朋友我想對你說五年級作文（通用42篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友我想對你說五年級作文（通用42篇），希望對大家有所幫助。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇1

　　親愛的朋友，很多時候，我都想與你說說心里話。然而每次等我想開口說的時候，到了嘴邊的話就會被咽回肚子里。太多太多的話，我都沒有機會說。今天，就讓我借此機會與你敞開心扉談?wù)劙伞?/p>

　　還記得你剛轉(zhuǎn)進我們班的那一刻嗎？你瘦小的身軀，感覺仿佛風(fēng)一吹來，你便會隨風(fēng)飄遠(yuǎn)一般。幾天了，你在我們班的課堂上表現(xiàn)非常好，特別是數(shù)學(xué)，我非常羨慕你，怎么就那么聰明？連續(xù)幾次單元測評你都取得好成績，羨慕之余也有點嫉妒你了。

　　很快就期中測評了。過后，成績公布出來了，你取得了優(yōu)異的成績。和我們這幫同學(xué)不相上下，而偏偏我們得獎，你卻沒有。就因為你是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來，所以學(xué)校剛開始并沒有你的記錄。因此，即使你取得了好成績也一樣沒有獎。頒獎過后，你又在計分?jǐn)?shù)，都算了好幾遍了，已經(jīng)達(dá)到拿獎的分?jǐn)?shù)了，卻偏偏不得獎……你忿忿不平，回宿舍后老是跟我訴苦：“為什么我沒有得獎？”跟你解釋你也不聽，我不懂該怎么去安慰你，只好說：“得不得獎都已經(jīng)無所謂了啦，反正現(xiàn)在你取得的成績是任何人都改變不了的，爭取期末考試取得更好成績，就不信頒獎時還會沒有你的份！”而你卻說：“你得獎了，你當(dāng)然說有沒有獎都一樣啦！”朋友啊，你可知道，你這么一說，把我傷害得夠深了。不過念在你我之間的情誼，我不會再放在心上。我這樣跟你說，就是希望你能明白“刀利傷手、話利傷人”這句話啊！

　　還有很多，你心情不好了，就跟我說分手，不要再做朋友了。每次塞給我的紙條你都說：“我們不要再做朋友了了，我是一個無人喜歡的孩子，我沒有資格做你的朋友，謝謝你寬容我那么多……”然而每次你這樣說就會傷害我一次。但時間久了，我也不想再說了，只是希望以后你不要這樣意氣用事，這樣只會更加深地傷害到我們之間的友情。我只希望在以后的日子里，好好珍惜我們之間的情誼！我是永遠(yuǎn)也不會和你分開的，朋友。

　　我希望你能看到我對你說的這些話，這樣，我也就滿足了！

　　朋友我想對你說五年級作文 篇2

　　當(dāng)一切的美好都變成了回憶，我們，就會明白凡是美麗的東西都不會為誰而停留。——題記

　　晴兒，你現(xiàn)在還好嗎？你快樂嗎？想想以前我們的快樂時光，我真的好懷念。你說，你想和好，難道我們就不想嗎？其實我一直試著去忘記，忘記這段友誼。但當(dāng)我以為自己快要忘記的時候，卻發(fā)現(xiàn)我可以忘記你的名字，忘記你的笑容，但那段被淚水打得濕漉漉的回憶卻怎么也忘不掉，它依然會想常青藤一樣纏繞著我，在某個靜謐的夜晚悄悄叩擊我的心門……

　　晴兒，我的朋友，讓我告訴你，當(dāng)我們的友誼玻璃瓶被放得很高且布滿裂痕的時候，再到這個玻璃瓶終于破裂，就注定了我們不可能回到過去。的確，友誼需要我們互相包容，互相體諒，但，我們沒有。緊握在手里的幸福應(yīng)該是簡單而明了的，但我們沒有把它緊握好。

　　現(xiàn)在，我們都在懷念過去，懷念那段美好的時光。唱一首歌，我們的歌，讓每一個瞬間停留，其實，我一直在你的左右。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇3

　　朋友，我想對你說。

　　我的朋友，我們一起同舟共濟6年了，經(jīng)歷無數(shù)次的困難和險阻，散散合合了好幾回，到最后我們還是在一起了。

　　朋友，你是我友誼的表現(xiàn)。作為你的朋友，我很榮幸。不憑什么，就憑我們之間可以一唱一和，制造氣氛，也因為我們很重視情誼，大家都是很肝膽相照的人，大家都想對方的學(xué)習(xí)成績好，有時為了情誼，當(dāng)了朋友的出氣筒。但是大家都不介意，因為畢竟是朋友嘛！有什么好記仇的呢？

　　朋友，我們就像蒲公英，媽媽放飛了孩子。讓我們這群孩子自的，我們牽著手，任憑風(fēng)再狂，雨再大。我們也一定要堅持到出陽光那時。

　　朋友，我們就像星星。有時頑皮頑皮的，有時傻冒傻冒的。在街上上了癮，我恩便不顧路人的經(jīng)過，大大聲聲地說起話來，恐怕連淑女也不管什么淑女形象了。何況我們都不是淑女。那時，一種快活之感便涌上心頭，那些所謂的學(xué)生煩惱，全都拋到腦后了。只管大大咧咧的。朋友，是你讓我明白快樂是什么，有朋友的時候，就處處洋溢著快樂！

　　真希望，我們這群還幼稚的小女生可以永遠(yuǎn)在一起，過著大大咧咧的生活。友誼，蕩滌著我的胸懷！

　　朋友我想對你說五年級作文 篇4

　　朋友我想對你說；記得從前我們兩個非常要好，對方有什么好吃的，都給對方吃，對方有什么好玩的，都給對方玩，可是我不知道為什么你一和楊玉姣接觸，就忘了我這個老朋友，朋友你好很心啊！

　　有一次，我們兩個走在放學(xué)回家的路上，你見了楊玉姣，飛一般的跑到他的身邊，我控制不住自己的承受能力，就罵了你幾句，我便把你用勁的拉了回來，打了你兩下，你快哭了，從此我們就誰也不理誰了，朋友我想對你說：對不起，我并不想眼睜睜的把自己的好朋友成為別人的好朋友。

　　還有一次你和楊玉嬌走在路上，我遇見了你，我還買了點東西，我給了楊玉姣了一些，卻沒有給你，那是應(yīng)為上次的事情，讓我丟盡了顏面，讓我沒有了尊嚴(yán)，我也怕我跟你說話，你不理我，朋友我想對你說我很珍惜我們的友誼呀！

　　還有一次，我們都在寫作業(yè)，還有楊玉姣在場因為上次的事情，我但這所有的、同學(xué)的面，當(dāng)眾罵了你說了你，你流下了眼淚。我知道你很委屈，但我不的不說你，你丟棄了舊友換來了新友。但是我說了你之后你有了大大的改變，你與我和好了你每天放學(xué)都和我一起回家，這幾天和你在一起都很高興。朋友我先對你說；我不想失去你這個朋友，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，朋友我想對你說；朋友我希望我那次的所作所為，請您原諒，那次我并不說你，可是憋在我心里也難受呀！我不得不說出來”。

　　朋友我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！

　　朋友我想對你說五年級作文 篇5

　　親愛的朋友，你本是個聰明、活潑、開朗的女孩。平日里，你總是樂觀、自信、堅強。可是為什么？最近的你的天空卻布滿了黑沉沉的陰云，飄飄然然地降起了細(xì)雨。

　　你常常拉著我一邊散步，一邊痛訴男友的不是和無情。從你憂郁的眼神里我漸漸地讀懂了那段戀情帶給你只是深重的傷害。我知道這時什么語言都無法將你從痛苦的泥濘中解脫出來，這時你只需要的是一個忠實的聽眾，于是我總是無言地陪著你，認(rèn)真地看著你，靜靜地傾聽你的無奈和委屈……

　　可是親愛的朋友，今天我想對你說，忘掉吧！忘掉他的好！忘掉他的壞！忘掉他的真！忘掉他的假！不要再在這些無謂的問題上計較和停留，不要再因愛成恨糊涂了心智，即使是贏得了你所謂的勝利，可是你必將會失去更多更珍貴的東西。

　　可是親愛的朋友，今天我想對你說，請不要在夜晚獨自哭泣。太陽落下了，你還有月亮；一個果實落下了，你還有許多種子；一個希望落下了，你還有更多的希望。在生命的長河中，就讓它像流星一樣在你的天空中劃過，只留下淡淡的痕跡，那曾經(jīng)的美麗和燃燒的痛楚只當(dāng)是一個短暫的瞬間，好好地收拾收拾你的心情，明天必將是個陽光明媚的日子。

　　我的親愛的朋友，天空總會有雨有情，無論你痛苦和歡喜，我們都會陪著你。你丟掉的僅僅只是一個不堪的回憶，而最最美好的親情、友情會永遠(yuǎn)在你身后支持著你，只要你愿意，真正的愛情也許就在前面不遠(yuǎn)處等著你。

　　親愛的朋友，相信我，快走出陰天的困惑，重拾快樂的自己，看黎明即將來臨，請打開你的門窗，迎接新太陽的光明。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇6

　　在人生的漫漫長路中，一定有一群人在陪伴著我，陪我走過困難和坎坷，你肯定會認(rèn)為這幫人就是我的親人，但對我來說，朋友卻稍顯重要一點。因為，我們的人生大部分是在學(xué)習(xí)，看見的，碰見的。都是朋友。是朋友陪伴著我們經(jīng)歷挫折和困難。

　　你是一個很活潑的人，盡管你的成績并不好，但你卻總能給我一些感動。不知你是否還記得，就在我過生日的那一天，我?guī)缀跻呀?jīng)忘了這件事，但是你早上一來，就在我的桌子上放了一個蛋糕，而且，還給我說了一聲“生日快樂”然后轉(zhuǎn)身便走了，坐回了你的位子。不知怎么的，我的心里涌起了一股暖意，眼角朦朧了。因為，那是我那年生日聽到的第一句“生日快樂”所以朋友，我想對你說：“謝謝你，我最要好的朋友，是你讓我度過了一個快樂的生日。”

　　你不僅偶爾會給我一點驚喜，而且，就在我難過傷心的時候，你也會坐在我身邊安慰我，逗我開心。就好象上次一樣，我考差了，心里非常難過，可是，就在我的心情極度失落的時候，你出現(xiàn)了，您耐心的勸導(dǎo)我，讓我想開點，不要再去想了，這一次沒考好，下次努力就行了。如果一次沒考好就蒙上了一層陰影，那下次也別想考好了。聽了你說的這些話，讓我的心情從那陰暗的深谷慢慢的爬上來，漸漸地接近了明媚的陽光，正因為有了你的這一番話，讓我很快地走出了失敗的陰影。在下一次的考試中取得了一個好成績。所以朋友，我想對你說：“謝謝你，我最好的朋友，是你讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　正因為這樣，我更加珍惜我們之間的友誼，當(dāng)我看見你在我面前落淚的時候，我的心里也很不是滋味，當(dāng)我看見你開心時，我的心情也豁然開朗，我們就如同姐妹一樣，有福同享，有難同當(dāng)…

　　所以，當(dāng)有了你的陪伴后，我的生活將會變得更加精彩，更加絢爛奪目，而且它將在我以后的生活中，發(fā)揮出重要的作用。而我們之間的友誼。就好像寶藏一樣，被我深埋在心底，永遠(yuǎn)珍藏。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇7

　　童年的色彩是絢麗的；童年的時光是快樂的；童年是一去不復(fù)返的。童年的我是一個淘氣、天真、愛搞惡作據(jù)又膽小的小女孩。但是我想對一個朋友說“對不起”卻永遠(yuǎn)沒機會了。

　　她長著令人羨慕的面孔。我是她的鄰居，在妹妹沒出生的時候，我很寂寞，沒人陪我玩，每次都是自尋樂趣獨自一人玩沙子，搭積木，拼拼圖……可心里總有空缺。那一天，我碰到了你，你大方地伸出手，對我說："我可以做你的朋友嗎？"我興奮地點了頭，我終于有了個朋友啦！那天，我們玩得很開心。她在回家之前告訴我她叫梁舒婷，我也把我的名字告訴了她。我們天天在一起玩兩三個小時，那時，我心里高興得想：我終于有個朋友啦！有了個朋友真好！我還要多交幾個朋友。

　　雖然，那次腿被車撞了一下，但我們?nèi)允怯H密無間。可禍不單行，福無雙至。一個月后的一天，我們拿起塑料玩具鐵鍬，來到停車場一邊挖沙子搭隧道。幸好昨天晚上下了一場小雨。否則沙子一干，挖不起來地道。我們沒把沙堆挖成一個空洞，然后繼續(xù)往里挖。“嘿，我看到你的手了。”她說，哈哈，我們已經(jīng)挖通。興奮之時，我感覺口干舌燥，想喝水。我把手上，膀子上的沙子拍了拍，誰知，厄運之神來了幾粒調(diào)皮的沙子飛到了她那明亮有神的眼睛里。“嗚”地一聲，她哭了。我急忙問？“怎們啦？怎們啦？怎們哭啦？”“有，有沙子幾粒沙子在我眼睛里了。”我像觸電似的不動了，我知道，我已經(jīng)闖禍了，一時間不知道該怎么好。“對……”我的話還沒講完，你的奶奶就來問："怎們啦？干嘛哭？”“有幾粒沙子進了眼睛里。”你奶奶轉(zhuǎn)過身來，對我破口大罵，我被罵的狗血噴頭。講完之后，你和奶奶一起走了。云朵不知聽了什么故事，眼淚“嘩嘩”直下，我跑回了家。

　　朋友，我想對你說？“對不起，朋友，那天我不是有意的，如果我背對著你或者要你閉上眼睛，就不會發(fā)生這不愉快的事了。或許到現(xiàn)在，我么還是好朋友。其實，那件事情發(fā)生過后，我也挺內(nèi)疚的，但我現(xiàn)在只能說對不起！請你能原諒我。”

　　朋友我想對你說五年級作文 篇8

　　這六年來，我一直把你當(dāng)做我最好最好的朋友。

　　每當(dāng)我有困難的時候，你總是第一個站出來幫助我，還記得那次嗎，我的手不小心劃破了，那時老師沒在，你就趕忙帶著我來到了水房，此時我的心里非常害怕，害怕萬一血止不住怎么辦。“趙一，你在這等著，我去班里拿點紙，馬上回來，別害怕啊。”

　　你比我還著急。后來你拿來了紙，幫我包好了手。那時我真的是非常感動，因為在我無助的時候你來幫助了我。謝謝你！

　　有一次，我的家長有點事，沒時間從學(xué)校接我回家，我和你一起等公交車，可是等了好長時間，車都沒有來，我開始抱怨：“怎么回事啊。”你振振有詞的對我說：“你不知道，以前我等的比這時間還要長，上次因為下雪，公交車堵車，我走著回家的，這點算什么？”那時我真的是說不出話了。

　　是你教會了我樂觀。謝謝你！

　　總之，在今后，我會向你學(xué)習(xí)。再次說一聲：謝謝你！

　　朋友我想對你說五年級作文 篇9

　　朋友，你還好嗎？我們已經(jīng)分別一年多了。再那過去的歲月里，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的友情也飽受風(fēng)霜，但最終，你還是去到了相隔幾百公里的北京。請你聽聽我的訴說吧！

　　朋友，在你走后，我日日夜夜都在想念你；在學(xué)校，我經(jīng)常望向你坐過的課桌，幻想著你那熟悉的面孔；在家里，我總是會在夢里與你相會；有時，在大街上，我會閉上眼，希望著當(dāng)我睜開眼后，你會出現(xiàn)在我面前，但是，每一次睜開眼，我面前卻依然是一副副陌生的面孔。我有時還會想：為何事實會那么的殘酷，把我們兩個連一塊餅干都要分成兩半吃的好朋友分開，分得是那么的遠(yuǎn)。雖然，同學(xué)們表面并沒有提起你，但是，我相信，他們的心里，一定是想念你的，因為，我們的心，都是連在一起的，所以，它跨越了千山萬水，聚在了一起。請你一定要記住，我們?nèi)�體同學(xué)，都是你最好最好的朋友！

　　我一定會去北京看你的，我的朋友——邱得航。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇10

　　我有一個最好的朋友，我跟他是一起長大的，他就是陳昱安。

　　陳昱安長著一頭烏黑的頭發(fā)，瘦瘦的身板。扁扁的鼻子。一條長長的腿，讓他在運動會為上四百米賽跑中的第一。

　　一天，在操場上，我在和陳昱安比賽跑步，我馬上就要到終點了，卻摔了一跤，陳昱安看見以后趕緊把我扶了起來，問：陳玉曉，你摔沒摔破？用不用去給老師看看？我說：不用，一點小傷罷了。陳昱安放心的哦了一聲。

　　這件事情過去很長時間了，雖然當(dāng)時我只說了一句簡單的話，但并不代表我心里沒有感受。現(xiàn)在，我要對你說：感謝你，親愛的朋友！你讓我感覺到了友情的力量，這個第一應(yīng)該給你，你是道德的冠軍。真心的謝謝你！我們雖然不在一個學(xué)校上學(xué)了，但我們的友情是分不開的。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇11

　　友誼是很美好的，很幸福的，我們都向往美好的友誼。

　　嘉浠，我們原本是很要好的朋友，但卻因為一件小事，我們的友誼漸漸消失了。

　　那一次，我媽媽送給了我一個新發(fā)卡。有一次，我跟你玩的時候，你看到了，你覺得很漂亮，就問我能不能把這個發(fā)卡送給你。這可是我媽媽送給我的呀，我不想送給別人。我跟你表達(dá)了這個意思后，你翻了個白眼，氣呼呼地說了一句“小氣鬼！”接著，扭頭就走了。

　　這件事發(fā)生后，你對我就像變了一個人一樣。每次你一見到我，你臉上的笑容就如泡沫一般快速消失，還故意撞我一下才走。有一次我有一道不會做的題，想請教你，而你卻不耐煩地說：“我也不會，走開啦！”我剛走幾步，就聽到你小聲說：“活該不會！”你知道我聽到這句話后，有多傷心嗎？我們友誼的小船就這樣翻了嗎？我們還能成為朋友嗎？

　　嘉浠，我好想回到以前的時光啊！以前的我們，一下課就在外面聊天；一放假，就約著一起看電影、旅游、吃飯……

　　朋友我想對你說五年級作文 篇12

　　朋友，你是否還記得初次見面時，那種拘束感油然而生的感覺；朋友，你是否還記得成為好朋友后說的第一句話；朋友，你是否還記得這段情誼維持了多長時間；朋友……

　　多年前的“一言”、“一語”，在已變成了現(xiàn)在的“無話不談”。哪怕默不作聲也不覺得尷尬。真正的朋友并不是無話不談，而是沉默時，依然自在。

　　畢業(yè)的臨近已不是遠(yuǎn)在天邊的清泉，而是近在眼前、唾手可得的露珠。多年中，突然發(fā)現(xiàn)并沒有與你真正的談過心，這是第一次，也許，也是最后一次……

　　還記得你與我交換的小秘密嗎？那是我一生的回憶。還記得那張照片嗎？雖然你毀了我的俊照，但我也會永遠(yuǎn)珍藏的……朋友說真的，你的聰明與機智我都把它深深地刻在了心里。你快畢業(yè)了，我也快畢業(yè)了，我們一起加油。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇13

　　十年了，我已經(jīng)長大了。是朋友和我度過這童年的。

　　我有許多話想對朋友說，可是一直不敢說出來。今天我就在這里說出來吧。

　　說起這件事，我特別謝謝你們。那天我在操場玩耍，突然有個人沖過來，把我轉(zhuǎn)倒了，那個人不但跑了，而且還不把我扶起來。其他人見到了我無動于濟，而且還在笑話我。你們見到了我，把我扶了起來，而且還關(guān)心地問我：“還疼嗎？”當(dāng)時我激動得眼淚都要掉下來似的，謝謝你們！

　　想起這件事，我真是后悔莫及啊！那天我們?yōu)榱艘稽c兒小事而吵架絕交了幾年的友誼，現(xiàn)在想起來，我非常后悔，對不起！

　　還有一次，因為我沒帶課本來，而被老師罵。你們（同桌）見到了我，二話不說就便把課本推到我這邊來，和我一起使用一本課本，是我聽好了這一節(jié)課，謝謝你們。

　　還有平時下課是，你們都會陪我聊天，上體育課的時候你們也會和我玩，在我傷心的時候你們都會勸我不要傷心了。

　　朋友，我想對你說：“謝謝你們！”

　　朋友我想對你說五年級作文 篇14

　　你們想知道我的朋友是誰嗎？

　　我的朋友是黃燮樺和許鈺珊，我想對你們說：你們是我從一年級認(rèn)識到的好朋友，從一年級開始，我們遇到過快樂，就一起分享，遇到過困難，我們都能一起解決，但是因為上次我和黃燮樺想上去畫畫，你卻叫我們?nèi)ゴ蚧@球，我不去打籃球因為我的腳上次擦傷了還沒好，所以就不想去打籃球。然后你就把那支筆大力地扔進柜子里，我認(rèn)為你發(fā)脾氣，所以就說：“這一點點事用不著發(fā)脾氣吧。”被你聽見了，后來幾天你都不和我玩，我想我們不應(yīng)該為了這件事而不和對方玩，你是我的同學(xué)，也是我的朋友，我不想就這樣沒了一個朋友。

　　我很想和你們一起讀到六年級、初中、高中，甚至大學(xué)都能跟你們一起讀，這是我所希望的，我希望你們也是。這是我想對你們說的，我也會永遠(yuǎn)記住你們。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇15

　　親愛的朋友，還記得嗎，我們從小就一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒玩耍，一塊兒看書，一塊兒我們在滑輪滑的時候，張宇豪摔了個狗啃泥，還差點摔傻了呢！我們在一起玩你的大青蛙的時候，我差點把你的大青蛙的眼睛摳出來，真對不起了！咱們在一起玩你的橡皮泥的時候，我把你的橡皮泥弄得摻了色，還把你的小人的鞋子里弄上了橡皮泥，現(xiàn)在，我想真誠地對你說一聲，對不起！

　　那是很久以前的事了，你還記得我跟著你們一起回岳村？我們一起和依婷姐姐一起去買冰激淋，那時候，賣冰激淋的沒開門，我們來來回回繞著村子轉(zhuǎn)了大半圈，累得我們都上氣不接下氣了！咱們還一起玩捉迷藏，我捉你藏，我每次都想方設(shè)法的去捉你，可我還是每次都捉不到你，但你捉我藏的時候，你每次都能找到我。咱們回你家的時候，都已經(jīng)大汗淋漓了！我這一天和你玩得很開心，你呢？

　　每次一起玩的時候，有時會為一丁點小事鬧別扭，我現(xiàn)在長大了，我敢保證，咱們以后不再吵架了！

　　朋友我想對你說五年級作文 篇16

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。”是呀！朋友是我永遠(yuǎn)的靠肩。過去的日子有的如百花齊放，有的如陰晴圓缺，還有的如大汗淋漓……但我那親愛的朋友，永遠(yuǎn)陪在我身邊，你是我停泊的港灣，你時常對我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊，彩虹怎會出現(xiàn)在遠(yuǎn)方的天空呢？”

　　朋友，我們六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，漫長的暑假正在前方招手，我想在就要小學(xué)畢業(yè)了，有很多話在心里憋了很久，今天就讓我把它吐露出來吧！

　　那天，我去參加學(xué)校演講比賽，一路上，你總是不住地為我加油，我頓時像打足了氣的皮球，胸有成竹地來到比賽的地方，看到許多的同學(xué)，心中有點緊張，前面的幾位同學(xué)都技藝非凡，邊說邊做動作，臉上還笑瞇瞇的，絲毫不緊張，輪到我了，你拍拍我的肩膀說：“我相信你一定行的。”我信心百倍地走進演講教室，一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，窗外你的大拇指一刻不停地翹著，我搖頭晃腦地背呀背，沒有什么煩惱能將我打擾，我的眼前仿佛出現(xiàn)了那一幅畫面，背得十分投入，演講完后，我感覺輕松自如，無拘無束。幾天后，成績出來了，我得了全年級的一等獎，這與你為我加油的口號有著密不可分的聯(lián)系，是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不刻苦地練習(xí)，怎會有滿意的成績？我雖然嘗到過許多成功的滋味，但這次更濃，更香，更甜。

　　朋友，雖然我們不能在一起說說笑笑，不能在一起共度難關(guān)，但我們的心卻是緊緊相連的。就像十指連著心的姐妹，我會永遠(yuǎn)記下我們在一起的日子。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇17

　　小含，你是我最好的朋友，我想對你說一說我的心里話。每當(dāng)我們一起玩“背人”游戲時，我都會有一種不祥的預(yù)感，因為這個危險的游戲，我吃了好多次的虧。可是我又不能不玩，因為我一表示拒絕，就會遭到你對我的人身攻擊。

　　那天，我剛收拾完座位，就被你拉到操場上玩這個游戲。第一次我和你一組，小顧和小彥一組。剛開始就是準(zhǔn)備時間，小顧和小彥很快就安排好了，我還在猶豫，你卻一直吵道：“我背你，我背你!”因為我覺得太危險了，所以一直在說：“不，不，我害怕。”而你卻絲毫不顧及我的感受，不但不可憐我，還氣沖沖地對我喊道：“不行，害怕什么?有我背你保準(zhǔn)沒事。無奈之下我只好答應(yīng)了。游戲馬上要開始了，我的心怦怦直跳：“這樣會不會跌倒呢?要知道摔在地磚上是很疼的。”但是看著已經(jīng)準(zhǔn)備就緒的她們，我只好趴在了你的背上。只聽一聲“開始”我們就開始撞了起來。你碰我，我碰你，一陣廝殺過后，小顧和小彥堅持不住，紛紛落馬。我們勝利了!但當(dāng)我剛要下來時，只聽“砰”的一聲我摔倒了，你也摔到我身上。雖然你一點兒事都沒有，但是我的胳膊肘卻疼得讓我無法形容。我忍著淚慢慢地站起來抱著胳膊走回了座位上。

　　小含，我只想對你說：“不要再把我當(dāng)作是你的布偶來玩了!”

　　朋友我想對你說五年級作文 篇18

　　不知你是否還記得我，而我非常想念你。你還記得我們是怎么認(rèn)識的嗎？那天媽媽帶我去太原，認(rèn)識了你們一家三口，晚上我們還住在了你們家。那一夜我們擠在一張小床上嬉鬧，玩樂，直到筋疲力盡才睡著，而且睡得特別香、特別甜！第二天，我們一起在院子里畫粉筆畫，我畫了一只大公雞，你則在公雞的右上方畫了一個紅燦燦的初升的太陽，我們還一起給它起名叫做“金雞報曉”呢！后來，我們的感情越來越深，越來越濃，但是我們畢竟生活在兩個城市，不能經(jīng)常見面，只能用電話來進行溝通。在我們分開的日子里，我常常想起你那長長的馬尾辮；你那雙水汪汪的大眼睛；還有你那清脆的聲音……我想對你說：馮夢宇姐姐，我好想你！

　　有一天，媽媽告訴我說：“等到了周末，馮夢宇一家人有可能來我們家玩。”當(dāng)時我興奮極了，因為又可以見到你了。終于盼到了周末，我急得一次又一次地在窗口張望，媽媽卻說：“今天太原交通特別堵，他們有可能不來了。”這句話猶如給我潑了一桶冷水，讓我從幸福的頂峰跌下來，墜入了傷心的深淵。我難過極了，這時，媽媽接到你媽媽的電話！原來你們已經(jīng)進了我們的住宅小區(qū)，卻因為不認(rèn)識路而找不到我家。我馬上沖下樓去接你，我們又能在一起看書，玩耍了，又可以一起在我的小床上度過我們童年的夢。第二天，你們要回去了，我們只能再次分別，希望你常常能來看我，常寫信給我。

　　愿我們的友情天長日久！

　　朋友我想對你說五年級作文 篇19

　　有一樣?xùn)|西，它不需要海誓山盟，也會地久天長；有一類感情，它不需要甜言蜜語，也一樣甜甜蜜蜜；有一個秘密，它吵吵鬧鬧，追追打打，但孤獨的時候給你溫暖。那種東西叫友誼，這個秘密是朋友。

　　沈，你我三年友誼即將結(jié)束，有些話不吐不快。如今，就讓我說出來吧。

　　剛傳來的你，舉止文靜乖巧，說話輕聲細(xì)語，就像是一個大家閨秀。那時的我心中暗想：這位小姐應(yīng)該不會我玩在一起吧。可誰曾想短短幾天，我們就成了好友，你說這是不是緣分？

　　沈，我想對你說聲感謝。未遇見你之前，我只能算是中等偏上，每天打打鬧鬧，不思進取，覺得這樣挺好。可你的到來，卻點醒了我。說你是我的救贖，似乎有些過了，但你的確受得起一聲感謝。你成績優(yōu)異，一有空就幫我補習(xí)，沒有你，哪來現(xiàn)在的我？

　　沈，我想對你說，朋友是一碗水，君子之交淡如水；朋友是一杯茶，細(xì)品慢嘗有滋味；朋友是一杯酒，能讓人敞開心扉；朋友是一首歌，讓人迸發(fā)內(nèi)心最深處的激情......

　　我想對你說，春醒冬眠，一年又逝。時光走著它的路，踏過青春的腳步，心中有悲亦有喜。我想讓你盡情起舞，放心追逐。如果可以，我愿為你披荊斬棘，護你一世無憂心歡喜。

　　朋友一生一起走，那些日子怎還有？一句話，一輩子，一生情，一壺酒。朋友，珍重！

　　朋友我想對你說五年級作文 篇20

　　時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的小學(xué)時光已不再長久，而我們的友誼卻天長地久。這幾年來，我有太多太多的心里話想對你講。今天，我就一并全說了吧。

　　我知道：我們都已經(jīng)成熟了，已經(jīng)有了自己的小天地，不會再把自己的秘密分享給對方。因此，你的話變得越來越少，于是，不會再看到路上有兩個快樂的孩子正在談天說地，無話不談。可是，你的冷漠使我們之間的距離逐漸變遠(yuǎn)。你想這樣嗎？

　　朋友，你的性格要注意點。在宿舍、在教室，你都會因為我是你朋友而肆無忌憚。為此，我希望你能改掉這些缺點，做一個好伙伴。

　　朋友，你應(yīng)該多在乎一些小事。比如：我很傷心，你就應(yīng)該來安慰我；你的朋友異常興奮，你要去和他分享快樂……不要只做一個只會聽，沒有心的木偶，要做一個讓人稱心的朋友。

　　也許我的要求你有一些達(dá)不到。我不會怪你，金無赤足，人無完人。已所不能，勿施與人。也許你會怪我只挑你的缺點，不，朋友如雨中的一把傘，為我擋雨。你的好我感激不盡，你的恩我刻骨銘心。

　　朋友，可能你聽完了會認(rèn)為我有一些嘮叨，可我不認(rèn)為。這是我的心里話，我希望你接受我的意見，改正你的缺點。雖然我們將在不久之后分別，但我們曾許諾過要做一輩子朋友，我們之間有過美好的回憶，我們都知道友誼是什么，這就夠了，不是嗎？

　　朋友我想對你說五年級作文 篇21

　　有一樣?xùn)|西，他不需要山盟海誓，也會天長地久；有一類感情，他不需要巧克力、玫瑰和糖果，一樣甜甜蜜蜜；有一個秘密，他吵吵鬧鬧，追追打打，孤單的時候會泡著咖啡給你暖手。這種東西叫友誼，這類感情叫溫暖，這個秘密是朋友。

　　我最好的朋友是鹿恒。我與他相識在三年級，也是緣分，我們在一起上了兩年的學(xué)。我們成了親密無間的朋友，和他在一起使我感到愉快。

　　漸漸地已是五年級。學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，幾乎壓得我喘不過氣來。有一次因為發(fā)揮失常，我語文考了八十八分，仿佛自己掉進了無底深淵，一直悶悶不樂。而你卻對我說，別灰心，加油！我突然感到一絲陽光照進我的心中！對，為什么我被一點困難所嚇倒，這不是我呀！朋友，在我失落的時候，你總給我安慰。

　　每當(dāng)星期五下午，我們總會約在我家樓下打羽毛球，非拼個你死我活不可。有一次我為了挽回一球便摔到地上，膝蓋瞬間流出了血。你看見了，急急忙忙地把球拍扔到地上，把我扶起并問我怎么樣，我咬咬牙說沒事，你便把我扶到椅子上去，跑著去給我買創(chuàng)可貼......朋友，在我受傷時，你總會給我?guī)椭��?/p>

　　有一次，我們之間發(fā)生了點小矛盾，我一直耿耿于懷。下午去上學(xué)，我心里一點也不舒服，而當(dāng)我看見你對我笑時，我才明白，你已經(jīng)把那矛盾忘到九霄云外了……朋友，在我生氣時，你會使我感到愉快。

　　朋友，我想和你一生一起走！

　　朋友我想對你說五年級作文 篇22

　　每個人一生中都要說很多的話。有對親人說的，有對老師說的，有對同學(xué)說的……不同的時候我們會說不同的話，用不同的語氣，不同的方式。現(xiàn)在我卻想要對我的朋友說……

　　朋友，我想對你說。有什么事你都要說出來，有高興的事你要說出來，讓我們都為你開心；有傷心的事你也要說出來，我們來幫你排憂解難，別埋藏在心里，自己一個人傷心難過。朋友，有什么困難你也要說出來，別總是自己扛著，說出來大家一起想辦法，俗話說得好“人多力量大嘛，三個臭皮匠還頂過一個諸葛亮呢。”無論有什么困難，什么挫折我們都一起來面對。因為我們是朋友……

　　朋友，有一首歌是這么唱的“朋友一生一起走，那些日在不在有，一句話，一杯酒，一生情，是朋友……”朋友，我們雖不能一生一起走。但你們一輩子都是我的朋友。我們有時也會吵架，但是我們總會和好。朋友，我們總有一天會分開、會離別或失去聯(lián)系。因為我始終都相信那一句話‘天下沒有不散的宴席’但是你們要記得在世界的某一個角落還有一個想念你們的人。

　　朋友，是你們陪我走過了這幾年，是我最快樂的時光，謝謝你們帶給我的快樂，如果沒有你們就沒有現(xiàn)在的我。

　　朋友，我想要對你說：你們是我這輩子最值得珍惜的，也是我這輩子最不能忘記的人。我最幸運的事就是遇見了你們這一群朋友，是你們讓我的生活豐富多彩，充滿歡樂。

　　總之，朋友，我永遠(yuǎn)都愛你們……

　　朋友我想對你說五年級作文 篇23

　　是風(fēng)，將我們吹到一起，讓我們度過了四年的美好時光，我們一起哭一起笑，過了；又是風(fēng)，無情地將我們吹散，不知道以后你是否還記得我。

　　——題記

　　記得那一次，因為一些原因，我們要與一些同學(xué)討論一件事，討論著，一個同學(xué)就跟你說我多嘴，這件事不關(guān)我的事，于是你點了點頭，并斜著眼睛瞟了我一眼。你以為我什么都沒看見？什么都沒聽見？不！其實我全看見了！全聽見了！當(dāng)時我像墜入了萬丈深淵一般，扎心的難受。而且這件事是我把你拉進去的，應(yīng)該不關(guān)你的事才對！雖然接下來的幾天你也陪我，但你更多的時間是和那個同學(xué)一起玩，我就像被遺忘了一般，整天話也不想多說，直到我寫絕交信給你的時候。

　　你看了，并簽了字，同意了，但你心里卻有一點點的想挽留，因為你在信里說道：

　　既然你想絕交，那么我是不可能不同意的。你以為只有你在吃醋，我沒吃嗎？你和別人玩時，不理我，我沒吃過嗎？不要太自私，每個人都有每個人的選擇而你應(yīng)該尊重他們的選擇，就像我尊重你的選擇一樣……

　　這句話我至今還清晰的記得，或件你已經(jīng)忘記了吧。雖然我倆的成績差不多，甚至我比你還要好一點兒，但你卻在為人處事方面教育了我很多，當(dāng)我看見你寫的這行字時，我羞紅了臉。卻確實，我特別自私，只因為你和別人多說了兩句話就不想理你了。

　　愿我們友誼長存。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇24

　　嘉嘉，你是我以前的同桌，也是我的好朋友。這段時間以來，我一直想對你說，“你得改改增加身上得缺點了，我非常希望你可以變成以前那個無可挑剔的小女孩。

　　你原本是個好孩子。在班上，你的成績總是名列前茅，你寫的文章經(jīng)常被老師當(dāng)作范文朗讀給我們聽。你還是一個待長輩有禮貌的孩子，放學(xué)時，你總要到老師辦公室跟老師說完“再見”后才安安心心地回家。

　　可是，不知從什么時候起，我發(fā)現(xiàn)了你地一個缺點——喜歡嘲笑別人。有一次，我們地數(shù)學(xué)老師讓我們做什么算題。我心慌了：又是計算器，怎么專挑我地弱項？試卷發(fā)下來，我拿出草稿紙，“唰唰唰”地算了起來，很快就只剩下最后一道題了，但還是比你這位“數(shù)學(xué)家”慢了一點兒。你做完，看見我還在埋頭苦算，便豎起了食指指著我。我最討厭地話從你嘴里蹦了出來；“唉，慢吞吞地，像蝸牛一樣。”你還是不顧及我的感受，又朝我伸出了可惡的小指頭，嘲笑我的意思再明顯不過了。

　　看著你那得意的表情，我像被潑了一盆冷水，心里涼透了。好不容易提起的積極性一下子消失得無影無蹤了。我心想：你先做完了又怎么樣？別人只不過慢了一點兒，用得著嘲笑別人嗎？你知道這是一種很不尊重人的行為嗎？

　　嘉嘉，你發(fā)現(xiàn)自己的缺點了嗎？我真誠地希望你能盡快改掉這個缺點，這是我的心里話因為我們是好朋友，我從心底里希望你更加優(yōu)秀。期待著優(yōu)秀的你早日回來，好嗎？

　　朋友我想對你說五年級作文 篇25

　　在每個學(xué)生眼里，老師都像親愛的父母一樣和藹可親。每當(dāng)我們做錯事的時候，老師用親切的話語教育我們，用真理指引我們。雖然是父母給了我們身體，但滋養(yǎng)我們靈魂的是你。

　　是你讓我從一個懵懂的孩子變成了一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的男生，一個靦腆害羞的男生，變成了一個落落大方的男生。你為此付出了多少努力！每個學(xué)生都是你培養(yǎng)出來的。到目前為止你教了多少學(xué)生！年復(fù)一年，日復(fù)一日，今天，我代表所有你教過的學(xué)生，向你致敬:親愛的老師，你辛苦了。

　　我記得你剛開始教我，我上課不愛回答問題。有一次我作文寫得很好，你讓我讀給同學(xué)聽。一開始我有點害怕。你讓同學(xué)鼓掌讓我讀，我就起來流利的讀了。為了激勵我，你讓我做了一個小組的組長，這讓我有更多的機會和你交談。

　　一年來，我一直牢記著你對我的諄諄教誨和肺腑之言。老師，我想對你說:你的.大眼睛在課堂上給了我們很大的鼓勵和支持。我們的一舉一動都逃不過你敏銳的目光。你鼓勵的眼神讓我明白了很多。你用體貼的眼神關(guān)注了我。你的每一個無聲的提醒，都經(jīng)常來到我的眼前，鼓勵我前進。

　　"教師是支撐太陽的人."雖然我不懂這句話的意思，但我堅信，你能教會我們這些調(diào)皮無知的孩子，成為我們祖國的棟梁。

　　我想大聲說出來:我想好好學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名培養(yǎng)人才的老師。藍(lán)天下，花草樹木帶著豐碩的果實回歸自然，而我想帶著優(yōu)異的成績回到老師身邊。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇26

　　朋友，是你需要幫助的時候，伸出援助之手的那個人；朋友，是你比賽的時候，為你加油喝彩的那個人；朋友，是你傷心的時候，安慰你的那個人。而在我的生命中的這個朋友，便是我的同學(xué)王江浩。王江浩，我想對你說很多很多的心里話，讓我借著這次作文；一吐為快吧！

　　昨天，放學(xué)的鈴聲響起了，同學(xué)們都在忙著收拾書包，你的墊板突然掉到地上了。我看見后，連忙彎下腰幫你撿起來，可之后的事情卻在我的意料之外，我小心翼翼地把墊板移到椅子下的空隙，可當(dāng)我快速地往上一提時，只聽“啪吭”一聲，墊板的一角竟然斷了，這時，我局促不安地對你說：“江浩，對對不起，我不是故意的。你你沒生氣吧？”我抬頭一看，只見你的臉一黑，憤怒地看著我，氣呼呼地一把搶過墊板，扭頭就走了。我愣在那里，不知如何是好。昨天回到家里，我仍忐忑不安。今天你一天都沒和我說一個字，其實我多么希望你能原諒我啊！后來，我心里想：既然你都不理我了，那我為什么要理你呢？我們這一天就像仇人一樣針鋒相對，誰也不理誰。

　　其實，我不想失去你這個朋友，也有過道歉的想法，但又不知怎么開口，所以又打消了這個念頭。我想借這次作文的機會向你道歉：“王江浩，對不起！我們能像以前那樣和好如初嗎？”

　　朋友我想對你說五年級作文 篇27

　　朋友，你就像一杯醇香的咖啡，喝到肚子里是苦的，留在嘴里的卻是香的。當(dāng)我喝下了朋友給我的咖啡，那就代表我認(rèn)同了你。你，會是我一生的朋友。

　　可是，當(dāng)你厭倦我了，請你告訴我，我會與你默默保持距離。我不會再纏著你，讓你給我講題；我不會再纏著你，讓你陪我逛商店；我不會在纏著你，讓你給我唱歌。朋友，別怕，我與你保持距離并不代表我是故意疏遠(yuǎn)你。我依舊會羨慕你靈光的腦袋，當(dāng)你遇到難題時，從我這里找到安慰；我依舊會以你喜歡的標(biāo)準(zhǔn)去選擇商品；我依舊會讓你從我崇拜的目光中找回你對你的嗓音的自信。

　　朋友，我想對你說，當(dāng)你需要我時，請告訴我一聲，我會馬上把我送給你，盡量為你擋住所有的傷害。黑夜里，我不會貪圖溫暖的被窩，只要你說聲我需要你；郁悶時，我會一直陪在你身邊聽你傾訴，只要你說聲我需要你；痛苦時，我不會因為我穿了一件雪白的衣服而拒絕你在我的肩頭上一把眼淚一把鼻涕地盡情發(fā)泄，只要你說聲我需要你。只要你需要，我還可以陪著你一起放肆的大哭，我不在乎別人的眼光。

　　朋友，我想對你說，我甘愿作為綠葉陪襯你紅艷的花朵。風(fēng)吹過來，有我抱著你，為你驅(qū)寒；雨打下來，有我擋著你，替你受傷；太陽照過來，我會毫不猶豫地放開你，讓你盡情地在陽光下起舞，直到秋天來了，我在陪你一同落入泥土。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇28

　　有一種東西，它不需海誓山盟，也會天長地久；有一類感情，它不需巧克力、玫瑰和糖果，一樣甜甜蜜蜜；有一個秘密，它吵吵鬧鬧，追追打打，孤單的時候會神奇地泡著一杯咖啡給你暖手，這種東西叫友誼；這類感情，叫溫暖，這個秘密，叫朋友。

　　朋友，我想對你說：“朋友一生一世走，那些日子不再有。”是呀！過去的日子有的百花齊放，有的陰晴圓缺。但是只有你，我的朋友，永遠(yuǎn)地陪在我身邊。

　　你還記得那件事嗎？

　　有一次，我們因為一點小矛盾而吵了起來，半天都沒和對方說一句話，可我心里多么想和你說一聲對不起呀！在下午的體育課上，老師讓我們跑3圈測試。我一開始跑得很快，一個個同學(xué)都被我超越。可是，跑到第二圈我就已經(jīng)上氣不接下氣了，幾乎是走走停停，一個、兩個……很多個同學(xué)超過了我，大意的我沒有看見身后你那雙鼓勵的眼睛。好不容易到了第3圈，我跑不動了……忽然，一雙溫暖的手向我伸來，“快跑啊，加油！”這親切的聲音在我耳邊響起，給予我無窮的力量。你拉著我向前跑去，隱約我能聽見你那呼哧呼哧的喘氣聲。快到終點時，你說：“準(zhǔn)備，沖刺！”之后，你猛的一拉，我跑完了全程。后來，我才得知那天你因為肚子疼得厲害而沒有跑。當(dāng)你看見我沒力氣了，就在肚子很疼的情況下幫助了我這個為了一點小事就斤斤計較的“壞”孩子，我和你比真是差了好遠(yuǎn)吶……朋友，在這里，我要向你說一聲：“謝謝你，我們永遠(yuǎn)都是好朋友哦，永遠(yuǎn)……”

　　朋友我想對你說五年級作文 篇29

　　同事朋友，我想對你說：不要太在意學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我們只需要盡心地、用心地去教就好。學(xué)生記住的不是分?jǐn)?shù)，而是我們平時是怎么教他們的。只要家長說你好、學(xué)生說你好，你還求什么？

　　比如，現(xiàn)在復(fù)習(xí)期間，我讓學(xué)生們進行比賽，以此激勵一三班的吳儀帆、一四班的薛敏和賈一可努力學(xué)習(xí)。我想，再過幾年，她們肯定不會記得在期末考試中考了多少分，但她們一定會記得，在復(fù)習(xí)期間，我讓她們坐在我身旁學(xué)習(xí)的情景、比賽后她們獲勝而加分的情景……老師對學(xué)生的肯定、對學(xué)生的鼓勵比分?jǐn)?shù)重要一百倍！

　　家長朋友，我想對你說：不要太在意孩子的分?jǐn)?shù)，要正確對待孩子的成績，要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、心情變化。

　　比如，那次小測驗，孩子有一道題的單位名稱帶錯了，被扣掉了15分，分?jǐn)?shù)自然就低多了。孩子知道考少了，很傷心。如果你再吵嚷的話，孩子就會對自己失去信心，變得不自信。一個不自信的孩子，在考場上的心是靜不下來的。因為他不知道自己寫的對不對，他就會左顧右盼去看別人的，以求證自己的對與錯。而他的做法又會受到老師的批評。受到老師批評后，又會影響考試心情，他還能正常發(fā)揮、考出好成績嗎？自信的孩子就不一樣了，他相信自己，就把精力都放在答題上了，做一道檢查一道，做一道檢查一道。越做越有信心，越做心情越好，想不正常發(fā)揮都不行，想不考高分都不行……培養(yǎng)孩子的自信心，比分?jǐn)?shù)重要一百倍！

　　朋友我想對你說五年級作文 篇30

　　我是福建福州的一名小學(xué)生，在電視、報紙上，我經(jīng)常都看到在報道我們的臺灣如何統(tǒng)一。在我的印象里，臺灣和我們肯定相隔很遠(yuǎn)。

　　小學(xué)一年級的時候，媽媽帶我去廈門鼓浪嶼旅游，我站在日光巖上眺望，在迷茫的大海中望見了海的中間有幾個小島，我就問媽媽：“那是哪里？”媽媽告訴我說：“是臺灣的金門島。”我心頭一陣納悶，心里想：“臺灣不是離我們很遠(yuǎn)嗎？要不怎么經(jīng)常提起臺灣回歸呢？”現(xiàn)在，我通過學(xué)習(xí)終于慢慢明白了臺灣為什么近在咫尺，而我們卻不能相見。

　　后來，我們學(xué)過一篇課文叫《日月潭》，它是這樣說的：“那日潭和月潭多么美麗啊！月潭好比臺灣，日潭好比大陸，日潭和月潭永遠(yuǎn)相連，大陸和臺灣永不分離！”大陸和臺灣都是同一個祖宗，我們都姓“中華”！

　　雖然我們遠(yuǎn)隔海峽兩岸，但我們都是黑頭發(fā)黃皮膚的龍的傳人。

　　當(dāng)四川發(fā)生大地震時，你們沒有置之不理，而是積極地伸出援助之手，有錢出錢，有力出力。隨著兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的互訪，我們的關(guān)系也在改善。

　　前一段時間，我們兩岸實現(xiàn)了大三通，我很想到你們那兒去感受一下阿里山和日月潭的風(fēng)光，你們歡迎嗎？我們也很歡迎你們來大陸游玩，像天安門、萬里長城、桂林山水等。你們要是來大陸，還可以給你們當(dāng)個小導(dǎo)游呢！來吧，大陸的門永遠(yuǎn)向你敞開！

　　我們?nèi)杖找挂苟计诖�著臺灣回歸祖國，期待我們相聚的那一刻！

　　指導(dǎo)老師：劉小彬

　　朋友我想對你說五年級作文 篇31

　　我想，每個人都會有許多話想對自己的好朋友或同學(xué)說吧，但每個人想說的對象都不同，說的內(nèi)容也會有所不同。在此，我想對我的兩個好朋友說點兒心里話。

　　睿子，我想對你說，你是我朋友中最“給力”的一個。你常常在我心情低落的時，安慰我，給我熬“心靈雞湯”。我們互相幫助，互相照應(yīng)。你還常常跟我開玩笑，每次都能把我逗笑。我之前不是一個樂觀的人，可自從認(rèn)識了你，我就像變了一個人似的。有一次你兩天沒來上學(xué)，把我擔(dān)心壞了。后來老師告訴我們，你的一只眼睛被一把玩具槍打中了。過了一個星期你才回來，回來一看你近視了。我想肯定是玩具槍那一發(fā)子彈干的吧！你跟我說你沒中槍的那一只眼睛可以被手術(shù)“修好”，但中槍的那只眼睛就不能了。后來的日子里，你配眼鏡有點頻繁，你告訴了我一個很好笑的事：你去買眼鏡的時候，店長對你說“這樣的進度下去，你是不會瞎的！”就是因為這樣，你就不敢再打游戲了。你還說：“每天就敢看三個小時的的電視！”我為你節(jié)制感到高興又沮喪。

　　濤哥，我想對你說，你也是一個“給力”的朋友。我先認(rèn)識俊睿，才認(rèn)識了你。一認(rèn)識，我就覺得我跟你很合得來。我們也很快成了好朋友。你的加入，校園三“賤”客就這樣誕生了。我們?nèi)齻�一起度過了許多的“風(fēng)雨”，我們互相關(guān)照。連玩游戲都不分開。

　　睿子，濤哥，你們是我在小學(xué)生活中最好的兩個朋友。對你們我有說不完的話。有些暫未表達(dá)，我會用我的實際行動表露給你們。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇32

　　親愛的朋友正杰，我有很多話想對你說，可是卻不知道如何對你表達(dá)，所以只能用寫作文的形式來告訴你我的心里話。

　　我們在讀三年級的時候被分配到同一個班級，而且還是前后桌。每天放學(xué)你都會等我一起走路回家。一路上我們勾肩搭背，說說笑笑，玩著自創(chuàng)的小游戲，直到最后一個岔路口才依依不舍地分開。在這一年多的時光里，我們吵過、鬧過、笑過、傷心過，這些過往將成為我們美好的回憶。

　　記得有一次美術(shù)課，老師讓我們帶美術(shù)工具做手工。上課時我認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講解，當(dāng)我要動手做時才發(fā)現(xiàn)忘帶剪刀了，沒辦法，只好找同學(xué)借。本來美術(shù)就不好的我做得手忙腳亂，剪出來的東西自然就好不到哪里去，要么一只腿短一只腿長，要么大小不一，剪這些東西就已經(jīng)浪費了好多時間。我抬頭一看時間：呀!糟了!要下課了。我心里一著急就開始胡亂粘貼起來，終于到了最后一個步驟——畫畫。你大概是看出了我內(nèi)心的緊張，急忙跑過來安慰我：“心急吃不了熱豆腐，靜下心來才能把這個美術(shù)作品做好。”聽了你的話，我做了幾個深呼吸才順順利利地完成了美術(shù)作業(yè)。

　　還有一件小事令我難以忘懷。讀到三年級了我還不敢一個人過馬路，是你拉著我的手，教會我要一停二看三通過，就這樣用實際行動鼓勵我獨自過馬路。要是沒有你，我可能到現(xiàn)在還不敢過馬路呢。

　　正杰，我要感謝你在學(xué)習(xí)、生活上給予我的幫助，你是我這一生中最好的朋友。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇33

　　記得我們才上二年級，關(guān)系不知怎的就常常粘在一起。對方有什么好吃的零食都給對方吃，有什么好玩的都對對方分享。可用有福同當(dāng)，有難同享這八個字來形容我們。可最近你變了，變得我都不認(rèn)識了。你突然漸漸遠(yuǎn)離了我，有時遇見我都是愛理不理的樣子。我看見了，心里像被匕首一刀一刀的刺進去，流滿了血。痛不痛反正你已經(jīng)不在乎我了，想這些還有什么用啊！

　　最近我發(fā)現(xiàn)你和王嘉欣走得很近，在課間十分鐘有說有笑的，讓我很不滿。心想：“這個壞女生，和我搶她，門都沒有。哼！咱們走著瞧！我是不會讓你好過的”于是，我就以最快的速度跑到她倆跟前，對她說，你咋都不理我呀！咱倆以前關(guān)系那么好，怎么？咱倆友誼的小船說翻就翻啊！那你也太狠了吧！說完后，又跑回教室里。心里想，你和她玩老是忽略我。哼！再也不和你玩了。因為我不想眼睜睜的把自己的好朋友成為別人的好朋友。我其實是很珍惜我們的友誼的！只不想弄現(xiàn)在這個樣子。可老天只會這樣捉弄我們的友誼。真不幸！

　　過了幾天，你與我和好了。每天放學(xué)一起回家。這幾天和你在一起我很開心。朋友我想對你說：“朋友我不想失去你這個朋友。我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”朋友我想對你說：“朋友我希望以前那種類似的事情不會再發(fā)生。”可我憋在心里也很難受啊！所以我不得不說出來。對不起啊！

　　我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！切割不斷的那種.

　　朋友我想對你說五年級作文 篇34

　　真正的朋友是在朋友無助時，能伸出無私的手。

　　我想對被我傷害過許多次的朋友說一聲，對不起，每次我不開心你總能第一個發(fā)現(xiàn)，并且安慰我，但我做了一件對不起你的事，拿你的痛處激勵你給你造成了一定的傷害，首先，我沒有惡意，我只是想激勵你，讓你走出自卑的陰影，但是我沒有成功，我以為這會讓你更加討厭我，沒想到你對我非但沒有厭惡，反而對我是大大的理解。

　　今天又是一個特別心煩的一天，一些雜亂的小事使我傷心，沒有人知道我的痛處，可你發(fā)現(xiàn)了，那個表面驕傲自大瘋瘋癲癲的我其實并不是我，我喜歡偽裝，我想逼迫自己快樂，可是誰又曾想過我的酸楚，我背后的一些情況，也許正如你所說的，我并不自信，表面堅強，內(nèi)心卻很脆弱。

　　對不起，我的朋友，只希望我們還能是朋友。

　　真正的朋友就是互相信任，互相尊重，無話不說，在關(guān)鍵時候能一無反顧地幫助你的人；真正的朋友就是要相互多為對方考慮，不能光顧自己，不想朋友；真正的朋友是可以幫你認(rèn)清自己的缺點和優(yōu)點。簡單地說，我認(rèn)為真正的朋友就是能夠彼此欣賞、彼此真誠、彼此信任、彼此理解以及彼此的寬容！永遠(yuǎn)都想把他當(dāng)成自己的那個人！我怕冷不管是天氣還是人心！

　　不喜歡勾心斗角，虛情假意的朋友，從現(xiàn)在開始，找尋自己真正的朋友！

　　朋友我想對你說五年級作文 篇35

　　田惠君，你最近好嗎？有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中，久久未能對你說出。今天，我想借這次作文，對你說聲“對不起。“

　　記得那天下課，我們正興致勃勃地聊著自己班中的老師和同學(xué)。我無意中說了你的老師一句：“你們的老師長得不漂亮，而且作業(yè)又留那么多，幸好她不是我的老師。“你一聽，臉色立馬變得陰沉起來，就如萬里的晴空突然間烏云密布，反駁道：”哼，那又怎樣？她在我心目中就是最好的老師！你那才說的那番話并不影響我的老師給我留下的印象！”我一聽，也來氣了：“既然不影響，那你干嘛生氣呀！”說到這兒，我停頓了一下，又用挑釁的語氣猜疑道，“會不會你在班里和其他同學(xué)吵架了，很不開心，想把氣撒在我頭上吧！”你一聽，臉被氣得通紅，但卻沒有再次反駁我，只是生氣地瞪著我。我也不甘示弱，回瞪著你。突然，上課鈴響了，我依然狠狠地瞪著你，你卻匆匆瞥了我一眼，就急忙跑回了班級。看著你離去的背影，我皺了皺眉，不滿地嘟囔了一句：“就因為這一點小事吵架，才不是好朋友呢。”從那天以后，你再也沒搭理過我，形同陌路。

　　每當(dāng)下課時，同學(xué)們就和自己的朋友手挽手，肩并肩在一起有說有笑，而我少了你的陪伴，心中非常孤寂。想起我們在一起的美好時光，我開始后悔。

　　現(xiàn)在想想，確實是我引起的矛盾。對不起，我不該說你的老師！對不起，我不該挑釁你！請你原諒我，我們合好吧！

　　朋友我想對你說五年級作文 篇36

　　“中秋節(jié)快到拉！中秋節(jié)真的到拉！”今天是中秋節(jié)。一大清早，我就在家里亂蹦亂跳。大聲喊著這句話。“真想看看晚上的月亮有多不同。”我又在說這句話了。

　　盼望已久的中秋節(jié)夜晚，剛吃完團圓飯，我就搬了一個小板凳，在家中的陽臺上“望月”了。今天晚上的月亮，確實是我想象中的那么圓。皎潔的月亮，照向大地，照進了陽臺。這時，爸爸也吃完飯，到房間去看新聞了。我正在一邊吃月餅，一邊賞月。無意中聽到了和地震災(zāi)區(qū)有關(guān)的事。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著月亮看，心里確留著另一個問題：地震災(zāi)區(qū)的人們，在哪兒過中秋節(jié)呢？他們的房子倒了，也沒有了親人………

　　漸漸地，我陷入了沉思：地震災(zāi)區(qū)的朋友們，你們過得還好嗎？也許，這場大地震把你們的房子震倒了，把你們的親人壓傷了，把你們美麗的家園———四川震毀了。這次的中秋節(jié)，你們也許不能和家人一起過今年的中秋節(jié)。只能團體吃大鍋飯。可是你們不要泄氣。你們要堅強一點才能讓下一個中秋節(jié)過得更美好呀。

　　在中秋節(jié)這個美好的夜晚，也許有人在自己“屋”里偷偷哭泣，偷偷傷心，摸眼淚。在回想以前和親人一起度過的中秋夜是多么的美好，災(zāi)區(qū)的朋友，抹眼淚，挺起胸膛，只要大家齊心協(xié)力，那個美好的中秋夜就你你們不遠(yuǎn)了。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇37

　　在這小學(xué)6年里，熊婉雯，你是我最好的朋友。你的言行舉止都是我學(xué)習(xí)的對象，但今天，我想對你說，你開玩笑時別太過分，太過分的話會讓你慢慢地與同學(xué)們疏遠(yuǎn)，會讓同學(xué)們漸漸地討厭你。

　　就拿那次課間我們一起玩跳繩來說吧。你看見看見王魏穿的襖子是綠色的，你就笑著譏諷別人：“王魏，你怎么穿你外婆的襪子呀！”說話，你就與朱瑞在一旁哈哈大笑。當(dāng)時，我看見王魏的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。頃刻間，我心里一陣發(fā)寒，感覺我最好的你--

　　一個文靜的小女孩，頓時變成了一個瘋狂的小魔女。

　　記得還有一次，你和我還有朱瑞，我們?nèi)�人一起回家，你一時看到了一個光頭叔叔，你就走到朱瑞面前，說：“你快看，光明牌電燈。”朱瑞聽了，笑著問到：“在哪兒，在哪兒？”只見你，一邊指著那位光頭叔叔一邊笑得前俯后仰。朱瑞見了，也笑得不可開交。當(dāng)時，我也看到了那位叔叔，可我怎么不覺得很好笑呢。為什么你們兩會笑成那個樣子呢？

　　熊婉雯，在你拿別人開玩笑的時候，你想過別人的怎么看你的嗎？你想過嗎？氣量大的人也許會說你不像一個學(xué)生，更不像一個大隊長。更過分的也許會說你是一個市集女流氓。

　　熊婉雯，不管你怎樣想我，即使你看到了這篇作文以后會不再和我玩，但我還是希望你能改掉這個亂開玩笑的壞習(xí)慣。請你記住古人說的“忠言逆耳利于行”。做回你自己吧！做回那個文靜可愛的小女生吧！

　　朋友我想對你說五年級作文 篇38

　　我在上六年級開始我就有了三個很好的朋友，帶我一共四個，我們四個有個組合名“四葉草”，這種草一共有四片花瓣，每片花瓣都代表一個人，這種草很不容易找，這種草又稱為幸運草，我找到過一株，但是我又不忍心把它殺害，因為我知道它離開根就無法生存了，我們這個組合有過一句話：四葉草就是為我們盛開的。但是，六年級的生活就快要結(jié)束了，就在這個時候突發(fā)了一件事，是讓人意想不到的事，經(jīng)過了這一件事我想對你們?nèi)齻�人說：

　　菲：你是我最信任的人，我不想失去你，從小到大我一直把你當(dāng)成我最好的朋友，有什么話可以互相分享的朋友，也許在大人的眼里我們只是一個即普普通通又簡單的友誼，玩不到幾分鐘就不玩了，不是這樣的而我的友誼堅持了整整五年，我有神么心理話是不能對家長說的，因為大人們會說我們小孩子家家的懂什么，只有你菲，可以不怕煩得聽我訴苦，幫我想辦法，做什么事總是你在我背后支持我替我加油。

　　煥：你知道嗎，自從你當(dāng)上了課代表，你就脾氣大變，我總在想把你的職位撤了你會不會就變回原來的樣子，可我沒有這樣做，你常常自以為是，你總以為凡事只有你對，我們都是錯的了，常常讓我們做你的跟屁蟲，我想勸你：是時候把脾氣收斂一點了。

　　欣：

　　我對你沒有什么意見，我們兩個從不吵架的，我們性格相融，希望以后都是如此。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇39

　　小學(xué)時光是過得多么的快，一眨眼四年就過去了，又將迎來新的一年。我要好的朋友——微博，真的覺得好喜歡你呀！

　　是你，培養(yǎng)了我們的寫作能力；是你，陪我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。你在我不開心的時候會替我分擔(dān)一點苦惱，而我遇到了開心事時，我便拿起筆寫下快樂的一點一滴。

　　我知道，再過一年，我將與你告別，不會再遇見你，但我還是要說：“朋友，很高興遇見你！”

　　老師大概是三年級讓我們寫微博的，還要我們設(shè)計微博的封面，當(dāng)時我只是潦草地對待，不懂得珍惜你。可如今，我翻閱以前的微博時，眼淚不禁流下。因為是你記下了我的點點滴滴。

　　回憶起往事，我總會拿起你，一頁頁地翻過美好的回憶。

　　時光飛快：“朋友，馬上就要和你分離，我想再次與你訴說，人生就像一個‘隱身人’，嗖的一下不見了蹤影，只留下了細(xì)細(xì)碎碎的影子。你想把他撿起，卻再也撿不起來了，還好這一路上有你的陪伴，記載下了我童年的美好回憶。真誠地感謝你。”

　　我不想，我不想長大，因為長大世界就沒有童話，我不想，我不想長大，因為長大就沒你——微博，你是我最要好的小學(xué)同伴，沒有你，就沒有了我的童年回憶。我希望你永遠(yuǎn)不要離開我，做一次真正的朋友，做一次一生一世永遠(yuǎn)不分離的朋友。好嗎？

　　微博，我真誠地謝謝你，我想應(yīng)該給你換一個名字，給你取名“陪伴”好嗎？

　　朋友我想對你說五年級作文 篇40

　　朋友我想對你說：記得從前我們兩個非常要好，對方有什么好吃的，都給對方吃，對方有什么好玩的，都給對方玩。可是我不知道為什么你一和楊玉姣接觸，就忘了我這個老朋友，朋友你好狠心啊！

　　有一次，我們兩個走在放學(xué)回家的路上，你見了楊玉姣，飛一般的跑到他的身邊。我控制不住自己的承受能力，就罵了你幾句，我便把你用勁的拉了回來，打了你兩下，你快哭了。從此我們就誰也不理誰了，朋友我想對你說：對不起，我并不想眼睜睜的把自己的好朋友成為別人的好朋友。

　　還有一次你和楊玉嬌走在路上，我遇見了你，我還買了點東西，我給了楊玉姣了一些，卻沒有給你。那是因為上次的事情，讓我丟盡了顏面，讓我沒有了尊嚴(yán)，我也怕我跟你說話，你不理我，朋友我想對你說我很珍惜我們的友誼呀！

　　還有一次，我們都在寫作業(yè)，還有楊玉姣在場因為上次的事情，我但這所有的、同學(xué)的面，當(dāng)眾罵了你說了你，你流下了眼淚。我知道你很委屈，但我不的不說你，你丟棄了舊友換來了新友。但是我說了你之后你有了大大的改變，你與我和好了你每天放學(xué)都和我一起回家，這幾天和你在一起都很高興。朋友我先對你說：我不想失去你這個朋友，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。朋友我想對你說：朋友我希望我那次的所作所為，請您原諒，那次我并不說你，可是憋在我心里也難受呀！我不得不說出來。

　　朋友，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！

　　朋友我想對你說五年級作文 篇41

　　茫茫人海中，我與你相遇，遇見你，懂你，也感受著你對我的懂，也許一切注定，我們會是一生的摯友。

　　潘是我?guī)啄昵熬驼J(rèn)識的好友，當(dāng)時我們一見面，我就有一種親切感油然而生，可能是臭味相投吧!開學(xué)的第一天，我們就變得很熟，有說有笑的。雖然現(xiàn)在我們再難相遇，但：朋友，我想對你說“：謝謝你在學(xué)習(xí)上對我毫無保留。我相信其他人肯定會這么想：教會了別人就等于給機會別人去超越自己。然而你卻沒有，在我發(fā)燒請假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地幫我補習(xí)。”

　　朋友，我想對你說：“謝謝你一直不離不棄地陪伴著我。‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’。在我最寂寞、孤獨的時候，是你用那幽默的話語讓我快樂，忘記一切的憂愁與煩惱。有多少次的傷心與難過都在看到你的笑臉后化為了烏有。”

　　朋友，我想對你說：“謝謝你在生活中處處為我著想。有一次大掃除，我們兩人被分配去割草。炎炎夏日，我們都有一種昏昏欲睡的感覺，就是因為如此，我一不小心把手給割破了。在我疼痛難忍之際，是你扶我去包扎傷口，還把我剩下的那份工作扛了下來，真的謝謝你!”

　　朋友，我有太多太多的話語想對你說，可即使有千言萬語能敘盡我對你的思念嗎？當(dāng)然不能。我們的命運不會相同，將來那么長的道路中，我們還會相遇嗎？也許不會了，但我的腦海中，無論怎樣都不會忘卻關(guān)于你的一切，我相信，你也一樣。

　　朋友，我想對你說，想說的一切，最終都只愿你幸福。

　　朋友我想對你說五年級作文 篇42

　　親愛的朋友，茫茫人海中你我相識，相知，也許是緣，也許是老天注定要我們成為摯友的。

　　潘是我?guī)啄昵熬驼J(rèn)識的好友，當(dāng)時我們一見面，我就有一種親切感油然而生，可能是臭味相投吧！開學(xué)的第一天，我們就變得很熟，有說有笑的。雖然現(xiàn)在我們再難相遇，但：朋友，我想對你說：“謝謝你在生活中處處為我著想。有一次大掃除，我們兩人被分配去割草。炎炎夏日，我們都有一種昏昏欲睡的感覺，就是因為如此，我一不小心把手給割破了。在我疼痛難忍之際，是你扶我去包扎傷口，還把我剩下的那份工作扛了下來，真的謝謝你！”

　　朋友，我想對你說“：謝謝你在學(xué)習(xí)上對我毫無保留。我相信其他人肯定會這么想：教會了別人就等于給機會別人去超越自己。然而你卻沒有，在我發(fā)燒請假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地幫我補習(xí)。”

　　朋友，我想對你說：“謝謝你一直不離不棄地陪伴著我。‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’。在我最寂寞、孤獨的時候，是你用那幽默的話語讓我快樂，忘記一切的憂愁與煩惱。有多少次的傷心與難過都在看到你的笑臉后化為了烏有。”

　　朋友，我有太多太多的話語想對你說，可即使有千言萬語能敘盡我對你的思念嗎？當(dāng)然不能。我們的命運不會相同，將來那么長的道路中，我們還會相遇嗎？也許不會了，但我的腦海中，無論怎樣都不會忘卻關(guān)于你的一切，我相信，你也一樣。

　　親愛的朋友，我真誠地祝你幸福。

【朋友我想對你說五年級作文】相關(guān)文章：

朋友，我想對你說07-29

朋友,我想對你說02-08

朋友我想對你說01-30

朋友，我想對你說07-20

朋友，我想對你說作文10-17

朋友，我想對你說的作文10-24

朋友我想對你說作文07-23

作文：朋友,我想對你說07-23

朋友，我想對你說作文04-12

朋友我想對你說的作文04-02