(優選)夏令營作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的夏令營作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏令營作文 篇1

　　——睡眠篇

　　這是我第一次參加夏令營，也是第一次離開媽媽這么久。睡覺本來是件很幸福的事，但對我來說卻是我一天中這最怕、最討厭的一件事，現在又加上媽媽不在身邊，我當時的心情真是糟糕透了。

　　“啊……媽媽，媽媽……”一陣陣叫喊聲在我們房間里回蕩著，我頓時從夢中被驚醒，坐起來一看，原來是月月又在大喊大叫來了。唉，我們只能等著她再次睡著后，才各自躺回到自己的位子上。不過，剛剛迷迷糊糊要睡著的時候，小雙雙又在叫了“啊，痛痛痛，有蟲子，有蟲子在咬我，嗚……”我也感到身體有點癢癢的，亂抓了一通，翻來覆去的睡不著了。就這樣，睡睡醒醒就挨到了天亮。

　　早晨一起來，就感到腳上一陣陣的痛，一看，原來有好幾個密密麻麻的大包呀！到底是什么在咬我們呢！大家把席子卷了上去，打開一看，看見好幾只甲蟲，腦袋尖尖的，身體卻比較大，翅膀是透明的，身體和頭是黃白相間，老師們都說它還只是個小甲蟲寶寶呢！還有幾只螞蟻，終于找到罪魁禍首了，原來昨晚陪我們睡的不止是小伙伴們，還有這些小昆蟲呢！

　　在家里，床上只有我、被子、枕頭；在靜谷，卻還有這么多小蟲子陪我睡，窗外還有許多小動物正開著音樂會呢……

　　——美食家庭

　　“孩子們吃飯啦”！孫老師朝著宿舍大喊一聲。話音未落，大家就一窩蜂似的從自個兒的房間里飛奔出來，奔向食堂，嘴里還不停地念叨著“今天午餐會有什么好吃的呢？”

　　“快看，快看，今天有土豆呢！”“這不是重點，重點是今天有意大利肉醬面。”“不是，還有花卷呢，我覺得是菠菜……”大家七嘴八舌地議論著。但最引人注目的是每盤菜邊上裝飾的小花朵，它是那么的精致，就像酒店里那樣的擺放著，這些菜感覺剛從酒店里端出來一樣，那么惹人喜愛！菜品雖然都是蔬菜，每一樣都合我胃口。特別是那碗里的半個土豆，本來是一個土豆，不知道孫老師用了什么辦法讓這一個土豆變成了一半是土豆泥壓在下面，土豆泥吃起來軟軟的，特別香；另一半是土豆塊，土豆塊吃起來脆脆的，上面插了兩根薯條，特像兩只耳朵豎在那里。孫老師為了讓我們吃得開心，特意在薯條中間插了一朵小花，真可謂是色香味俱全了！同學們蜂擁而上，都迫不及待地狼吞虎咽把它吃完，連在一旁的媽媽也贊不絕口，不停地說好吃好吃！

　　孫老師不僅菜燒的好，而且這些菜也是她自己種的哦！在食堂的前面，就有一片果園，里面種了許多瓜果蔬菜。什么時候想吃，盡管隨時放心去摘，沒有一點農藥，真正的純天然食物哦！

　　——雕洞兒花

　　這次夏令營雖然做了很多有趣的東西，比如勺子、錘子……但最令我印象深刻的還是雕洞兒花了。什么是洞兒花呢？就是勺子把柄最頂上雕的花，我們高老師叫它洞兒花。

　　這么多同學當中，洞兒花只有我一個人做了。高老師對我說：“同學當中，你是最大的'了，我應該教你一些更難的東西”啊！最大的還有這待遇啊！別看把柄上那么一朵小花，但要在如此纖細的上面雕刻還真是不容易啊！遠遠要比做勺子和錘子難多了！

　　“只要功夫真，鐵棒磨成針”先在把柄頂上量好尺寸，畫好圖，開始雕……因為每一個筆畫的粗細與長短都是不同的，雕刻每一個不同的筆畫，都必須用不同的雕刻刀，我先雕泥土部分，再雕根部、花瓣、花蕊，特別是雕花蕊的時候實在很難，木塊一大塊一大塊的掉下來，根本看不出有花蕊的痕跡，還把手給割破了，流了不少的血……完成的作品，雖然不怎么好看，坑坑洼洼的很粗糙，但是我還是比較喜歡它，因為是我自己親手做的，而且付出了那么多的心血。

　　老師告訴我，雕洞兒花時必須要有足夠的耐心，不能夠性急，也不能煩躁……雕洞兒花讓我明白了不管做什么事情，只要你認認真真地去做，相信都會成功的！

夏令營作文 篇2

　　7月26日，我去參加了一個全腦開發的卓卷夏令營。

　　營地里，讓我記憶最深刻的是“風雨人生路”的項目。那次老師宣布讓各自的死黨其中一個當盲人，而另一個當啞巴，然后，給我們各組各發了一個眼罩，我們本以為是什么好玩的游戲，這時老師卻說，啞巴要保護好盲人，要嚴肅，然后我們這幫“啞巴”就扶著盲人下了樓，來到了第一關，就是從電網下爬過去。我把手一只搭在她肚子上另一只搭在她背上一使勁讓她趴下，然后抓著她的手一爬一爬的往前行，本來可以三分鐘就能爬過的電網，卻爬了5分鐘。

　　下一關，是上一個小丘嶺，大家肯定以為沒什么難得，但我告訴你們，那是一個濕漉漉的泥土堆。登一步，不小心，一滑，差點摔了個“狗啃泥”。還有就是兩人三組，在我們倆的腳被綁起來后，嘴巴不能發出聲音，所以我們很艱難地過了關。

　　，結束之后， 老師告訴我們，盲人如果不相信別人的`話，兩人將不會成功，而啞巴不盡心去保護盲人，那盲人就會東碰西撞，可能會撞傷，如果兩人都齊心協力，那是多好的搭配呀！

　　我想人世間多一點合作，多一點信任，這將是個美好的世界！

夏令營作文 篇3

　　那天，我們韋崗小學47位同學，頭戴軍帽，身著嶄新的迷彩服，在老師的帶領下，來到了73016部隊，開始了軍旅夏令營活動。

　　在熱烈的開營儀式后，我們按小組進行了一系列的軍事化訓練。在冉教官的指揮下，我們先學習了立正、稍息等最簡單的軍姿。我現在才知道，原來看似簡單的立正姿勢做起來竟如此之難。冉教官耐著性子一遍遍地教導我們，兩腳分開約60度，五指并攏，貼近褲縫，頭直身正，眼睛正視前方。我們一遍遍地練習，就一個簡單的立正姿勢，我們竟學得汗流浹背。現在我們才深刻體會到解放軍叔叔的鋼鐵意志啊!然而我們小組的印啟晨同學站不住了，沒有向教官打報告就隨意亂動，結果被冉教官批評了一頓。后來，冉教官讓我們休息了一會。隨后，我們又開始學習正步走。只見，冉教官先出左腳擺右手，然后停頓了一下，看上去好威風呀!他讓我們自己練一下，我們一會兒就學會了，冉教官開心地說：“不錯，學得不錯!”最后，我們舉行了閉營式，趙主任在每個小組里選了兩名營員給予“優秀小營員”的`稱號，并給他們頒發了獎狀、橡皮和軟抄本。

　　到回家的時候了，我們只能和可愛的教官叔叔們說再見了。啊，今天的“軍旅夏令營”活動真令人難忘啊!

夏令營作文 篇4

　　五年級作文：夏令營日記

　　20xx年7月13日星期日晴

　　七點集合晨練后，我們去了山地訓練營，走過步步高來到獨木橋，曹佳芳惶恐不安，我告訴她：“不要害怕，不要往下看。”曹佳芳聽了我的話，不再往下看，鼓足了勇氣，小心翼翼地走了過去。而后是晃橋，晃橋我覺得十分容易，領著曹佳芳走上了橋，可我們前面的男生特別討厭，把橋弄得非常搖晃，曹佳芳有點兒害怕，她大聲喊：“你們能不能不弄啦？”后面的李老師也說：“不要弄了。”可曾智彥強詞奪理：“晃橋，晃橋，不晃就不好玩了。”張老師問：“誰這么討厭呀？”我應聲回答：“是您后面的三個男生。”張老師制止了他們，可他們還是為所欲為，張老師沒管他們，等下了橋后，兩個老師都批評了他們。

　　經過爬鐵索，來到暗道。我們進了暗道，暗道里好黑好黑，伸手不見五指。我牽著曹佳芳的手，曹佳芳牽著曹曉彤的手，曹曉彤牽著周卓瑤的手，防止走散，我心中十分害怕，拽著前面同學的書包，突然有點癢，等我撓完癢后，找不到前面的人了，我幸虧反應得快，抓住了一個人的包，我們看到了前面有一處光，十分開心，直奔那里，啊！終于出去了。原來我抓得是張老師的包。

　　我們又來到走鋼絲，鋼絲上只能有三個人，我等李老師走后，上了鋼絲，手抓兩邊的繩，腳踩鋼絲，平穩地走在上面，我很快地追上了我前面的同學，可我想跟曹佳芳一起走，慢慢悠悠地走了起來，走了一個人，曹佳芳終于上來了，我干脆站著等曹佳芳，旁邊一位老師提醒我：“快走，后面還有人要上。”我如夢初醒，迅速地走了過去，我有點兒羞愧，不應該為了一己之私，不為他人著想。

　　到了曲徑通幽，有些小個兒的同學議論起來：“這可是我們大展風采的機會”“這回小個兒肯定有優勢。”“哈哈！那些大個兒的同學肯定沒我快。”我心里有點兒不服氣：這個曲徑通幽，難道肯定小個兒的同學比大個兒的同學快？我就要證明，大個兒的人也快。等待一會兒后，終于到我了，恰好，我旁邊的同學就個小，我不管三七二十一，蹲著邁大步，不一會兒，我就先到了，事實證明大個兒的.人也快。

　　我們在爬網舉行了激烈的比賽，分別是黃隊和藍隊，我們是黃隊隊員，我們隊的第一個同學因為新鞋買大了，鞋和鞋墊兒十分淘氣，不一會兒就離開了主人，主人把它們收回了家，可它們好像沒玩夠，老是掉，還的主人折騰好幾次，讓對方超過了一大半，第二個是楊志鑫，她聽從張老師的安排，不嫌臭幫第一個同學撿鞋和鞋墊，還不收第一個同學送得禮物，第三個就是我，我情不自禁地想：終于輪到我了，太好了！我三下五除二，爬得非常快，終于超過了對方一點兒，補了第一個同學的漏洞，而后，同學們表現非常好。“下一個是誰？”我問。一個同學回答：“是我們隊的大胖子。”我心里犯了嘀咕：什么？他那么胖，會拉我們后腿的。沒想到，事實與我料想的恰恰相反。只見他身后背著一個包，手里提著楊志鑫的包，大搖大擺地快速地爬了上來，比功夫熊貓還威風，一點兒也沒拉我們后腿，讓人佩服，張老師和李老師還表揚他了呢。

　　走過了望臺、飛降、翻山越嶺，吃過豐盛的午餐。睡上了美美的一覺后，3：：0一聲哨響，我們集合后，去了更好玩的地方。

　　我們學會了火災逃亡的方法后，開始模擬火災逃亡，一進去，煙霧非常多，我們看不清，去了好幾次死胡同，最后，終于出去了。我們走過模擬地震逃亡，經過使用滅火器，看完了一個小電影，吃完美味佳肴，開始看動畫電影，我們只看了一半，我覺得那個附在貓身上的鬼魂太可惡了，它不該吃掉其它靈魂，那些被吃掉的靈魂好可憐呀！

　　我很疲憊，進入了夢鄉。

　　五年級:劉葉彤