學(xué)武術(shù)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)武術(shù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)武術(shù)作文1
我在電視上看到過武功高強(qiáng)的人，他們的一招一式是那么威武、那么神氣，我就向媽媽提出我要學(xué)武術(shù)，媽媽答應(yīng)了。
這一天，媽媽帶我來到武術(shù)館，我見到了張老師。他和藹地對我說：“小朋友，學(xué)武術(shù)會(huì)吃苦的，可不要半途而廢�。 蔽倚闹小斑诉恕敝贝蚬�，心想：吃苦，能有多苦？一定很難學(xué)會(huì)吧！但既然下定決心要學(xué)，就一定要學(xué)會(huì)。老師先讓我壓壓腿，并給我做了個(gè)示范。我一看就樂了：這還不容易，學(xué)武術(shù)這么簡單，哈哈哈……我信心十足地把腿放在了橫杠上，下一個(gè)動(dòng)作是用手夠腳尖，呀！好疼呀！一分鐘、兩分鐘、三分鐘……真難熬��！終于到時(shí)間了，老師走了過來，我長出了一口氣，老師說：“過來，練搬腿�！卑嵬�，怎么搬？正在我忐忑不安的時(shí)候，老師抱起我的右腿，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上抬，�。∫环N撕裂的疼痛傳遍全身。隨著腿一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒升高，腿的.疼痛感也加劇了。剛開始我忍著，忍著……最后終于忍不住了，眼淚奪眶而出。老師說：“堅(jiān)持，別哭！”我強(qiáng)忍住眼淚，心想：“這也太苦了吧！我還是不練了吧！”
這就是我第一次學(xué)武術(shù)的情景。當(dāng)然，我并沒有半途而廢，而是堅(jiān)持了下去。經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，現(xiàn)在的我已經(jīng)能打好幾套拳了。
學(xué)武術(shù)作文2
今天，我學(xué)武術(shù)的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。下午五點(diǎn)多我換上剛做好的練功服和新買的練功鞋，不停地催媽媽帶我去上武術(shù)課。
媽媽帶我來到廣場的時(shí)候，武術(shù)課已經(jīng)開始了。我和教練打了個(gè)招呼趕緊站在最后一排和大家一起練功。
以前看別人練武總覺得很簡單，哪知道一招一式動(dòng)作做到位很不容易�。〗叹毑粎捚錈┑丶m正著每一個(gè)人的.不規(guī)范的動(dòng)作。不一會(huì)我的頭發(fā)都濕了，我的腳尖也開始疼了，我忍著，繼續(xù)做好教練教的每一個(gè)動(dòng)作，一招一式學(xué)的可認(rèn)真了。
汗水把我的衣服也弄濕了。下課了，媽媽給我買了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶，然后和大家聊了一會(huì)，互相詢問對方的姓名和愛好。
玩了一會(huì)兒又上課了，大家進(jìn)行速度訓(xùn)練。我和一位小姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落，我像箭一樣沖了出去，我先跑到終點(diǎn)。然后是男孩子和男孩子比。時(shí)間過得真快，一會(huì)老師宣布訓(xùn)練結(jié)束了，我還有些不想走呢。
今天是我第一天練武，雖然辛苦，但我還會(huì)堅(jiān)持下去的。吃苦流汗我都不怕，只要有恒心，我一定能學(xué)到真本領(lǐng)。博友們，你們說我說的多不對，為我加油吧！
學(xué)武術(shù)作文3
暑假的一天，武術(shù)馮老師說要帶大家去沈陽電視臺(tái)比賽，我聽說以后心情既緊張又激動(dòng)，終于可以參加比賽了！7月23日，我和媽媽坐上火車出發(fā)了。
我們來到了沈陽電視臺(tái)，比賽的場地是一個(gè)很大很大的演播廳，這就是我們比賽的地方。
家長們都坐在四周的觀眾席上，長方形的表演臺(tái)上布滿了璀璨奪目的燈光，隨著音樂的'節(jié)奏更替著場景，時(shí)而高山流水，時(shí)而滿天星空，時(shí)而鳥語蟬鳴……美麗極了。
舞臺(tái)正前方是評(píng)委席，五位評(píng)委威嚴(yán)的坐在那里，兩邊還有好幾個(gè)工作人員在給我們攝像錄像，看到這些我更加緊張了，生怕自己會(huì)搞砸。
這時(shí)主持人報(bào)幕：“下面有請86號(hào)小朋友刁馨蕊為我們帶來武術(shù)——中國龍�！�
隨即音樂響起，我先是兩個(gè)前喬翻，接著掄臂拍地直沖拳、鯉魚打挺、360度橫掃腿、握緊拳頭夾在腰間，然后我又來了個(gè)側(cè)踢腿，動(dòng)作干凈利索。
臺(tái)下跟著響起了掌聲，我也就不緊張了，動(dòng)作越做越好，最后一個(gè)后撩腿完美收場。掌聲更加熱烈了。
到了晚上，媽媽說武術(shù)馮老師說我今天屬于超常發(fā)揮，武術(shù)動(dòng)作完成的非常好，并且取得了金獎(jiǎng)，我開心極了。
學(xué)武術(shù)不但能強(qiáng)身健體，而且還能得獎(jiǎng)杯。我愛學(xué)武術(shù)！
學(xué)武術(shù)作文4
今年10月份，我們班二十多個(gè)學(xué)生代表金橋小學(xué)參加河南省鄭州市少林武術(shù)操和少林武術(shù)拳的比賽。我們知道了這件事，心情激動(dòng)不已。畢竟我們平時(shí)刻苦訓(xùn)練要在今天有個(gè)結(jié)果了。
中午匆匆吃過午飯，我穿上比賽的天藍(lán)拳服趕到學(xué)校，同學(xué)們都在這里集合。大家穿得整整齊齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片藍(lán)天的顏色，煞是好看！我們隨著帶隊(duì)老師乘車到達(dá)比賽場地，各個(gè)代表隊(duì)都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了。我們按照抽取的前后次序依次開始比賽。我在臺(tái)上看著其他代表隊(duì)比賽，他們也穿著整齊的比賽服裝，先派一名十五、六歲的大男孩站在前面，其他隊(duì)員排列整齊跑步進(jìn)入比賽場地。音樂響起開始做操。
我們耐心的等了好長時(shí)間，終于輪到我們學(xué)校比賽啦!我整理一下衣服，排好隊(duì)進(jìn)入場地。因?yàn)椴皇堑谝淮螀⒓颖荣�，所以心情沒有那么緊張。只是按照平時(shí)練得那樣做好動(dòng)作就行。隨著音樂響起，同學(xué)們耍起了少林武術(shù)操，只見一個(gè)個(gè)精神抖擻，把渾解數(shù)都使出來，那場面很是壯觀！我們一會(huì)出左勾拳，一會(huì)出直拳，一會(huì)又出沖天拳，招式變換多端。評(píng)委老師們和臺(tái)上的`同學(xué)們?yōu)槲覀儼l(fā)出了陣陣歡呼聲和熱烈的掌聲！功夫不負(fù)有心人，最后我們獲取了一等獎(jiǎng)的好成績。我們?yōu)閷W(xué)校爭光，為班級(jí)爭光，為老師爭光，我心里很自豪！
學(xué)武術(shù)作文5
在我的心目中，武術(shù)已經(jīng)成為不可缺少的部分。武術(shù)，對于你們來說可能并不重要，可是我跟武術(shù)的關(guān)系是非常不一般的。就在幾年前，我就愛上了武術(shù)。
小時(shí)候，我家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)。村子里買一件平常的東西都很不容易，何況是來表演什么節(jié)目。就在這一天，鑼鼓叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥似饋�。村里人這下可高興了。大家飛快的跑出了家門，一起來看熱鬧。一會(huì)兒，來了一幫和尚。他們說，他們有超強(qiáng)的能力，如打碎磚，表演正宗的武術(shù)，鐵頭功，鐵砂掌……頓時(shí)，我就入迷了，在腦子里想象怎樣的才算功夫，怎樣的才算武術(shù)。
他們在寬闊的地方搭起了一座帳篷。搭帳篷的時(shí)間僅僅用了幾分鐘——真不愧是武林高手。正宗的功夫上場了。一個(gè)和尚手里拿著十幾塊磚。我還以為他是大力神呢？哎呀！咔，十多塊磚全都被他一掌劈成了兩截。說明這就是功夫。后面還來了一招更絕的呢。又一個(gè)和尚上場了，手里拿著幾顆鋼蛋——小小的，圓溜溜的鋼蛋，對剛才那個(gè)和尚說：“這一次一定都是我的功勞，你可別更我搶。”說完，和尚把鋼蛋吃進(jìn)嘴里，吞了下去�！熬瓦@么點(diǎn)功夫呀！有什么了不起�！庇腥撕爸�。“請大家看好了�！蹦莻�(gè)和尚說道。然后他就用兩根筷子緊貼著肚皮往上擼，把肚子里的鋼蛋給逼出來了。這倒還不絕，他不是從嘴里逼出來的，而是從眼睛里倒了出來。當(dāng)時(shí)可把我嚇壞了，可是事過后，我就不再怕了，并且從此愛上了武術(shù)，愛上了功夫。
你看，現(xiàn)在的電影中有許多武打巨星，比如影視明星李連杰、成龍、甄子丹……
以后，我就非�？释麚碛形湫g(shù)和功夫，這是我生命中不可缺少的一部分。因?yàn)槲覀兪驱埖?傳人，所以就要有龍的風(fēng)范。學(xué)好了功夫你就超越了自己的創(chuàng)始人“龍”，你就成了中華民族的象征。學(xué)好了功夫，就等于超越了自己。為了自己的理想而努力奮斗吧——我的理想就是當(dāng)一名功夫巨星，讓所有人都為我感到自豪。
武術(shù)、功夫是我的愛好，我會(huì)不惜一切去實(shí)現(xiàn)它。相信我，我能行！
我愛中國武術(shù)，更愛功夫。
學(xué)武術(shù)作文6
前年，我記得每個(gè)周六晚上我媽都帶我去大明宮廣場散步。我看到一些大佬在那里打拳、練刀、踢腿.我很有意思，就問我媽什么時(shí)候可以報(bào)武術(shù)班。我媽媽決定暑假幫我報(bào)名，因?yàn)樗龑ξ液芎闷�。聽到這里，我興奮的跳了起來，心想離暑假只剩半個(gè)月了，趕緊做完吧！
暑假我媽一守信用，就給我上武術(shù)課。上課的時(shí)候老師說：“先練踢腿。將你的手伸展到和線一樣直，和肩膀一樣高。腰挺直，腿抬高�！�
聽到這么簡單，我心想：這是武功，而不是踢腿。有同學(xué)看到我不以為然，異口同聲地說：“你能彈好嗎？”我說：“我肯定能打好。我來試試�！蔽议_始練，踢到高三腿抽筋。不一會(huì)兒，我的腰開始彎曲，手臂下垂。
當(dāng)時(shí)聽到遠(yuǎn)處有幾個(gè)同學(xué)在嘲笑我。老師發(fā)現(xiàn)了，說：“不踢很好笑嗎？”學(xué)生說：“好——笑�！边@一刻，我覺得自己就像森林里那棵搖曳的樹。我開始猶豫，練不練。過了一會(huì)兒，我決定：不，反正同學(xué)都在嘲笑我。我去找我媽說：“我不想去，我們回去吧�！蔽覌尩椭^看著我，拉著我的手，盯著我說：“你不能半途而廢，你要堅(jiān)持下去才能贏�！崩蠋熯�鼓勵(lì)我說：“加油！加油！”我心想：我平時(shí)學(xué)習(xí)也不能出類拔萃�，F(xiàn)在如果我能好好練武，就能為媽媽爭光。
我鼓足力氣站起來，重新開始練習(xí)。我媽在我旁邊加油，老師過來扶住我腰。幾個(gè)同學(xué)看到我的'想法，走過來握住我的手。就這樣，我一個(gè)接一個(gè)的來回踢，累得大汗淋漓。休息時(shí)我喝了兩杯水。不到半個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。
在回家的路上，我抬頭看著天空，星星在閃爍，仿佛在微笑，在祝賀我。我深深感受到了通過努力取得進(jìn)步的喜悅。
學(xué)武術(shù)作文7
這個(gè)暑假我跟著媽媽到了昆明來旅游，偶然有幸認(rèn)識(shí)了一個(gè)曾經(jīng)獲得過國家級(jí)的太極拳一等獎(jiǎng)，就連網(wǎng)上都有有關(guān)他的太極拳視頻的師父——姜家根師父，因?yàn)槲覍ξ湫g(shù)有很大的興趣所以決定跟他學(xué)習(xí)武術(shù)，因此在昆明多住了好幾天。
第一天我懷著激動(dòng)地心情，早早地起床等師父，師父來了，我激動(dòng)萬分，師父還給了我一套練功服，我欣喜若狂，我連忙換上，就開始了一天的學(xué)習(xí)。師父教了我一招名字叫：青龍如海，先是一個(gè)穿掌：雙手畫一個(gè)圓后邁哪只腳，同臂從另一只手上穿過；再是大鵬展翅：上面的手向后拉畫一個(gè)圓，雙手展開字母O這個(gè)動(dòng)作我覺得很威風(fēng)。這一天的練習(xí)結(jié)束后，晚上我就全身酸痛，但是我的`興趣依在。
后面的幾天我的興趣越來越濃厚，我又跟著師父學(xué)了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟，其中的“單鞭下式”和“青龍如�！狈浅Ｏ�，因此我做這個(gè)動(dòng)作時(shí)很得心應(yīng)手。
這幾天的聯(lián)系讓我有了很大的成就感，也是我的身體得到了很好的鍛煉，我要把武術(shù)學(xué)好。
學(xué)武術(shù)作文8
今年暑假和往常一樣，爸爸媽媽給我準(zhǔn)備好了幾個(gè)興趣班讓我選。有英語、語文、數(shù)學(xué)、跆拳道，因?yàn)槲矣X得其他興趣小組沒意思，我就決定學(xué)跆拳道。但去少年宮一看，卻沒有跆拳道班。媽媽就叫我去試劍石（我家鄉(xiāng)的一個(gè)著名景點(diǎn)）去看一下。我在那里看到了一個(gè)興趣班，說是學(xué)武術(shù)，我以為是媽媽說的跆拳道，就打算去學(xué)。
第二天，我拿著水和毛巾去學(xué)武術(shù)。剛開始還有些怕學(xué)武術(shù)很累，但是學(xué)了之后就改變了想法，老師教的都是些基本功，所以開始令我煩惱的武術(shù)就變成了快樂。因?yàn)檎檬切瞧谔�，很多人都回去休息了，所以只剩下我一個(gè)人，其他學(xué)員已經(jīng)學(xué)了好幾天了，正好可以把落下來的補(bǔ)上來。因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人，老師就把心思都放在我一個(gè)人的'身上。我只用了一個(gè)上午，就把其他人學(xué)了好幾天的五步和五步拳都學(xué)完了，連老師都感到驚訝（大概是我在學(xué)校就學(xué)過五步中的三步）。五步是指：馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是把五步結(jié)合起來打的一種拳法。回家后，我把學(xué)來的拳法表演給家人看，大家都夸這個(gè)武術(shù)班好。雖然我知道了武術(shù)班并不是我想學(xué)的跆拳道班，但我還是想繼續(xù)學(xué)下去。
經(jīng)過，這幾天的培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了五步、五步拳和八步連環(huán)腳。我也知道了只要努力，其實(shí)困難并不可怕，勝利就在眼前。我相信我會(huì)學(xué)得更好。
學(xué)武術(shù)作文9
今天，我學(xué)武術(shù)的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。下午5點(diǎn)多我換上剛做好的練功服和新買的練功鞋，不停地催媽媽帶我去上武術(shù)課。
媽媽帶我來到廣場的時(shí)候，武術(shù)課已經(jīng)開始了。我和教練打了個(gè)招呼就趕緊站在最后一排和大家一起練功。以前看別人練武總覺得很簡單，哪知道一招一式動(dòng)作做到位很不容易�。〗叹毑粎捚錈┑丶m正著每一個(gè)人的不規(guī)范的動(dòng)作。不一會(huì)我的頭發(fā)都濕了，我的腳尖也開始疼了，我忍著，繼續(xù)做好教練教的每一個(gè)動(dòng)作，一招一式學(xué)的可認(rèn)真了。
汗水把我的衣服也弄濕了。下課了，媽媽給我買了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶，然后和大家聊了一會(huì)，互相詢問對方的.姓名和愛好。玩了一會(huì)兒又上課了，大家進(jìn)行速度訓(xùn)練。我和一位姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落，我就像箭一樣沖了出去，我先跑到終點(diǎn)。然后是男孩子和男孩子比。時(shí)間過得真快，一會(huì)老師就宣布訓(xùn)練結(jié)束了，我還有些不想走呢。
今天是我第一天練武，雖然辛苦，但我還會(huì)堅(jiān)持下去的。吃苦流汗我都不怕，只要有恒心，我一定能學(xué)到真本領(lǐng)。博友們，你們說我說的多不對，為我加油吧！
學(xué)武術(shù)作文10
今天的我，為什么特別吸引行人的目光呢？哈哈，那是因?yàn)槲掖┲惶捉瘘S發(fā)亮的武術(shù)服，一條寬寬的腰帶一束，就別提有多威風(fēng)了！
不臭美了，還是快馬加鞭趕往青少年宮吧。等我跑進(jìn)武術(shù)館，已經(jīng)在上課了。同學(xué)們都把腳抬得高高的，正在壓腿呢。我也一腳踹上了壓腿架，正要把手搭在腳上時(shí)，旁邊同學(xué)的腿不知怎么的突然滑了下來，整個(gè)身子向后一跌，本能地抓了我一把，我也差點(diǎn)兒摔倒了。我又重新伸直手臂，盡量把手放到腳背上，便感覺手要和胳膊分離，壓腿架的桿子仿佛要陷進(jìn)腳環(huán)里去了。
“排隊(duì)，去練劈叉！”教練粗重的嗓音嚇了我一跳。我一聽劈叉，心里就忐忑不安：“天哪，劈叉，我的死穴啊！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，先拍掌背，再平舉雙臂，然后左腳向前邁了一步，往前一踢，雙腳便逐漸往前后個(gè)方向移動(dòng)。我使勁地把身體往下壓，但每壓下一點(diǎn)，胯下便疼得鉆心。
勉強(qiáng)通過這一關(guān)，在接下去的`前滾翻比賽中，我骨碌骨碌幾下就到了終點(diǎn)。我回頭一看，另一支隊(duì)伍的我的對手竟然輸在了起點(diǎn)。嘿，他好像沒聽見老師的口令。當(dāng)他意識(shí)到自己的失誤要向前翻滾時(shí)，身體卻不聽使喚，一個(gè)都翻不了。老師一拍他的屁股，他才向前滾了一次。同學(xué)們看著這一幕，都哈哈大笑起來。
學(xué)武術(shù)，雖然有痛苦，但也很有趣，我也越來越有興趣了。
學(xué)武術(shù)作文11
最近，我這個(gè)愛學(xué)東西的我沒有了靈感,恰好，有個(gè)人讓我學(xué)“武術(shù)”，我高興的采納了他的意見。其實(shí)，我學(xué)的'這個(gè)“武術(shù)”可不是一般的武術(shù)，而是針對男生的武術(shù)。你可知道，我是走便了‘天涯海角’，走訪了許多‘高人’，才對這個(gè)‘武術(shù)’略知一二。下面，我就向大家展示一下我的學(xué)習(xí)成果吧!請多多指教!
第一招：踢
話說范女俠在寫作業(yè)時(shí)，萬明朋有意的碰她一下，把她的本子弄臟了。范女俠惡狠狠的噔他一眼，然后，踢他了一腳，嚇的萬明朋一溜煙似的溜之大吉了。摁，這個(gè)辦法不錯(cuò)，我也試試。“你要倒霉了!”“那可不一定!”說著，我正準(zhǔn)備踢他，一抬腿，還沒碰著，就被打了一下�！皢鑶�!好痛呀!”教室里傳著我的哭聲。
總結(jié)：他反應(yīng)太敏捷。
第二招：揪耳朵
當(dāng)我們在玩“狗腿逮人”時(shí)，一群男生過來搗亂。于是，鄭睿以0.11秒的時(shí)間，快步走向前，一把揪住他們的耳朵，疼得他們齜牙咧嘴，我們在那哈哈大笑。好，我也試試，畢竟，失敗是成功之母嘛�！昂俸�!你死定了!我剛才純數(shù)是老虎打盹!”“那也不一定!”叫著，我把的手伸過去，準(zhǔn)備揪他耳朵，沒想到，我的手還沒伸過去，就被他掐了一下�！鞍�!好疼啊!”我哭著。
總結(jié)：他太厲害了。
第三招：撒嬌
在開“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”時(shí)，揚(yáng)揚(yáng)對任鵬程說：“任哥哥，借給我5角錢吧!”任鵬程回答：“沒有!”……經(jīng)過一陣死纏爛打，他招架不住了，于是就給了她錢。‘好惡心!’
總結(jié)：太惡心，沒做。
怎么樣?‘佩服’我吧!
學(xué)武術(shù)作文12
人有理想固然是好的，但是，如果失去了理想，生活就沒有了色彩；失去了理想，生命之花就會(huì)凋落；失去了理想，生活就像一張白紙，漏洞百出。我的理想就是成為一名武術(shù)教練。
在小學(xué)時(shí)，我被拉入了一支偉大的校隊(duì)——武術(shù)隊(duì)。當(dāng)我看到武術(shù)教練那一糸列完美的動(dòng)作時(shí)，我心動(dòng)了，就在那一瞬間，我便有了目標(biāo)與方向——成為一個(gè)武術(shù)教練。
當(dāng)初，同學(xué)們都覺得我的`決定是一個(gè)笑話，當(dāng)時(shí)，我就下定決心要證明給他們看！從那時(shí)開始，我就每天練習(xí)蛙跳，跑步。有一次，我弄傷了我的腳，如同天撕開，地崩裂了一樣。我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，耳機(jī)響起了貝多芬的著名樂曲——《第九交響曲》。我不由得想起了貝多芬創(chuàng)作的過程：貝多芬，雙耳失聰，卻創(chuàng)下了種種奇跡。他憑著聰慧的大腦和玲巧的手指認(rèn)識(shí)了每一個(gè)跳動(dòng)的音符。貝多芬雙耳失聰，而我們完好無損，為什么不能堅(jiān)持呢？就是因?yàn)樘啵刻郏坑龅搅艘稽c(diǎn)痛苦和挫折就想要放棄？不，不能！我忍著痛苦，堅(jiān)持了下來。
“人要立長志，不要長立志”我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而奮斗著，并且也永遠(yuǎn)不會(huì)改變著個(gè)理想，我會(huì)一直把這個(gè)好“志”長立下去！
學(xué)武術(shù)作文13
小時(shí)候，我曾想當(dāng)一名向成龍、李連杰那樣的功夫大師，一名出類拔萃的功夫大師。所以，我從小就開始練武，武術(shù)是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。
武術(shù)有許許多多的好處，能防身，當(dāng)你遇到小偷時(shí)，你可以一個(gè)回旋踢把小偷打倒，若遇到強(qiáng)盜或土匪，也可以和其拖一會(huì)；武術(shù)，能強(qiáng)身健體，我爸爸原本腰痛，可這幾年他開始沒完練習(xí)武術(shù)，這幾天，腰也不疼了。
記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我身材矮小，陳鎧靖和楊宗泓經(jīng)常仗著自己身強(qiáng)力壯，人高馬大，下課一起欺負(fù)我。他他們一下課就大打出手，一會(huì)兒楊宗泓上前抓住我，往褲子狠狠踩幾腳，一會(huì)兒陳鎧靖上前踢我?guī)啄_。把我那原本干干靜靜的褲子踢得臟兮兮的，好像剛從石灰中撿起的褲子。我火冒三丈，齜牙咧嘴，氣得滿臉通紅，活像一個(gè)剛剛成熟的.大紅蘋果。可他倆還裝出若無其事的樣子還對我咧嘴笑。我氣的立即大踏步上前，狠狠拽住楊宗泓的衣領(lǐng)的，用力踹了他幾腳，然后用腳用力一拌的，把他踢到在地，陳鎧靖見大事不妙，拔腿就跑，我猛一沖上前，蹲下猛一掃堂腿，把陳鎧靖絆倒在地。下課，他倆過來向我道歉，并說道：你的武功真棒！！我暗自歡喜：幸虧學(xué)了武術(shù)，否則就被他倆欺負(fù)了。
武術(shù)，讓同學(xué)對我刮目相看，讓我的身體更加強(qiáng)壯。武術(shù)，我愛你！！
學(xué)武術(shù)作文14
有一次遇到一位練武術(shù)的大哥，我們幾個(gè)朋友說好要向他學(xué)。后家里阻攔，沒學(xué)成，也沒好意思告知那位大哥，就消失了。長大后每次想起，都是一個(gè)心結(jié)。
有一次遇到一位練武術(shù)的大哥，我們幾個(gè)朋友說好要向他學(xué)。后家里阻攔，沒學(xué)成，也沒好意思告知那位大哥，就消失了。長大后每次想起，都是一個(gè)心結(jié)。
后和同學(xué)學(xué)過軍體拳，形意三體式，各種步法。有幾年時(shí)間，經(jīng)常是跑步，壓腿，踢腿，站站步法，深呼吸走回。
教我三體式的同學(xué)焦勁松是李文彬老師的外甥，我站時(shí)可身上突突跳，骨節(jié)響，那時(shí)沒有知識(shí)和條件，不知珍惜，沒能堅(jiān)持練。
和兒時(shí)朋友梁育學(xué)過幾個(gè)通背單操。
還和大學(xué)同學(xué)陳獻(xiàn)光學(xué)了少林五形八法。
和戰(zhàn)友學(xué)過國家套路太極劍。
80年或81年在沈陽從劉桐林師父學(xué)形意五行相生拳，我中學(xué)同學(xué)李慶軍是師父的'老弟子，介紹我拜師。那時(shí)我只會(huì)較著勁打拳，因在南京上學(xué)天氣熱，得了神經(jīng)官能癥，體力不行，所以沒能堅(jiān)持，學(xué)太極拳后，有時(shí)還練形意拳。劉師父教拳開明，說見著好老師可和人學(xué)習(xí)。
82年，和大學(xué)同學(xué)張兆東學(xué)陳式太極拳，未完時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里研究所的朱世達(dá)老師陳式太極拳打得好，便一起從頭向他學(xué)習(xí)。
由于工作、家里忙，練拳堅(jiān)持得不好，但也時(shí)常身上掛著意思，不斷研究。有一些收獲、體會(huì)，也走了不少彎路。
學(xué)武術(shù)作文15
放寒假以后，媽媽給我報(bào)了一個(gè)武術(shù)訓(xùn)練班。剛開始的時(shí)候，我以為，模仿武術(shù)動(dòng)作不過是小菜一碟，一個(gè)月應(yīng)該能學(xué)會(huì)好多套拳。可是第一天下來，我只學(xué)了兩個(gè)踢腿的動(dòng)作、跳完三圈蛙跳，就覺得腿痛極了。
過了好幾天，老師終于讓我開始學(xué)習(xí)初級(jí)長拳，并且對練的動(dòng)作評(píng)分了。我想，這些動(dòng)作都很簡單，挺容易學(xué)的，而且練了這么久，肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違，老師只給我打了6。0分，剛剛及格。
下課后，老師問我：“你知道為什么分?jǐn)?shù)很低嗎?”我茫然地?fù)u搖頭。他耐心地告訴我說：“剛開始學(xué)習(xí)，成績不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好，而且動(dòng)作不干凈，主要原因是還沒有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫，基本功扎實(shí)，才能學(xué)好武術(shù)。”
老師的.話仿佛是醍醐灌頂一般，讓我終于清醒過來，原來練武術(shù)并不是想像中的那樣簡單。從此，每天下午我都堅(jiān)持練習(xí)，很少休息。雖然分?jǐn)?shù)還是比較低，但是我相信只要一直努力，總會(huì)慢慢進(jìn)步的。
一個(gè)月的武術(shù)學(xué)習(xí)，讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng);最主要的是懂得了，任何學(xué)習(xí)都要打好基礎(chǔ)，刻苦訓(xùn)練，才可能取得好的效果。
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