小學學作文600字

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【熱門】小學學作文600字匯編10篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學學作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學學作文600字匯編10篇

小學學作文600字篇1

　　伏爾特曾經說過：“人生中的榮華富貴，都不如一位真心的好朋友。”

　　——題記

　　“我終于知道烤鴨是怎么被烤出來的了！”我心里默想著，頭上的汗珠不停地往下巴流去。教室里像個燜燒鍋似的，同學們有的不停地扇墊板，有的則頭頂手帕，有的則抓耳撓腮。體育課后的語文課就在這“燜燒鍋”里進行著。

　　我正低頭準備記筆記時，一滴水流在了我的本子上，起初我沒太在意，看也沒看一下，過了一會兒我才發現那根本不是什么水，而是一滴鮮紅的血，而我的手上也都是血跡，鼻子滾燙滾燙的，一開始我拿濕巾紙擦凈后，遮了一下我的鼻子。然而鼻血仍然不停地流著，終于我舉起了手，把情況告訴了老師。安靜的教室頓時炸開了鍋。老師讓小徐帶我去醫務室，小張緊隨其后，一路上不停地問我感覺怎么樣，問候聲、桌椅聲……匯成了課堂里的小插曲。醫務室里不斷有同學給我換上冰涼的毛巾，可那鼻血偏偏不停，怎么想辦法它就是不肯停歇。炎熱的夏天似乎更熱了，可大伙都沒感覺到。然而同學們的問候聲卻讓我感覺好多了，教室里的同學則在幫忙準備紙巾，老師則一邊看表，一邊在黑板上不停地寫著板書。

　　功夫不負有心人，終于把這鼻血止住了，回到教室后，同學們讓我坐在位子上休息。而老師則又開始上課了，這插曲算是結束了，盡管我仍擔心著筆記，但我發現早已有同學幫我抄好了。但是大家的頭上卻又多了許多晶瑩的汗水。一陣清風吹過，我的頭發動了動，感覺涼快了許多。

　　清脆的下課鈴響了，老師走過來問了問我的情況，說：“不用擔心，你的同桌已經把你的筆記抄好了。”我的汗水早已沒了，但淚水卻在眼里打轉，但我遲遲沒有讓它落下。中午老師為同學們準備了可口的冰激凌，小徐把冰激凌擱在一旁，跑到我身邊又一次詢問了我的情況后，幫我蓋了塊毛巾，可是等到小徐忙活完了以后，她的冰激凌卻融化了。

　　朋友的力量是偉大的。俗話說，朋友是通向彼岸的帆船。是呀，只有朋友，在你遇到困難時，會盡全力來幫助你，助你一臂之力。課堂里有很多“美妙動聽”的小插曲，特別是最溫暖的。一股熱風吹過，咦？怎么這么涼呢？

小學學作文600字篇2

　　新年自有新氣象，過年了，大家都放下手中的工作，但還是一直忙碌個不停，為什么呢？因為新的一年，大家都要做好準備，買好東西，包點紅包，離老家遠的還要買車票，人又多，很難買到票。

　　我和爸爸媽媽準備好，一同回到鄉下，就在仙庾嶺，不遠。到了后，已是中午，姥爺奶奶做好了可口的飯菜，見我們到，立馬端菜出鍋，我毫不客氣地吃起來。

　　突然，我將口中的飯一吐，說飯沒弄干凈，有石頭，“沒事，鄉下就這樣。”爸爸說著。姥爺突然問我：“得了獎沒？”“得了”我回答道，此時我發現姥爺一直在對我笑，他問：“什么獎？”我說：“三好學生。”他說“不錯。”臉上絲毫沒有露出驚奇的表情，因為這對我來說已經是家常便飯了。

　　吃完飯，便去上墳，天氣很暖和，氣溫有十幾度，就當是出來散散步吧，大家心情都很愉悅，可以到了墳前，那種熱情瞬間凝成了冰塊，大家臉上有著嚴肅的表情，我也跟他們一樣表情嚴肅，在墳前磕頭。

　　下午四點，叔叔將我帶到一個池塘邊，并且說，這里有野生魚，用魚雷炸幾條回去吃，我欣然答應，便開始炸，不一會兒，果然有魚冒了上來，我們拿起漁網，撈起了魚，歡天喜地地回家了。

　　晚上最熱鬧，我吃完飯，玩了會兒電腦，就想看春節聯歡晚會，我把房門打開，一陣吵鬧聲從大廳傳來，只見大廳擺滿了麻將桌，每個打麻將的人身穿紅衣，頭戴紅帽，看來今天真的有好戲了。

　　我打開電視，看春節聯歡晚會，感到很無聊，還不如看大人打麻將，于是我就看爸爸打牌，他手氣好，連胡好幾盤，已經十分高興，但我這時過來，掃了他的興，只好把我趕開了。

　　12點整，辭舊迎新的禮花聲響得山搖地動，我很困，但還是決定繼續熱鬧，看著一顆顆彩珠飛上天空，我許下了愿，睡著了……

　　年還沒過完，我要求爸爸媽媽把握送回城里，因為作業還沒寫。

小學學作文600字篇3

　　相同的環境，往往也還是孕育著不同性格的人。

　　左鄰的爸爸說話總是無比溫順，跟爸爸一個樣。同樣也從來就沒有聽過他罵過誰，大聲說過話，就跟爸爸一個樣，從來就沒有大聲地教育過我們。右舍的爸爸，很帥氣，高大，平時沒有聽到他怎么說話的，他看起來像個很淵博的人，他每天晚上都堅持出去跑步，風雨不阻，甚至冒著小雨跑步。

　　給我感慨的或許是右舍吧，又或許是因為總是在關注著他們吧。

　　左鄰的爸爸教育出來的孩子，脾氣也都是好，說話也都是那樣子的溫順。包括他家和我同齡的男孩子，也同樣如此，說起話，都給人一種友好的感覺。

　　右舍的爸爸教育出來的孩子，我不了解他們的脾氣，因為他家里就只有一個小我一歲的兒子經常在家，其他都在外，過年才回家。但是，他家的兩個兒子都受到我和妹妹的贊賞。他們家基因好，都長得特帥。妹妹總是惦記著他家的小兒子，他家小兒子大妹妹一歲，人緣好，每天都會有男生跑到他家門口大喊他的名字。他家大兒子，之所以受到我的贊賞，是因為他的聲音聽起來給人安全感。

　　就像同桌說的，我總是特別喜歡拿聲音來定義一個人。因為我覺得一個兇惡的人不怎么會有溫柔的嗓門吧。嘿。我還喜歡拿別人對待父母的態度來定義一個人。一個人在外面再怎么浪，怎么臭名遠揚，他在家里對父母是孝順的，對家里人是呵護的，我還是好感滿滿。

　　童年糖果罐。隔壁班的女孩，鄰居家的孩子。

　　挺懷念之前的鄰居的，那個時候，彼此之間的距離很近，有什么好吃的東西總是相互分享，有什么好用的總是可以相互介紹，也經常幾個大人坐在一塊聊聊。現在的鄰居，只是鄰居，從來就不打招呼了。

　　彼此之間的那層隔膜呢！只是我們都不愿意主動打起招呼吧？如果要打招呼，從一開始就該彼此友好了，那樣，就不會給人怪異之感了。當然，跟左鄰相處的還是很融洽滴！

小學學作文600字篇4

　　童年就像一朵花，當我們長大了，這朵花也凋謝了；童年也像一條消息，當我們成熟了，它也干涸了；但它更像一本相冊，里面記錄了我的快樂。

　　玩，是每個人的天性。誰不喜歡玩啊，我也喜歡，但我的玩法不同。“串門”就是我的玩法。一會去小姨家，一會去姑媽家。每一次來接我的都是滿頭大汗的父母，找到我時，沒有責備，只是一聲聲問候。

　　暑假了，我又該到處串門了。拿出我的筆記本，上面記錄了每個親戚家的地址。我看了很久，幾乎我都去過了。怎么辦呢？我想啊想，終于想到了我的同學——小瑩。她家我還沒去過呢。想到這，我笑了，笑著，想著我睡著了。在夢里和小瑩討論怎么說服爸媽。

　　第二天，我們遵守約定，去了天歌琴行練琴。剛到就看見了小瑩。于是我找了一個和她最近的地方。到了中午，我和她央求著各自的媽媽去了肯德基。剛進肯德基那里的空調讓我神清氣爽。找了個靠窗的位置我和她表演了苦肉計和拍馬屁的話劇。

　　“嗚嗚嗚嗚，媽媽，您讓我去小瑩家吧。我的好媽媽，我最親愛的媽媽，最最親愛的媽媽。”我“哭泣著”。這場景任誰都會心酸的。媽媽妥協了。我馬上轉悲為喜，媽媽看了我的變化，哭笑不得。很快我踏上了魔女的旅程。

　　阿姨很貼心，讓我們去后邊的河灘上玩。兩個小女孩就手拉著手向河灘跳去。去河灘要經過一個草地。草地里有許多小蚊子，這些蚊子太狡猾了，我有雙手捂住臉頰，它們只要看見哪里有空隙就向哪里鉆。過了草地，我的臉上已經被盯起小小的紅疙瘩。過了一會我們到了。

　　河灘上全是細沙，小瑩躺下來做陽光沐浴。或許是過草地時太累了，她一會就睡著了。哈哈，天助我也。我費了九牛二之力終于挖了一個坑。找來蘆葦插在周圍，這個“墳墓”建好了。休息了一會，我已經充滿了力氣。我抱起小瑩“嘿咻，嘿咻。”將她丟進了這個“墳墓”。

　　“啊”小瑩驚醒了看見自己所在之地，連忙爬起來，拍了拍身上的沙，像個死神似的看著我。“呵呵呵呵”她獰笑著，

　　“救命啊！我以后不敢啦！！！”

小學學作文600字篇5

　　本君大名姚啟凡，小名棒棒。

　　本君長著端正的五官，包括：罕見的小眼睛、元寶似的耳朵、能言善辯的嘴以及小巧精致的鼻子，十分對稱，絕對是帥哥級別的面孔。

　　本君性格開朗，有時外向，有時又內向；本君比較好動，聰明，機智，擁有天才般的智商；學習認真，上進，每次語數兩門的分數都在九十分以上；本君還曾靠著天才般的頭腦考過語數各兩次一百分。

　　本軍的優點是“一、可以依靠聰明的大腦和能言善辯的嘴把同學們說得啞口無言；二、明顯有團結精神；三、閱讀能力很強，每一次本君向媽媽誦讀《滿江紅》時，她說本君朗誦的抑揚頓挫，她聽得熱血沸騰，愛國情緒高漲；四、很熱心。每當同學向本君問不會的題時，本君總會耐心的`向他們講解，還會按他們的學習程度講題：對學習有基礎的同學，本君會向他們提示題的做法；而對那些學習成績不好的同學，本君會不厭其煩地一遍又一遍地講解，知道他們學會為止。

　　本君的優點很多，缺點也不少：一、暴躁：一旦能言善辯的嘴失靈，與他人說不過時，本君的暴脾氣就上來了，立馬開始破口大罵，罵不過還罵，一直罵到別人認為他們做不對為止；二、急躁：只要有什么不順心的事，就對著爺爺奶奶爸爸媽媽發脾氣。有一次，本君剛要玩電腦，妹妹搶著也要玩，本君好久沒玩了，于是不讓。妹妹見本君不讓，就嚎啕大哭，結果爸爸媽媽強拉硬拽才把本君扯下椅子來。本軍還在為妹妹搶電腦的事發脾氣，一見他們的舉動，勃然大怒，對著他們吼了一番，才把氣消下；三、自大：一學會個新知識，就很好炫耀一番總以為全班除了本君，其余人全在開小差，新課只有本君學會了。別人問本君問題，本君就驕傲地說：“你菜呀，這都不會。”不過本君還是會給他們講題的；四、浮躁：在考試時，寫完卷子后就不檢查，認為那是干坐著，沒用，于是就在桌子上睡覺。有心情看的時候，又認為全對了，就不管了，結果成績下來一看，有考砸了，又要挨罵了。

　　這就是本君，一個有優點又有缺點的個性男孩。

小學學作文600字篇6

　　成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

　　快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。

　　又匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了，數數過去一年開心的事；參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。

　　在人從出娘胎那天開始，不知不覺間，由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程，是一天一天，一年一年的過去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經千變萬化。我們的步伐可以追趕及它嗎？當然可以，今天，我懷著無比的信心，在這兒不斷地努力向前進。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經的成長之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自己的未來。

　　瞬息萬變的社會，我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次，我的生命也不知會存活多久，盡管我會跌多少次；但我不會放棄，不會停息。去追求目標，在未來里我愿意留下我的青春和時間去與你一起奮斗，為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進。就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！讓我們一起用雙腳踏上成功的道路，留下我們成長的腳步！

小學學作文600字篇7

　　如果把一年的四個季度來一番比較，我最愛的還是秋季。

　　秋季，天高云淡風輕氣爽。天似穹廬，籠蓋四野。沒有哪個季節的天有秋季這樣高遠，這么遼闊，大概是經過冬天的寒凍、春天的雨瀝、夏天的熾烈，終于潔凈而湛藍使然吧。藍藍的天上白云飄，云兒也是極白的。有成堆狀似棉山的，有一層層好比鱗片的，還有千絲萬縷像是白絹的，風吹云走，云隨風動，游移不定，任人遐思。秋天的風涼涼的，欲寒還休。有人說秋風蕭瑟、秋風掃落葉，讓無辜的秋風多了些肅殺的氣氛。我看一陣秋風一陣涼，秋風是有意讓酷暑慢慢消退，宣告嚴寒徐徐來臨，算是一個淳淳告誡細添衣物的好心大嬸呢。最有不得不說的是，秋天夜晚，繁星點點，皓月當空，涼風拂過，不由得叫人觸景生情，讓人感慨萬千，吸引多少丹青妙手繪出無數美麗畫卷，多少文人騷客寫出無數動人詩篇。沒有冬的瑟縮，春的料峭，夏的流火，一切剛剛好，秋季怎不讓人覺得格外神清和氣爽？！

　　春花秋實，當然，收獲的季節也使我不得不愛。小時候在農村，到了秋天，必定是黃澄澄的谷子堆滿倉，長輩們沒有冬的閑慌、春的盼望、夏的勞碌，終于得以安身踏實，喜上眉梢，樂在心頭，我認定秋季必是最好的了。對于農村孩子來說，秋天更有一種斑斕和飽脹的滿足感。不用說自家房前屋后栽種的那些果樹，在期盼中如今已是橘紅滾圓的磨柿、飽含汁水的青梨、笑顏口開的紅榴、綴滿枝頭的黃桔，看著就教人歡喜，何況終得以縱情領略了。更有那漫山的栗子、楊桃、稱砣、刺果、里枸杞、歡米果等，或大或小、或紅或綠、或長或圓，一律都帶著些生澀和飽含著的太陽的味道，讓你的舌頭忽兒紅，忽兒黑，一下甜得打噤，一下又酸得倒牙，都是嶄新的嘗試和芬芳的享受。雖有冬雪、春花、夏草，哪有秋季這樣身里身外全方位的感受來得親切而暢快呢？！

　　習習秋風，吹起秋的美麗；淡淡菊香，溢滿畫意詩懷。欲說還休，卻道天涼好個秋。

小學學作文600字篇8

　　喜歡夜里獨自一個人趴在窗臺上看星星，因為那個世界是屬于我的。

　　黑黑的夜空，仿佛一幕巨大的屏障，那么遙遠神秘，這有點向我未來的人生。而點綴在屏幕上的星星，好像都眨著眼睛在對我笑。

　　我知道自己很渺小，與世界相比，可能只算茫茫宇宙中的一粒塵埃。可塵埃積攢之后有可能變成星星的，雖然同樣渺小，但散發出的光芒卻可以在一刻中永恒，又有誰能知道飛蛾撲火在那一瞬需要多大勇氣，如同焰火，它的綻放是伴隨著生命消逝的，可又有誰能不為它那一刻的絢麗而驚嘆！

　　太陽是屬于白天的，他永遠的那么閃耀；而月亮卻是屬于黑夜的，有著一份寧靜的美；星星呢？永遠是在那里發著微弱的光，像是在努力的證明自己的存在一樣，但始終還是被太陽的光芒遮住了，在月亮的眼里.

　　月亮內心似乎在渴望，逃離這個冰冷黑暗的夜空。不停的追著太陽，但宿命是逃不掉的，注定是生活在兩個世界的，月亮不由得覺得悲傷。月亮不知道星星也在悲傷，為了他。星星問，月亮為什么悲傷。月亮說想和太陽在一起也可以體會到那種光與熱，離開這個永無止境的黑色的夜空。星星說那樣你更不會快樂的。月亮堅持的搖頭說會的一定會快樂的。星星哭了。

　　月亮終于碰到了太陽，他感受到了那份光與熱，因為星星向上帝許愿，將自己化作流星墜落了天邊。然而月亮真的如星星所說的沒有感到快樂，太陽太過耀眼遮蔽了月亮的光芒，月亮只是感到了更多的寂寞，他想念星星了，回到了夜空，卻發現星星不見了，想了好多明白了，原來自己很愛星星，于是悲傷的哭了……月亮一直追著太陽，太陽一直一直是那么耀眼的而美麗讓月亮一直忽略了星星的存在。他追逐著太陽的時候，卻沒注意到星星追著它，用著同樣愛慕的眼光，只是月亮不曾發現。

小學學作文600字篇9

　　XX年12月13日星期四天氣：（心情好，天氣肯定也好啦！）晴心情指數：n顆心！

　　今天班會課，我們練完鋼筆字之后，陳老師突然每人發下一張單——居然是我們夢寐以求的秋游！陳老師說：“我校下個星期二就去秋游，大家高不高興。”還沒等老師說完，全班頓時像瘋了一樣。女同學都激動的離開座位走到好朋友的位置上，討論著誰和誰一組的問題；男同學有的敲桌子，有的甚至興奮地尖叫起來。原本安靜的教室頓時沸騰起來了，我也不例外，和幾個好朋友一起討論計劃。

　　過了好一會兒，才稍微安靜了下來。陳老師強調著：“下個星期二去秋游，明天星期五就要和旅游公司訂車位了，所以明天就要把錢交齊。”

　　終于下課了，全班同學都不去玩了，各自激動的討論著。如：“我周末去買零食！”“你帶多少錢，帶多點啊！”“你去過沒，去哪里啊？”“你傻呀，看看單子吧！去‘長鹿農莊’呀！”我簡直快暈掉了，長鹿農莊我們以前那個學校就去了n次了。不過這是我和新同學第一次去旅游，是個了解對方的好機會，我怎么回不去呢？再說了，老師不也說沒有特殊情況都要去嗎？不過每次學校都說是“讓學生接觸野外生活”，其實就是讓我們在游樂場瘋瘋癲癲的玩一天不是嗎，這是我們最大渴望啦！

　　直到上課鈴打了，有些同學還是止不住自己的興奮，就被扣了分。不過有秋游這樣的好消息在，誰還在乎呢？好多同學都在盡情幻想著快樂的秋游，好像明天就要去了一樣。

　　我也不例外，一回到家，急忙把書包扔下，在我的日記本里寫下了一個“秋游計劃”，越寫越開心！平時我都是希望周末過慢點的，可有了對秋游的期待，我希望周末趕緊結束。至于星期一嘛，是我們最喜歡的時候，因為星期一不用托管，4點多就可以放學。那樣我們可以聽完老師的令人開心的“ 秋游小組長競選”、溫馨的“旅游安全提示”還有聽不完的旅游地點介紹，就連平時那些愛上課開小差的男生也一定會認真聽了吧？況且，可能會沒有作業。

　　哎呀，瞧！現在我在寫這篇日記時，簡直快樂死了！

小學學作文600字篇10

　　事情是這樣的：我自幼愛冒險，于是獨自乘船航海，不料，遇到大風暴，便來到這個奇怪的島上……

　　這個島上，樹是倒著長的，魚在樹上飛，鳥在水中游，草長在天上，云飄在地上。我望見這奇怪的景象，頭上有圓圈和鳥，我暈了……醒來后，我發現自己躺在一團黑色的羽毛中，房間也是黑紫色的水晶砌成的，閃爍著黑魅詭異的光。這時，一個穿著黑色衣服，背后有雙惡魔翅膀的女孩走過來說：“您好！這里是魔宮，您就是預言中的人吧。”說完，就化為黑霧消失不見了。我呆在那里不知所措……

　　過了幾天，我才知道，兩百年前神人魔三界發生了一場曠世大戰，黑暗之神、光明之神以及人類圣王都不見了，從此，人魔神三界便反目成仇，這個美麗的小島也受魔力影響終于變成現在這個樣子。

　　我又待了幾天，漸漸熟悉了，發現這些妖魔雖外表可怕，但并不壞。可這幾天他們有些反常。經常進出武器房。我一問，才知道明天將是三界大戰。晚上，我做了一個夢，見到三神，他們不停地說，預言中的女孩，只有你才能幫我們……

　　當皎潔的月光落下，橘詭的太陽升起時，戰爭開始了。

　　神與人聯合起來消滅魔界，模界的妖魔鬼怪們漸漸不行了，靜靜的躺在黑色羽衣中，血緩緩流出，光與影，紅與黑，我終于明白了……

　　魔界被消滅了，神與人踐踏著妖魔的尸體，開始殘殺對方，人畢竟敵不過神，神杖揮過，圣光是那么圣潔，卻干在這般事，難道神杖賜予他們是為了殺人嗎？這般美麗的外表下，隱藏在卻是骯臟的靈魂。我不禁想，是神可怕，還是魔可怕？我眼神癡呆，望著他們殘殺的場面，漸漸明白了一件事……

　　當我醒來時，已經躺在自己的房間，好象什么事也沒發生，一切只是夢，但我卻發現口袋里有一張紙條，是魔族之首寫的：“謝謝你！你是唯一理解我們的正義的人，我們也可以慰籍了……”

　　我嘆了一口氣，可能每個人都有自己對正義的看法吧，為了自己的正義與生存而戰，有時候手段也會不同，但是，絕對不是壞人。這可能是這次荒島奇遇的收獲吧。

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