精選夏令營作文9篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的夏令營作文10篇，歡迎大家分享。
夏令營作文 篇1
這個暑假，我參加了由樂思教育組織的高效記憶法夏令營。這個夏令營在東莞理工大學舉行，在這里，我通過學習記憶法，用記憶法記了許多的東西。
首先，我們要記住00至99的數字代碼和26個字母的代碼。在這里我們學會了三種方法。串連法、故事法、地點法。串連法就是把要記的東西像鎖鏈一樣，一環扣一環連在一起。故事法就是把要記的對象編成一個故事來記憶。地點法就是在大腦里建立一個地點系統，在記憶時通過聯想，把需記憶的東西放在對應的地方。這三個方法很有意思呢。
通過數字代碼轉換，我成功的記住了圓周率后100位數字。用簡筆畫記憶法，我記住了下學期的全部古詩詞。通過編碼法和字母+熟詞，我記住了下學期全部的英語單詞。
最重要的是我學會了畫思維導圖。思維導圖要從中心圖畫起，中心圖要很清晰，顏色必需要有三種以上。分支要從右上角畫起，大分支的頂點只能一個，每條分支上最多寫四個字，四個字必須做到簡單明了。學會了思維導圖，對我們的學習會很有幫助。
通過這次夏令營，我學會了很多記憶方法，我要把這些記憶法運用到將來的學習中。爭取讓自己的成績越來越好。
夏令營作文 篇2
夏天來了，我和朋友們相約到郊外去玩，那個地方真的是很優美，空氣也很清晰，而且有很多花草樹木，真的是一個綠色的夏天啊！
那天，是爸爸帶我去的，媽媽剛好要上班。而我朋友是他們爸爸媽媽帶去的，我們在一起盡情地嬉笑玩耍，玩游戲，唱歌跳舞等等。然后，我們大家就在一起吃零食。我看見了草地上有很多垃圾，我想這是誰丟的呢？突然我想起來了這是我們丟的，于是，我就開始撿起地上的垃圾放入了垃圾桶里。
一個綠色的夏令營就出現了，所以，我從現在開始一定要做一個愛護環境，保護環境的人，讓春天更加美麗，世界更加活躍。
我參加了學校的活動去郊游，那里是一個綠色的草地，我想如果有一大半是綠色就好了。因此，我們就要愛護環境不能讓大自然受到任何的破壞，要愛惜每一草一木，使我們能夠生活在美麗的大自然中。
夏令營作文 篇3
今天，我懷著高興的心情一蹦一跳的來到濮陽市自來水廠，參加水廠為我們小學生組織的親水夏令營活動。
我們在水廠的大門口集合站好隊，開始舉行開營儀式，開營儀式上由水廠工會領導、學生家長代表和學生代表發言，水廠領導為我們受營旗，并宣布“親水夏令營活動開營！”。
今天的活動日程是這樣安排的，首先參觀濮陽市自來水廠——參觀生活用水的制作流程——游覽西水坡水庫——中華龍碑——渠村沉砂池——黃河邊游覽——下午返回游覽張揮墓——科技館游玩——返回開營地和爸爸、媽媽見面回家。
參觀水廠的時候是爸爸、媽媽陪同，我們60個學生分成三組，爸爸陪我在第二組。在講解員的帶領下我們參觀了水泵房、水廠濾池、水廠控制室、調度室、化驗室和加礬車間等等。在調度室講解員詳細為我們講解了自來水的制作過程，我們吃的飲用水是從黃河里取來的，中間經過渠村的預沉池、調節池、一泵房、二泵房、三泵房、凈水廠及45公里的1.2米的輸水管線，到最后經過水廠工作人員辛勤的勞動，堅持三級化驗和24小時連續監測，才制成了我們吃的飲用水，聽到這里，我對他們艱辛的付出深懷崇敬。
參觀完了自來水廠，我們坐上準備去西水坡水庫（供水調節池），坐上車我對爸爸揮了揮手，在爸爸目光的注視下車子發動了。我們來到水庫，水廠的講解員說：“1987年，在西水坡水庫（調節池）開挖的過程中，發現了距今6400年前的蚌塑龍虎圖案，中華文明提前了1400年，濮陽從此被譽為“中華龍鄉”。 ”看著清澈碧綠的大水庫真是太美了！
游覽完了西水坡水庫，我們步行來到水庫東南角一路之隔的“中華龍碑”，中華龍碑是三棱形的，三邊的立柱是三條大龍，中華龍碑的三個面分別雕刻著四個金色的大字，分別是：帝舜故里、顓頊遺都和中華龍鄉。參觀了這些讓我長了不少的歷史知識。
接下來我們乘車來到取水的源頭渠村黃河邊，講解員指著一條船說：“同學們，你們知道那是什么船嗎?”大家看看船的摸樣異口同聲回答“挖泥船”。講解員夸我們聰明，接著問我們挖泥船的作用，我說：“它的作用是把黃河里的沉沙清理干凈，保持河道的通暢。”看到黃河水是那么的渾濁，和我們家里用的自來水差別那么的大，我要不是這次參加“親水夏令營”活動，就不能把黃河水和自來水聯系起來。
中午，同學們都餓了，吃飯是在渠村的一個最大的魚湯館吃的，吃到了新鮮的黃河鯉魚，各種做法的魚肉和魚湯，讓我們大飽口福，同學們開心極了。
下午離開黃河返回濮陽，途中參觀了張揮墓之后，又來到科技館。大家觀看了立體電影，看完之后就自由活動，參觀各種科技知識，也可以自己動手親自體會，同學們玩得可高興了。不知不覺到了該回家的時間了，于是我們坐上了回家的車，在車上同學們各抒己見，討論的非常開心。通過一天的夏令營活動，增長了不少的知識，開拓了我的視野，同時我悟出了一個道理：淡水資源這么缺乏，我們不能浪費水，要節約每一滴水，從現在做起。
夏令營作文 篇4
今天，我久久期待的夏令營終于到來了!我早早的來到學校，進了教室，老師給我們講了幾點要注意的事項，我們就出發了。
到了目的地以后，教官要求我們要遵守紀律，聽從指揮，無論發生任何事情，都不要動，不要交頭接耳。考驗我們的時刻到了，由于天氣炎熱，蚊蟲到處咬人，我身上整整胖了一大圈，可是我咬著牙，忍著癢，一動也沒動，堅持到會議結束。散會后，教官帶著我們玩奇兵棧道，我先上木制樓梯，然后走過了兩張大網子，我雙手緊緊地抓住繩索，小心翼翼地挪著腳步，一步，兩步，我終于走到了終點。
最驚險的項目還數水上鋼絲了，雖說名字叫水上鋼絲，其實就是走一張橫跨一條臭水溝，與樹同高的大網，你可別小看這個項目，網的上面滿是破洞(當然，也有的是一些人自己挖的)，底下沒有護欄，如果不會游泳的人從臭水溝上掉下去的話，那可是會出人命的!輪到我走的時候，后面老有人故意不停的晃著繩子，我緊張的手心全是汗，心都快提到嗓子眼兒了，因為上次走網有了一點經驗，所以我就鼓起勇氣，終于走完了全程。
夏令營有苦有樂!
夏令營作文 篇5
今天是我校舉行夏令營的日子，我很高興，也很興奮，因為我還是第一次參加學校組織的夏令營。今天一早起來，陽光明眉，天氣很熱溫度達到36℃又是一個高溫天氣。但我心里很開心，能和同學一起去參加夏令營。吃好早飯，戴上太陽帽，飛快地來到學校，有許多小朋友已早早來到了，大家都在談論著，議論著。過了一會兒，校長說：夏令營開營了，這次夏令營共三天時間，主題是“快樂、健康、生態”夏令營，校長又說：“安全第一、比賽第二，聽明白了嗎？”大家異口同聲地說聽明白了。接著我們就向今天的目的地進發。大家坐上了大客車，來到了乍浦，首先我們參觀了李叔同紀念館，李叔同既是才氣橫溢的藝術教育家，也是一代高僧。李叔同紀念館坐落于浙江省平湖市美麗的東湖之畔。整個館體呈七瓣蓮花的獨特造型，與湖面相互輝映，宛若一朵美麗的蓮花靜浮于清水之上，體現李叔同“清水出芙蓉”的寬廣胸懷和高潔品格。李叔同的書法寫得很好，我看得目瞪口呆，簡直不敢相信。我也練了幾年書法，進步不是很大，看了他的字使我感觸很深，我一定要向他學習努力練好書法。
接著我們又來到了小山齋，參觀了里面的擺設，陳列了許多古代的餐具、服裝還有船只等等，真讓我們大開眼界。下午我們來到海邊，這是我第一次看見大海，海面上泛起層層波浪，一眼望不到邊，好壯觀啊！一會兒大家脫了鞋，光著腳在海邊走來走去，我很想在這里能撿到幾個貝殼，可找尋了好長時間都沒找到一個，真遺憾。后來我們就在海邊你追我趕，快樂的做著游戲，玩得我們身上，腳上都是沙子，但我們很開心。最后我們參觀了古炮臺，這古炮臺當時是用來攻打八國聯軍侵略者的，炮臺中間是一個大炮，邊上有許多小炮，非常壯觀。
玩了一會兒，我們乘上了客車返回學校，結束了第一天的夏令營，今天好象過得要比平時快，讓我嘗試了許多的第一次，使我增長了許多的知識。
夏令營作文 篇6
7月18日晴
今天，我懷著激動的心情來到了塘沽體育場。這里早已擠滿了同行的家長，報社、電視臺的以及老師。
我們就在這里舉行開營儀式。
首先講話的是宋老師。她是一位很年輕很漂亮的老師。她對我們講了許多關于安全的知識，也宣布了這次夏令營的宗旨“我成長，我健康，我快樂。”
開營儀式之后，我們乘上了前往鳳凰山營地的公交車。經過三個多小時的奔波，我們終于抵達了目的地。
隨后，老師為我們分了宿舍和小組。我們的營地生活正式開始了。
7月19日晴
今天天氣很好，湛藍的天空上浮著朵朵白云，映襯著我無比暢快的心情。
我們宿舍中百分之九十都是六年級的學生。這個因素促使我們剛認識不久就鬧成了一片。同學們的風趣健談使我放下想家的心情，努力地融入他們。
早上的時光就在我們打打鬧鬧中度過了。
接下來，老師讓我們每個小組都編出自己的隊名、隊訓和對歌。老師話音剛落，教室里就像炸了鍋似的，你一句，我一句，好不熱鬧。經過40分鐘的討論，各個隊都得出了結果：我們隊叫“無與倫比”，另外兩隊分別叫“動力火焰”和“星塵”。
隨后，我們每隊都上臺喊出了隊訓，唱出了隊歌。
這一天又在笑笑鬧鬧中度過了。
夏令營作文 篇7
8月19日，我和很多小朋友一起乘車去三墩鎮山聯村的伯駿馬業會所，參加暑期馬術夏令營。
到了會所門口，我看見教練叔叔、阿姨各騎著高大的駿馬在迎接我們。進入會所大廳，我首先領到了會所送給我的一個紙袋，袋子里面裝著一本關于動物世界百科的書，還有口罩、水、宣傳資料等等，另外桌子上 還 放著很多各種造型的騎士帽，我挑選了一頂最純潔的顏色——白色。
在教練的帶領下，我跟伙伴們帶好口罩，參觀馬房。我知道了馬是超級近視眼，而且天生膽小，所以人是不能站在馬的后面，否則會讓馬認為它的安全受到了侵犯，會用強壯地后蹄踢人；同時我也認識了好多馬,它們都有著好聽的名字，比如說：國王、大帥、酋長、大黑、心心、巧克力、餅干等;我還知道了掛在馬欄柵上的固體結晶叫鹽磚，顏色各異，是專供運動后的馬匹補給鹽分用的。
當我戴好騎士帽、牛皮護膝以及防滑手套的全套裝備，進入場館，我跟斑點馬有了第一次的親密接觸。在教練的提示下，我從馬的左側上馬,雙手握住韁繩，挺胸收腹，目視前方，隨著馬步的節奏，在教練鞭子的拍打聲中，我感受著騎馬的快樂。
下午觀看了電影后，是訓練有素的夏令營成員進行的——馬術禮儀表演，欣賞著教練騎馬進行跨欄的動作，我覺得好精彩。通過馬術知識有獎趣味問答，讓我進一步了解了馬,知道了馬的起源以及馬的種類。最后在教練的帶領下，我又一次跨上了一匹褐色的馬，在寬闊的馬場賽道上奔馳起來時，我覺得此刻的.我應當是最英姿颯爽、也是最最幸福的時刻。
傍晚，當我戀戀不舍的離開會所，我希望我以后還能繼續參加這樣的活動，我期待！
夏令營作文 篇8
這是一次難忘的蝶藝夏令營。
經過四小時歡樂的車程，我們來到了風景秀麗的天目湖，聽導游叔叔介紹，因為從天上看，她像少女美麗的眼睛，這就是她名字的由來。
我們的第一個項目是上山捉蝴蝶，山上的天氣像娃娃的臉，一會兒艷陽高照，一會兒傾盆大雨。雖然一場大雨澆得我一只蝴蝶都沒抓到，但是我非常享受這個過程。最有趣的是今天的“綠色有約”夏令營聯歡晚會，在老師們的帶領下，我們一起做手工、唱歌、跳舞、做游戲、抽獎……我得到了好多的獎品和親手制作作品，有粘紙、蝴蝶標本、蝴蝶香袋和自制蝴蝶宮扇……媽媽說行李箱都要裝不下了！明天，還有做紫砂壺的活動，我真的好期待呀！
這么快樂的夏令營，既能學到知識又非常開心，一次怎么能夠呢？！我和媽媽說好了，明年還要參加蝶藝夏令營！
夏令營作文 篇9
“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，揮動鞭兒響四方，百鳥兒齊飛翔。”這首久唱不衰的《草原上升起不落的太陽》一直響在我的耳邊，草原也就成了我最向往的地方。
機會終于來了。今年暑假，我有幸參加了天津市“新力杯”志愿者草原夏令營，來到了內蒙古大草原。
來到草原，我被這里美麗的風景迷住了。天，湛藍湛藍的，像鏡子那樣明凈。厚厚的白云一團團的如棉花，一卷卷的如波濤，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫一般。無邊無際的草原，綠草茸茸，好像給大地鋪上了一層浩瀚無邊的地毯。陽光下，草原像是刷了一層金粉，隨著陣陣微風，掀起了碧波金浪。遠遠地看，草地上有團團白云在蠕動，原來這是牧場飼養的羊群。一只只白乎乎的肥壯可愛的羊兒，使草原顯得更加生機勃勃這里的景美，人的心靈更美。我們剛到草原的時候，一群內蒙古枚民迎上來，敲著鑼，打著鼓，用最隆重的禮節歡迎遠方的貴客。蒙古族歌手端著香甜的奶茶，唱起富有民族特色的傳統民歌《長調》。幾位內蒙古少女隨著歌聲翩翩起舞，還向我們敬獻了哈達。這潔白的哈達啊，表達了內蒙古人民對我們的一片情意，也更加體現了蒙古族人民熱情好客的民風
想起草原的生活，真令人難忘。在家里，我們都是獨生子女，什么事都要父母去干。可是到了這里，我們儼然成了小主人，管理自己的衣食住行，還學會了照顧自己，體貼別人，和原來的生活大不相同了。
就說第一次野炊吧。那天，我們自己抬著沉重的炊具，鈴著各種蔬菜調料，步行幾千米去野炊。在草原上做飯，要挖坑作灶，用牛糞作燃料，這對城市的孩子來說，都是第一次接觸。我們充分發揮想象力，一次次試驗，終于造出了合格的“爐灶”，做出了像樣的飯菜。雖然不如爸爸媽媽做得好吃，但是我們卻吃得格外香，因為這是我們自己的勞動果實啊！
在草原上生活，免不了要經一經風雨。我們來的第二天，就遇上了一場罕見的大雨。當時，我們正在進行越野訓練忽然，天氣突變，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降〕豆粒兒大的雨點）七打在身上，生疼生疼的。面時這突如其來的困難，我們沒有退縮，而是把它當做鍛煉的好機會。我們經受住了風雨的吹打。
這次夏令營圓滿結束了，我們用自己的實際行動向社會表明：新一代的獨生子女，不是溫室里的花朵，而是草原上展翅翱翔的雄鷹。
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