關(guān)于武術(shù)作文【精】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于武術(shù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于武術(shù)作文1
中國傳統(tǒng)文化有很多，比如端午節(jié)的賽龍舟、從古到今的中華武術(shù)、棋術(shù)、射箭等，其中我最喜歡的是中華武術(shù)。
武術(shù)在我國有悠久的歷史，既究形體規(guī)范，又求精神傳意。內(nèi)外合一的整體觀，是中華武術(shù)的一大特色。所謂內(nèi)，指心、神、意等心志活動和氣總的運行；所謂外，即手眼身步等形體活動。從內(nèi)而講，武德是最最重要的，沒有了武德，就相當(dāng)于品行、道德都沒有了，如果每個人都是這樣，生活就沒有意義了。
我羨慕李小龍、成龍、李連杰等武術(shù)高強的人，當(dāng)我看見他們在武打的時候，我熱血沸騰，是他們的武術(shù)使我豪情萬丈。
記得看《霍元甲》的時候，可惡的日本人猖狂的叫我們東亞病夫，還設(shè)擂臺賽來挑戰(zhàn)我們，霍元甲一聽，大發(fā)雷霆，氣勢洶洶的走上擂臺，用漂亮的迷蹤拳打敗了東洋人，這時，全場一片沸騰，就連那最狂妄的胖子武士也佩服霍元甲，真為咱們中國人出氣。
武術(shù)不但可以強身健體，還可以保護自己。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物，希望有更多的人來學(xué)習(xí)武術(shù)，傳承武術(shù)，讓中華武術(shù)傳遍天下。
關(guān)于武術(shù)作文2
星期四的下午，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽，全校師生都按照參賽順序去東操場參加比賽。
來到東操場，三（4）班比賽結(jié)束就是我們班了。比賽開始了，我非常緊張，因為如果我要出差錯的話就會影響全班的比賽成績了。當(dāng)比賽做到第四節(jié)踢腿運動的時候，我踢腳踢完之后沒站穩(wěn)，好險！幸虧我調(diào)解及時才沒摔倒。當(dāng)時，我的心嚇得“呯呯”直跳，因為一出差錯，就會直接影響我們集體的榮譽，因此我更加認(rèn)真做好每一個動作，但是我感覺在整個比賽過程中，我表現(xiàn)得還不錯，特別是在開合運動中，把手翻上去的動作我做得很好，還有跳躍運動中的動作也不錯，跟著節(jié)奏跳得很協(xié)調(diào)。比賽結(jié)束了，我很想知道我們班的比賽成績，可是我們的隊伍走得很快，還沒等到公布比賽成績我們就走遠(yuǎn)了，我感到很遺憾。
蘇老師來到教室對我們說：“我們班可能得的是二等獎。”許多同學(xué)都很高興，可我卻高興不起來，因為我們班以前的集體比賽項目全都是特等獎，而這次為什么是二等獎呢？
我打算以后不管是學(xué)校組織哪項比賽，我都要刻苦訓(xùn)練，爭取取得更好的成績，為班級爭光。
關(guān)于武術(shù)作文3
放寒假以后，媽媽給我報了一個武術(shù)訓(xùn)練班。剛開始的時候，我以為，模仿武術(shù)動作不過是小菜一碟，一個月應(yīng)該能學(xué)會好多套拳。可是第一天下來，我只學(xué)了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳，就覺得腿痛極了。
過了好幾天，老師終于讓我開始學(xué)習(xí)初級長拳，并且對練的動作評分了。我想，這些動作都很簡單，挺容易學(xué)的，而且練了這么久，肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違，老師只給我打了6。0分，剛剛及格。
下課后，老師問我：“你知道為什么分?jǐn)?shù)很低嗎?”我茫然地?fù)u搖頭。他耐心地告訴我說：“剛開始學(xué)習(xí)，成績不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好，而且動作不干凈，主要原因是還沒有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫，基本功扎實，才能學(xué)好武術(shù)。”
老師的話仿佛是醍醐灌頂一般，讓我終于清醒過來，原來練武術(shù)并不是想像中的那樣簡單。從此，每天下午我都堅持練習(xí)，很少休息。雖然分?jǐn)?shù)還是比較低，但是我相信只要一直努力，總會慢慢進(jìn)步的。
一個月的武術(shù)學(xué)習(xí)，讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學(xué)會了新的本領(lǐng);最主要的是懂得了，任何學(xué)習(xí)都要打好基礎(chǔ)，刻苦訓(xùn)練，才可能取得好的效果。
關(guān)于武術(shù)作文4
沉寂寬廣的舞臺上，一群健碩的武僧，似一棵棵參天大樹，悄無聲息的立在了這舞臺上，扎下了根，紋絲不動。
他們?nèi)斫瘘S，如初升的太陽那么耀眼，一雙眼睛是那么炯炯有神，散發(fā)著金色的光芒。
隨燈光一閃，音樂四起，喝哈聲似洪水，淹沒了舞臺；似驚雷，劈開了沉寂，似雨水，沖刷了心靈。
起初全場寂靜，后掌聲雷動。接著，鐵棒像陀螺一般旋轉(zhuǎn)著，越來越快，越來越快。
突然，像是畫面被切換了似的，飛舞的陀螺幻化成了瀑布，直瀉而下，動作干脆，果斷，有力。
隨后,武僧們翻起了跟頭。蹲,跳,轉(zhuǎn),落,彈,起,一氣呵成。
好個熱血男兒！
后聚作一團，兩個武僧分別躍起，好似大鵬展翅，金雞獨立，鏗鏘有力，滿腔熱血！眾武僧拉開架勢，動作有條不紊。后舞臺升起，似一根根通天石柱，立在上面的武僧仿佛與其融為一體，秀起了拳法，一招一式之間，盡顯中華武術(shù)的魅力。
掌聲雷動。
音樂緩了下來，動作柔了起來，抻，拉，收，放，觀眾們的心像那夕陽時的太陽，散發(fā)著溫暖，散發(fā)著光芒，散發(fā)著希望。
一座獨木橋呈現(xiàn)在觀眾的眼前，眾武僧向左右分散，兩人立在了那獨木橋的兩側(cè)，隨后兩人過起了招，躍，彈，翻，轉(zhuǎn)，落，立，起，干凈利落。兩人有來有往，推，擋，踢，防，有攻有守，伸出拳，邁開腿，擺架勢，徐徐出掌，快拳利腿。
好個熱血男兒！
兩人一齊立于，木橋一端，似立于高山之上，高山流水，綠樹成蔭，浸潤著高山下的黃土……
隨著最后一個動作，演出落下了帷幕。
全場悄然無聲，好像觀眾也被定格了。
待觀眾反應(yīng)過來，掌聲似雨，似冰雹，為這場演出做了最后的結(jié)尾。
關(guān)于武術(shù)作文5
我面帶著微笑走上領(lǐng)獎臺，從容地登上代表銀牌的臺階。那年，我只有8歲。
我從小在電視機上看到武術(shù)家在各個地方打比賽就希望自己能成為一位武術(shù)家。爸爸聽了立馬就給我報了一個跆拳道班，我從此開始了我的武術(shù)人生。
一開始，我在跆拳道班里很弱小，經(jīng)常搞得狼狽不堪，還經(jīng)常把自己搞得到處是傷，但我沒有放棄。兩年的訓(xùn)練時間，我每天都在教練督促下不停地勤學(xué)苦練，在教練嚴(yán)厲的指導(dǎo)下，我一步步的改正，灑下了無數(shù)的汗水，也取得了代表道館參加全省比賽的資格。
真正的比賽開始了，我滿懷期待：這可是我夢寐以求的比賽，我一定不要辜負(fù)自己的血汗，一定不能辜負(fù)教練和隊友的期盼。
我們坐車到比賽場地，柔和的燈光襯托著我，我邁著穩(wěn)健的步伐，向賽場中央走去，望著臺下的觀眾，我感到非常緊張，激動，微微鞠躬，就開始了我的表演。開戰(zhàn)了，我迅速地出手，一拳揮過去，我的對手靈活地躲過了。我立馬再用腳一掃他也機智地跳過，但是他只注意了下面，可沒注意上面，我逮住時機以迅雷不及掩耳之勢一記勾拳攻向他的臉頰，他連連倒退了幾步還是沒有穩(wěn)住，倒下了！望著他倒下的身影，滿身是汗的我舒了一口長氣，我贏了！我把目光投向觀眾席，只見我的教練向我伸出來大拇指，我的媽媽眼里含著淚花向我做出擁抱的姿勢，觀眾席上也響起了歡呼聲……
雖然在決賽中我不敵對手最終只獲得了銀牌，但那塊獎牌承載著我的榮耀，也見證了我的努力，它讓我明白只要心中有夢，堅持不懈地追夢就一定會夢想成真！
關(guān)于武術(shù)作文6
偉大的功夫大師李小龍曾經(jīng)說過：“以無法為有法，以無限為有限。”這就告訴我們，在習(xí)武的過程中，不能急于求成、不能自棄自餒，循序漸進(jìn)，發(fā)揮自己最大的潛能。當(dāng)然，這不僅僅是學(xué)武，在生活當(dāng)中，很多地方，都是要如此的！李小龍的截拳道，更是一部人生的哲學(xué)理論。這不僅僅是一套武術(shù)，也是我們怎樣做人、怎樣做事的哲學(xué)思想。
第三，武術(shù)，同樣是我們中國最早的起源文化之一。它也是一種文化，但是，當(dāng)今的人卻偏重書本，忘記了這種肢體的文化。總覺得，讀書，才是習(xí)心習(xí)德德直接途徑。其實不然，否則，那么多的武學(xué)宗師，哪里來的修養(yǎng)呢？
其實，當(dāng)今的社會之所以疏遠(yuǎn)了武術(shù)，主要原因有二
第一：學(xué)習(xí)武術(shù)的部分青年街頭斗毆；
第二：耽誤孩子學(xué)習(xí)的時間，并且沒有什么意義。
我覺得，這是因為我們國家現(xiàn)在不怎么注重武學(xué)教育的原因。
古人有句話，習(xí)武先習(xí)得。你連做人的道理都不懂，還談什么習(xí)武呢？武德，也就是做人的道理。我們中國的武術(shù)，之所以稱之為世界武術(shù)的鼻祖，是因為我們中國的武術(shù)，不單單是肢體活動那么簡單。我們中國的武學(xué)，融入了哲學(xué)的思想，不僅在習(xí)武的同時能讓我們了解怎么做人，更能通過這樣的肢體活動，強身健體、延年益壽。否則，晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢？因為那些都只是搏斗的工具，沒有我們中國武學(xué)的內(nèi)涵。
但是，我們也不能排斥外國武術(shù)。因為，我們中國人講究的是：揚長避短。
無論是多么簡單、多么沒有內(nèi)涵的東西，總有值得去學(xué)習(xí)的地方。這要看怎么去發(fā)掘了。
說到底，我自己就是個武術(shù)愛好者。但是，我說的的話，并不是偏袒武術(shù)，而是我覺得，我應(yīng)該耿正的說出武術(shù)的本來含義，讓現(xiàn)在的意識到，我們的文化，不僅僅是書本，還有武術(shù)。
關(guān)于武術(shù)作文7
舞臺上，帷幕拉起，只見一位仁兄身著白袍，躺于舞臺右側(cè)，見此景觀眾乃大驚。未兒，四人同唱“天線寶寶”而出，觀眾哄笑，原來是學(xué)生，其一曰：“昨日在此遭劫，何不換路。”另一曰：“然，昨日十三元紙幣被劫，至今心痛。”為首者點頭，曰“善。”
天有不測風(fēng)云，剛行數(shù)十步，迎面遇三人，乃昨日之劫匪也，匪獰笑，恐嚇稱：“交出錢來。”其最為兇悍者頭戴帽，其次兩人皆罩襪。其一用手拉襪，一偏頭，喝道：“打劫。”三人齊曰：“把IP，IQ，IC卡通通交出來。”
此時，旁白衣人后翻躍起，大喝一聲：“你們在干什么?光天化日之下打劫良家少年。”匪首云：“去，干汝何事。”另兩人點頭稱是，并曰：“你是何人也。”白衣人身形一動許許對曰：“既然爾等誠心誠意的發(fā)問了，那么某就大發(fā)慈悲的告訴你，吾乃穿梭在泰山之間的……”有人續(xù)曰：“東方不敗!”“錯，我乃是太極武者。”
其匪三人竟不懼反沖上來，大喊：“納命來!”白衣人僅一招一式，兩人便倒地，匪首大驚，屏息凝神，蓄氣良久，突然雙目一睜，竟有寸長精光射出，大喝一聲：“猥瑣青春拳。”其招形似江湖武藝鐵靠山。說時遲那時快，匪首以千鈞之勢沖將下來，白衣人不躲不閃亦不懼，伸出兩手，微微一接，仿佛“卸”字訣一般，匪首之力沒有一點滴打在身上，此招名曰：“四兩拔千斤”
匪首見不敵與群匪下跪，真心悔過，曰：“吾本不欲為匪，今吾三人誠心悔過，欲拜大俠為師。”眾學(xué)生一起曰：“愿拜大俠為師!
此時音樂起，白衣人曰：”善，既然如此，跟我來。“白衣人擺出姿勢，浩然正氣盡現(xiàn)，歌聲起。白衣人隨樂打出太極，其徒共7人潛心研習(xí)，終成一代大俠。
關(guān)于武術(shù)作文8
新學(xué)期開學(xué)了，我們又要選擇興趣班了。當(dāng)我聽說這學(xué)期只有太極班和美工班，而我最喜歡的計算機班停課時，我有一些沮喪。這時，我想到上學(xué)期的匯報演出，當(dāng)時太極表演是第一個節(jié)目，而我們的節(jié)目卻是最后一個，今年我可不想這樣。而且我記得媽媽說過：太極可以鍛煉身體。同學(xué)們還說：太極剛中有柔，柔中有剛，剛?cè)岵Ｎ蚁耄禾珮O有那么多好處，盡管上學(xué)期沒報，落了一些，但也可以試試。于是，我報了太極班。第一節(jié)課應(yīng)該是在周三，我很期待。上學(xué)期學(xué)太極的同學(xué)看我報了太極班，對我說：“上學(xué)期教的二十四式都不會，現(xiàn)在都要學(xué)四十八式了。”我覺得他們有些嘲笑我，我心里不甘示弱，一定要證明給你們看。
到了周三，太極班開課了。太極老師居然是教書畫的王老師，這讓我有些意外。因為上學(xué)期沒學(xué)，一上來就打二十四式真是雪上加霜，還要學(xué)四十八式，更是令我左右為難。因為我是新來的，老師很照顧我，在我的四周安排打得好的同學(xué)，這樣我就不用太費勁了。可是第一節(jié)課下來，我也沒有什么進(jìn)步。就在我想放棄的時候，李伯犀過來安慰我說：“沒事，你是新來的。學(xué)習(xí)是一點一點學(xué)的`，不可能一天你的技術(shù)就突飛猛進(jìn)。我們不也是一點一點學(xué)的嗎?”這句話讓我的心里綻放了一縷陽光;看到了一些希望;找回了一些自信，無疑是雪中送炭呀!
經(jīng)過半周的學(xué)習(xí)，我在太極的路上邁出了一個腳步，留下了一個足跡。太極讓我明白，每個人都是在自己的人生大道上一步一步走來的，學(xué)習(xí)也是一點一點積累的，不要圖快，否則就會欲速則不達(dá)。
關(guān)于武術(shù)作文9
我早就想去參加比賽了。今天，我終于如愿以償，第一次去峨眉參加武術(shù)比賽。
我練了三年武術(shù)了，可終究沒有參加比賽。今天，我來到賽場。換上淺綠色的觀眾服后，就坐在觀眾席上觀看比賽。首先上場的是劉孟坤，他比賽南拳，他一上去就一個側(cè)空翻平穩(wěn)落地，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
“好！好！”我也為他連聲叫好。
到了第三段了，最后一段，他仍沒有失誤的第方。可最后一個旋風(fēng)腿時他手沒控制好，撐了一下地，被扣零點五分，最后只得了七點五四分。我的心怦怦的亂跳：“萬一我也用手撐了一下地被扣了零點五怎么辦？多么丟人？的了0分怎么辦？太丟人了！我越想越害怕，只見0分變成一張大網(wǎng)向我撲來！我耳朵里充滿了別人的嘲笑和譏諷！
“小戴，小戴。”一陣聲音把我從大網(wǎng)中托了出來。
我一下醒了過來，問什么原因叫我？原來是隊長上場了，我們大家一下激動起來，隊長熟練的做動作，虎掌、拳頭、平掌……這些動作無可挑剔，不愧是隊長。隊長用九點八五分的成績贏得了第一名。在晚上的慶功晚會上，劉孟坤就獨自一人坐在一個角落里，想白天的事。
“怎么？不一起去玩？”我笑著問。
劉孟坤不回答，只是坐在那兒默思。
我看著劉孟坤仿佛看到了自己失敗后的表情……
第二天，到我第一次上場了，我開始緊張了，不像在家那樣自然，動作也沒有那樣優(yōu)美了。
“戴成毅加油！戴成毅加油！”我耳邊聽見了大家的吶喊。
我緊張的心才平靜下來，我把觀眾當(dāng)我的好朋友，我松了一口氣，繼續(xù)比賽。到了第二段時，我在側(cè)空翻前一不小心碰了一下地。扣零點五，我的信心被徹底擊毀了。最后一段旋風(fēng)腿我失去了信心。
“戴成毅加油！”大家的吶喊讓我的信心又回來了。
我鼓起勇氣，蹬地、跳、轉(zhuǎn)、踢、落地，我平穩(wěn)落地了。我最后得了八點五七分，我很高興。劉孟坤也來祝賀我……
我真想再比一次啊！我一定得第一！友誼的力量可以讓我不凡。
關(guān)于武術(shù)作文10
今天，我參加了一場隆重的武術(shù)比賽——“龍泉杯”20xx年xx省武術(shù)錦標(biāo)賽。
走進(jìn)龍泉市體育館，真是高手如云，只見對手們個個摩拳擦掌，斗志昂揚。瞧！他們正在賽場上作熱身運動，動作那么嫻熟，技藝那么高超，真讓我大開眼界，敬佩萬分！真不愧是“山外有山，人外有人”。但我還是堅信：我們的團隊是最棒的！
伴隨著“功夫少年”這激動人心的音樂響起，賽場上頓時熱血沸騰，我們的團隊閃亮登場。橙紅色的武術(shù)服映襯著紅通通的臉蛋，個個都精神抖擻，邁著整齊的步伐走向賽場。“哈，哈哈…哈哈哈…”，隨著一聲聲驚天動地的吶喊聲，我們認(rèn)真地操練著一招一式。雖然喧鬧的賽場幾乎聽不到口令聲，但我們十二個隊員只憑著平時訓(xùn)練的默契，動作依然是那么整齊，步調(diào)仍舊那樣一致。因為我們明白，把訓(xùn)練當(dāng)成比賽，把比賽當(dāng)成訓(xùn)練，真可謂“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！當(dāng)我們做完最后一個動作的時候，掌聲突然響起，此時此刻，我們每個人的臉上不約而同的露出了喜悅的笑容，我們知道：我們成功了！
輪到我單項比賽了，說不緊張，是假話，腦子幾乎是一片空白，唯有的想法只有一個字“拼”！我使出渾身解數(shù)，一口氣完成了一系列動作：迅速甩頭，三連沖拳，用力推掌，橫掃擺手。最后以高難度動作側(cè)地摔，簡直像惡虎撲羊。雖然地板又硬又滑，但我還是咬緊牙關(guān)，狠撲下去，用我最拿手的這一招式，完成了我的單項比賽。雖然最后只拿到銀牌和銅牌，但我覺得它比金牌更珍貴，因為這是我第一次武術(shù)比賽中“拼”來的。
難忘的武術(shù)賽場讓我明白了一個深刻的道理：眾人拾柴火焰高，團結(jié)就是力量，“拼”了就是“贏”了。我們將繼續(xù)努力，期待下一次武術(shù)比賽的到來！
關(guān)于武術(shù)作文11
今天下午我們在塑膠操場上舉行了別開生面的武術(shù)操大賽，同學(xué)們都穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然我已經(jīng)被淘汰了，但是我依然很興奮。到了塑膠操場，我第一眼看到的就是主席臺上寫著一排橫幅，就是“高新一小二年級陽光體育團體操大賽”。
聽著楊老師一聲令下，比賽開始了！我看著其他班級，做得都非常整齊，我心想：我們班級一定要做得更整齊，動作更標(biāo)準(zhǔn)！
聽到楊老師喊著：“二年級（10）班準(zhǔn)備！”的聲音，老師和同學(xué)們進(jìn)入了準(zhǔn)備場地。等上一個班級比賽完畢后，我們班級像解放軍似的進(jìn)入了賽場。這時，我們班級妄喊著班級的口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術(shù)稱霸！”得到了評委的贊揚。等劉怡君喊完：“向右轉(zhuǎn)！”武術(shù)操的音樂逐漸響起。我們班級一板一眼地做著武術(shù)操，等我們班級把武術(shù)操的9個小節(jié)做完之后，我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場。
比賽結(jié)束了。雖然我們沒有取得名次，但是我們班級下次一定要繼續(xù)努力。
關(guān)于武術(shù)作文12
今天跑完操，體委開會，讓我們晚上放學(xué)留下一個小時練習(xí)學(xué)過的武術(shù)操。
晚上來到乒乓球室，我們就開始了訓(xùn)練。
首先是預(yù)備動作，老師對我們說：“做這個動作，拳要握緊，而且要緊靠著腰，不能輕輕一碰就開了，要特別使勁兒”。我們試了試，果然很有效，精氣神一下就提了上來，感覺全身上下都充滿了力量。
然后是出拳，用三個字來說就是快、狠、穩(wěn)。拳速是關(guān)鍵，一定要快，而不是磨磨蹭蹭，口令發(fā)了很久才做出動作。力量也要強，每一次用力都要發(fā)“哈”，把力量全發(fā)出來，讓自己擁有洪荒之力。
武術(shù)不僅僅練的是體力，練的更是一種精神。它練的是一種自強不息、堅持不懈的精神，讓人在無形中愛上武術(shù)。隨著每一個拳打、掌出，我們都能感受到武術(shù)的魅力，而這種魅力所在，則正是這種富有了深厚文化底蘊的一個個動作。
這種精神不只在武術(shù)上有，在學(xué)習(xí)和生活上也同樣存在，我們只有堅持去實現(xiàn)目標(biāo)，才能離夢想更進(jìn)一步。這種精神，不管在什么方面，我們都要擁有。
這次練習(xí)武術(shù)，操我收獲很大。不僅加深了記憶，而且還領(lǐng)悟到了人生道理。
武術(shù)的魅力，真大。
關(guān)于武術(shù)作文13
還記得李小龍嗎，他可是遠(yuǎn)近聞名幾乎打遍了全中國，還有李連杰、成龍等等，都是有名打功夫的。他們不僅打出了鐵招牌，更加將中國功夫所代表的精神打得有聲有色。
這也是我最喜愛中國武術(shù)的原因之一，中國武術(shù)代表著堅強、勇敢、自強不息。這些精神都體現(xiàn)了中華民族自古以來都是一個發(fā)奮拼搏、與時俱進(jìn)的民族。
我喜愛中國武術(shù)，更贊美它。
我贊美它的平凡；它不像舞蹈那樣美麗婉轉(zhuǎn)，也不像健身操那樣的受人追捧，然而它體現(xiàn)的精神卻高尚無比。
我贊美它的自強不息，記得李小龍打敗外國人的時候靠的是什么嗎？是李小龍心中自強不息的信念。他也曾被外國人打敗過，但他沒有灰心，他一直為打敗外國人苦心鉆研中國武術(shù)，最后打出了中國武術(shù)的鐵招牌！這靠的又是什么，不就是他心中自強不息的信念嗎？
我贊美它那高尚的品質(zhì)，它代表著堅強勇敢，是中華民族的象征，骨子里流著中華民族的血的人，誰不為中國武術(shù)這個鐵招牌而感到自豪呢？
我贊美你，我最喜愛的中國武術(shù)，啊！你是偉大的中華民族的象征！
我贊美它那高尚的品質(zhì)，它代表著堅強勇敢，是中華民族的象征，骨子里流著中華民族的血的人，誰不為中國武術(shù)這個鐵招牌而感到自豪呢？我贊美你，我最喜愛的中國武術(shù)，啊！
關(guān)于武術(shù)作文14
從小，因為我性格有些外向，所以大多數(shù)男孩玩的東西我也都喜歡，特別是有一次我在電視上看見少林寺的功夫時，我驚呆了，感到特別好奇!
聽爸爸說按照傳統(tǒng)的說法，中國武術(shù)起源于中國古代戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭時期士兵們在戰(zhàn)爭中掌握的一些搏擊競技技巧，在經(jīng)過慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來的中國武術(shù)!我聽后，眼前一亮，便纏著爸爸教我中國武術(shù)，爸爸以前在b隊里學(xué)過武術(shù)，在我的苦苦哀求之下，爸爸終于答應(yīng)教我了，可我學(xué)了許多天才學(xué)會了其中的一小部分，在這中間，我終于悟出了一個道理，別看那些人在臺上表演武術(shù)時是多么的威風(fēng)，卻不知道他們在臺后付出了多大的代價?花費了多少的時間反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功” !
我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫，因為他們用那種保衛(wèi)祖國，不讓別的國家來侵略、來破壞我們國家的偉大英勇的精神，讓我感動，所以，我下定決心一定要學(xué)會武術(shù)，幫助別人教訓(xùn)那些小偷、欺負(fù)老人和孩子的壞蛋。保衛(wèi)國家，讓國家更加強大，讓中國人民受到良好的教育，過安居樂業(yè)的生活!
關(guān)于武術(shù)作文15
10月29日上午，我們學(xué)校武術(shù)隊正準(zhǔn)備去參加武術(shù)比賽呢！看！有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來到了學(xué)校，等著集合準(zhǔn)備出發(fā)。
在路上，秋天鮮果飄香，讓我感到秋高氣爽，就像站在大海邊一樣的涼爽，一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動著路邊的小草，小草好像笑嘻嘻的在說：“小朋友們，恭喜你們，現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來的學(xué)生咯！所以你們的一舉一動都要注意了，還有比賽的時候不要緊張，最后祝賀你們拿到好名次！”
我愜意地靠在車座上，放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了比賽場地——香華實驗學(xué)校。比賽開始了，我是第一個上場的選手，我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮，裁判說：“開始！”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍，退場后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪比賽，選手們的表現(xiàn)都很好，不知道我的表現(xiàn)怎么樣呢？當(dāng)裁判公布上一輪比賽的分?jǐn)?shù)，說到曾令濱的時候，我的心情又回到上場比賽時的緊張中，知道自己拿到8。07分的時候我才松了一口氣……
經(jīng)過了這次武術(shù)比賽，我深深的感覺到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體，而且能到大場合去比賽，為學(xué)校爭光，真不錯！
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