五年級(jí)的作文【合集】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
無(wú)論是上學(xué)，在學(xué)校、放學(xué)、都會(huì)給人不停的笑聲。他就是——“張庭烽”同學(xué)。
他的皮黑黑的，一個(gè)大嘴巴，還有一個(gè)帥氣的短發(fā)。幽默愛(ài)笑的他，總是讓人哭笑不得。
今天，做了一件事情，令我刮目相看。
清晨，我背我的書(shū)包。一步一步地走下去學(xué)校。走到半路，我就和張庭烽同學(xué)相遇了。我悄悄的跑過(guò)去嚇一嚇?biāo)Ｗ叩桨肼飞希蝗婚g停了下來(lái)。我疑惑不解，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“他在干什么呢？”哦！原來(lái)一個(gè)黑白相間的小貓爬上樹(shù)下不來(lái)了。他在自言自語(yǔ)的說(shuō)：“救不救上面的'小貓呢？可是不救的話，小貓會(huì)死的！”他毫不猶豫的爬上樹(shù)。爬到樹(shù)枝上了。他伸出手說(shuō)：“不怕，小貓，我?guī)阆氯ァ！笨墒切∝埡ε碌陌l(fā)抖了。實(shí)在沒(méi)辦法了，他抱小貓，一步一步往下跑。我看見(jiàn)他的腳顫抖著，他把小貓放下來(lái)。把這件事告訴全班聽(tīng)，大家都情不自禁的拍手叫好，都說(shuō)：“張庭烽，你太勇敢了。”
張庭烽同學(xué)，你太勇敢了。我真為你而感到驕傲。
五年級(jí)的作文 篇2
后天就要去軍訓(xùn)了，心情不由得有些緊張。有點(diǎn)怕那里的教官很嚴(yán)厲，又有點(diǎn)擔(dān)心路上會(huì)不會(huì)發(fā)生不愉快的事情。看見(jiàn)通知單上的三天活動(dòng)，平靜的心突然砰砰直跳，久久不能停下。星期五好不容易把歐陽(yáng)思鈺給拉過(guò)來(lái)，直到交錢(qián)的那一天，段慧說(shuō)他忘帶錢(qián)了，他媽媽給尹老師打電話說(shuō)段慧不去了，悲哀，又少了個(gè)人。今天楚才作文競(jìng)賽，題目出的可是讓人煩啊。什么小孩的世界你不懂咱們班的大新聞外星人的電話，天哪，一看到這樣的題目我就覺(jué)得很難寫(xiě)，但怎么辦呢？好不容易的一個(gè)機(jī)會(huì)，多少人想要啊？所以我在心里告訴自己：不能放棄，不能辜負(fù)了媽媽的`培養(yǎng)，尹老師的指標(biāo)。寫(xiě)到中間覺(jué)得勁頭還很足，但寫(xiě)到后半部分，我就想泄了氣的皮球，字越寫(xiě)越小，再小就看不見(jiàn)了。腦袋突然覺(jué)得像快要爆了一樣，受不了了。全身都有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。不知道今天是怎么回事。據(jù)我回家后詳細(xì)分析，懷疑我是因?yàn)楹筇炀鸵河瘟耍膊恢朗遣皇且驗(yàn)槌粤颂嗲煽肆Φ脑颍ㄎ腋緵](méi)吃)，大腦里的安多芬越來(lái)越多，效果越來(lái)越大……“砰”的一聲，腦子炸開(kāi)了花。我一看里面的東西：唉呀媽呀，太多的字了，一篇一篇的，難怪腦子會(huì)炸呢！安多芬，是巧克力里一種很特殊的東西，安多芬是能讓人的心情很開(kāi)心的東西。
就到這吧。
五年級(jí)的作文 篇3
風(fēng)，忽而大，忽而小，忽而猛，忽而柔……四季的風(fēng)各有特色。
春天的風(fēng)，優(yōu)美多姿。一陣春風(fēng)吹動(dòng)剛長(zhǎng)出枝芽的楊柳，吹動(dòng)剛探出頭來(lái)的'小草…它們和風(fēng)似乎很快交成了朋友——風(fēng)往哪兒吹，它們就往哪兒"跑”。有時(shí)風(fēng)露出柔和的一面，左扭扭，右扭扭，翩翩起舞，小草也隨著它舞動(dòng)。只要它吹過(guò)的地方都像突然有了生命似的，生機(jī)勃勃……
夏天的風(fēng)，猛烈而熾熱。這風(fēng)都像被凍住了，總是凝神不動(dòng)的。它同我們一樣，也被太陽(yáng)"烤”得十分熱和。它也不是不動(dòng)，不然要大地一定熱得"寸草不生”了。它一來(lái)，那才叫真猛！每次光臨大地，它都不會(huì)兩手空空，非帶著雷和雨不可。它們仨可淘氣了，一賭氣，都要叫江河的水"長(zhǎng)高幾米”，這樣一來(lái)水都沖上地面了。這么一鬧就是幾天，結(jié)果——大樹(shù)、房屋、汽車，各種東西都鋪在馬路中央了！
秋天的風(fēng)，活潑涼爽。每時(shí)每刻風(fēng)都有可能飄來(lái)，無(wú)處不在。這時(shí)正是放風(fēng)箏的佳時(shí)，沒(méi)有比這時(shí)更適合的時(shí)機(jī)了。孩子們把風(fēng)箏往天上一拋，一個(gè)人抓住線邊跑邊放……風(fēng)總是配合著。
冬天的風(fēng)，美不勝收。它帶著雪花在空中飄啊飄，美麗極了！如同生活在水晶球里……
風(fēng)，吹走了悲哀和煩惱，吹來(lái)了喜悅和歡笑。風(fēng)——我心靈純潔的秘密……
五年級(jí)的作文 篇4
記憶中的他總是笑瞇瞇的，是很傻很可愛(ài)的大男孩。小時(shí)候的我是他的小跟班，只要他回來(lái)了，我就會(huì)跟著他混跡于恩平的大街小巷。他對(duì)我很好，他喜歡跟小孩子玩，盡管那時(shí)他已經(jīng)是個(gè)小少年了。長(zhǎng)大后的我卻不再喜歡他了，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)長(zhǎng)不大的孩子一樣，我渴望成熟，他是令我失望的。最近幾年，我總是有意無(wú)意的避開(kāi)他，不再去他家里跟他玩撲克，不再做他的小尾巴。
那天，我的外婆生日，他回來(lái)了。他一點(diǎn)也沒(méi)有變，還是嘻皮笑臉的，那張嘴巴像涂了蜜那樣甜。媽媽偷偷對(duì)我說(shuō)：“看看他，你要學(xué)他！這樣你才能更討人喜歡。”我不以為然地說(shuō)：“我才不要學(xué)他，恬不知恥一樣。”在我看來(lái)，他實(shí)在不該去討那群親戚朋友的喜歡，我覺(jué)得他跟一個(gè)阿諛?lè)畛械男∪藳](méi)有什么分別。我想避開(kāi)他，不愿意跟他坐在一起。但，我還是被安排和他坐在一起。坐下來(lái)以后，我一直沒(méi)拿正眼看他，他也沒(méi)有跟我說(shuō)話，一直在跟我的妹妹玩。“哈！表哥真厲害！”妹妹看完了他的魔術(shù)表演后，興奮地大叫。我在心里偷偷說(shuō)了一句：“只是在哄小孩子。”我不是小孩子了，我才不會(huì)再被他這種小把戲吸引了目光。
“看！那邊。”他對(duì)我的.妹妹說(shuō)。
妹妹傻傻的隨著他的目光望去，卻發(fā)現(xiàn)他所說(shuō)的地方什么也沒(méi)有。可我在一旁看見(jiàn)了他耍的小把戲，還是老樣子，一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有。他只不過(guò)是把桌上的醬油倒進(jìn)了妹妹的可樂(lè)里面。呵！以前他就是這樣捉弄我的。
五年級(jí)的作文 篇5
黃豆芽我們經(jīng)常吃，但你知道它是怎么長(zhǎng)成的嗎？我今天就帶你去看看！
看，老師從百寶箱似的抽屜中拿出一小包黃豆和一小杯水，黃豆哥哥穿著一件有白、棕色鑲嵌的土黃色外衣，雖然是有小指甲蓋那么大，但本領(lǐng)可多呢！看他模仿土豆妹妹的外形，變成了一個(gè)“小土豆”，多可愛(ài)！那一小杯水清澈見(jiàn)底，好像一塊無(wú)暇的水晶。這時(shí)我看見(jiàn)老師抓起黃豆，手一動(dòng)，黃豆就聽(tīng)話的跳進(jìn)杯子里去，吐出一個(gè)個(gè)大泡泡，之后就在水里潛游起來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)之后，“小土豆”們喝太多的水把肚子都弄大了，有的有了更多的皺紋，好像一小貝殼；有的晶瑩剔透，一丁點(diǎn)皺紋也沒(méi)；還有的把衣服弄臟了，換成淺黃色的內(nèi)衣，他們好像玩累了，正在水底休息呢！
兩天之后，小黃豆們熱了，就把衣服脫了，露出了綠色的內(nèi)衣和一個(gè)短短的小尾巴。小尾巴有的像一個(gè)小問(wèn)號(hào)，似乎正在努力的.思考什么；有的垂頭喪氣的，像是打了敗仗似的；有的傲然挺立，好像有什么喜事；還有的依賴在黃豆身上，似乎在媽媽身上撒嬌。
老師又神奇般的拿出小黃豆，哦！小黃豆又在模仿大樹(shù)，根部像錯(cuò)綜復(fù)雜的胡須一樣。再往上看，乳白色的莖上面帶著一點(diǎn)綠色，那綠色的當(dāng)然是小芽了，小芽就是之前的黃豆，只不過(guò)變綠了，有的張開(kāi)嘴巴露出黃綠的的舌頭，像是在喝水；有的低著頭，好像一位害羞的小姑娘；有的傲然挺立，像一位國(guó)王在看自己的領(lǐng)地。現(xiàn)在不該叫它小黃豆了，而叫大黃豆。
豆芽不僅好看，還有許多好處，比如：清熱、消暑、增強(qiáng)免疫力。
通過(guò)黃豆的一步一步成長(zhǎng)，我感受到了生命的強(qiáng)大和大自然的神奇力量。
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