物，嗖地一下搶了過去。東顛西跑，最后，竄到了樹上。在確定無人與它爭奪美味巧克力派之后，就開始大口大口地咬，嘴邊粘滿了巧克力，它也不管不顧的。冷不防，一只調皮又嘴饞的猴子伸手搶過巧克力派，一路飛奔，逃離了作案現場，等丟失食物的猴子反應過來，它早沒影兒了。看著這一切，我笑出了聲。

　　買完紀念品后，我們又回到賓館。快累得散了架的我，一倒在床上就睡了

夏令營作文篇2

　　20xx/7/29 星期二天氣晴

　　吾日三省吾身，與人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎?

　　今天是夏令營的第五天，十天的夏令營生活已經過去了一半，聽說家長明天要來，心里些許有些喜悅吧，卻又有些擔心，擔心細節見了家長后會不會想家?今天上午相對來說是輕松的，陳老師給我們講了《弟子規》，并發給我們每人一個小故事，我的是故事之十八--周處改過。

　　我對這個故事的感悟是：有過錯馬上改正，別人就當沒有這回事，還把你當好人好看，如果有錯不承認，還要為自己掩飾，就等于又多了一個過錯。

　　下午我們還是拓展訓練，我們做了“空中抓杠 ”,“信任背摔”兩項，我的感悟是：我們只有信任他人，相信自己，才可以克服心中的`恐懼。

　　晚上我們在一位阿姨的教導下學習了廣場舞《小蘋果》，而后就來教室寫日記了。

　　今天同樣是既充實又快樂!

夏令營作文篇3

　　相信在暑假里，最令人向往的就是夏令營了吧，呵呵~~這個暑假我幸運地得到了這個機會，去上海生隆生態園一游。此行最精彩的莫過于東方夏令營的水戰游戲了……

　　我們開始準備了，呵！大家的裝備可還真不少呢！有：游泳鏡、鼻夾、耳塞、游泳衣、游泳褲；男孩就赤膊上陣。激動人心的時刻到了，老師走進我們的宿舍，只說了半句：“同學們……”“刷”的一聲，同學們就像離弦的箭一樣沖了出去……

　　現在每個人就等著分發“武器”了，其實我們的“武器”又是什么呢？還不就是水槍？可有的人花錢買了“遠程炮”、“快速槍”真是種類繁多！！

　　“戰斗”開始了，男生隊明顯占優勢；可不一會，女生因為老師的加入變得十分強大，這時不知是誰給我扔來了“一架遠程炮”看著它是充滿水的，我便瞄準老師的嘴巴；“哈哈”老師忽然笑了，這是個好機會，我在近十米的地方發射水炮，“啊！~~”聽著老師的叫聲，我便知道自己成功了，趁這機會，我見縫插針，立馬換成快速槍，連續射擊，把老師射得睜不開眼睛，只得下常話分兩頭，我們來看看男生小組的迂回包抄戰術實行的怎么樣，呵呵，我們這次突襲有了很大的成果，小組的`十七人個個十分善戰，在女生背后掃射，讓她們誤會是自己人打自己人，巧妙的讓女生起內訌。然后小組人員乘亂出擊，再轉回來。我躲在飲水機后面，試圖偷襲，但還沒開始就被女生發現，我孤軍奮戰，幾分鐘后，我的水槍居然沒水了！現下只有挨打的份咯……

　　這次水戰，男生隊是沒有懸念的贏家，雖然大家全成了落湯雞，但大家還是很喜歡這樣在學習之余輕松一次。

夏令營作文篇4

　　在夏令營，除了很機械的訓練，居然還有電影可以看。今天我們看了一場很搞笑的電影，名叫《憨豆特工》。

　　電影的主人公叫約翰尼。英格里希，也就是我們說的憨豆先生。憨豆在一座古寺里跟隨師傅練武功。一天，師傅對憨豆說：“你也不小了！歲月會給你帶來智慧的。”于是在下午的時候，師傅就讓憨豆和一個和尚比武，當和尚擺開架勢準備開戰的時候，憨豆卻悄悄地躲到一個大沽鐘后面，當和尚正在疑惑的時候，憨豆從背后給了他一擊悶棍，直接ko！憨豆的模樣、表情、動作真讓人捧腹大笑！

　　還有一個場景就是憨豆當上了特工。他的任務就是和伙伴西蒙一起去尋找3把鑰匙，擁有這三把鑰匙可以得到一個很危險的武器——一種可以控制別人的藥物。每當憨豆找到了鑰匙后，卻總會被狡猾的`人偷走。最后，憨豆發現了幕后的黑手，竟然是他信任的伙伴————西蒙，但已經晚了，西蒙讓憨豆喝下了藥水，控制了他，并讓他在刺殺了別人以后選擇死亡。憨豆在被控制以后便想到了師傅的話：意識是身體的主宰！他馬上用意識和藥物“戰斗”，強行控制住自己。意念很重要，他成功了，而且還消滅了西蒙，非常的英勇！

　　看來什么困難都能克服，只要有勇氣。

夏令營作文篇5

　　XX年7月12日星期六晴

　　我迫不及待地來到香河園少年之家，我貼好了我早已準備的暈車貼，坐上了舒適的大巴，經過了一個多小時，我們終于到了懷柔生存島。

　　我們分了各自的房間，我很慶幸——我校的老師和我們女生在一個房間，而后，帶隊老師選出了兩個隊長，我們舉行了盛大的開營儀式后，老師帶領我們去食堂吃飯，美味的飯菜使我們食欲大開，享用后，我們回到了宿舍午休。

　　2：30我們集合，開始了豐富多彩的活動。第一個活動是讓人興奮的自己開機動車，我有點兒興奮，又有點兒害怕，興奮的是我能自己開機動車啦！害怕——我怕機動車開不好，旁邊的教練說我。心里想個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有。經過了漫長的等待，我沖進了車里，張老師給我照了相后，教練踩了油門，第一個轉彎時，我不知所措，教練幫我轉了彎，第二個轉彎時，我心里忐忑不安，我轉彎沒成功，第三個轉彎時，我更加緊張，沒轉徹底，最后一個轉彎時，我吸取了前三次的經驗，我終于成功了！心里像吃了蜜糖似的，好甜好甜。

　　我們依依不舍地離開了，開始開火車，對方拉繩子拉得非常快，我應接不暇，一個來回下來，我的胳膊酸疼。

　　我們接下來“賽龍舟”，因為比賽每隊九人，我們隊的一個同學沒上場。我們刻苦練習，腳勾環，手拽繩，黃天楊喊：“左右左右。”我們一開始感覺特別別扭，老停下來，一點兒也不協調，張老師和李老師在一旁給我們總結經驗，經過努力，越來越好，取得了很多進步，比賽是一個來回，回來時要唱歌，那個沒上場的`同學幫黃天楊喊左右，我們取得了第一，這是我們團結的作用，我們的手很疼很疼，可我們還是很高興，只要有付出就有回報。

　　我們早已饑腸轆轆，餓狼似的撲向了飯菜，開始狼吞虎咽，經過一番斗爭，我們滿意地回了宿舍。

　　我們又去聽了講座——陶藝，我知道了陶瓷的四大特點：白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磐。我回到了宿舍，這一天雖辛苦，但有收獲，有回報，有樂趣。

夏令營作文篇6

　　五年級作文：夏令營日記

　　20xx年7月13日星期日晴

　　七點集合晨練后，我們去了山地訓練營，走過步步高來到獨木橋，曹佳芳惶恐不安，我告訴她：“不要害怕，不要往下看。”曹佳芳聽了我的話，不再往下看，鼓足了勇氣，小心翼翼地走了過去。而后是晃橋，晃橋我覺得十分容易，領著曹佳芳走上了橋，可我們前面的男生特別討厭，把橋弄得非常搖晃，曹佳芳有點兒害怕，她大聲喊：“你們能不能不弄啦？”后面的李老師也說：“不要弄了。”可曾智彥強詞奪理：“晃橋，晃橋，不晃就不好玩了。”張老師問：“誰這么討厭呀？”我應聲回答：“是您后面的三個男生。”張老師制止了他們，可他們還是為所欲為，張老師沒管他們，等下了橋后，兩個老師都批評了他們。

　　經過爬鐵索，來到暗道。我們進了暗道，暗道里好黑好黑，伸手不見五指。我牽著曹佳芳的手，曹佳芳牽著曹曉彤的手，曹曉彤牽著周卓瑤的手，防止走散，我心中十分害怕，拽著前面同學的書包，突然有點癢，等我撓完癢后，找不到前面的人了，我幸虧反應得快，抓住了一個人的包，我們看到了前面有一處光，十分開心，直奔那里，啊！終于出去了。原來我抓得是張老師的包。

　　我們又來到走鋼絲，鋼絲上只能有三個人，我等李老師走后，上了鋼絲，手抓兩邊的繩，腳踩鋼絲，平穩地走在上面，我很快地追上了我前面的同學，可我想跟曹佳芳一起走，慢慢悠悠地走了起來，走了一個人，曹佳芳終于上來了，我干脆站著等曹佳芳，旁邊一位老師提醒我：“快走，后面還有人要上。”我如夢初醒，迅速地走了過去，我有點兒羞愧，不應該為了一己之私，不為他人著想。

　　到了曲徑通幽，有些小個兒的同學議論起來：“這可是我們大展風采的機會”“這回小個兒肯定有優勢。”“哈哈！那些大個兒的同學肯定沒我快。”我心里有點兒不服氣：這個曲徑通幽，難道肯定小個兒的同學比大個兒的同學快？我就要證明，大個兒的人也快。等待一會兒后，終于到我了，恰好，我旁邊的同學就個小，我不管三七二十一，蹲著邁大步，不一會兒，我就先到了，事實證明大個兒的人也快。

　　我們在爬網舉行了激烈的.比賽，分別是黃隊和藍隊，我們是黃隊隊員，我們隊的第一個同學因為新鞋買大了，鞋和鞋墊兒十分淘氣，不一會兒就離開了主人，主人把它們收回了家，可它們好像沒玩夠，老是掉，還的主人折騰好幾次，讓對方超過了一大半，第二個是楊志鑫，她聽從張老師的安排，不嫌臭幫第一個同學撿鞋和鞋墊，還不收第一個同學送得禮物，第三個就是我，我情不自禁地想：終于輪到我了，太好了！我三下五除二，爬得非常快，終于超過了對方一點兒，補了第一個同學的漏洞，而后，同學們表現非常好。“下一個是誰？”我問。一個同學回答：“是我們隊的大胖子。”我心里犯了嘀咕：什么？他那么胖，會拉我們后腿的。沒想到，事實與我料想的恰恰相反。只見他身后背著一個包，手里提著楊志鑫的包，大搖大擺地快速地爬了上來，比功夫熊貓還威風，一點兒也沒拉我們后腿，讓人佩服，張老師和李老師還表揚他了呢。

　　走過了望臺、飛降、翻山越嶺，吃過豐盛的午餐。睡上了美美的一覺后，3：：0一聲哨響，我們集合后，去了更好玩的地方。

　　我們學會了火災逃亡的方法后，開始模擬火災逃亡，一進去，煙霧非常多，我們看不清，去了好幾次死胡同，最后，終于出去了。我們走過模擬地震逃亡，經過使用滅火器，看完了一個小電影，吃完美味佳肴，開始看動畫電影，我們只看了一半，我覺得那個附在貓身上的鬼魂太可惡了，它不該吃掉其它靈魂，那些被吃掉的靈魂好可憐呀！

　　我很疲憊，進入了夢鄉。

　　五年級:劉葉彤

夏令營作文篇7

　　今年暑假，我參加了學校的“國際村”夏令營，十天的夏令營生活真是豐富多彩，給我留下了深刻的印象。

　　在夏令營村中，我們和外教高飛老師一起在課堂上玩游戲、學唱英文歌、跳舞，從豐富的活動中學習到很多的英語知識，讓我們覺得特別有意思！高一鳴老師還幫我們班排練了一場“白雪公主”的舞臺劇，我表演的.是小花的角色，這是我第一次表演舞臺劇，讓我覺得非常興奮，我很想嘗試很多不同的角色表演，我一定要學好英語，以后可以再參加舞臺劇的表演。

　　夏令營中，老師還帶我們去參觀了極地海洋公園，在海洋公園里我們看到了北極熊、企鵝、大鯨魚等許多動物，還看了海盜表演，海盜表演很逼真，我真想加入到他們的隊伍中去。讓我印象最深刻的是一場海豚表演，小海豚們精彩的演出獲得了全場熱烈的掌聲。我覺得我們應該要保護好自然環境，讓小動物們有一個安全的生存環境。

　　夏令營很快就過去了，給我留下了美好的回憶。

夏令營作文篇8

　　那一年正值夏季最炎熱的時候，我們班的同學們每天都心不在焉的上課，尤其是下午的時候，老師在上邊講了什么，一只耳朵進，另一只耳朵出，根本聽不進去。那天，劉老師手里拿著筆記本，穿了一雙黑色的高跟鞋面帶微笑的`走進了我們班，站到講臺上，我們有種預感，劉老師一定是有好消息！

　　“同學們，告訴大家一個好消息，這個周末我們學校組織了‘夏令營-我是小能手’”的活動，到時候帶上你們最喜歡的活動工具，我們到西海公園舉行課外活動。聽到這里，我們所有的同學都興奮起來了，再也沒有垂頭耷拉腦袋的，全部耳朵都豎起來，眼睛瞪得圓圓的，嘴巴已經咧到后腦勺去了。大家歡呼著…吶喊著…跳躍著…表達不清的興奮！

　　這一天終于來了，我們大家都帶上了自己的工具，有帶著魚竿釣魚的、有帶著網捉蝴蝶的、有小伙伴在一起下跳棋的，大家開心極了！

　　那天我帶了一本畫冊，因為平時我最喜歡畫畫，我想把最美好的回憶畫下來，保存起來，以后可以看一看回憶回憶。眼前是一片的綠色，有柳樹，有白楊，有金葉榆，還有大片的油菜花，中間穿流著一條小溪，天空中飛舞著許許多多的鳥類，我也叫不上名字，水里的魚兒嬉鬧著，仿佛也在為我們的這次出行歡呼。我把這一幅美好的記憶留存下來。

　　那一天真是美好的一天啊！

夏令營作文篇9

　　國無德不興，人無德不立！學校以傳統文化和現代禮儀教育為主，開展了一次次的暑期夏令營活動，旨在宣傳國家傳統文化和培養學生的人文底蘊，提高孩子情商，提高人際交往能力。

　　記得那一次學校舉辦夏令營是關于孔子禮儀文化的，走進圣賢教育，奠定人生根基，在圣城曲阜領悟傳統文化的魅力。當時的一個總結就是讓孝悌、瑾信、承擔、感恩，如春風化雨般浸潤到每個孩子的心靈深處！

　　那次的夏令營課程是關于禮儀教育、團隊訓練、感恩課程、實踐課程、特長課程還有一些特色的`課程。讓每個學生都收益滿滿。而我最喜歡呆在孔廟里看書法已經孔子老人家留下的筆跡還有看不懂的文采，還經常跑去孔林感受當年孔子的一些生活。當然，學校安排了很多的活動比如要生活自理，不能依靠父母，還要每天去一個地方學習文化教育，學習一些特長的課程比如國畫、太極、茶藝、刻字等等。每一天都充實的度過，就這樣很快結束了為期半月的夏令營文化教育活動。非常感謝學校安排的這個活動，連家長都學到了很多東西，向孔老致敬。

　　好懷念的夏令營活動，讓孩子從小培養各種情操學習各種淵博的文化，但愿每年都這么有意義。

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