【薦】夏令營的作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的夏令營的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營的作文 篇1

　　這篇文章是我第一次看到，它確實不一般，給了我很大的震撼，讀后心里波濤洶涌，久久不能平靜。

　　從這篇文章中，我們可以顯而易見地看出，日本孩子們身上所體現(xiàn)出的堅強(qiáng)、抗風(fēng)險能力，是我們中國的學(xué)生所比不上的，這是中國式教育上的缺陷。而日本家長的所作所為則給我們中國家長敲響了警鐘，一味的溺愛孩子只會害了他。

　　說實話，我對這種批判中國教育的文章已經(jīng)屢見不鮮了，也可以說中國教育不容樂觀的情況是人盡皆知的。

　　中國式教育是什么？簡單一點(diǎn)來說，中國式教育其實就是“分?jǐn)?shù)”。不論是家長、學(xué)生還是老師，這樣的一句話已經(jīng)充分說明“分?jǐn)?shù)”在中國教育中的重要性：“分分分，學(xué)生的命根。”難道分?jǐn)?shù)就可以說明一個人嗎？在中國式教育上可能確實是這樣的，可這個問題早就有了答案了，它毋庸置疑是錯誤的。

　　現(xiàn)在關(guān)于中國式教育最熱門的話題就是“分”與“能”的關(guān)系了。我從沒有否認(rèn)過我不是一個高分低能的學(xué)生，我有自知之明，知道自己的真實能力。現(xiàn)在的我們，大致可以分為三種類型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的'不是沒有，只是因為太少了，萬里挑一也不是不可能的。

　　中國雖然正在實施著素質(zhì)教育，名義上是為改革中國式教育，其實又有什么成效呢？仔細(xì)想一下，這樣的素質(zhì)教育本質(zhì)上只是把百分制換成了ABCD而已，這樣的教育變革有意義嗎？只是一句空話吧。

　　在將來的某一天，如果中國發(fā)生了危險，那么靠我們這一代能保護(hù)好中國嗎，自己都保護(hù)不了吧。

夏令營的作文 篇2

　　難者不難，易者不易。——題記

　　生活中有很多事，是因為自己給自己施加過多的心理壓力，才付出多而回報少或沒有。我就遇到過這樣的事情。

　　那是夏令營的第一天，一連上了幾節(jié)課后，太陽早已西斜。飯后，老師讓我們到教室里晚自修。

　　剛找到位置坐下，老師說：“同學(xué)們，人都到齊了嗎？好，我開始出作文題了。”

　　我一聽，連忙看一眼手表，八點(diǎn)！我馬上問老師：“寫作文嗎？”老師堅定地回答我說：“對，題目是《第一次》，大家快寫，早點(diǎn)寫完早睡覺！”

　　我一嚇，寫作文！我可是最討厭寫作文的。

　　突然，老師收起滿臉的微笑，一臉嚴(yán)肅地對我們說：“你們最好不要打流水賬，否則，嘿嘿。”這時老師臉上堆滿了壞笑“我把作文撕了，重寫！”

　　最后一句話就像是一塊石頭扔進(jìn)了水里，在四周泛起了層層漣漪，從墻上反彈到我的心上。

　　那是我第一次參加一個夏令營，想回家，不繼續(xù)參加。

　　但是我又想：只要我挺過這幾天，以后就可以玩得更高興了，總有苦盡甘來的時候，想到這兒，我又鼓起勇氣，開始構(gòu)思。

　　終于，我寫好了，忐忑不安地去排隊。

　　我小心翼翼地用雙手捧著作文，交給老師。

　　老師接過作文，眉頭一皺，我心想：難道我打了流水賬？可是我寫的作文都是按老師的`要求來寫的，即使打了流水賬，老師也應(yīng)該馬上撕掉它才對啊。

　　想到這兒，我便情不自禁地閉上了眼睛，生怕作文會被撕得粉碎。

　　沒想到老師看完作文后笑了起來，我心中那顆懸空的大石，終于平穩(wěn)的落地了。

　　在這時，我悟出了一個生活的道理：有些人說”生容易，活容易，生活不容易。“這并不是因為生活很難，而是因為他們在心理上先否定了自己，生活自然不會成功。

夏令營的作文 篇3

　　這個暑假，我媽媽給我報了一個夏令營，讓我感受一下“獨(dú)立”這兩個字的含義，同時也想讓我緩解一下學(xué)習(xí)的壓力。

　　出發(fā)那一條，我很激動地來到集合地點(diǎn)：英雄廣場，然后就跟媽媽說再見，開啟了我在夏令營的獨(dú)立生活。

　　在車上，我必須要獨(dú)立。以前出去旅游的時候，媽媽就坐在我的身旁，導(dǎo)游派水時，我媽媽都會一手接過礦泉水，塞進(jìn)自己的背包，好讓我沒那么多負(fù)重。可是這次，我只能把水放進(jìn)自己的背包，或自己拿在手里，或放在身后的座位上，沒有人會來幫忙，這就是獨(dú)立！當(dāng)我擰不開瓶蓋時，以前媽媽都會第一時間幫我擰開，或者教我擰開的`技巧，可是這次我只能靠自己的力氣來打開，有時因為不得法弄得手疼也只能忍著，這就是獨(dú)立！

　　晚上在酒店里，我也必須要獨(dú)立。當(dāng)媽媽在我身邊的時候，我不用理會房卡的問題，媽媽總時很小心，進(jìn)入房間會先熟悉插房卡的地方，出門時會第一時間去拿房卡，關(guān)門之前還會再檢查一遍然后才離開。可是現(xiàn)在，我只能依靠自己，出門時跟自己說不要玩得太瘋，心中默念一定要記得帶房卡，讓“房卡”這兩個字刻在腦海里，這就是獨(dú)立！

　　而在洗澡的時候，我常常調(diào)不到合適的水溫，以前我都會叫媽媽幫忙，媽媽有時候還會幫我洗頭、洗澡。可是這次我只能什么都自己來，水溫不合適也只能照洗。因為皮膚是過敏皮膚，每次洗完澡全身都要涂一種特殊的潤膚露，平時如果時我手夠不著的地方，媽媽都會幫我涂。可是現(xiàn)在，我只能在洗澡間扶著墻自己慢慢涂。這就是獨(dú)立！

　　這次夏令營的活動，讓我深深感受到了“獨(dú)立“這兩個字。

夏令營的作文 篇4

　　今天，我們參觀了七星巖。

　　七星巖中怪石嶙峋，奇形異狀的鐘乳石構(gòu)成奇妙無比的圖案。露滴石筍好像是一棵巨大的倒掛著的竹筍；葉公好龍的天龍活像一條真的青龍，回旋盤繞；珍珠幔上掛著金光閃閃的'一串串的大珍珠；花果山上結(jié)滿了香噴噴、甜滋滋的水果，讓游客一見就生愛慕之心。然而給人印象最深的要算長城了。彎彎曲曲的石筍，組成了一幅雄壯的圖案：在陡峭蜿蜒的群山中，屹立著巍峨的萬里長城。長城隨著山勢盤繞，時而高，時而低，時而轉(zhuǎn)到左，時而轉(zhuǎn)到右，時而陡，時而平。長城上還隱約可見一座座峰火臺。這座長城氣勢磅礴，十分壯觀，大有真長城的氣勢。

　　大自然啊！只有您才有如此高超的本領(lǐng)。

　　蘆笛巖

　　蘆笛巖是舉世聞名的。洞口的石壁上長著幾株小草，導(dǎo)游同志說，這種草叫蘆笛草，傳說用這種草的莖做成笛子，聲音特別美妙，因此，這個巖洞叫蘆笛巖。

　　蘆笛巖比七星巖更奇、更大、更美。就拿水晶宮來說吧，它可容納千余人。相傳孫悟空找東海龍王借兵器到過這里。龍王不給，孫悟空就大鬧水晶宮，嚇得蝦兵蟹將直往海底鉆，一條大鯉魚剛鉆了一半，就被孫悟空把它變成了石頭。看，大鯉魚的后半截，魚尾尖還在扭動著呢！龍王雖然逃跑，可是那水晶宮的一座寶塔，卻被孫悟空打掉了一半。看！那支撐著水晶宮的石柱，恰似定海神針——金箍棒。蘆笛巖，真是一個迷人的地方。

　　去長沙

　　晚上，我們告別了桂林，乘車去長沙。在那兒，我們還要開展許多活動呢！

　　疾馳的列車轟隆轟隆地響著，像一首催眠曲，我慢慢地睡著了。我做了一個夢：一會兒，我登上了岳麓山；一會兒，我回到家。我好像長一雙翅膀，在遼闊的天空中飛呀，飛呀！我到了高山，到了大海，到了北京

　　我真是太幸福了！當(dāng)我醒來了的時候，才發(fā)現(xiàn)自己偎倚在老師的懷里。

夏令營的作文 篇5

　　8月10號的上午，我踏上了愉快的旅程，在這五天里，我要開始我新的夏令營生活，我想象中的夏令營是多么美好啊！可是，到哪才知道，我們居然在英語夏令營！天啊！

　　到這兒才發(fā)現(xiàn)，這是一所大學(xué)這里的條件居然這么差，雖然被子和床單都是新?lián)Q的，但是都很潮，我們的宿舍里還有不少蜘蛛網(wǎng)。

　　開飯了，我想肯定會有好吃的，可是到哪一看，啊！茄子河和西紅柿炒蛋，只能將就著吃了，唉！

　　晚上我們還要洗澡，第一天晚上，蚊子太多，我們都沒睡覺，晚上打撲克，玩到早晨，我們的身上都被叮了不少窇.

　　時間一天一天過去，感覺很慢，但是也很快，在這五天中也發(fā)生了不少有趣的事。

　　我們還去了海邊，我們一起努力建城堡，突然屁股后面一個大浪把我衣服弄濕了，我們都坐在海里，故意把衣服弄濕，雖然衣服濕了，但我們玩得很快樂。

　　在這幾天中，有不少大哥哥大姐姐們陪伴著我們，我感到很幸福。

　　光陰似箭，日月如梭。五天，一眨眼就到了，在這五天里我感受到大學(xué)生活的.艱苦但是對我來說也是很美好的，我還體會到了大學(xué)生們對我的關(guān)愛，謝謝你們這幾天來對我們的照顧，我相信，我們這幾棵小樹苗一定會長大，成為祖國的棟梁，所以，我們以后要好好學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國。

夏令營的作文 篇6

　　“我參與，我體驗，我成長"

　　聽！將近30名對干部們在區(qū)青少年宮大聲喊著這個口號，那聲音里充滿了期待，也充滿了愉悅！因為，我們將開展一次為期兩天半的對干部暑期夏令營活動！

　　在這短短的兩天半里，我們親手制作了美味的蛋糕，參觀體會了寧波科技館，在圖書館參觀了郵展……收獲還真不少！

　　但是，我收獲最大、而且最喜歡的一個活動還是參觀體會寧波科技館。

　　不到7點(diǎn)，我們就已經(jīng)早早的在指定地點(diǎn)等候老師了。瞧!我們個個都整裝待發(fā)!墨鏡、帽子、零食……全副武裝!

　　乘了將近兩小時的大巴車，我們終于抵達(dá)了目的地——寧波科技館。展現(xiàn)在我們眼前的是充滿神秘，雄偉的科技館。拿到任務(wù)卡后我們欣喜若狂，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我們迫不及待的'開始了這一天的闖關(guān)活動。

　　我和好朋友梁馨月一起，興致勃勃地在各個展廳穿梭。首先，我們來到了“和諧家園”——與烏龜?shù)恼�面拍張照。起初，我們覺得這個任務(wù)簡直輕而易舉，十分簡單，但是，我們錯了!因為，那只烏龜總是屁股朝著我們，根本看不到臉！等了有一、兩分鐘，那只烏龜似乎睡著了，仍然無動于衷。我們心急如焚，開始輕輕地敲打那層隔離窗。許久，那只烏龜終于慢悠悠的把身子轉(zhuǎn)了過來，我們怕它又轉(zhuǎn)回去，連姿勢都沒擺好，就“咔嚓”拍了一張。也算完成任務(wù)了！

　　接著，我們來到了“海洋”——尋找一個背著黃包包的工作人員。于是，我們開始分頭尋找。一邊找，我一邊想：這任務(wù)也太簡單了吧！可是，我們從頭到尾整整找了3遍，卻始終一無所獲！就在我們一籌莫展急的滿頭大汗時，一個背著黃色包包的人從球圈里悄悄地閃了進(jìn)去，好奇心驅(qū)使著我們，也跟著走了進(jìn)去。一看，原來他就是那個背著黃色包包的工作人員”啊!真是功夫不負(fù)有心人！我們不爽地抱怨道：“站在這黑不溜秋的地方，誰找得到啊！”

　　然后，我們又來到了“科學(xué)的樂趣”——將對面的人在放大鏡中倒過來。我們對這4面大鏡子無從下手，只好漫無目的的前后移動著。就這么前后、后前、前后……整整移動了兩分鐘！就在我們都快放棄的時候，突然，有人叫道：“哇！反了！反了！”我們定睛一看，呀！還真反了！呼——真是太難，太復(fù)雜了！

　　接下來，我們又好奇地在宇宙、人體與腦、人的技能等起它展廳中穿梭，完成了打點(diǎn)點(diǎn)、打水駐等任務(wù)，并且還獲得了一小獎品！

　　寧波科技館一日游活動讓我學(xué)會了獨(dú)立，也讓我體會到了科技給我們帶來了無窮無盡的魅力！

　　這次的對干部暑期夏令營活動，讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛、自立根生、互幫互助……它使我永生難忘——因為這些精神財富，將會永遠(yuǎn)深深的刻在我們的心中！

夏令營的作文 篇7

　　8月8日，我們小記者參加了一次別樣的夏令營活動——加油吧，小小實習(xí)生。

　　我被分配到四樓的一家男裝店。賣場阿姨傳授了一下銷售秘訣，我便開始吆喝起來：“易構(gòu)男裝，歡迎光臨，全場買一送一啊！件件都那么漂亮！”我就這樣喊著。可整個上午我一件都沒賣出去。

　　第二輪銷售開始了，這時我發(fā)現(xiàn)一對母子好像在張望著什么？我靈機(jī)一動立刻迎上去說：“有什么需要我?guī)椭鷨幔俊薄拔艺郎?zhǔn)備為兒子選件合適的衣服。”那位漂亮的`媽媽笑著回應(yīng)我。“請到這邊來看看吧，這邊帥氣的衣服多得很，喜歡哪件？隨便挑吧！”我邊說邊把他們迎進(jìn)小店。“這邊的都是今年最流行的新款，而且價格也不貴，挑一件試試吧！”我耐心地介紹。“我就要這件。”小弟弟指著一件黃色的短袖嚷嚷。見他媽媽有點(diǎn)猶豫，我說：“今天做活動，買這件衣服可以送一件和它同等價位的衣服。”還沒等他媽媽點(diǎn)頭，我連忙取下衣服幫小弟弟穿上，小弟弟穿上新衣服手舞足蹈地歡呼：“媽媽，就要這件……”“阿姨，這件挺好的，小弟弟也喜歡，而且還可免費(fèi)挑一件帶回家。”就這樣在我的再三的“鼓動”下，媽媽終于點(diǎn)頭同意：“就這件，幫我裝起來，謝謝。”

　　終于完成了第一筆交易，掘到了我人生中的第一桶金——43元的銷售提成。拿到43元的勞動報酬，心里別提有多高興，同時也讓我明白了父母賺錢真的不容易。

夏令營的作文 篇8

　　人的一生會經(jīng)歷許多的第一次，第一次可能是最難的，但一定是最難忘的。因為每一件事只會有一個第一次，所以第一次一定會身深深的印在你的腦海里。第一次中，也有最難忘的，我最難忘的第一次是二年級時的一次夏令營。

　　那是炎熱的夏天的一個夜晚，我和另外6個男同學(xué)和葉老師一起在夏令營的宿舍里玩，談天。突然，一個老師進(jìn)來，通知葉老師去開會。葉老師囑咐我們不要吵后，便打開門，出去了。

　　我們一開始一點(diǎn)也不吵，就像葉老師在的時候一樣。因為山區(qū)里沒有電，所以我們只能用一支白色的蠟燭來照明。雖然光不是非常亮，但也還算湊合。窗戶是開著的，時常會有陣陣風(fēng)沖來。忽然，有一陣大風(fēng)沖來將窗邊桌上的蠟燭吹滅了，頓時，屋子里的光線暗了下來，月光只照明了桌上的一小部分，我們嚇得都差一點(diǎn)叫了出來。我們連忙跑到一位同學(xué)的床上，用毯子把自己蓋著，緊緊地縮成一團(tuán)，互相擠在一起。有一個同學(xué)忍不住叫了出來，我們大家都被他嚇了一跳。還有一個同學(xué)還哭了出來，到現(xiàn)在我也不知道他是太害怕哭了，還是被另外一位同學(xué)的.尖叫聲給嚇哭。那位同學(xué)邊哭邊說：“我、我……在家里看見過……長舌頭，綠眼睛……的鬼。”說完，又哭了起來。我們本來都非常地害怕，但一看到他哭時好笑的樣子，也會忍不住的笑出來。

　　葉老師回來后，我們把發(fā)生的事情，跟葉老師說了一遍，葉老師只是哈哈大笑。我想：葉老師一定在笑我們天真吧。

　　這件事雖然已經(jīng)過了好長一段時間，但它沒有隨著時間的沖刷而在我的腦海中消失。