夏令營作文6篇[優選]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的夏令營作文6篇，希望對大家有所幫助。

夏令營作文 篇1

　　這個暑假，我覺得特別有意義，因為我參加了校園記者工作中心組織的赴上海世博、蘇杭景區體驗的為期五天的夏令營活動。雖說只有短短的幾天時間，但它將使我終生難忘。

　　勃勃生機的上海

　　我們參觀了上海科技館，這里的動物、植物都栩栩如生！生物萬象、信息時代、視聽樂園、智慧之光、地殼探秘等八個科展區，讓我們看到了現代科技發展的迅速。在這里，我們觀自然之奧秘、探科學之神奇，更激起了學習之壯志。這次科技館之行真是讓我受益匪淺！

　　接著，我們來到了企盼許久的上海世博會。讓我們不出國門，卻看到了世界上最尖端的產品和最新的發明，培養了我們的`科學精神，讓我們在娛樂中親身感受科學之光,深深感悟到了時代的進步。作為新一代的我們也應該擁有創新思維，這樣，我們才能更好地為祖國作出貢獻！

　　古色古香的蘇州

　　蘇州一站，我們去了小橋流水人家的典范景區，那就是甪直古鎮。剛進入古鎮，便感受到了江南水墨詩畫的意境，一種舒適感油然而生。鎮上河水清清，環境幽雅。漫步古鎮，領略小鎮風光，觀賞古橋駁岸，看看漁船人家，真是別有風韻，情趣無窮。

　　人間天堂的杭州

　　大家都說“上有天堂，下有蘇杭”。最后一站，我們來到了人間天堂——杭州。我們乘船悠游西湖，迎著微風，聞著花香，陶醉在幽靜的美景中。船緩緩地前進著，清清的湖水蕩漾起來，放眼望去，綠陰環抱，山色蔥蘢，云樹籠紗！怪不得宋代詞人蘇軾曾經說“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖的美是無法用語言來表達的。

　　五天的夏令營轉眼結束了。我會銘記這次快樂又難忘的夏令營之旅！

夏令營作文 篇2

　　有趣的夏令營 “啊！終于考完了，終于解放了！”我邊走邊高興的喊著。爸爸突然問我：“這個暑假前幾天你有什么打算？”“我打算參加學校舉辦的夏令營，您同意嗎？”我抬頭望著爸爸說。爸爸一口答應了。

　　第二天，我來到學校，準備參加夏令營。我們在操場上排好了隊。等著校長發令，校長說話了，她詳細介紹了三天夏令營的具體活動。校長剛一講完，頓時全場像開聯歡會一樣熱鬧。因為我們弟一天的夏令營是：包餃子和參觀總統府。開始包餃子了。老師把事先準備好的餃皮、餃陷分給每個小組。我先拿起一張餃皮放在手心上，接著用筷子夾起一些餡子，放在餃皮中央，蘸水在膠皮的四周涂上了一圈，再把餃皮對折，最后用手把四周餃皮捏捏好。啊！一個餃子包好了 我正用手托著他，被老師發現了。老師說我抱的很好，很像大人包的，其他同學也都用羨慕的眼光看著我。老師讓我當組長負責教會我們這一組的組員。我高興極了，望著同學們向我投來的那種贊賞的目光，我的心里像吃了蜜一樣甜。我美滋滋地對大家說：“大家跟著我做。”于是我拿起一張餃皮放在左手心上，看著大家都放好后，我接著用筷子夾起一些餡，邊夾邊說：“餡不能放得太多，多了會露出來，也不能放得太少，少了餃子扁扁的不好看，要不多不少正正好。”然后我用手蘸了點水，抹在餃皮的一周，再把餃皮對折，用手把餃皮捏捏好，這樣一個水餃就包好了。我看見一位平時本來就笨說笨腳的小男孩，他才包到一半，餃餡就像一位頑皮的小孩子，跑了出來。我便上前用筷子把多出來的餃餡夾了出來，小男孩包好后，把餃子舉在我的.面前，對我說：“你看我包的怎么樣？”我“撲哧”一聲笑了出來，盡管他包的不怎么樣，我還是對小男孩說：“不錯！不錯！繼續加油！”他聽了我的話后，受到了鼓勵，又回到座位上，繼續包了起來。中午，吃著我們自己包的餃子感覺特別香。

　　幾天夏令營中，我們去參觀了總統府，到太陽宮戲水，舉行了航模制作飛行比賽和觀看兒童劇《神奇的科學實驗》等活動，真是豐富多彩啊！ 這次夏令營活動，不僅讓我快樂，我還交了不少好朋友，讓我懂得了友誼的珍貴。我真的盼望著下一次的夏令營快點到來。

夏令營作文 篇3

　　上一個星期五，我剛從濟南英語夏令營回來，而在這兩個星期的時光里，我經歷了很多快樂的事情，不如說生日派對、冰激凌盛宴、找彩蛋……我們和很多的外國老師一起玩耍嬉戲，我們還知道了很多的外國人的習俗和節日，比如說復活節、圣誕節、萬圣節……

　　而在這些活動里面，我最喜歡的活動是冰激凌盛宴，在冰激凌盛宴的那天晚上，我們拍好了隊，幾個一個去拿冰激凌，一共有兩種口味的冰激凌，一種是香草的，一種是草莓的，剛開始，大家都去搶香草口味的，結果香草口味的很快就被搶完了，外教把桶舉起來給我們看，哇！整整兩大桶冰激凌都被我們吃完了，我們非常的沮喪，這時，我們突然想起來，草莓口味的冰激凌還有兩大桶呢！

　　大家蜂擁而上，緊接著，草莓口味的.冰激凌前，又排了好長的一條隊伍，每個人領到冰激凌后臉上都露出得意的笑容，很快，草莓味的也被吃完了，大家高興地討論著自己的“作戰成果”（指冰激凌的杯數），我問了問鄭瀚文吃了多少杯他說出來的數字令我很驚訝，他吃了整整五杯，許涵霖也一樣，每個同學都吃了很多的冰激凌，但是，大家好像還是不太滿意。

　　有一句話說得好：天作孽，還可束；自作孽，不可活！哎！到了第二天的早上，許涵霖就感覺胃有一點點不舒服，而我們大家都知道，誰因為昨天晚上吃冰激凌吃多了！哈哈！

　　在這次夏令營里，我學到了很多東西，我喜歡這次的夏令營，我下次還要參加！

夏令營作文 篇4

　　我們懷著開心，激動，好奇的心情走進了唐南中學的大門，軍訓同時如約而至，就像小溪中的一股水流，不知不覺的流進了我們的初中生活。

　　同學們快速換好營服之后，進入操場舉行夏令營的軍訓開幕儀式，在開幕中，第一項儀式：升國旗，唱國歌。唱國歌的過程中我看到11位教官眼睛中的眼神很堅定，很上進，在老師的講話過程中，老師說到，軍訓，就是要磨煉你的意志，訓出不怕苦，不怕累的精神！這一句話，又堅定了內心的意志，同時我震奮了我們，讓同學們的內心有了一些勇往直前的'意志。

　　軍訓開始，教官說，立正后，指出了我們的許多錯誤，并稱其為—站軍姿，許多同學眼中滿是不耐煩與疲倦，而教官依然要求我們站軍姿，之后我們學習了前、后、左、右、轉的練習，同學們都很認真的看教官的動作解析，認真的練習，重復著相同的動作，眼神中卻有著和之前不一樣的神情。在學習踏齊步走時，教官一遍一遍地讓我們擺臂時，同學們很累，但深謀流露出來的卻是堅持。練習跨列中，許多同學出現了小細節問題，但經過教官的指和自己的認真練習后，大家都受到了教官的表揚，那是，“溢”出的是無法控制的喜悅。最終，在結束復習時，每個人都朝氣蓬勃，看得出，那是久違的堅定！

　　經過一天的訓練，同學們都很疲倦，但他們的心中又有了一股新泉緩緩流進了他們稚嫩的心田，流進他們初中的新生活。

夏令營作文 篇5

　　又到了一年一度的暑假，這個暑假我打算把它過充實且充滿意義，所以經過和媽媽商量之后，我報名參加了假期夏令營活動。

　　坐上火車，看見窗外美麗的風景不一會兒就到了湖南懷化，從懷化我們坐大巴車才來到營地。

　　開營儀式之后，我們分了一連和二連，我被分到了一連并領取到衣服和褲子、帽子、腰帶和水杯，隨后，我們發了水桶和盆子。

　　我們的生活老師名叫曹老師，我們的教官是張教官。在以后的七天里，我們做了許多有趣的訓練，比如挑戰第一名，野炊，野外露營，參觀神木園等等。其中最最有意思的當屬野炊，露營和真人CS。

　　先說說野炊吧。我們一連分成4個分隊，分別以1、2、3、4分隊命名，我在一分隊，每個隊都有任務那就是要做五道菜和一個湯。工具分別是，鍋、柴、半個卷心菜、一塊肉、兩根火腿腸、幾塊豆腐干、幾顆蔥和10個雞蛋。我們洗菜洗肉，我們切菜切肉，忙得不亦樂乎，過了很長時間，五菜一湯終于做完了，我們吃著自己做的飯，別提多高興了。到了晚上星星眨著眼睛，月亮露出甜甜的微笑，我們洗了臉，刷了牙，進了帳篷，拉上簾子，聊了一會兒天，睡了一個美美的覺。

　　其次，說說真人CS吧，怎一個“爽”字了得，怎兩個字“過癮”能夠形容。拿起槍，趕快藏起來，突然一個不速之客出現在我的面前，仔細一看，原來是隊友，真是虛驚一場，快，對手現身，連開幾槍，左閃右躲，幾場比賽下來我們獲得第二名，還行吧!

　　最后的重走長征路是終極項目，主辦方巧妙地設計出飛奪瀘定橋的艱難險阻，還將巧渡金沙江的險象環生以及智斗獵人坑的頑強追擊二者完美結合。兩根不太粗的木棍搭成一座橋，兩根木棍之間的距離離得特別遠，拉著鐵鎖鏈走起來仍是搖搖晃晃的。走過來可真是不容易，總共用時45分鐘。其實，有好多條路讓我們選擇，只不過我們選錯了好幾次，不過還好我們通過了。然而巧渡金沙江可沒有那么容易了，男生走右邊，女生走左邊，當前的一個人走“江”的中間，過江用的繩子變得很細，這次走起來晃動得更加厲害，用時78分鐘。智斗獵人坑，就是把兩名隊員的眼睛蒙上，雙方之間在沒有對話的前提下把兩名隊員安全送到坑的另一邊。我們隊有一個力氣比較大一點的'男生，兩名隊員下坑的時候是踩著他的腿的，而上去的時候踩的是他的手，最終有驚無險地完成所有任務。

　　時間來到下午3點，結營儀式由此拉開序幕，簡短的總結將儀式推向高潮，而后我們就坐上了大巴車，在去往火車站的路上，我們說說笑笑，非常愉快，到了火車站，張教官就要和我們說再見了，我們只好依依不舍的告了別踏上歸途。

　　晚霞映紅我的臉，我的心依舊火熱，這次活動讓我學會了堅強，懂得了團隊協作的重要性，如果有機會真希望還能見到他們。

夏令營作文 篇6

　　這是“科技夏令營”的第二天，我們乘上汽車向西山駛去。

　　我因為無聊，決定睡上一覺。“還有多久才能到西山啊？”“快了，快了！”我被這聲音吵醒了。當我想繼續睡的.時候，突然間聽到一聲驚呼：“啊，這是什么？”我張開眼睛好奇地向四周望去。只見有一座很長很長的橋。有的同學說：“這兒是太湖吧？”導游看到我們好像想了解太湖，就給我們介紹起來：“同學們，這是太湖。這座很長的橋是太湖大橋。它全長3872米，有181個橋洞。太湖有2476.8平方公里，它連接三個小島，是第三大淡水湖。”聽完導游的介紹，我望著這太湖，心中油然升起一種興奮。不一會兒，我們的汽車過了太湖大橋，我回頭望望太湖，真希望時間永遠停在那一刻。

　　過了一會兒，我們的汽車要上山了。這山路盤曲而上，山上綠樹成蔭，還栽了許多果樹。路旁擺了很多攤子，大多是賣桃子的。導游說我們如果來得早，還會有楊梅。大約過了七八分鐘，我們來到了目的地。我們下車跟著導游向山頂出發。我們走了一段路，來到了兩個亭子前，一個叫“來鶴亭”，還有一個叫“斷山亭”。我們小心翼翼地爬上了“斷山亭”，站在“斷山亭”邊眺望太湖，太湖水茫茫地跟藍天相接。那景象甚為壯觀。

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