【實用】夏令營的作文9篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的夏令營的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文 篇1
今天，我在廣西桂林堯山參加夏令營，早上06：00——08：00，我和其他同學一起練拳。
教我們的武術(shù)老師稱自己已經(jīng)在少林寺生活了四年了。他的武術(shù)非常厲害，我和同學們都贊不絕口。
武術(shù)老師給我們展示”飛腿“，老師的腳和手拍在一起發(fā)出的響聲方圓百里的人都聽得到，可想而知，老師練了多少年啊！
旁邊的趙老師也跟著學，誰知道趙老師一抬腳，鞋子竟然被自己踢飛出去：”哈哈，哈哈，哈哈——“我們在旁邊笑的牙齒都快掉了，趴在地上做俯臥撐的中班同學笑的直用手捶地。其他的義工老師和個別同學的家長，也笑得嘴巴大大的，場面可滑稽了。
過了30分鐘，趙老師的鞋子又飛了出去，這次飛的更遠了。武術(shù)老師都笑得瞇上了眼睛，我們就更不用說有多開心了。
有了趙老師的陪伴和關(guān)心，家長不在身邊的同學（包括我）就不會傷心了。
夏令營的作文 篇2
今天已是夏令營的第四天了,也是我“痛苦”的一天。一大早起來，聽教練說今天第一個項目是捕魚，我立刻興奮起來。先回到宿室換拖鞋，但一個意外發(fā)生了，因為跑得太快，在半路上摔了一腳，所以沒法去捕魚了。
來到泥水池，同學們早已摩拳擦掌，躍躍欲試了。第一批先進去了，大家一塊圍攻魚群，男孩子生龍活虎，首先抓到了一只大魚，圍觀的人馬上歡呼起來。但有些女生，膽小的不敢摸魚，這使整個團隊效率低了一倍。經(jīng)過了幾個小時的“戰(zhàn)斗”，魚群被我們的戰(zhàn)術(shù)弄得筋疲力盡，最終抓到了六條大魚。雖然我沒去抓魚，但仿佛身臨其境一般，露出了笑容。
到了晚上，我們又開始捉蟬。我們狼牙隊個個手拿手電，蓄勢待發(fā)。開始了！教練們也助我們一臂之力。在夜幕中，我竟發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，在活蹦亂跳，幸虧教練及時出現(xiàn)，要不然我就被嚇死了。在樹林中，我的眼睛隱隱約約發(fā)現(xiàn)了一只蟬，快步走到樹前，原來是一個空殼，真是空歡喜一場。最后的成績：30個人抓了3只蟬，真是值得“稱贊”的“佳績”啊！
夏令營的作文 篇3
今年暑假，我去南寧鄉(xiāng)村大世界參加夏令營，在那里度過了七天準軍事化的訓練生活。這次夏令營，不僅讓我的意志得到了鍛煉，還收獲了友誼。
那些天，教官讓我們自己洗曬衣服，自己疊被子、自己鋪床單、自己疊衣服、自己整理包包，吃完飯自己洗碗。每天，我們都要進行嚴格的軍訓。第一天練習站軍姿，第二天練習原地踏步，第三天練習正步走……
我最喜歡第五天的真人CS，就是在叢林里模擬戰(zhàn)爭。我們分為兩個大隊，設備是電子槍、機器軍服，軍服上有八個機器紅點，電子槍射中的話，（他、她）就死了，誤傷自己人也算，游戲規(guī)則是每人有10條命，后面有個顯示器殺了多少人，就顯示多少人，如果你不小心被打死的話，顯示器就會發(fā)出啊的聲音，一共有兩局，每局20分鐘，殲敵人數(shù)多的一方獲勝。我們是紅隊，對方是藍隊，他們躲在從林里面。“戰(zhàn)斗”開始了，我們向樹林里發(fā)起進攻，戰(zhàn)斗進行得很激烈。期間，我中了兩槍，殲敵4人。但是，由于我方進攻心切，還誤傷了自己人，所以在規(guī)定時間里，我方以32：36輸給藍隊。第二局，我方認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，進攻很順暢，終于以38：25打贏了“戰(zhàn)爭”，我們紅、藍兩隊比分變成了1比1，打了個平手。
我感覺最艱苦的是第六天徒步行軍。當天中午11點，我們穿著迷彩服、戴著軍帽，背著沉重的帳篷，頂著炎炎烈日，從營地出發(fā)，行程是3。5公里。到達目的地時，隊員們已經(jīng)累得東倒西歪了，有的坐下休息后，都不想起來了。教官鼓勵大家一定要堅持，堅持就是勝利！后來，我們互相幫助、互相鼓勵，都咬牙堅持挺了下來。在下午兩點時，終于順利返回了營地。
第七天，夏令營結(jié)束了。這些天，我們都曬黑了，更是結(jié)下了深厚的'情誼。離別的時候，不少人哭出聲來，我也差點要哭了，我們互相擁抱，互道珍重，大家都是那么地難舍難分……
這真是一次讓人難忘的夏令營。
夏令營的作文 篇4
暑假，我參加了牛津劍橋英語夏令營（OCEP），難忘的夏令營生活作文。出發(fā)的那天，我背著行包，坐上汽車，告別媽媽，開始了我第一次離家的生活。
到了營地，我沖進大廳，看看我在的班級。原來，我在的班級是五班，我馬上找到了五班的老師，在老師的帶領下我走進了五班的教室。
進了五班的教室后，老師帶我們?nèi)チ怂奚幔野研邪藕茫瑩Q好營服，準備去操場參加開營儀式。在開營儀式上，我們看見很多從牛津大學和劍橋大學來的外教。Andy、Wee 、MicharsI 是教我們五班的外教。
參加完開營儀式，后面的夏令營生活就變得豐富多彩了。我們除了跟外教學習英語外，我們還和外教參觀了植物園和雷鋒紀念館，小學二年級作文《難忘的夏令營生活作文》。在植物園，我們種了吉祥草；在雷鋒紀念館，我們聽了雷鋒的先進事跡。之后的幾天夏令營生活中，我們開了時裝秀晚會、做手工藝品，我們還和外教一起包了湯圓呢！！！
在夏令營結(jié)束后，我獲得了“金鴿學員”、“自理小明星”、“運動健兒”、“國際交流獎”等光榮稱號。我學到了很多知識。媽媽說我長大很多啦。
我最喜歡那個叫Andy的外教，他是英格蘭人。夏令營后我還把他請到我們家做客。媽媽帶我們一起游玩了世界之窗。
這次夏令營，給我留下了深刻的印象，我很喜歡它，如果下次還有類似的活動，我一定積極參加。而且我決定從現(xiàn)在起，一定好好學習，爭取長大后去牛津大學讀書，那樣我又可以見到Andy 。
夏令營的作文 篇5
今年暑假，我有幸參加了遵義供電局“關(guān)注安全 關(guān)愛生命”安全文化夏令營活動。雖然要獨自離家5天，但我認為這是一次鍛煉自己的機會。
8月7日中午，媽媽送我上了開往遵義的客車，我?guī)е话驳男那槌肆?個多小時，終于到了目的地。
8日上午8點，郭叔叔帶我和他的女兒郭一凡到遵義供電局報到，夏令營之旅正式開始了。供電局的領隊給我們發(fā)了印有南方電網(wǎng)標志的文化衫，隨后整隊出發(fā)參觀了匯川區(qū)營業(yè)大廳和節(jié)能展示廳，節(jié)能展示廳里有許多節(jié)能模型，處處彰顯人們迫切需要的環(huán)保、低碳生活。接著前往鴨溪500ｋv變電站，在那里接受了安全用電小常識及緊急救護知識培訓，初步了解了電的輸送與使用過程，電費繳納及供電優(yōu)質(zhì)服務流程，零距離感受了供電企業(yè)員工工作的辛勞，同時我為父母在供電企業(yè)工作而感到驕傲、自豪。下午我們乘車到了綏陽縣觀音崖景區(qū)，晚上我們分隊，做隊旗、對雕，起隊名，唱隊歌，隊歌是《團結(jié)就是力量》，對雕也象征團結(jié)。
9至11日，我們都在觀音崖景區(qū)進行擴展訓練，每天早晨7：00起床，疊了被子、洗漱完畢就開始晨練。第一個活動是“齊眉棍”，讓大家體念團結(jié)就是力量。帶我們二小隊的教練要求很嚴格，在以后的“雷陣”、“盲人三角”、“七巧板”等幾個游戲活動中都取得了勝利，因此供電局的領隊還請我們小隊吃當?shù)氐娘L味小吃。
10日下午我們整理好自己的隨身物品，領了帳篷，步行半個多小時山路到了野外營地，自己搭帳篷、做野餐，自己親手做的面食雖然很簡單，但覺得格外的香。晚上露宿由于我沒有帶毛巾被，半夜時有些冷嗖嗖，并急忙穿上了媽媽為我準備的秋裝，此時才真正感受到家的溫暖。
12日上午我和郭一凡踏上了回歸路，在車上我無瑕欣賞沿途風光，回想起短短幾天的夏令營活動，有酸、有苦、有甜，更有歡樂，每一件事都有意義，一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槪屛译y以忘懷。通過這次夏令營活動，我得到了很大的鍛煉，獨立生活能力增強了，對團結(jié)協(xié)作精神有了更深的認識。我盼望明年還能參加夏令營活動。
夏令營的作文 篇6
為期三天的綠色學校夏令營開始了，我們班參加的同學與幾個外班同學被分到了四營。一路上，我們說說笑笑，不一會兒就到了綠色學校。
下了車，老師給我們安排寢室，我們班的男生都紛紛有意見，嚷著要調(diào)整寢室。我和幾個同班同學分到了3106寢室。“回寢室放行李，待會兒馬上上課！”終于盼來了老師的這句話。我們連忙飛奔向?qū)嬍遥@速度簡直能跟孫悟空的筋斗云賽賽。
一間寢室有8張床，一個臉盆架和一個八門柜子，空調(diào)裝在窗戶的正上方。我把行李扔進柜子，找了一張上鋪的床位。“來，我們抓緊時間打牌！”袁培程提議道，他不知什么時候已拿出了撲克牌，開始洗起來。“我也來！”我說道。
“4營的，集合了！4營的，集合了！”老師在寢室外邊吼著。“這么快呀！”牌還沒有發(fā)完，又混在了一塊兒。我們“轟”的一聲沖出了寢室，在教官的帶領下來到了一間教室。7營的小弟弟小妹妹也來，講臺上站著一位胖胖的老師。他清了清嗓子，說道：
“我們這里的夏令營是完全軍事化管理的，比如說我們接下來要干的一件大事……”
什么大事呢？我心里暗暗想著。
“那就是吃飯。”“呵呵”講臺下笑開了，大家議論紛紛。“前提是吃飯算不算大事。這老師真幽默！”任凌翔說道。
“吃飯前我們要先全部立正，由你們的教官指揮你們立正、坐下。練習到完全整齊才可以吃飯。”
“這么嚴呀！”我小聲說道。
“飯不夠舉右手，老師會幫你來乘，菜不夠舉左手。”老師接著說。
“那飯和菜都沒了舉哪只手？”有同學問道。
“這不是廢話，當然舉兩只手了！”老師回答道。“哈哈”，大家頓時笑開了花。
7營的胖老師演講了好一會兒，帶著7營的小弟弟小妹妹走了。我們營三位老師中的其中一位男老師上了講臺，說：“主要的剛才一位老師也說了，我現(xiàn)在要補充一點。首先介紹一下我們?nèi)齻�老師，我姓胡，她姓李，還有一位姓金。”話音剛落，不知誰在下面小聲嘀咕著：“這不正好是‘狐貍精’么！”(ps一句 我們班的同學什么都壞習慣都沒有，就是喜歡給人取外號，老師同學都有外號。)
這個外號誕生后，我們都哈哈大笑起來。連講臺上的老師也是丈二和尚——摸不著頭腦。老師呀，你什么介紹不好，偏偏按“狐貍精”的順序介紹。
“咳咳。”老師咳了幾聲，示意我們停下來。“接下來我們來選一下我們四營的口號。”“口號嗎，這個，讓我想想。”我們熬粥似的磨了許久，仍想不出一句好的口號。“老師，我想好了。”有同學舉手了。“四營四營，勝利雄鷹。呃，可以可以。還有么？”“四營四營，所向披靡。”
“很好很好。”老師點了點頭，“這兩句連起來就作為我們四營的口號吧！”
“來選一下寢室長吧！誰想當？”李老師問道。6個寢室長很快選好了，選營長又費了些周折。“營長要選兩個，男生女生各一個，想當?shù)呐e手！”半晌，沒人敢舉手。“男生選誰？胡家竣是吧！女生呢？周千伶，你來當吧！”
中午時分，該去吃飯了，排著隊來到了綠色學校正門對面的餐廳。女生一排排的進去了，我們男生也迫不及待。“這老師真偏心。”朱棟楠自言自語道。我找了個位置，站在它前面。菜和飯都放在餐盤里。“大家聽口令——立正！”“坐！”第一次練習，我們有的提前坐下，有的坐下的速度太慢。“不合格。再來一遍：立正——！坐！”我們略微整齊的坐下了。“開飯。”老師終于說出了這句話。我們狼吞虎咽地吃起了飯。
“老師——”后面的廖天文崍高高地舉起了右手。李老師拿著湯盆過來，問：“你要飯還是要湯？”
看來，李老師上課沒好好聽講呦！
夏令營的作文 篇7
能參加夏令營，本來是件很幸運的事，可對我來說卻是那么的倒霉。
夏令營的第二天上午是水上活動，老師對我們講了一些活動的竅門后，就讓我們自由活動。由于大家都帶了換洗的衣服——怕自己掉下水，就毫無顧慮地玩了起來。我喜歡刺激的感覺，越玩越興奮，玩了四個器材后，猛地看到了一項從來沒玩過的活動，我看那兒圍了一群人，就興致勃勃地跑了過去。原來，那是他們都害怕自己蕩不過去，便互相推辭著，想讓別人先上，我便自告奮勇地前去挑戰(zhàn)。首先是要讓你借助繩子蕩到水中的一個水泥臺上，我便在這里受了傷。我抓起繩子，閉上了眼睛，用腳使勁往后一蹬，想蕩過去，但是可能因為我太胖了，也可能是我剛玩了幾個項目體力不支了吧，我的手不堪重負，一松就掉入了水中，手指撞到了水泥臺，當時沒什么感覺。旁邊圍觀的同學發(fā)出了一陣哄笑。我爬上岸后只覺右手中指異樣的疼，就連被刀劃也沒這么痛。這時我的右手不僅不能使勁，中指還迅速地腫了起來。我強忍疼痛，慌忙告訴老師。老師也急了，認為可能是骨折，趕緊讓我換了一身干衣服，還給媽媽打了一個電話，再找了一輛車，送我去醫(yī)院。
我在拍了x光片后，心里七上八下地等待著結(jié)果。三十分鐘后，醫(yī)生取出片子，告訴我：“沒有骨折，但你仔細看看，這根骨頭和其它手骨已經(jīng)有些不一樣了，只要噴些藥就可以了，不能亂動。”我又問：“要幾天才能好？”醫(yī)生笑著說：“這回沒有十天半個月可好不了。”這時，媽媽來了，要接我回去。老師說很抱歉，媽媽大度地回答：“沒事的，小孩子發(fā)生意外，不能怪你們的。”就這樣，夏令營只進行了一半，我就中途退出了，真是遺憾啊！
直到現(xiàn)在我還在家里養(yǎng)傷，不僅不能彈鋼琴寫字，就連吃飯也只能用左手了。我真希望那兒的老師將使我受傷的活動取消，這可是一個安全隱患呀！我還希望自己能減肥，如果我不那么胖，摔得也不會那么重，傷得自然不會那么厲害了！
夏令營的作文 篇8
散學式的時候，我們班每人都發(fā)到了一張“機器人夏令營”體驗券。看著體驗券上面（印著的）精美的機器人，我興奮極了，打算去看看。
上午8點整，我按時來到了指定地點。可是，我整整等了30分鐘，夏令營才正式開始。
我一邊抱怨，一邊慢吞吞地隨著隊伍走進大廳。大廳很大，約有250平方。可是體驗的項目只有4個。我走到第1個項目——會跳舞的機器人面前，觀看機器人跳舞。這機器人頭上沒眼睛，沒耳朵，只有傳感器和芯片，怪模怪樣的。它雖然會跳騎馬舞，但所謂的“跳”，只是手晃來晃去，腳一動不動罷了。
一會兒，我又去玩“機器人足球賽”。只見一群人蜂擁而上，瘋狂搶奪遙控器，整個項目區(qū)毫無秩序可言。站在凌亂隊伍中，我期待著遙控器能傳過來，可是好長時間，我連遙控器的灰塵都沒碰到。
早上的活動真是糟透了！
午飯后的第一個項目是“真人CS”，這應該還行！我興致勃勃地參加了。可是，我的期待又變成了失望。一名老師帶著我們來到一間教室，等了整整半個小時，才輪到我們進場地。那是一個只刷了水泥，不到兩個籃球場大的地方，一次只能6個人上場玩兒。所以，我又得等，好不容易輪到了，玩了不過10分鐘，游戲便結(jié)束了。抬腿要走，可老師又說要等同班同學一起下樓，我就只能呆在悶熱的三樓再等了15分鐘，汗都流了200ml了！！
誰也想不到，游戲之后竟然又是漫長的等待。由于操控機器人的師傅有事出去了。我們就在狹小的教室里苦等了2個小時。這些時間里，除了玩陀螺就是玩積木，又怕師傅回來不能及時玩而不敢撤出隊伍。唉，真是比上午還糟！
夏令營終于結(jié)束了。這也太令人失望了！說是“機器人夏令營”，其實與機器人沾得上邊的，不過百分之十。再也不來了！
夏令營的作文 篇9
一到夏天，就會有各種各樣的夏令營。這不，我要參加的夏令營可是與從不同。
這個夏令營是爸爸媽媽臨時想出來的主意。他們上班，我沒人管，本是要送到外婆家去的，但不知為了什么，爸爸媽媽竟讓我自己一個人在家生活。記住，不是有老師、有同伴的夏令營；而是在家中孤零零的生活，沒有家長，沒有現(xiàn)成食物的夏令營。
今天一早，開始夏令營。一覺醒來，沒有爸爸媽媽的生活開始了。只見桌上有一張清單：
任務一：出門買菜（不超過50元）
任務二：自己燒飯菜（不允許吃方便面）
任務三：做家務
任務四：繞小區(qū)跑兩大圈
任務五……
我看著任務，一下子興奮，一下子吃驚，心想：媽媽這不是在磨煉我嗎？虧她想得出來，真不怕女兒出事呀！
沒辦法，我只好硬著頭皮去執(zhí)行第一項任務：買菜。我拿著綠色的環(huán)保袋，緊張地走在路上。看到買菜的都是爺爺奶奶的，一股自豪感油然而生。我看今天的蔬菜很新鮮，就挑了好多好多，再買了幾塊豆腐和肉末，就回來了。我的心松了好多，一路上開心多了，又蹦又跳，有一股說不出的感受，像收獲到了什么，又比它快樂多了……
家里的夏令營還在繼續(xù)，在完成這不同尋常的任務，我想我會收獲更多的快樂！
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