精選夏令營的作文匯總6篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的夏令營的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營的作文 篇1

　　昏暗的高照燈，沒有一絲亮光的黑色的天空，站滿了一個操場的我們。

　　這是我在夏令營中，最深刻的體驗——蹲馬步20分鐘。

　　沒有太多的前奏，在家長與教官的注視下，我們被迫綁上了眼睛，圍成一組組小圈，"握拳伸手，腳與肩寬，蹲！"

　　這是一個不可能的任務，怎么能這樣！同學們心中多少堵塞著絕望。一首《逆戰(zhàn)》在耳邊回響，伴隨著的是教官的喝聲：“你不知道自己能做到什么，你更不知道自己能做的怎么樣！當你覺得撐不住時，抓住旁邊同學的手，咬住牙，大叫‘加油’，你們的家長在看著你們，看著你們的優(yōu)秀，你不能放棄，因為所有的同學都還在堅持！”

　　雙眼被綁上了粗布后，我緊閉兩眼，世界是那樣的昏暗一片，卻有幾十位同學佇立著。高照燈仿佛突然變得閃亮，操場也似乎化為了金殿堂……我們在堅持。顫抖的睫毛滑出滴滴汗水，但立刻被粗布吸去。水已浸透了白色的校服，順著手臂流到握拳的掌心，再滴落。兩腿在抖動，好似那打樁機。整個人也跟著上上下下，我緊咬著牙。

　　不知何時，我嘴中涌起了《岳陽樓記》：慶歷四年春……我身旁的同學也與我一起：滕子京謫守巴陵郡……漸漸的我們小組11個人一同誦著：先天下之憂……我們繃緊著自己，仿佛歇斯底里的叫著，《醉翁亭記》、《小石潭記》、《小幸福》。我們全操場的同學，一同用自己的方式勉勵著自己，鼓舞著他人。

　　一哨驚天，20分鐘到！我們拔下眼罩，爛泥一般癱在地上，我抬起頭，操場上那唯一還能亮的一盞高照燈并沒有眼中的金殿堂那般明亮，卻是那樣的耀眼，照亮我心房中的每一個角落。它告訴我：堅持與堅強。

　　在我們小組員的中間，是十幾滴汗水，在我們拳頭的下方，那是我們的方式，記錄我們的團結與堅持。

夏令營的作文 篇2

　　一轉眼，暑假就過去了，新的學期又來臨了。暑假里，難免有些事情是令我們難忘的，可能是那一次旅行，可能是那次活動，可能是那一件事情，也可能是那一個人。

　　在暑假里，我參加了學校的田徑夏令營，這就意味著難忘而艱苦的夏令營生活開始了！

　　出發(fā)那天，我背著行李，坐上大巴車，告別了家人，開始了我第一次離家的生活。在顛簸了一個小時的路程以后，車終于到達了目的地：金水一中，時間是七月二十二日到八月二日，在這十二天的時間里，我要離開爸爸媽媽獨立生活，我的心情很緊張也很激動！

　　剛下車，我們先去寢室放東西，一個寢室是六個人，那里的床是上下鋪兩層，我睡在上鋪。這里的生活即緊張又豐富，白天的訓練很艱苦：我們早上6點起床，開始跑步，我們會先熱一下神，跑四圈，一圈是400米。然后開始不同的練習，有50米短跑，100米短跑，最后200米沖刺。然后會做一些跑步和健身的動作，看著自己的汗水從睫毛上一滴一滴的滴下時，總會有些埋怨，但又想起離別時爸爸媽媽那種負有希望和期盼的眼神后，還是堅持了下來！訓練完之后，就可以回寢室拿洗浴用品，去洗澡，當那熱水從身上沖下來的時候，頓時所有的`疲勞都瞬間消失了！洗完澡出來就可以去食堂吃早飯了！早餐豐富多彩，有包子。豆?jié){等等，每個同學都吃的津津有味！9點40~11點50是上課時間，老師會給我們講一些關于在訓練時的安全知識，這樣可以讓我們在突發(fā)事件進行緊急治療。大家期盼已久的午餐時間終于到了，當然每天必不可少的就是午餐后的午覺時間，時間是1點~3點。在美夢的結束后，就又開始了下午的訓練，我們和緯四路小學和南陽路一小分為一組，在操場上隱隱約約可以聽到整齊的哨聲。腳步聲。口號聲。不過有時因為天氣太熱，老師會帶領我們在陰涼的地方做游戲。到了晚上吃完飯后，老師為了讓我們放松一下，總會放一些搞笑電影和一些恐怖片。

　　令我最難忘的是去樹林尋寶，和我們對戰(zhàn)的是文化綠城小學，每個同學都在心里默默地為自己打氣加油。尋寶開始了！大家都在認真仔細的尋找老師隱藏的物品，突然，我在尋寶范圍的邊界發(fā)現了一盒牙膏，我拿起牙膏后，趕忙喊起了口號：“南二，加油”看著任務單上的物品一個一個逐漸減少，同學們的信心更十足了！最后，我們學校獲勝了，老師獎勵給了我們一個西瓜，吃著自己辛苦換來的獎品，心里美滋滋的。

　　在離開的前一天，我們舉行了聯(lián)歡晚會，同學們都勇于報名參加，表演節(jié)目：有排練好的小品，武術，唱歌，我和我的同學也報名參加了節(jié)目。整個操場上笑語連篇，同學們都開心極了！想到馬上就要離開學校了，心里總有些難過。該來的總是要來，下午，也就是離別的日子了，我最后依依不舍地看了綠色學校一眼，便登上了回去的車。

　　夏令營的生活，讓我脫離父母的精心呵護，鍛煉了體質，增強了意志，使我的意志更堅強，讓我的成長更茁壯！

夏令營的作文 篇3

　　今年暑假我參加了軍事夏令營，度過了難忘的七天軍隊生活。回想起在夏令營基地度過的每一天，我的心情就好比坐“過山車”，有過憂傷，但也充滿了快樂。

　　記得第一天到軍訓基地時，我一下車，就感到非常的驚訝和難過——因為我發(fā)現這個地方是我四年級學農時就來過的，當時第一天晚上我就發(fā)燒了，難受得睡不著覺，想吐，又很想家，第二天爸爸把我接回了家，匆匆忙忙結束了我的第一次學農。我似乎只是在這里做了一個噩夢。

　　可是，過了幾天，我卻發(fā)現夏令營是這么的好玩，我的心情漸漸高興起來了。我和小伙伴們一起翻越障礙，穿越電網，尤其是走迷宮，一會兒往左轉，一會兒往右轉，一會兒走著走著前面卻是一個死胡同，總覺得是在同一個地方繞來繞去，讓我感覺暈乎乎的，好玩極了。我還是第一次和這么多的小伙伴一起在食堂吃飯，飯前要“站好”“準備凳子”“坐下”“調整位置”，然后才能“開飯”，感覺和真的當兵的一模一樣。

　　不過，夏令營更多的是辛苦的訓練。早晨，我們六點半就起床了，到了操場上，先要站軍姿十分鐘，雙手要貼緊大腿，一點都不能動，汗水沿著我的臉流下來了也不能擦。上午和下午還要進行原地踏步、跨立等訓練，頂著火辣辣的太陽站在訓練場上，真是“熱火朝天”啊！我第一次感受到原來訓練是那么的辛苦，如果不下定決心，還真是堅持不了。但是，軍訓同時又充滿了樂趣。就說那次緊急拉動吧，我們被一陣響亮的口哨從睡夢中叫醒，手忙腳亂穿好衣服沖到操場上。教官說有恐怖進入了營地，需要我們去排雷。我感到既緊張又有點害怕，一顆心砰砰直跳，都快從嗓子眼里跳出來了！但一想到地雷就要爆炸，我就鼓足了勇氣，和大家一起展開了“地毯式搜索”。經過一陣認真地排查，終于被我們找到了十幾個“地雷”——竟然是滾圓滾圓的大西瓜！大家都松了一口氣，哈哈大笑起來。

　　七天的軍訓很快就結束了，我終于勝利歸來。離開時我很依依不舍，因為我即將要和小伙伴們分別，和那熟悉的基地說再見，在這里我學會了很多，比如疊被子、整理內務、打軍體拳等。還有那嚴格訓練的教官，使我明白了當一名軍人是多么的辛苦和光榮。

夏令營的作文 篇4

　　短短五天的時間，就這么轉瞬即逝了。但這五天所帶給我們的歡樂與震撼，卻是可以持續(xù)很長時間的，將會成為一生寶貴的記憶。

　　原本以為，作為一個光華的學生，這樣的一次短暫的夏令營活動，不會改變多少我三年以來積累的對于光華或者說對于應用經濟系的認識，沒想到，我錯了。

　　在剛剛過去的五天中，讓我對應用經濟系、對經濟學有了一個更加深入的認識。應用經濟系雖然只有16個正式的教員，但老師們的實力真的非常雄厚，而且每個人都有自己擅長的領域。在夏令營的過程中，老師們一個個登場，為我們講述他們研究的領域，讓我對經濟學有了一個更加全面的了解。

　　周黎安老師為我們講述“官員激勵與中國經濟增長”，從一個獨特的角度——“官員之間的錦標賽競爭”為我們揭開了中國經濟長時間能夠保持高速增長的原因，這一解釋讓人稱奇；顏色老師深入淺出地向我們介紹了世界經濟增長的歷史，同時，幫助我們回顧了一些宏觀經濟學的知識，溫故而知新；陳玉宇老師依舊保持著他以往的風格，在講述經濟學研究中數據的重要性之余，談了他對房價飛漲的看法，同時也不忘對“新義和團主義”進行一番批評，真是一個個性十足的老師；林莞娟老師的健康經濟學，不僅是向我們展示這個領域的相關研究，也讓我們認識到健康以及保持健康的重要性，最后引用的《雙城記》中的話也令人印象深刻：這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代；年輕的王輝老師講述產業(yè)競爭中的需求估計，雖然有些地方聽得不是特別明白，但背后的故事和思想被王老師用簡單的例子解釋得清晰明了；蔡洪濱老師沒有講高深的博弈論知識，而是與我們分享了他自己是如何走向經濟學研究的經歷，亦師亦友，給人不少啟迪，讓我們認識了一個不一樣的蔡老師；剛剛畢業(yè)的孟涓涓老師剛從美國回來，就為我們帶來了一場別開生面的行為經濟學研究回顧，充實了我原來對于行為經濟學的淺薄認識，開始發(fā)現這是一個非常有意思的研究方向；最后一天厲以寧老師有關制度調整理論的講座，讓我再一次領路了大師的智慧和風采……

　　多角度的了解經濟學研究是我參加此次夏令營的收獲之一，使我對于經濟學這一大帝國也有了一個新的認識；除此之外，當然還有一個更大的收獲，那就是認識了更多來自五湖四海、志同道合的朋友。

　　因為自己是光華的學生，對于北大和光華都比較了解，因此，有幸成為了負責每次活動小組內點名簽到的組長，這便給我提供了一個更好的認識新朋友的機會。組內不僅有北大的同學，更有來自復旦、武大、華中科大、浙大、山東大學、中山大學的同學。從剛開始的時候互不認識，到后來天南地北的隨意聊天，從陌生到熟悉。正是因為我們都擁有一顆年輕的心、因為我們都有著相似的夢想，來自不同地方、不同學校的我們在這里種下了友誼的種子。

　　在這一周的時間里，不管是新知識還是新友誼，都帶給了我一份簡單的快樂。希望這樣的快樂在我心中，也在你心中。

夏令營的作文 篇5

　　寒假，我參加了學校舉辦的籃球夏令營活動，在我的期待中，終于到了開營時間。

　　這一天，我早早地來到學校。被眼前的景象驚呆了，一排排籃球放在球筐里。老師讓我們自己去選一個球。我仿佛覺得我是孫悟空，正在選框筐里的仙桃呢，都不知選哪一個好。于是，不管三七二十一，我隨便拿了一個籃球，便來到籃球場上。球選完了，老師叫我們把球放一邊，開始了夏令營的課程。老師先教我們做左右側劃步，在做過程中，我們猶如一只只小螃蟹在籃球場上左右橫跑。后來，我們做前側劃步腳，做的滿順利的，可做到了后測劃步的時候就像老牛拉破車般的速度一樣。我還學習了三步上籃。老師告訴我們三步上籃一定要先右腳先走，在左腳起跳，這樣才算完整。

　　時間過得飛快，轉眼就要閉營了。這幾天我在籃球夏令營學了很多關于籃球的知識和技巧，真高興啊！

夏令營的作文 篇6

　　今天，我去體驗機器人。那里的人摩肩接踵，一進門，我就找到了我們班的隊伍。

　　在老師的一聲令下，同學們排著整齊的隊伍來到了多功能大廳，我被一個會跳舞的機器人所吸引了，只見機器人揮舞著雙臂，邁著輕盈的步子，跳著神氣的舞蹈，不一會兒它又做起了俯臥撐，跳起了霹靂舞。它的表演太精彩了。機器人跳舞可真厲害啊！

　　看完機器人，我們又到教室，老師拿來積木并讓我們搭成賽車場。我搭好積木看見別的同學找來了自己的合作伙伴，我們把賽車場形成在一起，變得更壯觀了，老師讓我們選一個隊的隊員，來講一講我們的作品，我們選了錢翰澄，他講得朗朗上口。于是，我讓錢翰澄和王若溪還有我的賽車場拼在了一起，老師又讓我們各自推選一個同學介紹我們做的停車場，我們這組推選錢翰澄。錢翰澄講得朗朗上口，同學們的掌聲如雷。

　　到了下午，我們又去看了飛行機器人，飛行機器人千姿百態(tài)，聽說它們有上百種的種類。老師說我們表現好讓我們每個人玩一次，可惜我駕駛技術不好。我遙控的飛機都是不成功的，我好失望。我心里想我一定要好好控制飛機，不讓它掉下來。

　　轉眼間一天就過去了，在這一天我覺得我好快樂！

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