實用的五年級的作文（匯總6篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我曾在日記本上寫過姐姐的許多特點，可這個特點讓我印象深刻。
我的姐姐很可愛，有著一雙明亮有神的大眼睛，臉蛋圓圓的，捏一下很軟，很可愛，姐姐還有一頭長發，烏黑亮麗，披在肩上。
姐姐常和我開玩笑，有一次我去姐姐家玩我們提到寫物的日記，姐姐一下子想起來了，玩偶大頭妹，就開了個玩笑；“雨婕如果你們老師讓你們寫物，你想不起來要寫什么，你就寫大頭妹，大頭妹頭很大，有你的兩個頭大，大頭妹是卷發，你每次看見大頭妹的卷發都是想把卷發剪下來當方便面吃，姐姐講得很有意思，把我給逗笑了。哈哈！”
姐姐會暈車，可暈車還講笑話。那次我和姐姐一起去青山谷玩，因為路太玩了，姐姐很悶，就給我講了幾個冷笑話：“從前有片葉子，掉下懸崖死掉了……”可能是這個冷笑話太 “冷”了，我被“冷”住了“哈哈！哈……”狂笑不止。姐姐也隨著我一起笑。姐姐又想起了一個笑話：“從前有一只小麻雀，自從聽了大鵬展翅的`故事后，就想飛向海。誰知，它錯把沙漠當沙灘，在沙漠里被熱死了。”這個真的冷，不好笑。姐姐講了一個又一個冷笑話，終于到了青山谷。
這就是我那幽默的姐姐。
五年級的作文 篇2
我經常逛河坊街，那里的每一個小店都是傳統文化的縮影。我對面人小店獨有情鐘，這次我又走進面人小店，實在看得眼饞連忙從口袋里掏出5元錢去買一個面人。
面人一般都是現做現賣的，我看中了一個孫悟空。只見店主抽出一根細棒兒，在上端薄薄地過了一層肉色的面團，用一塊粉紅色的面團捏成一個猴子臉，粘在那棒上，再掐出兩塊芝麻大的.黃面團兒用竹簽挑著，鑲在猴子眼睛的位置上，又在眼睛里嵌入兩粒更小的黑面球兒，一下子孫悟空就睜開了“火眼金睛”。接著，他用小竹簽的一端斜插進眼睛的下方，只輕輕地一挑，這只孫悟空就長出了小鼻子。再用竹簽在鼻子下一畫，猴子便咧開嘴嘻嘻嘻地笑了。最后，那個捏面人又給孫悟空按上了四肢，穿上了紅衣服、黃褲子、白底皂靴，戴上了花帽子，系上了黃黑相間的虎皮裙，扎上綠腰帶。一個威風凜凜的孫悟空站在我的面前。只見他左腿直，右腿弓，一手提著如意“金箍棒”，一手舉在額頭上，好像在警覺地巡視著前方，真是栩栩如生啊！
我不禁贊嘆店主那高超的技藝，接過“孫悟空”后連忙說道：“你太厲害了。”店主謙遜地說：“還行，也不算太好！”他又說：“要放在陰暗處，不要暴曬，否則面會掉下來的，不過，壞了到我這里修。”我聽了這句話，不禁讓我想起曾經學過的一篇課文《萬年牢》。心想：做一個捏面藝人不但要有萬年牢的技術，還要有萬年牢的品質。我經常駐足面人店，不光是為那栩栩如生的“孫悟空”，更是為了捏面人那句暖心的話。
五年級的作文 篇3
蘇州的小吃歷史十分悠久，早在唐代就開始的船點正是蘇州點心的起源。所謂船點就是行駛在船上吃的點心。當時的達官貴人經常到蘇州游玩辦公，那時候主要的交通工具就是船。船行速度較慢，途中自然要用餐的。于是船上配備了專門的廚師為他們制作點心。這些點心因為是為達官貴人制作的，不但味道可口非常，充滿江南風味的香、軟、糯、滑、鮮，而且造型精美，創意十足。有的做成牡丹花式樣的，有的則是小兔子、小鴨子，更有亭臺樓閣。下面就介紹其中最為出“味”的小吃……酒釀餅
寒食節吃“救娘餅”（酒釀餅）的由來，蘇州人吃酒釀餅，傳說是元朝末年開始的。當時蘇州有一張士誠，因為誤傷人命，他帶了老母逃命，當時正逢寒食節，又無處可以乞討，幾天沒有進食了。他的老母餓得暈了過去，張士誠見就要被餓死而泣不成聲。一位老伯見張士誠很孝順母子十分可憐，用家中僅有的'幾個酒糟做了餅給了他，張士誠的娘終于得救了。
幾年后，張士誠在蘇造反稱王，想起當時的救命恩人，為了不忘記此事，張士誠下令寒食節吃酒糟餅，名叫“救娘餅”。后來張士誠又被朱元璋活捉，在押往應天府的路上自盡。當時沒有人再敢叫那餅為“救娘餅”，可是蘇州人對張士誠還是很有感情，悄悄把“救娘餅”改叫“酒釀餅”。至今蘇州人春天還有吃“酒釀餅“的習俗。
酒釀餅是春季的時令點心，外觀和小月餅相似，面是用清酒釀來發的，因為氣候的原因只能買一季。采芝齋在清明節前后一月有賣，有玫瑰和豆沙兩種口味。純天然之外，現發釀也是酒釀餅的一大特色，因此在大量制作上有相當大的難度，幾乎只能采取前店后坊的形式，一邊生產一邊出售，排隊就在所難免了！
五年級的作文 篇4
媽媽，您在哪兒？你現在還好嗎？媽媽，你知道我是多么希望您能早日回來嗎？
媽媽，至今我也不知道當初您為什么要離家出走？是您和爸爸鬧了矛盾，還是我惹您生氣了？假如是您和爸爸鬧了矛盾，那我可以告訴您，爸爸是愛您的；假如是我惹您生了氣，女兒我現在向您賠禮道歉。
媽媽，我是多么希望自己能和同齡人一樣，有一個完整、溫馨、幸福的家！
媽媽，我多么想讓以前的美好時光重現“您和爸爸一起陪我逛公園，我騎在您的脖子上撒嬌，您和我一起在放風箏……媽媽，我和爸爸每次出門回來晚了，您在家里都如坐針氈。
我剛剛升入小學二年級，您就離家出走了。當時，我和爸爸把家里的電話快打爆了，我們站在窗前望眼欲穿，我們在樓下接了一次又一次，但都既聽不見您的聲音也看不見你的`蹤影。三個月后爸爸也走了，我成為了一只可憐的小鳥，是二叔把我接到了他家，可是由于二叔生意忙，沒有時間照顧我，又把我寄住在大姑家。
應該說，在大姑家里我生活得非常開心，我的學習成績也在不斷的提高。無論我在大姑家如何幸福，無論大姑、大姑父、表哥、表姐對我如何好，我都仍舊希望媽媽您回來，永遠陪在我身邊！
求求您了！媽媽，回來吧！
五年級的作文 篇5
在公交車上，一位穿著黑衣服的女孩獨自一人坐在座位上打著瞌睡，頭一點一點的像小雞啄米似的。當廣播響起：“櫟社到了，下車的乘客……”她猛的起身，一個趔趄，險些摔倒，但只見她甩甩頭下了車。這個有些莽莽撞撞的女孩是誰呢，她就是我！這是我第一次獨自一人坐公交車，現在要換下一班車，剛剛差點睡過頭。
下車不久要八幺公交車來啦，有人還挺多，我只好站著，拿著扶手，可是又覺得福州有些高于是變成包里拿出編織繩在服裝上打個結，再套在自己的手腕上運之手緊緊的抓著神兩套腿張開些，努力穩住自己，不再司機一剎車時重心不穩——摔著了。我站在那兒感到一絲目光落在了我的身上，我用余光看到，一位正老爺爺盯著綁在我手上繩。時間久了，我有些不好意思，這時老人開口了：“神勒著不疼嗎？”我似乎從老人的語氣中清楚了一絲絲的心疼，老人說著拍拍自己座位靠椅的.部分，“手就放這兒吧。”我將手放在老人靠椅的部分，沖老人甜甜一笑，老人滿意轉過了頭。我的心里暖暖的，看著手腕被勒出的痕跡：其實我對于老人來講，僅僅只是個陌生人，可是老人卻關心我被勒的手腕，這連我自己都還未察覺出，挺感動的。
有的時候你的一個關心，一句鼓勵的話，甚至一個微笑，說不定是別人希望滅絕的時候最后一根稻草，所以不要吝嗇這些，你的小小一個舉動也會讓別人感受到：關心自己的不僅僅只有家人、好友、老師，其實還有陌生人……
五年級的作文 篇6
你有沒有見過毛色一半是黑，一半是白的小貓呢？我想你一定沒見過。可我家就有一只這么特別的小貓。因為這只貓很調皮，我便給它取名---調皮蛋。
調皮蛋全身都是像緞子一樣的毛，摸上去很柔軟、很舒服。它的耳朵尖尖的，外面是黑色的，里面是粉紅色的星星點兒，就像梅花點兒，煞是好看。調皮蛋很貪玩。你看！一個毛線球，一根繩子都是它的玩具。每當媽媽織毛衣的時候，調皮蛋總是歪著小腦袋，好奇的盯著毛線球，然后伸出它的小爪子，碰一下。等毛線球不動了，小調皮就再用爪子碰它一下。就這樣，小調皮用左爪子拍一下，再用右爪子拍一下，玩得是不亦樂乎。它越玩越高興，還不時地把毛線球拋到空中，好像一位雜技演員。
調皮蛋很貪睡。我房間里有一張地毯，調皮蛋非常喜歡在地毯上睡覺。看！他正叭在地毯上呼呼大睡呢！睡得真香啊！它睡醒后會用兩只前爪緊緊抓住毯子，身體后傾，伸個懶腰，毛全部豎起來。還“喵嗚、喵嗚”地叫著，好像在說：“這一覺睡得可真舒服啊！”
我家的調皮蛋還是個“有仇必報”的貓兒呢。有一天晩上，我突然發現調皮蛋變得無精打采的，也不出去玩了。后來一看，哇！它的'左眼竟然腫了。我當時就懵了，急切地問調皮蛋眼睛怎么了，它好像聽懂我的話似的，不停地叫著，還往我身上蹭。那可憐的樣子惹得我一陣心酸。我聽著心里難受極了，調皮蛋叫了一會兒，竟然在我的懷中睡著了，還打起呼嚕呢，那樣子，就像是一個受了委屈的孩子。第二天早晨起來的時候，我一開門看見門口有一條蛇躺在地上，我嚇了一跳。正在這時候，調皮蛋立馬跑到我的腳邊，它用小爪子碰碰那條受傷的蛇，然后望著我“喵嗚、喵嗚”的叫著，像是在說：“小主人，就是它把我的眼晴給咬傷的！”看到它這么開心的叫著，就知道它報仇雪恨、一洗前恥了.
哈哈，說了這么多，你也一定喜歡上我家的調皮蛋了吧！我家調皮蛋是不是很厲害、很可愛呢？
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