實用的夏令營的作文合集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的夏令營的作文9篇，希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
我明天就要去夏令營了！這可是我第一次一個人單獨出行，我天天盼，終于到了這一天！我高興地簡直要瘋了。
這兩天早早就把東西收拾好，什么衣服，拖鞋呀！花露水，洗漱用品呀！我晚上興奮地都睡不著，每天想著夏令營，媽媽說我整天像個“神經病”。也不知為什么，晚上總擔心自己丟了怎么辦？東西落下怎么辦？胡思亂想一氣。我背上行囊，踏上了夏令營的路程。
坐上空調大巴，居然座椅很大，我都能脫了鞋臥在里面，對于小小的我來說，座椅就像臨時的小床。同學們帶著一堆堆好吃的，在車上吃得可歡了。也不知道是聚餐，還是去夏令營。我靜靜地坐在車上，欣賞著窗外的風景，不知過了多久，竟然睡著了。
到兵營了，給我們每人發了一頂軍帽和迷彩汗衫，接著分營房，我被分到二班。然后收拾自己的床，休息會兒吃飯。下午教官帶我們去參觀戰士鍛練身體的地方，我以為是槍呀，靶子呀，爬繩呀等等。結果進去一看，原來是健身器材，籃球架，乒乓臺，原來戰士們也練這些呀！頭一次八個小伙伴住一間屋，我們偷偷地玩起了游戲：“夜間行動”。因為我的床正對著大門，我理所當然成了門衛，我的任務是通風報信，如果教官來偵察了，我就打一下響指，警報解除就打兩下響指，大家就可以再玩了。我們玩兒到很晚才入睡哦！
早晨響亮的起床號把我們從夢中喚醒，新的一天開始了。我們排著整齊的隊伍在操場上出早操。早飯過后，我們來到了多媒體教室，進行《爭做陽光小戰士》的主題會，會后我們全體小戰士合影留念。
下午，教官準備帶著我們去參觀他住的地方，然后再去看武警叔叔們訓練。在路上有的同學嘻嘻哈哈：“教官老說咱們晚上搗亂，知道他住的地方，晚上看看他們搗亂不？”走進教官的營房，好整齊呀！，本來想教我們疊被子，結果淘氣的我們東摸摸西摸摸，反而被我們弄成一團糟。來到訓練場，教官讓我們看他們訓練，爬樓，爬水管……真快！真利索啊！不過很辛苦。我記得當過兵的爸爸和我說過一句話，“養兵千日用兵一時”，看來平時的訓練很重要。
第三天，教官說午飯后我們我們就要返程了，上午帶我們去參觀了農田，有葡萄、油菜、玉米、蘿卜等好多的作物。個個長得水靈靈的。吃完午飯休息時我們沒有再玩，都談起了回家的話題，說真的，我們真有些戀戀不舍。
就這樣，我們結束了夏令營的生活。
夏令營的作文 篇2
1992年8月，77名日本孩子來到了內蒙古，與30名中國孩子一起舉行了一個草原探險夏令營，讀《夏令營中的較量》有感作文。
一路上，中國的孩子連連叫苦，他們的背包帶子紛紛斷落，給他們偷懶制造了很好的理由。中國孩子病了被送回了營地，日本孩子病了硬挺著走到底。
當晚7點，隊伍抵達了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準備好晚餐，請大人們吃，自己也狼吞虎咽起來。可倒霉的是中國孩子，他們以為會有人把飯送到自己面前，至少也該保證人人有份吧，可那只是童話。于是，有些餓著肚子的中國孩子向中國領隊哭冤叫屈。飯沒了，屈有何用？
剛上路時，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營用具；而有些中國孩子的背包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點吃的。才走一半路，有的中國孩子便把水喝光、干糧吃盡，只好靠別人支援，他們的生存意識太差！
進了泥坑里，許多人都沖上去推車，連當地老鄉也來幫忙。可有位少先隊“小干部”卻站在一邊高喊“加油”、當慣了“官兒”，從小就只習慣于指揮別人。
在咱們中國的草原上，日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發現了百靈鳥蛋，馬上用小木棍圍起來，提醒大家不要踩，讀后感《讀《夏令營中的較量》有感作文》。可中國孩子卻走一路丟一路東西……
通過這次夏令營的較量，透露出中國孩子的許多弱點，沒有毅力、沒有生存意識、不會妥善保管自己的東西。
同樣是少年兒童，可日本孩子面對困難不低頭、樂于助人、環保意識很強。我們要培養的是什么人？光講大話空話行嗎？每個民族都在培養后代，日本人特別重視培養孩子的生存能力。我們呢？望子成龍，可是成什么龍？我們的愛心是讓孩子不受苦。但不知道培養孩子的生存能力。
10多年過去了，人們越來越重視孩子的教育。也增加了許多培訓班。孩子們的生存能力有沒有提高呢？
20xx年8月，中、韓、日三國90名青少年組成國際草原探險夏令營活動又一次在內蒙古科爾沁草原進行。正值北方罕見高溫，行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊，為野外生存作了充分準備。中國孩子卻叫苦不迭，隊伍中手機鈴聲不斷，都是在向家長訴苦。活動結束時，日本、韓國孩子對蒙古族文化、旅游資源贊不絕口，而中國孩子卻只盼著早點回家。
我認為這不光是孩子們的錯，而是家長、教育、還有社會等眾多的原因。孩子們沒有鍛煉的機會，家長沒有教給他們生存的本領。安全，把學生束縛住了。家長和社會不知還要培養多少溫室中的花朵。
中國的孩子們啊，再不加油的話，這個國家該怎么交給我們？我們又如何負擔的起呢？
夏令營的作文 篇3
“走，走，走走走,我們一同去郊游……”是誰哼著小曲？告訴你們吧，我今天要去福州過夏令營啦！怎么不興奮呢？
我們排著整齊的隊伍上了車，車隊浩浩蕩蕩地出發了。
路上，我往窗外望去，只見茂密的樹林里。小鳥們唱著優美動聽的歌兒，歡呼著。那五光十色的花兒，張開美麗的笑臉，她們在風中歡快地舞蹈，還有的花兒害羞地低下頭，露出嫩綠的葉子。
一小時過去了，我們終于到了福州，第一站是動物園。
動物園里，什么都有。你瞧！這邊有一頭無比巨大的象，它一身棕灰色，身子大得像堵墻，四只粗壯的大腿像大柱子，長鼻子又粗又大，卷起一根大木棍，對大象來說，就是小菜一碟呀！
“快過來看呀，那邊還有一群活潑可愛的小猴子呢！”隨著叫聲，我來到了猴山。猴子們可愛極了，瞧，它們有的吃桃子，吃得津津有味，嘴巴一張一合的，可愛極了；有的練習翻跟斗，不過它們總是翻到一半時，就“四腳朝天了”還有的在那邊爬假山，一下滑一下，也不覺得累，玩得不亦樂乎，真可笑！
最有趣的還是小黑熊，它們可是一對雙胞胎呀！它們一直嬉戲、追跑、捉迷藏，玩累了，就躺在池里洗澡，呦，它們真調皮，連在洗澡時也玩起了打水仗，瞧它們滿臉都是泥水，真滑稽！
動物園里還有梅花鹿、孔雀、犀牛……許許多多的的動物呢！
下午，我們參觀了科技館和博物館，里面的東西令我贊嘆不已。眼看太陽就要落山了，我們只好依依不舍地回家了。
夏令營的作文 篇4
今天，我去夏令營，我很開心。
一路上，我想著夏令營時會有哪些有趣的活動。不一會，我們就到了學校，這所加拿大學校很特別，只有一棟樓，方方正正的，操場在景色秀麗的大花園旁邊，一切都很美，很寧靜。
大家拍了合照后，老師帶我們參觀了整個校園，教學樓的走廊上寫滿了學校的歷史和榮耀。
我們把小書包存放到了指定的房間里。隨后，我加入了體育班，和小伙伴來到了操場上。
接著，老師讓我們做自我介紹。隨后，就是最開心的足球時光。從起初的一只球到最后的四只球，快樂的時光總那么短暫。我為我們隊踢進了四粒進球，雖然最后沒能贏得比賽，但我還是非常開心。午飯時，我們圍坐在草坪上吃Pizza，大家都吃得津津有味。
下午，我們玩棒球，我負責接球，但我的小伙伴把球打得太重，打到了我的身上。之后，我只能坐在椅子上為他們加油。
夏令營的一天很快就結束了。晚上，校車把我們送回了住處。
今天，我認識了很多新朋友，夏令營真開心！
夏令營的作文 篇5
今天，是我第一次參加夏令營，這可是我心儀已久的活動！早上，我早早地起了床，飛快地洗完臉刷完牙，就閃電般地沖下樓，抱著我的早餐狼吞虎咽地吃起來。媽媽疑惑不解地望著我：“太陽今天怎么從西邊出來了？吃得這么快？你以前都是拖時間的呀？”我沒有回答，只是笑了笑，媽媽恍然大悟。原來，媽媽幾個月之前就給我報了一個學校的夏令營。
8：30，我來到學校。操場上的人可真多啊，送小孩的家長，準備教具的教練，維護秩序的員工，自由嬉戲歡快奔跑著的孩子們……9點鐘，教練開始點名，然后我們去了大禮堂，教練讓我們選不同的運動。我選了棒球，我還從來沒有打過棒球呢！于是，我迫不及待地排隊到了運動場地。教練已經將球棒、球和壘放在了指定的位置，然后把把我們分好組。一切準備好之后，教練一聲令下：“開始！”教練竟然讓我作為進攻方第一個上場！我雙手握住球棒的底端，把球棒抬到右肩上方，側身站好，雙腿微曲，面朝正前方，眼睛死死地盯著教練手上的球。教練將球朝我扔了過來，我猛地揮出球棒，沒想到居然一下子就打中了！球飛出去不太遠，我跑到了第一個壘。下一個隊友也擊中了球，并打得很遠，所以我跑到了homebase來了……
上午還有做沙拉的活動，我也興致勃勃地參加了。我們先洗好手，然后看老師做冰砂：老師先把水果切好，然后把冰塊和水果放進攪拌機，打開開關，攪拌五分鐘，冰砂就做好了！我們一一品嘗，味道好極了！喝一口下肚，酸酸甜甜的冷流直沁人肺腑！在這炎熱的夏天喝上一口，簡直爽呆了！
下午才是最令人尖叫的時候！我們竟然玩了一場水戰！開始，教練搬來幾個大桶和很多小桶。美得你給教練把大桶的水裝滿，我們就用小桶盛起大桶里的水潑別人。我到處潑、到處灑，很多人都被我潑到了，連教練也不例外。其他的小伙伴也不甘示弱地回敬我，不一會兒，我自己也成了落湯雞！歡笑聲、潑水聲、尖叫聲，匯成了一曲動聽的音樂！
夏令營真好玩，真期待明天的活動！
夏令營的作文 篇6
在一個風和日麗的早晨，我抱著一顆充滿期待的心情，沖往學校，因為今天是這學期最開心的日子，因為我們要去參加夏令營了，這也算是我們六年級的畢業旅行，以下讓我來分享這兩天的行程與心情吧。
上車出發之后，總算到了第一個地點斷橋，這座橋具有幾百年的古跡，但歷經一次大地震時，橋被震垮一部份。緊接著，我們來到此次校外教學重要的目 的地-新和小學，一下車，新和小學的校長和主任以及學生在校門口列隊歡迎我們。我們這次的北京之旅，主要是與他們做校際交流，他們學校的特色是舞龍，而我 們學校是舞獅，透過這個民俗活動，兩間的學校互相觀摩學習;交流完畢之后，我們還參觀他們學園一圈，里面讓人印象深刻的是，他們學校有一間文物展 示館，讓我見識不少文物;但離別的時刻終將來到，在依依不舍中離開了新和小學。
第二天，我們來到了動物園，一進去人山人海，想必大家都非常喜歡這兒。整個園區非常的大，因為時間有限，因此得趕緊加快參觀的腳步，深怕會有遺珠之 憾;其中讓我印象深刻的事，是我第一次看到有那么大的象龜，簡直讓我看到傻眼了!我看完了這么多的動植物主題館，讓我感覺到，原來我們這個世界上有這么多 不同的生物存在，也讓我體會到，我們應該要尊重生命。最后一站，我們到天壇，以及逛逛老街。曲終人散，總有離別的時候，最后我們告別 了老街，踏上歸途!
這次的北京夏令營之旅，對我來說一切都是新鮮的，一路上有主任為我們導游沿途風光，也讓我知道城鄉的差距有多大，希望往后還有這樣的旅行交流。
夏令營的作文 篇7
記得暑假期間參加夏令營時，我把我的衣服弄丟了，當下我并不知道我搞丟了我的衣服，我還快樂的享受著各種有趣的活動，很開心的跟大家玩在一塊。直到我回家后，媽媽問我，你的衣服呢？我才發現我的衣服不見了，我把遺忘在夏令營的.營地里了。
回想起當時衣服不見的經過，我記得那時我們正在玩打水仗的游戲，那件遺失的衣服正穿在我身上。水仗活動結束后，老師要我們去盥洗。到了公共浴室，我就把弄濕的衣服換下來，順手一丟，就放在一旁的椅子上，當我正在整理其它東西時，我就忘了它的存在，把它遺留在那孤零零的椅子上，忘了帶回來。
因為今天是夏令營的最后一天，為了留下更美好的回憶，所以今天才會有水球大戰，沒想到應該是快樂的回憶，卻變成我難過的回憶。媽媽說，夏令營的營地在郊區，衣服丟了就算了，下次不要再發生了。我反省自己，下次回家前，我一定要更仔細檢查自己的東西，就不會把東西弄丟了。
弄丟衣服的事，我誠實的跟爸爸媽媽認錯，爸爸媽媽也原諒我一時的疏忽，也再一次提醒我，別再犯相同的錯誤，我跟爸爸媽媽保證，下次我不會再把衣服搞丟了。古人說：“知錯能改，善莫大焉。”人都有可能犯錯，只要誠實的面對自己的過錯，改正自己的錯誤，修正自己的錯誤，這樣就會讓自己越來越棒！
夏令營的作文 篇8
八月六日早上，終于要去夏令營了。我懷揣著那份激動的心情，上了大巴車。
到了賓館，小鳥便為我們拉開了夏令營的序幕。下午，教官教我們射箭，我射得可遠了，教官還夸我了呢！接著，我們演習了荒島求生，我當被困人員，我生怕被 同學發現，藏得嚴嚴實實的，結果還是被找到了。唉，下次我一定要躲在更隱蔽的地方！
第二天，我一大早就起來了，也許是不想睡過頭吧。我看見外面草本蓊森濃郁，鳥兒嚶嚶，讓人陶醉其中。看著這如詩如畫的風景，不覺感嘆。此時此刻，我的血沸騰起來了，似乎這里的一切都讓我充滿活力。
中午飯后，我和何瑞恩便看起書來，這感覺真好。接下來的幾天，我們的夏令營活動都是豐富多彩的。這些天，我也學到了許多知識，比如如何就地避險，野外求生，如何緊急搶救等等。在這些訓練中，我們嚴格遵守教官的指令。只要教官的口哨聲一響，我們便能正確辨別口哨聲的位置，并迅速跑過去集合，報告已完成任務。或許從未像此刻覺得口哨聲如此親切，即使它的聲音非常尖銳，但此時的我們卻覺得它的聲音宛轉悠揚、動聽悅耳。
夏令營結束時，我們都依依不舍，有的女同學甚至抱著教官許久都不愿松手。面對分別，我們每個人的心情應該都不平靜吧！雖然短短幾日，但此時耳畔卻響徹起早飯時老師關愛的叮嚀聲：每個人必須吃一個雞蛋；眼前浮現出野外生存時，教官蹲在身旁為我們涂防蚊蟲叮咬藥水的情形；腦海中涌現出團隊合作時同學們互幫互助，勇爭第一的一幕幕。我的心情此時也是波濤洶涌！是啊，此時大家的心情豈能平靜？
童年是色彩斑斕的，五彩繽紛的，這次難忘的夏令營更為我的童年增添了異樣的色彩，讓我的童年更加絢麗多姿！
夏令營的作文 篇9
時間猶如白駒過隙，我即將登上六年級的臺階，這五年里，哪一次不是美妙的夏令營伴我度過的？
夏令營的地點在椒江實驗小學，每年暑假我都被安排在同一個班級。這個班里有48名同學，他們接納了我，帶給了我無比的快樂。這所學校位于商業街的路口，每天來到校門口，“天天向上”四個大字映入眼簾，兩邊就是高高的階梯，寓意著全校學子天天向上，也表現了書籍是人類進步的階梯！
這是一所綠色的校園！進入校園，兩邊的教學樓外壁上爬滿了綠油油的爬山虎，微風吹來，大片的爬山虎泛起了層層綠波。快看哪！每個教室門口與走廊上總會有一小片垂下的綠蔭，它們，給我們帶來了陰涼！在教學樓的外面，一大片嫩綠的草地闖入你的視線，各種各樣的小樹在這片草地上茁壯生長著：芭蕉把這兒當做游戲的場所；樟樹把這兒視為日光浴的天堂；桃樹把這兒看做音樂的世界……
這是一所繽紛的校園！在這所校園里，你會體驗到各種各樣的課程，有經典誦讀、閱讀寫作、玩轉數字、英語口語，還有信息技術、水上樂園、聲樂舞蹈等課程在等著我們。“炎炎的夏日，如果羽毛球課在室外，豈不是要曬黑了？”你也許會這樣問。這你就不用擔心了，實驗小學有一個占地 平方米的體育館來供我們打球！
這還是一所其樂融融的校園！實驗小學的老師總是面帶微笑給我們講課，大家似乎都是好友。這所學校里傳出的歡聲笑語里有同學們的，也少不了老師的。正所謂：師生共建美麗校園！
這所學校帶給了我許多禮物，教會了我許多道理，實驗小學，謝謝你給了我友情，讓我懂得了珍惜……
在這個最后的夏令營里，我將表現出更好的自己！
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