夏令營作文

時間：2021-11-12 15:36:32 夏令營我要投稿

【精品】夏令營作文匯編7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的夏令營作文7篇，希望對大家有所幫助。

【精品】夏令營作文匯編7篇

夏令營作文篇1

　　這次軍事夏令營，是在廣州市****軍校舉行的，讓我覺得做一個軍人真的很不容易．我被安排到四排的第三班，第二，在教官的嚴格要求下，在各位同學的幫助下，我感覺到了四種滋味：

　　甜

　　在第四天的聯歡晚會上，我第一個演唱＜好漢歌＞．當主持人說：＂下面首先請四排的同學演唱＜好漢歌＞！＂這時，掌聲熱烈起來，我的心好像快要從喉嚨里跳出來了．我走到操場中間，放聲說了起來：＂大家好，我要演唱的歌曲是＜好漢歌＞．＂然后我就很有旋律地唱了起來．唱完了，熱烈的掌聲又一次涌入我的耳中，心里甜津津的．

　　第五天，頒發獎狀的時候，我幸運地被教官選上了．

　　酸

　　在站軍的時候，教官說：＂自然挺胸，五指閉攏，中指對褲中線，兩腳底尖合攏，兩腳尖叉開六十度角．站著不許動！＂突然有一個人動了，那個人被教官拖出去罰扒地．其實，真正的受害者是我們，因為我們要加站五分鐘．站完了，腳，腰，酸酸的．

　　苦

　　吃飯的時候，飯碗放地下，菜盆放地下，坐得很不舒服．那里的飯很粗，菜好像隔夜菜一樣，湯不是湯，簡直沒味得是水了．吃起來，樣樣都苦的．

　　辣

　　在散營儀式的時候，我們在熱辣辣的太陽下坐著，滿頭大汗，簡直汗如雨下．

　　總之，做一個好軍人真是不簡單呀！

夏令營作文篇2

　　馬上就要放暑假了，媽媽為了鍛煉我的自理能力，決定讓我參加一期部隊組織的國防小衛士的軍事夏令營。

　　今天是周末，我和媽媽一起來到了位于航空港區的國防部隊提前了解夏令營的具體內容。一路上我內心忐忑不安，有對部隊生活的期待，也有部隊嚴格紀律和訓練的畏懼。不過這種心情在我見到教官后就慢慢打消了，部隊的教官沒有想象中的嚴酷，笑容非常和氣，一身迷彩服英姿颯爽，讓我立刻產生了敬仰之情。嘿嘿，其實教官是非常了解我們這些調皮、好奇的“小猴子們”的，她一邊帶著我們參觀了坦克區、高炮區和體能訓練區，一邊詳細的講解這些武器的特點和使用方法以及攻擊力，太厲害了，這可是我目前從書本上得不到的知識啊，教官講的口若懸河，我聽的津津有味，坦克分為輕型坦克和重型坦克，88式主戰坦克是我國第二代主戰坦克……太酷了，這些軍事知識為我打開了一扇新的知識的大門！

　　我十分期待這次夏令營的到來，同學們，讓我們一起走入部隊，為祖國的強盛努力學習！

夏令營作文篇3

　　這個夏天，我去了夏令營活動，我最期待的就是水上樂園，可是我真的好倒霉呀！我的泳鏡掉進水里，這么渾濁的水，讓我哪兒找去。于是，我就一直這么找，因為我沒有游泳鏡，看不到水下，我就只好在水上跳disco。就一直那么找，直到水上樂園活動結束了，我才找到，我只在最后玩一次滑梯，嗚嗚嗚嗚，不開心。

　　第一天最后一站是花巖國家森林公園。那里總共有九個水潭，可美了！我認為第一個水潭最好玩，因為那里它可以直接讓我們接觸生態水。我感覺特別冰涼，我都在想這個東西能不能喝了！而且旁邊有很多的小石子，而我撿起一個就打水漂，真好玩。我覺得最開心的是那里有很多很多的馬陸，馬陸也是一種千足蟲，而且在那邊山里特別大，最小的只有手指那么小的身子，大的卻有1厘米粗，二十多厘米長！身子上全都是黃色的條紋，它們還把那些其他夏令營的同學都給嚇壞了，一路上全都是他們的尖叫聲，我甚至還看到了三只千足蟲的搶婚。而我卻面不改色，因為我喜歡蟲子嗎！在那里，我不只看到了馬陸，還看到了蠼螋松毛蟲，蜘蛛，還有猴子跟孔雀。

　　第二天，我們還去了臨江小花朵親子農耕基地，我們在那里還種了田，以前我對種田，只知道種田很累很累，但是第一次種黃豆我就已經累得不行了，而且我還只種一粒黃豆。別說農民們這么多這么多的種子給他們種，那得多辛苦啊！

　　我們還去了溫州動物園。那里的動物可有趣了，我還看到了一只大猴子，他憤怒地撞玻璃，把玻璃撞的咚咚響！我們當時都被嚇壞了！講解員說，這些猴子不喜歡我們拍照發出的閃光，于是撞玻璃。我們還去看了狒狒，當中有三個狒王，他們抬頭挺胸地站在巖石上，看著自己的子民們在下面亂跑亂叫。

　　夏令營真的好有趣，我下次還要來玩！

夏令營作文篇4

　　時間過得真快呀！轉眼假期就要結束了，這個暑假我可過得豐富多彩，經歷的事情多得不勝枚舉。不過，讓我最難忘、最快樂的還得數一個禮拜的游學夏令營了。

　　使我印象深刻的有兩件事：一件是夏令營的第二天，領隊老師帶我們玩的“尋寶游戲”。當我們詢問老師“寶物”是什么的時候，老師回答：“寶物是一根根粗度為1.0的簽字筆芯”，我頓時笑噴了。不過不要緊，關鍵要享受尋寶的過程。游戲開始后，我像美猴王一樣上躥下跳，帶著火眼金睛來回搜索，又發揮出獵狗般的嗅覺，探尋戰利品。哈！哈！那是什么？我推開廣場上一塊不起眼的石頭，下面壓了兩根筆芯。我士氣大增，接著沖向兩個被三面墻包圍的小房子，眼尖的我不費吹灰之力又發現了兩根，迅速將其收入囊中。最后，在好心老師的提示下，我又發現了幾根。游戲結束，曬曬我們的戰果，我找到的“寶物”數量比好多小朋友都多，從這個很簡單的游戲中，我收獲了快樂，也明白了，做事情要仔細、要有耐心。

　　還有一件事是：扎染T恤衫。老師發給每人一件白色T恤，幾個皮筋。先讓我們把衣服放冷染劑中浸泡5分鐘，拎起來后擰到不滴水，接著在衣服上捏起一個個花朵形狀用皮筋扎住，然后就可以用染色劑了，自己喜歡什么顏色就用什么顏色，喜歡怎么染就怎么染，每個人的衣服都不一樣，都是藝術品，我比較喜歡清爽的，用了草綠色染面，枚紅色染底邊，瞧，我的第一件純手工作品也不錯吧。這個活動讓我很有興趣，它讓我嘗試了一個新事物，也讓我掌握了一門新技能。

　　這次的游學夏令營讓我看到了更多的事物、學到了更多的知識、得到了更多的歡樂、交到了更多的朋友！

夏令營作文篇5

　　大家上午好！在這春意盎然、充滿勃勃生機的美好日子里,伴著一路春*，一路歡笑，一路期盼，我們啟緒小學、駱駝實驗學校、敬德小學200多名學生來到了九龍湖素質教育實踐基地。在這令人興奮地開營儀式上，首先，請允許我代表三所學校的全體師生向實踐活動基地的領導、輔導員表示衷心的感謝!感謝你們為我們提供了這樣一個實踐的機會、鍛煉的機會、展示大家才華的機會！在接下來的兩天里，我們全體營員就在你們的指導下進行豐富多彩的素質教育綜合實踐活動了！我相信這對于我們每一個營員來說將是激動人心而又將終身難忘的！ “艱辛知人生，實踐長才干”，開展素質教育實踐活動，是貫徹黨的教育方針，加強學生素質教育的一個有效途徑，這不但會開闊我們的視野，陶冶我們的情操，還會磨練我們的意志，增強我們的才干！

　　我還要強調的是，來實踐基地的機會一定要珍惜，因為，五年才能迎來兩天的實踐生活。社會實踐活動對同學們的成長意義重大，希望同學們珍惜這次機會，讓實踐活動變成積累知識、掌握技能、豐富自我、磨練意志、培養良好習慣的舞臺，為同學們以后的成長奠定基矗

　　聯合國教科文組織將現代人最基本的素質濃縮為“學會生存、學會做人、學會合作、學會學習”。在這里，我們不但要學會自理自立，學會獨立生存，還要在集體活動和生活中培養我們的集體主義榮譽感，培養我們的合作意識和團隊精神！積極參加一切實踐活動，聽從老師的指導，按要求完成各項活動任務；同時注意安全，不攀高爬低，不擅自離開團隊，有事和身體不適要及時給班主任請假和匯報，遵守基地的規章制度和(小學生行為規范)晚上會比較興奮話多了幾句也比較正常，但任何事情都有個度，不能出格，要遵從老師們的管理(不管是自己學校還是其他學校的老師或者是基地的老師都是一樣的)。這是我們每個營員都必須做到的。(因為我們是三所學校集體生活，在活動中難免有誤會或不愉快，此時就看我們的個人的品格和素養，是相互謙讓，和為貴，還是斤斤計較得寸進尺。古人說，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，這里也是讓我們的個人修養得到鍛煉和提升的一個機會和場所，誰如果挑釁和帶頭鬧事，那將立即遣送回家進行教育和反思。)

　　在體驗中收獲, 在鍛煉中成長，在活動中享受成功的喜悅！這是我對大家的期望！我相信，在帶隊領導老師和基地老師的通力合作下，在我們全體營員的共同努力下，我們的素質教育實踐活動一定會圓滿成功！

　　謝謝大家！

夏令營作文篇6

　　今年暑假我參加了社團老師推薦的“體驗科學快樂成長”科普夏令營。這是我人生中第一次參加夏令營，心中充滿了好奇和自豪。好奇這是一次怎樣的夏令營，自豪的是全校只有兩個人參加，而我就是其中的一個。讓我們一起走進這次夏令營之旅吧。

　　這是一個為期兩天的夏令營，天數不多，內容卻豐富多彩。第一天，我乘著朋友的車——也就是另一個參加夏令營的人，一路歡聲笑語來到活動地點。我們步入大廳，里面坐著許許多多其他學校的人，登記完成后我們進行了一個簡單的開幕式，我還得到了一張全體合照。之后參與老師把我們分為兩組，帶到專門的訓練教室，夏令營正式開始。

　　第一天的主要項目是制作降落傘。降落傘由傘布、尼龍繩和底部的`塑料小人組成。整個學習過程是輕松愉快的，老師沒有用很專業的話語來解釋降落傘的原理，而是運用生活的常識講解到底該怎么做降落傘，時而講個笑話，給我們留下了很好的印象。材料發下來了，我先把傘布反復折疊成一個三角形，然后再把三角形的邊剪平，別忘了把尖角剪掉一點。展開之后傘面就做好了。接下來就是傘繩了，先選擇傘繩的長度，我選的是傘面的直徑那么長。確定好一段的長度后，把它向后折，這樣就有兩段的長度了，以此類推。八條尼龍繩集齊之后，借助透明膠把它們均勻粘在傘面上。最后一步，也是最重要的一步。把八條尼龍繩的另一端有序綁在一起，安上小人。一個制作精良的降落傘就完成了。

　　等待其他同學陸續完成之后，驚心動魄的試飛環節開始了。盡管頂著強烈的太陽，我們仍然興致勃勃。帶著降落傘到達樓頂，我們小心翼翼地從樓頂把降落傘放飛，降落傘向著大地展開了它的翅膀，我好像變成了傘底的塑料人，在空中，緩緩地、安全地著陸。

　　此次項目完成之后，我對降落傘有了新的認識，不再是陌生的工具，在生活中也會更合理的運用它。因為我對它的構造和原理了解得更加深入了，它在我的心里變得更加簡單和安全。更難能可貴的是，這些活動增強了我團隊合作的意識和精神。

　　之后我們依次完成了水火箭的制作和對濕地公園的探究。科學與自然讓我們感受到它們獨特的魅力，這真是一場暑期的“科學盛宴”！