小學(xué)五年級(jí)作文9篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
有一個(gè)美麗的地方，它有著“文明城市”、“旅游城市”、“科技城市”的美稱，那里鳥語花香、空氣新鮮，特別是春暖花開的時(shí)候，花兒們爭(zhēng)奇斗艷、花香沁人心脾，整個(gè)城市都被花兒覆蓋著，旁邊還有著綠油油的小草被水沖洗得很干凈，有些小草上還有一些晶瑩剔透的小露珠，在綠葉的襯托下光彩奪目。生活在這里的我，深感幸福……
當(dāng)有人因?yàn)槌鲇诤闷妫炔患按貑枺骸斑@里是哪兒？真的如此漂亮？”我會(huì)自豪地、毫不猶豫地回答道：“是的，她是讓我深感榮幸的母親——綿陽！”
假若您到這兒來做客，我會(huì)先給您介紹這里良好品質(zhì)的生活。“文明城市”，這個(gè)光榮的稱號(hào)，是靠我們的行動(dòng)換來的，是靠人們的心血和汗水換來的。看，地上怎么沒有一片垃圾或紙屑？怎么會(huì)這樣一塵不染？請(qǐng)不要懷疑，往前看，那弓腰駝背的身影是那樣蒼老、渺小，他拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，戴著一頂草帽，穿著一件短袖襯衣，頂著火辣辣的太陽，一步步萬分艱難地走著，他停了一下，擦了一把汗水繼續(xù)干活，那身影越來越遠(yuǎn)，越來越小，不久便消失了。擠上一輛公共汽車，你會(huì)發(fā)現(xiàn)站著的總會(huì)是年輕人，而坐著的是老人和孩子。再來到一家銀行，您瞧，盡管已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍，可人們還是一個(gè)一個(gè)，秩序井然地存錢、取款，而不是一窩蜂地?fù)砩先ツ銧?zhēng)我搶……這一切都是文明和美德的.表現(xiàn)和象征。
作為聞名遐邇的“旅游城市”，綿陽自然有著許多旅游景點(diǎn)，而我最喜歡的就是富樂山和越王樓了！富樂山的旁邊有桃園三結(jié)義的塑像，他們各個(gè)威風(fēng)凜凜，一副統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)的樣子讓人連連贊嘆。在富樂山門前，經(jīng)常會(huì)擺放一些花花草草，讓它變得生機(jī)勃勃。進(jìn)了大門，一片碧海就展現(xiàn)在眼前了，高大的樹木亭亭玉立，嬌艷的花草小巧玲瓏，現(xiàn)在正是炎炎夏日，樹木就好似一把把遮天蔽日的大傘，蓋住了火辣辣的太陽，讓人感覺涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一邊欣賞著美妙的風(fēng)景，一邊哼著自編的小調(diào)，踏上了歡快而漫長(zhǎng)的路程。之后，我終于來到了山頂，山頂上有的人在悠閑地散步，有的人在草坪上看書，還有的人在看張貼出來的報(bào)紙新聞。往后一看，一座高大的樓宇呈現(xiàn)在我們面前，我們能爬到最高層去眺望，那美麗無比的綿陽風(fēng)景被群山緊緊包圍著，像是一座被云霧環(huán)繞著的夢(mèng)幻仙境。我十分喜歡這樣放眼眺望綿陽城的美景，它令我萬分陶醉……
啊！綿陽，我的家！您是我的母親，是我的驕傲，您的懷抱寬闊而溫暖，我的夢(mèng)兒，我的美好人生在這兒生了根，在這兒快樂的成長(zhǎng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
繁星閃閃，春水潺潺。香梔九月，是我在小學(xué)階段的最后的升華——六年級(jí)，最后一個(gè)9月10日。
最后的24小時(shí)，聽起來有點(diǎn)夸張，不過的確如此，在一分一秒中流逝的，不僅是時(shí)間，不僅是離別的.倒計(jì)時(shí)，是最后的那一個(gè)，小學(xué)生活中的倒數(shù)第一個(gè)，談不上重大卻別有深意，言談中蘊(yùn)含著極其微妙的心酸。
老師，您最后一次聽到，我六年級(jí)的心聲。酸酸的，不舍的，在豆蔻年華中，我的最后一次。
老師您像一陣風(fēng)，輕拂我的雙頰；老師您像一朵自由的浮云，柔軟溫暖的雙手，悄撫我的心頭；老師您像一縷霞櫻，火紅的云煙，霞暈不滅；您像一首動(dòng)人的旋律，輕輕縈繞在我們的心尖。
老師的風(fēng)鈴般的嗓音，我被您悄悄融化在這冰冷的寒天雪地，暗香將我埋沒在這個(gè)小小的轉(zhuǎn)角。老師，老師。
鈷藍(lán)色的天空似大海般靈動(dòng)，雪般的云朵仿佛沾濕了昨日的余霞，您抹不去的清笑，風(fēng)吹不散的眉彎，無論天南水北。人生前世五百次回眸換來世一個(gè)擦肩，那么我們?cè)谶@個(gè)小小的世界相遇，是有多少個(gè)擦肩呢？緣分終究會(huì)水雨沉淪，
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
馮浩凱，我發(fā)自內(nèi)心的為你喝彩！
在學(xué)校，你像一只勤勞的小蜜蜂，不斷地為學(xué)校做貢獻(xiàn)。每當(dāng)飯后，你總是第一個(gè)默默地走到洗碗池旁，拿起小掃帚和小鐵鍬，一絲不茍地把洗碗池打掃的干干凈凈。無論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雪，在洗碗池旁總能出現(xiàn)你的身影。校長(zhǎng)、老師經(jīng)常表揚(yáng)你，但是你從不驕傲，反而更加賣力的為大家服務(wù)。
每當(dāng)星期一的時(shí)候，你總是早早來到學(xué)校，拿起掃帚把校園的樹葉、雜物，打掃的一塵不染，為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)清潔、干凈的校園環(huán)境，讓大家在一個(gè)良好的環(huán)境中開始一周的學(xué)習(xí)。
在學(xué)校舉辦活動(dòng)時(shí)，你又是一名優(yōu)秀的演員。你給大家表演的'相聲、小品以及快板，逗得大家哈哈大笑，贏得了大家陣陣掌聲。在朗誦比賽時(shí)，你入情入境，更是道出了祖國(guó)的雄偉壯麗，贊出了老師的無私奉獻(xiàn)……
馮浩凱，我真為有你這樣的同學(xué)而驕傲，我發(fā)自內(nèi)心的為你喝彩，我更要向你學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
也許是秋姑娘太留戀我們寧波的美景了。今年，冬姑娘遲遲才來到。是不是她的心中擠滿了惆悵，這次，冬姑娘送給我們的見面禮，竟然是一場(chǎng)如云霧一般連綿不絕的雨。
每個(gè)季節(jié)的雨都有她特殊的個(gè)性——春雨姑娘就像一位溫和的母親，夏雨姑娘就像一個(gè)熱情的少女，而秋雨則是一個(gè)浪漫主義者。那初冬的雨又是怎樣的呢？她是溫柔的、熱情的，更是浪漫的.。
初冬的雨這般溫柔，像春風(fēng)，卻更奇妙——初冬的雨親吻著已泛起枯黃的小草，那枯黃仿佛是污漬一般，被雨給洗凈了，又露出春日里的勃勃生機(jī)，初冬的雨撫摸著菊花兒快打焉了的臉蛋兒，就像沐浴了陽光一般，菊花變得更加艷麗了，挺直了腰桿，充滿了精神，好似含情脈脈的少女。
初冬的雨這般熱情，像夏雨，卻更奇妙。她迫不及待地落下來，撲入大地母親的懷抱之中，有時(shí)還跟我們來個(gè)親密接觸——眼鏡上、肩膀上、甚至連頭發(fā)上也是雨姑娘的歇腳點(diǎn)。
初冬的雨這般浪漫，像秋雨，卻更奇妙。到處是一片白色，沒有那種秋的暖色調(diào)，可我卻認(rèn)為：這凄美之后的驚奇將更加浪漫有愛。打著傘，一個(gè)人漫步在街上，沒有音樂、沒有燈光，只是望著眼前初冬的雨，綿綿的雨，浪漫的雨，我不經(jīng)旋轉(zhuǎn)起來，舞蹈起來。一種奇妙的感覺溢上心頭。
初冬的雨是優(yōu)雅的，像高貴的公主：初冬的雨是純潔的，像天真的孩子。
這就是初冬的雨，一場(chǎng)溫柔、熱情而又浪漫的雨。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我特別喜歡月季花。因?yàn)樵录净ú粌H美麗，而且堅(jiān)固。月季花無論嚴(yán)寒酷暑，都頑強(qiáng)的盛開著。月季花的葉子剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是嫩紅的，邊緣上的鋸齒有些扎手，樹杈上不斷長(zhǎng)出新的嫩葉，一簇簇的團(tuán)聚在一起，就像一家人團(tuán)聚在歡聲笑語之中。
葉子長(zhǎng)大了就變成了綠色，不過曬不到太陽，顏色就不變。連這么堅(jiān)強(qiáng)的植物都離不開陽光，怪不得萬物都離不開陽光呢。
月季花大的莖上也有刺，比起頁刺，還要硬一些。那一株株莖桿，昂首挺胸，就像打勝仗的將軍，那些小刺排的很整齊，就像衛(wèi)士在保護(hù)仙女，不讓人去摸，誰摸就是自找苦吃。連植物都會(huì)自衛(wèi)。
月季花非常嬌艷。有的含苞欲放，就像怕羞的'小姑娘躲在家里不敢出來。有的含苞怒放，就像熱情奔放而又嬌嬌艷艷的美麗大小姐。花朵里有粉色的，有深紅的，無顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。花瓣中間有金色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，引來許多蜜蜂。一陣風(fēng)吹過，花兒們穿著漂亮的花裙子，盡情的唱歌，跳舞，連蝴蝶也來飛舞做伴，讓人看了也想加入。
月季花香，真令人陶醉。
當(dāng)你欣賞他的時(shí)候，就會(huì)感到有一種幽香向你撲來，會(huì)把一些煩惱帶走，帶給人們快樂。
正因?yàn)橛辛嗽录净ǎ拍苁钩鞘械教幊錆M芳香；正因?yàn)橛辛嗽录净ǎ虐盐覀兊某鞘醒b點(diǎn)得更加美麗；正因?yàn)橛辛嗽录净ǎ荒晁募静懦錆M了蓬勃生機(jī)。
我想做一朵月季花，做一朵美麗，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的月季花。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今秋我看著秋風(fēng)把一片片枯葉吹下來的時(shí)候，便想起去年夏天我的“意外”發(fā)現(xiàn)。
去年夏天真熱呀！天空萬里無云，太陽公公懸在我們的頭上，猛烈地發(fā)射光和熱，大家穿著短袖衫還是大汗淋漓，同學(xué)們坐在教室里，都把風(fēng)扇開到大檔。在操場(chǎng)里，同學(xué)們一般都在樹蔭下乘涼。一天下午，我值日遲回家。我經(jīng)過操場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)一棵樹的.綠葉有點(diǎn)變黃，地下有一層枯葉。雖說常綠喬木時(shí)常會(huì)有落葉，但這么大規(guī)模，而且在夏天，我還是第一次見。我覺得很困惑。兩三天后，這棵樹落葉更多了，沒掉的葉子更黃了。微風(fēng)吹來，把葉子吹起與風(fēng)共舞。踏著落葉，真有點(diǎn)深秋的感覺。一星期后，這棵樹的葉子幾乎全掉光了，只剩下張牙舞爪的枝條孤獨(dú)而無奈地被太陽暴曬。我現(xiàn)在有點(diǎn)擔(dān)心：這棵樹會(huì)不會(huì)得了某種病？我也更加迷惑不解；好端端的一棵樹葉子怎么突然全掉？我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué)，同學(xué)都不怎么擔(dān)心。
回家后，我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。我說：“一棵樹在夏天怎么會(huì)枯萎了呢？”爸爸笑著說：“沒有枯萎呢。廣州現(xiàn)在有很樹也是這樣，葉子紛紛枯黃落下來，就像金秋十月。一些專家分析后認(rèn)為，是氣候影響的。現(xiàn)在溫度上升，讓樹木也熱得“透不過氣”來。如果葉子太多，蒸發(fā)的水分也多，容易“渴死”，樹只有棄車保將了，“這可都是人類污染的功勞”。
“哦，原來這樣”。我恍然大悟。爸爸接著說：“我想不只是一棵樹是這樣，其它的樹沒有這么嚴(yán)重而已吧。”第二天，我發(fā)現(xiàn)周圍很多樹也有很多落葉。
這次新發(fā)現(xiàn)，又讓我長(zhǎng)了新知識(shí)。同時(shí)我也意識(shí)到，人們不能污染環(huán)境使溫度繼續(xù)上升，否則這種反常現(xiàn)象還斷續(xù)會(huì)有的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
《放縱》是一首歌，也是我從小到大的夢(mèng)想。
從小我邊學(xué)習(xí)各種各樣的樂器：豎笛、排簫、鋼琴、古箏。長(zhǎng)大后的學(xué)科多了，補(bǔ)習(xí)班也跟著增加了。周末我沒有時(shí)間玩兒，沒有時(shí)間休息，更沒有時(shí)間好好的和伙伴們相處。
我多么想好好的`玩，坐坐摩天輪、玩一玩過山車、闖一闖鬼屋……但是，這些我只能在夢(mèng)里幻想著……我并不能實(shí)現(xiàn)。
所以，我想和你們提意見！
1.請(qǐng)給我自由，不要讓我變成一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)而不會(huì)放松的人。
2.我想和你們交流、談話、在一起說笑，不要老是繃著一張臉！
3.我們做朋友好嗎？
這些要求，說過分也不過分；說不過分，倒也過分。你們想讓我變成有出息的人，我會(huì)努力！但是，可不可以給我休息娛樂的時(shí)間呢？
你們的女兒：鹿XX
3月3日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
滾滾大海流向遠(yuǎn)方，潮已經(jīng)退去，留下一片坑坑洼洼的地,這成了我的樂園。
帶好衣服，我們便向那過去，正巧已經(jīng)開始了退潮，潮水已經(jīng)退完了許多蟹都露在外面，一見我們來了另外一個(gè)洞下去好像很怕我們呀！這時(shí)一位老農(nóng)走了過來，來這涂灘抓蟹了。我們也依葫蘆畫瓢地干起來，可是我剛一下去腳一滑，被一個(gè)很尖很尖的.東西開了皮，血馬上流了出來，我急忙用紙來擦，可惡開始就給我來了一個(gè)下馬威。
把血止住后我就裝模作樣的我捉起了沙蟹媽媽告訴我只要先看見一個(gè)洞，再慢慢的伸下去，也可以找到這些沙蟹。那有個(gè)小洞，我很用力的用手伸下去，誰知，呀的一聲在我的口中響起！我馬上把手給提起，什么都沒有？看來我最后還要求助于媽媽，媽媽用手抓下去在一提，一只蟹就出現(xiàn)在了把我的眼睛前。可惡的沙蟹，下次吃的時(shí)候第一個(gè)就把你“錄取”。 便讓媽媽把它扔進(jìn)匡中。
沙蟹真是難捉呀！我還是捉蟶子吧！爸爸說：“捉蟶子只要看到有兩個(gè)相隔1厘米的兩個(gè)洞用手捉下去，一提就可以捉住了。”可是我用力一起提后，你覺得他那脆弱的外殼都被我，用力用過頭了，全部都碎了，看來我得輕一點(diǎn)，開始我還以為這些蟶子會(huì)咬我們，也十分的害怕，后來，我抓到了第1只，他慢吞吞地一點(diǎn)都沒有咬我。這以后我就大膽起來。
時(shí)間過得飛快，我們馬上就要走，希望你可以去他就在世紀(jì)城的后面。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
“嘀嗒。嘀嗒”望著窗外的大雨，聽著滴滴嗒嗒的雨聲，我的心就會(huì)飛到外面，去和雨滴一起唱歌，和雨姑娘一起跳舞，給這美麗的雨世界添上一筆西鮮艷的色彩。
春天，雨是母親，滋潤(rùn)萬物，使我心潮澎湃。春雨給大自然送來了絢麗多彩的衣衫。雨中，含苞欲放的小花們盡情地沐浴，小草也悄悄鉆出地面，好奇地向這個(gè)世界張望，大樹哥哥嚴(yán)厲地對(duì)小樹寶寶說：“你們不能怕雨，要像我這樣，堅(jiān)強(qiáng)地吸收著春雨的.養(yǎng)分，變得更高大。更強(qiáng)壯。”
夏天，雨是一個(gè)小寶寶，總是哭個(gè)不停，哭出一道道彎彎曲曲的小水溝，哭出一架七彩的橋，同時(shí)也嚇跑了剛剛盛開的花姑娘。孩子們見了心里可樂開了花，不約而同地穿上小雨靴，打開小花傘，一頭沖向外面，頂著雨。打著浪，把自己做的小紙船放在小水溝里，用石頭玩“打水漂”把小紙船擊倒，此時(shí)欣賞雨景也成了我最美好的習(xí)慣。
秋天，雨變成了老爺爺，他輕輕一咳，一陣風(fēng)便帶著秋雨呼嘯而來，給人吹出一種在樹林里漫步的清爽的感覺。秋雨也是一位偉大的魔術(shù)師，他往樹林里一走，用魔棒一點(diǎn)，樹葉和草都變出一副又黃又慈祥的臉，樹葉像一只翩翩起舞的黃蝶，紛紛飄落；他往田地里一走，給稻穗們提供了足夠的養(yǎng)分，稻穗們喝了秋雨后，露出金黃的麥穗，農(nóng)民伯伯看了，臉笑成了一朵綻開的花兒。
冬天，雨又是一個(gè)多才多藝的少女。她的手輕輕一揮，一絲絲雨瞬間變成萬道冰箭想人間射去。一場(chǎng)冰雨過后，她的藝術(shù)展覽會(huì)開始了，所有物品都成了她的藝術(shù)冰雕，就連我家的房子也格外漂亮，活像一座精致的“水晶城堡”，柳樹也在擺弄她那冰雕長(zhǎng)發(fā)，整個(gè)世界都成了耀眼的冰世界。
我愛雨，愛那絲絲縷縷。滋潤(rùn)人心的雨。
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