(必備)五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
周四下午第一節(jié)課，一位陌生的女老師匆匆忙忙地來到教室門口，朝我們喊道：“大家快點(diǎn)整隊(duì)下樓！”。雖然大家有點(diǎn)不知所措，但是還是很快就排好了隊(duì)，一會兒就到了樓下。原來今天是我們的“傳統(tǒng)文化一小時之動中帶靜——太極”。聽到“太極”二字，班上的人都哈哈大笑，議論紛紛：“太極不是老人家才練的.嗎？老師把我們當(dāng)成老人了！”。
喧鬧了幾聲后，教練決定表演一段太極給我們看。剛開始，大家都不覺得有什么稀奇之處。可是，越到后面，越是精彩。那力度，恰到好處，十分到位；那姿勢，靜如處子，動如脫兔。看了教練打了幾招后，我們驚嘆不已，終于相信太極不只是老人練的了。
接下來教練開始真正地教我們練太極了。只見教練扎了個馬步，叫全班的人一起上來推他。可是，我們費(fèi)了九牛二虎之力，推了半天都沒推動。直到第二次來推，才勉強(qiáng)把教練推開了。
教練教我們練了一套太極拳，還教我們在別人抓住自己手的情況下，怎樣擺脫別人的束縛。我們練了兩三遍，才算是湊合著能練齊一整遍。讓我印象最深刻的是，教練最后收勢時一跺腳，聲音特別清脆，而我們用盡全力都沒什么聲音。
咱們中國的傳統(tǒng)文化博大精深，從一節(jié)短短的太極課就可以窺豹一斑了。從今天起，我可不能小瞧太極了！
五年級的作文 篇2
我的校園坐落在中原路中斷科技新村院內(nèi)。它環(huán)境優(yōu)美，四季常青，是個讀書學(xué)習(xí)的好地方。
我的學(xué)校周圍有青翠碧綠的松樹，郁郁蔥蔥的白楊樹。還有一幅幅圖文并茂、內(nèi)容豐富的文化墻。文化墻上有國學(xué)經(jīng)典、世界地圖、名人格言……。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，學(xué)校門口的門柱上赫然寫著《濮陽市油田第二小學(xué)》九個醒目的大字，真壯觀啊！她正敞開懷抱，熱情地歡迎我們的到來！
一進(jìn)大門，首先映入眼簾是升旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢星期一，我們學(xué)校都會舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，讓我們接受愛國主義教育，望著莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起，聽著嘹亮的國歌，心中總是感到無比激動、無比自豪！
升旗臺的南面是寬闊的操場，西邊是長長的塑膠跑道。瞧，那里多么熱鬧：有打籃球的，有跳皮筋的……看，他們一張紙?zhí)煺鏌o邪的笑臉是多么可愛呀！
升旗臺的東面是個正六邊形的魚池，里面有各種各樣、色彩斑斕的小金魚。它們成群結(jié)隊(duì)、自由自在地游來游去，好看極了！魚池中間挺立著一棵高大的柳樹。它樹冠茂盛，粗的幾個人都樓不過來。它已生長了二十余年，它像一個威武的衛(wèi)士，不知疲倦地為學(xué)校站崗放哨。
升旗臺的`東北角和東南角有兩座高大的教學(xué)樓。整個大樓紅色與白色相間顯得非常漂亮。寬敞明亮的教室在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
我的學(xué)校像一座大花園，它讓我們這些嬌嫩的花朵在這里吸取知識的甘露，茁壯成長！我愛我美麗的校園！
五年級的作文 篇3
花朵感恩小草，是小草襯托出花朵的美麗；小草感恩大樹，是大樹為小草遮風(fēng)擋雨；大樹感恩泥土，是泥土給了大樹養(yǎng)分。我要感恩我的父母。
感恩，我要感恩我的父母給予了我生命。當(dāng)我還在母親肚子里的時候，父母就經(jīng)常教我做人的道理。有時，我發(fā)小脾氣時，在母親肚子里亂踢亂踹，母親痛極了，卻忍受著，還不停的照顧我。1998年11月21日，經(jīng)過母親的千辛萬苦，我誕生了。
感恩，我要感恩我的父母給予了我鼓勵。有一次，我數(shù)學(xué)考了86分。在回家的路上，花草樹木耷拉著腦袋，沒精打采。我憂心忡忡地走著。回到了家，父母見我愁眉苦臉，便問：“生病了？”我搖搖頭。父母又問：“是不是考試考砸了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“把考卷拿給我看看。”父母說道。。我提心吊膽地把考卷交給父母。意想不到的.事情發(fā)生了，父母沒有罵我、責(zé)備我，而是鼓勵我，說：“你不要灰心，這次沒考好，并不代表以后每次都考不好，努力學(xué)習(xí)，孩子。”我照著父母的話，終于考出了好成績，并保持著這個分?jǐn)?shù)。
感恩，我要感恩我的父母對我的關(guān)心。有一天晚上，因?yàn)榘滋煳覜]穿暖，發(fā)起高燒。那時，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，雨點(diǎn)豆大般的落下來。雷聲越來越大，雨越來越猛。父母沒顧得上什么，幫我穿好衣服，背起我，沖出屋外。母親隨手拿起一把雨傘，跟著我們向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，父親和母親全身是露露的，可我的身上卻沒有淋到一點(diǎn)雨。父母沒管身上濕沒濕就跑上跑下地照顧我。
唐樂府孟郊用詩句“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。”來感恩父母。今天，我要用一首歌來感恩父母：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”
五年級的作文 篇4
萌萌是我的手指玩偶，她非常可愛，所以我給她起了個好聽的名字叫“萌萌”。
她有著棕色的自然卷頭發(fā)，不知是哪個手巧的人給她梳上兩個漂亮的頭髻，還別了一個精致的蝴蝶發(fā)卡，前額上的自然卷劉海使她看起來添加了許多的可愛。我覺得她的臉蛋是無人可及的了，光是那雙水汪汪的“黑寶石”和長長微卷上翹的睫毛就很引人注意了；小小的紅鼻頭，櫻桃般的小嘴巴微微張開，好像在呼喚著誰。
她披著一身色彩斑斕的外衣，可漂亮了，更襯托出了既文靜美麗又可愛大方的模樣。
她是我的'好朋友，也是我的小妹妹，我倆之間發(fā)生了很多事
。這個禮物是媽媽送的，希望多一個小伙伴陪伴我，我很喜歡她。
那是一個夜幕降臨的傍晚，我早早地做完了作業(yè)，躺在床上不知干什么好，不禁想起了她，把她趕快拿了出來套在手上跟她聊起了天，你一句我一句，興奮極了，完全停不下來，媽媽催促我該上床睡覺了，我才戀戀不舍得停下來跟她告別，一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。她是我最貼心的好朋友，給我?guī)碓S多快樂。有時候在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事情，我也會告訴萌萌，找到解決的方法；被媽媽責(zé)罰挨訓(xùn)時默默的安慰；成績?nèi)〉眠M(jìn)步時萌萌的贊嘆和鼓勵；每天都在床邊靜靜地等著我的到來，在不知不覺中我們誰也離不開誰了……
看，我的萌萌怎么樣？你們喜歡她嗎？
五年級的作文 篇5
“三八”婦女節(jié)快要來臨了，同學(xué)們在教室里紛紛討論要送給媽媽什么禮物。有的說到商店里去買，有的說自己做一些手工制品，還有的說給媽媽寫一封慰問信。可我想：以前都送這些東西，現(xiàn)在還送這些，實(shí)在太俗套了。今年我送給媽媽的禮物一定要別具一格，給她一個驚喜。那，送什么好呢？回家以后，我絞盡腦汁想，哦，終于有了，送一條格言吧！老師常說：“現(xiàn)在提倡學(xué)習(xí)型社會，我們要與時俱進(jìn)。”對！用格言做禮物，不落伍吧！
說干就干，我翻開《格言大全》仔細(xì)地尋找起來。功夫不負(fù)有心人，終于找到了一句：“別人的生活因?yàn)橛辛四悖用篮谩！边@條格言送給媽媽是最合適不過了。我迅速找來一張紙條，將這句格言端端正正地寫在上面。晚飯后，我將這特殊的禮物鄭重其事地交給了媽媽，說：“媽媽，這是您的節(jié)日禮物，請收下！”
媽媽看著這紙條，先是一驚，然后，和藹地笑了。媽媽疑惑地問：“你為什么要挑這句格言送我哪？”我說：“因?yàn)槲业?生活就是因?yàn)橛辛四用篮谩ｋm然爸爸不在我身邊，但當(dāng)我遇到困難，您總是鼓勵我去努力克服，讓我充滿自信；我需要什么，你盡量滿足我，讓我快樂。外公重病，長期住院；外婆又得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，行動不放便，都因?yàn)槟?xì)微的照顧，毫無怨言的服侍，才使他們得以安度晚年。”
媽媽聽了我的話，淚水奪眶而出。不知是激動？還是欣慰？過了一會兒，媽媽說：“那我希望你長大后，也讓別人的生活因?yàn)橛辛四愣用篮谩！蔽艺f：“我會的！”接著，我們娘倆把這條格言貼在書房里，以此共勉。
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