五年級優(yōu)秀作文5篇(必備)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
運(yùn)動(dòng)有很多種，例如：棒球、跳繩、籃球……等，雖然有很多種運(yùn)動(dòng)，但是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎腳踏車。
我會接觸到腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樵谌昙壍氖罴伲瑡寢寧胰ス珗@玩，媽媽知道我不會騎腳踏車，所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車教我應(yīng)該要怎么騎，一開始我請媽媽扶住腳踏車的后座不要放開，可是媽媽卻突然放開，于是我就摔個(gè)四腳朝天，媽媽說：“平衡感要好，不然就會摔倒�！庇谑俏矣种匦驴缟夏_踏車開始騎，接著我覺得我騎得愈來愈得心應(yīng)手，而且騎腳踏車并沒有想象中的那么困難。
騎腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以減肥，例如：每天早上固定到公園騎一小時(shí)的.腳踏車，如果持續(xù)一個(gè)月的話，會瘦個(gè)一、兩公斤，還可以鍛練身體，讓自己比較不會感冒。而騎腳踏車要注意的事項(xiàng)有：第一，平衡感要好，不然就會跟我一樣摔的四腳朝天；第二，不要騎得太快，以免撞到別人，害別人受傷。
騎腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，保持好平衡感就會騎得很暢快，尤其是在春天或秋天那種不會太熱也不會太冷的天氣騎腳踏車，好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄云外去了呢！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
森林里，住著許多小動(dòng)物，聰明兔和機(jī)靈鼠是他們中才華最最出眾的，同時(shí)，聰明兔和機(jī)靈鼠是一對非常要好的朋友，她們住在一個(gè)山洞里，一有空就出去郊游，日子過的非常悠閑。
但是，有一天，森林里來了一只狐貍，他詭計(jì)多端，十分不服氣，說：“我才是才華最出眾的人，她們算什么東西！”就這樣，他為了除掉這兩個(gè)心腹大患，打算把聰明兔和機(jī)靈鼠給吃了。
—天早晨，狐貍早早地就起床了，他想趁聰明兔和機(jī)靈鼠睡覺的時(shí)候，把她們給吃了。他來到山洞前，發(fā)現(xiàn)山洞口有一扇門，他想把它打開，可這門太結(jié)實(shí)了，他使出吃奶得勁兒也打不開，原來，聰明兔怕有小偷，所以她在門口裝了一個(gè)鐵門，上了鎖，除了聰明兔和機(jī)靈鼠有鑰匙可以自由出入外，任何人不得入內(nèi)。不過，詭計(jì)多端的.狐貍不會因此而放棄，他的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子，只見他走到鐵門前，“咚咚”敲了一聲，假惺惺地問道：“有人嗎？”聽到敲門聲聰明兔看了看貓眼，，對機(jī)靈鼠說：“狐貍來了，給他開門嗎？”“讓我想想，恩，沒事，不就是狐貍嗎？等一下，我自有辦法！”說著，從廚房里拿出了一個(gè)水桶，在水桶的柄上裝了一根繩子，并往水桶里裝滿了水，放在鐵門上，然后，又讓聰明兔往地上放了幾個(gè)老鼠夾子，才把門打開，門一開，已經(jīng)心急如焚的狐貍迫不及待地沖了進(jìn)來，機(jī)靈鼠一拉繩子，狐貍被潑了一身水，這讓他又氣又惱！于是，氣憤的沖了進(jìn)去，結(jié)果一不小心又被聰明兔放好的老鼠夾夾住了，頓時(shí)，他大叫一聲，疼得哇哇大叫，發(fā)瘋了似的沖了出去，聰明兔和機(jī)靈鼠看見狐貍跑了，開心地?fù)袅艘徽�，回去繼續(xù)睡覺了。
自從這一次之后，狐貍再也不敢招惹聰明兔和機(jī)靈鼠了，她們快樂的生活在山洞里，直到永遠(yuǎn)。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
成功的滋味是香的、是甜的、是開心的、是快樂的……為什么我這樣子說呢？因?yàn)樵?jīng)我就體驗(yàn)過一次成功的滋味。
還記得前幾天我們學(xué)校組織了一次科技節(jié)的活動(dòng)，我們五、六年級參加的活動(dòng)就是撲克牌搭高，一聽到這個(gè)消息，我一下子開心的不得了。一回家就迫不及待地開始做起來，我從柜子里拿出一副撲克牌，從里面抽出兩張。我把它們搭成一個(gè)等邊三角形的樣子，可是剛剛把手松開，三角形就倒了，不行，再來一次，一次、兩次、三次……我搭了好久好久，可還是沒有搭成功，我一下子就像泄了氣的皮球似的，扒在桌子上，把撲克牌丟到了地上，雖然還是很生氣，但是想想不甘心輸給了這小小的.撲克牌，所以我又打起精神，重新振作了起來，又開始搭撲克牌。終于在我的堅(jiān)持下，經(jīng)過了很多次的努力，撲克牌乖乖的立了起來。成功的那一瞬間，我開心的蹦了起來，手舞足蹈的，不知道用什么形容詞來描述我那時(shí)的心情，感覺自己完成了一件不可能完成的任務(wù)。
我想成功的滋味就是這樣：開心、快樂、甜蜜、回味無窮。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
今天，我放學(xué)回家，看見媽媽把小雞放在腳盆里，手里捧著一只小雞，在它的嘴上剝什么。我問媽媽:“你在干什么呀?”媽媽回答說:“你君，小雞的嘴上有上層殼，要?jiǎng)兿聛聿艜拿住Ｕf著，她把剝下來的東西放在我手里。我仔細(xì)一看，真是一層淡黃色的透明的薄殼。今天，小雞都站起來了，像一團(tuán)團(tuán)絨線一樣在腳盆里滾來滾去。媽媽說:“今天可以給小雞喂米了。你去拿把米來，用水泡一泡。”我放下書包，把米拿來，用水泡了泡，然后用一3個(gè)指頭撮米，往盆里一撒。小雞都驚恐地四下跑散，過后，呆住了�！^了好一會兒，終于有一只膽大的小雞出來啄米，感覺得味道不錯(cuò)，就吞下肚里，接著又去啄第二顆。其余的小雞也清醒過來，跟著過來啄米。它們棒子一伸，嘴一啄，脖子縮一縮，頭一擺，就把米吞一下去了。一會兒功夫，米吃完了。
它們抬起頭，.朝我叫，好像說:“我們還要吃!” 5月6日星期五’晴天今天，我在做作業(yè)，忽然聽到一只小雞在腳盆外怕人踏著，就把它捉回腳盆。但是，它很不樂跳起來，想一飛出腳盆。我被它的精神所感動(dòng)，就說:“腳盆關(guān)不下你了，想飛出去?”我就看著它跳。它屁股下蹲，雙腿屈起，脖子伸一伸，縱身一躍，‘跳王腳盆邊。接著，它伸長脖子，左右打量了一下，再往下一跳，穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。它多得意!奔跑著，叫喊著，好像在招呼自己的同伴:“快出來吧I外面的世界多大啊!”腳盆里的小雞也被它的.精神所鼓舞，都跳起來，但是怎么也跳不出來。我想，得幫它們一下，就到外面揀了半塊磚，放在腳盆內(nèi)壁邊。小雞還在壁前轉(zhuǎn)，想找個(gè)缺口跳出來。一只小雞轉(zhuǎn)封磚頭邊，往磚頭上一跳，再往上一跳，就跳出了腳盆。它們多高興啊!先出來的小雞也跑過來祝賀。其余的小雞也陸續(xù)跳出腳盆。它們嘰喳嘰喳地向外跑去。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
20年后的我，已經(jīng)是一名遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家，我的發(fā)明享譽(yù)海外，請您們來看看吧。
我發(fā)明了一種防盜鎖。這種鎖看上去和普通的鎖沒什么兩樣，但它功能強(qiáng)大，有三部分組成：微型電子眼、微型電腦、手銬。這種防盜鎖的`功能很強(qiáng)大，主人只需把親人、朋友的照片輸入電腦就什么也不用擔(dān)心了。如果主人不在家，來了一個(gè)壞人，試圖用鑰匙把門打開，微型電子眼會迅速把他的模樣拍攝下來，和電腦中的照片比對，沒有登記的就會彈出手銬，牢牢地扣住那個(gè)人，并且通過電腦把信息傳送到公安局。過不了多久，警察就會趕到，壞人只能束手就擒了。如果來的是客人，防盜鎖比對后，會呼叫家人來開門。
最近，我還發(fā)明了一種鞋。這種鞋功能可多了。值夜班的叔叔阿姨穿上它，可以照亮前進(jìn)的路，防止在黑夜里摔跤；演員穿上它，跳舞的時(shí)候，鞋可以發(fā)出美妙的音樂；小學(xué)生穿上它，可以按摩足部穴位，有利于長高個(gè)；運(yùn)動(dòng)員穿上它，可以在比賽時(shí)跑得飛快；探險(xiǎn)家穿上它，可以在攀登時(shí)吸住巖壁……
我的發(fā)明還有很多很多，有機(jī)會請你來體驗(yàn)。20年后的我，只是夢想，要想實(shí)現(xiàn)，還要腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。
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