五年級學生作文

時間：2024-03-19 06:59:05 五年級作文我要投稿

五年級學生作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級學生作文，希望能夠幫助到大家。

五年級學生作文

五年級學生作文1

　　今天，太陽透過窗邊暖暖地照在地上，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我一個人在家閑來無事。忽然，我在書架上看到了一本相冊，立馬津津有味地看了起來……

　　看，這一張照片是我五歲時去武當山拍的。記得那時我被爸爸媽媽背上了山頂，正好日出。當我看到那個大火球從東方冉冉升起時，我的'嘴張成了“O”形。爸爸見狀，便為我“咔擦”一下記錄了我那個驚奇地模樣。

　　下一張照片上的我才7歲。那時，我的一顆乳牙開始松動，我嚇得大呼小叫。誰知，我在一次奔跑時摔了一跤，把那顆牙磕了下來，我立刻咧開嘴笑了起來。媽媽抓拍了一張，真是有趣極了。

　　再看一張，我戴著紅領巾，正在臺上演講呢！那天正值六一兒童節。為了這次演講，我準備了一個多月，犧牲了多少游戲時間。演講完畢后，獲得圓滿成功，媽媽高興得熱淚盈眶。

　　最后一張是去年春節拍的，我正牽著小表妹在街上看舞獅表演，我已比她高出一截。這時我已不再幼稚，不再天真。

　　童年，就這樣似流水般過去了，抓也抓不住，留也留不了。但回憶就像一張張相片，永遠留在我們的心底。

五年級學生作文2

　　去年母親節的時候，我早早地開始籌備，很想費盡心思給媽媽準備一份禮物，而且要是自己做的，獨一無二的。

　　無數個夜晚，我躺在床上，翻來覆去睡不著，怎么表達對媽媽的愛？有時想給媽媽一束自己扎制的花，一會兒想給媽媽縫一個玩具讓媽媽閑暇時玩.......可是這些我不是不會，就是沒工具，我確實已經無計可施了。

　　最后，經過反復權衡、比較，還是想到給媽媽做一把小傘，還要為媽媽寫一首詩。

　　我開始做了，先為媽媽做小傘，首先，我剪了一張彩色圖紋的紙，這張大大的圖片紙，是傘的傘面，再拿了一根小棒，把它們粘在一起，這是傘柄，精心制作好這一切，似乎還差些什么？對！還得找幾根更細小的木棍，做傘骨，這樣一把小傘就做好了。

　　我還靈機一動，寫下一首小詩，是這樣的：這是一把愛的'傘，它帶著我對您的愛，飛進您的心里。愿有一天，我能為您撐起它，也為您永遠遮風擋雨！

　　我把它送給媽媽后，媽媽感動得熱淚盈眶。一下子把我摟進懷里。我開心，因為我送的禮物媽媽接受了，而且很開心。

　　這一個母親節我和媽媽都無比快樂。

五年級學生作文3

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”聽著這首歌，我想起了慈愛的媽媽。

　　上一次，我發燒了，很嚴重。媽媽焦急地為我找了一些感冒藥，讓我喝下。又手忙腳亂地擰了一塊濕毛巾，小心翼翼地放在我的額頭上。晚上，我睡著了，迷迷糊糊地看到媽媽坐在床邊，正在為我擦身降溫。早上起來時，我舒服地伸了個懶腰，看到坐在我身邊的媽媽有兩個黑眼圈，就知道媽媽可能忙了一夜，沒有睡好覺。她見我醒了，連忙站起來，洗了把臉，就去為我做飯了。這樣反反復復過了一個星期，我在媽媽的.精心照料下病好了許多。想起媽媽忙碌的身影，我心里很不是滋味，媽媽是真辛苦啊！

　　還有一次，我考得很不好，悶悶不樂地回到家，一個人們在屋里不愿出門。媽媽“吱扭”一聲推開門。我想：“這次考得不好，可能要挨罵了。”沒想到媽媽竟拍著我的肩膀溫和地說：“這次考不好，下次還能努力呀！別灰心！”我嚇了一大跳，很奇怪媽媽竟然沒吵我。接著，媽媽坐在我身旁，拿起試卷，一道題一道題給我分析原因。我認真改了一遍后，決心下次一定考好，作為對媽媽的回報。

　　這幾天，我不斷努力，這次考試果然得了滿分，媽媽見了也很高興。她指著我的鼻子尖說：“考好了可別驕傲，要保持！”“好！”我點點頭。這次考試要不是媽媽，我也不會考那么好。

　　媽媽無微不至地關心照顧我提醒我。她的愛是無限的，像大海那么深，像山峰那么高，像草原那么廣闊。媽媽，我要對您說：“謝謝您！”

五年級學生作文4

　　快到冬季，氣溫在一個雨夜里驟然降了下來。

　　在寒冷而蕭條的冬季，我最喜愛的食物便是烤紅薯了。

　　小時候，路過賣紅薯的老人爐前時，總感覺到自己的周圍氤氳著烤紅薯又香又甜的味道，便央求母親買給我吃。然后踮著腳尖看著老人皸裂得沾滿膠布的大手拈一拈這個，捏一捏那個，挑出一個稱好后，便放在一個塑料袋里遞給我，當時的我總是會很奇怪為什么老人的手不怕燙。

　　拿到手后，紅薯便在雙手之間翻來覆去的跳起了舞——因為太燙，但即便如此，還是擋不住它的誘惑，一邊吹氣，一邊迫不及待地剝開那層如歷經了風霜的樹皮般的紅樹皮，金色的肉便毫無掩藏的出現在面前，一陣陣的熱氣升上來，在空氣中紅開出一朵朵白而透明的花。還未剝完，便咬下一口，糯而面的紅薯進入了口腔——這時便已顧不上燙了，一股甜味從紅薯中伴隨著熱氣不斷涌出，塞滿了整個口腔，咽下之后，嘴中還彌漫著溫暖的氣息，覺得嗓子被什么東西黏黏的`，甜蜜的糊著。再然后，便如風卷殘云般把一整只烤紅薯掃蕩干凈了，有時候甚至連紅薯皮也不剩。

　　現在想來，那真是美好的回憶。烤紅薯甜蜜溫暖的心情陪我走過了一個又一個寒冬，在前方等我的，便是與烤紅薯，與溫暖不變的羈絆。

五年級學生作文5

　　禮儀是藍天下的一朵白云，禮儀是風雨過后的一道彩虹，禮儀是夜里的一盞明燈。孔子曰：“不學禮，無以立。”孟子曰：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”作為小學生，我們更應該講文明、懂禮貌。

　　文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小故事，但往往被我們所忽略。下面我就給大家講講發生在我身上的.故事吧。

　　記得有一次，我們一家人去餐廳吃飯。飯后下樓梯時，媽媽靠左邊行走了，我拉住媽媽說：“媽媽，我們上下樓梯都要靠右行走，這樣可以方便人家上下樓梯，我們要文明行走呀！”媽媽不好意思地說：“兒子你真懂事，謝謝你的提醒，下次媽媽一定會注意的。”

　　離開飯店后，沒走幾步，我看見不遠處有一張紙巾躺在地上，路上人群來來往往，大家都沒注意到它的存在，我只好飛奔而去，拿起了這張紙。媽媽跟隨過來說：“兒子，你要做什么？”我說：“我要把紙巾送回家呀，記得老師告訴過我們，紙是可以再利用資源，那我就把它放入可回收物的桶里吧！”媽媽笑著說：“真棒！你真是以個禮儀小標兵啊！”

　　老師從小就教育我要講文明懂禮貌、孝敬父母、謙恭禮讓、誠實守信、嚴己寬人……文明禮貌將會一直伴隨著我的成長，讓我成為一位現代文明人。同學們，讓我們都行動起來吧！讓漂亮的禮儀之花開滿我們美麗的世界。

五年級學生作文6

　　今天，我和媽媽給自家的小狗洗澡。

　　媽媽先往腳盆里倒一些開水，再加一點冷水，讓我把小狗放進去。但是，它死活不肯進去，我剛把它放進去它就一下子跳出來，甩甩身上的水，一溜煙兒跑了。好不容易才把它弄進去。開始給它洗澡了。媽媽先拿毛巾往它身上托水，等它全身濕透后，再往它身上倒一些沐浴露，讓我給它搓。我在搓時，媽媽在它身上找虱子。我搓好之后，幫著媽媽一起找虱子。

　　虱子在沒水的時候行動迅速，很難抓到。但是有水時，行動遲緩，比較容易抓。我們翻開它的毛，幾乎到處都有虱子，這下我們有的忙活了。我一翻就是一個，由于我抓不住虱子，所以我翻到虱子之后都是叫媽媽抓的。經過一番“苦戰”，“敵人”基本已全軍覆沒，不過我和媽媽腰都很酸。終于抓完虱子了。下一步就是換水把它沖洗干凈。不過，新問題又來了。每當我們把它全身澆濕后，它都會把水甩我們一身。我想了一會兒，想到了一個好辦法。于是，我們再把它全身澆濕，它又想甩了，我以迅雷不及掩耳之勢按住它的`頭，這才使得它不甩。然后，媽媽拿毛巾幫它擦干，用一條小被子把它裹起來，讓我把它關到籠子里。

　　我從這次給狗洗澡中吸取了些經驗，比如，它想甩水時，只要按住它的頭就沒問題了。真希望能再一次給它洗澡。

五年級學生作文7

　　因為爸爸媽媽太忙，所以我的頭發短短的。哪個女孩不愛俏，看著那些留著小辮，扎著蝴蝶結的同伴，我羨慕極了。

　　那是還在幼兒園的時候，一天在放學回家的路上，幾個淘氣的男孩指著我說道：洋蔥頭，洋蔥頭！頓時，我眼眶里的淚水直打轉，我又氣又急地跑回家。回到家里，我就憤怒地對媽媽說道：“媽媽！從現在開始我也要留長發，我再也不要做洋蔥頭了”！媽媽看著我笑著說：“媽媽真不是一個好媽媽，我答應你，一定也讓你做一個長辮子的漂亮女孩”。媽媽言出必行，從那以后，我的頭發沒剪過，我的辮子一天一天長了起來，終于有一天，我的頭發能夠梳起來了。我興奮不已，對著鏡子，賣弄著兩根小辮子，像一只歡躍的小鳥。然而，從那以后，每天上學，媽媽總要早起十分鐘為我梳頭，即使加班到凌晨，她也會準時打開房門為我梳頭。

　　有一次，我剛起床，走到客廳時，看見媽媽用鑰匙打開了家門，我知道她因為工作又是一夜未歸。媽媽迷迷糊糊地坐在沙發上看著我，看見我凌亂的頭發，她顧不得勞累，走過來為我梳頭，望著鏡子中媽媽蒼白的臉，眼中布滿了血絲，好像一下子老了好幾歲，這幾天的工作肯定將她壓得喘不過氣來。但是為了我這個不乖的'女兒，為了讓我如愿以償，寧愿自己不休息為我打扮。我暗暗下了個大膽的決心。放學后，我把美麗的辮子親手剪掉了。這時，媽媽回來了，當她看見我手中的長發，一切都明白了。

五年級學生作文8

　　人生繽紛多彩，不知是何顏色，更不知是何滋味。我思考著……

　　難道是酸的？

　　回首起小時候所犯下的個個感到可笑而又刻骨銘心的錯誤，不禁撇嘴一笑又感到一陣自責。

　　“說！你的錢跑哪去！”她兇神惡煞般說著，空中筆畫著耳光姿勢。

　　“我……我……拿去花了”

　　“到哪花了！”

　　“就……學校旁邊的……那些小店嘛”我結巴著，“用了又不會怎樣。”

　　“你還說，100可不是小數目（當時我還三年級）”她啪一下響在我臉上

　　“哼，我恨你！”我不留一聲離開了家。

　　我想跑去朋友，但我又不想在朋友面前難堪，我選擇了獨自到處逛。漸漸離家即越來越遠……

　　難道是甜的嗎？

　　我行走在大街上，旁邊都是一位位穿梭的.行人，而我不過因一時之氣離家的小孩。我提著沉重的步伐，慢慢行走在街上，這時她出現在我視野中。她并非行人一樣定神前方，而是不時左顧右盼。我的不爭氣的淚水早已在眼眶中打轉，我努力制止著。

　　我試著躲避起來，但她已尋找到我了，“XX！”我定住了腳，猶豫著。

　　“你還躲嗎？你快回家吧，家中的飯正冷著呢！快回來吧。”

　　我不再猶豫，快步走了過去。

　　我第一次感到原來淚水也有甜的。

　　難道是苦的嗎？

　　鄉下的農民們早出晚歸，只為那食不果腹的飯和辛苦耕耘的土地。早出晚歸的他們難道每天都這樣辛苦嗎？難道只為土地嗎？

　　藥的苦誰不知道，人生亦是如此。

　　我漫步在空寂懸月的夜街上，仍在思考著……

五年級學生作文9

　　雨下個不停，使人頓時感覺到秋天的到來。坐在教室里，一陣陣莫名的失落侵襲著我的心臟，給人一種莫名的傷感，我這幾天到底怎么啦？

　　上課時沒有了以往的那種激情，老師說的什么已沒辦法進入我的耳朵留在我的'大腦，我強制著自己聽下去，但我無法控制我的心情，那種莫名的煩躁，我這幾天到底怎么啦？老師在前邊說著什么，數學老師定是說一些新的定理，物理老師定是說一些新的現象，語文老師定是說一些新的作品。而我，定是在徑自苦惱。或許是因為這被以往的成績沖昏了頭腦，但我是居安思危的，我知道在我前面還有很多比我刻苦的同學，如果我掉以輕心成績馬上就會一落千丈；或許是因為被學習攪昏了頭腦，拋在我后邊的是那些還不懂的知識和不會做的習題，也許正是由于這個吧。或許是因為……我不敢再想下去，現在還在上課，我怎么才能集中精力去聽老師講課呢？我這幾天到底怎么啦？窗外細雨綿綿，我的心情猶如那正在枯萎的秋葉，冷風擊打著我那微薄的身軀，任雨滴浸濕我的衣襟，我無法走出此時的陰影，我不知道，我這幾天到底怎么了。

　　也許等到明天，會是一個艷陽天，現在我大概應該好好睡上一覺，等到醒來時真的會看見一片晴朗的天空，但我并不想等待，因為明天是虛幻的，我只能把握現實。可我無法把握，我不知道我到底怎么了。

五年級學生作文10

　　書，是我的好朋友，也是我一生不可缺少的伙伴，在書的海洋里，我可以忘記煩惱，也可以在書海里遨游，使我開心快樂。

　　假期的時候，我一直在讀一本書，名叫《品德故事》，對我的感悟很深，里面的每個故事都不長，只有數百字而已，卻以通俗易懂的語言和活潑搞笑的方式還原了簡單的人生真諦和深刻道理。其中使我印象最深刻的是《華佗拜師》。這個故事講述了東漢著名的醫學家華佗，在給一個年輕人看病的時候，卻沒有治愈的方法，華佗很失望。后來，年輕人被一位老中醫治愈了，華佗知道后想拜他為師，又怕自己名氣太大不肯收自己，于是就改了名字拜師求學。

　　在學徒期間，從頭學起，打雜跑腿，處處虛心求教，刻苦鉆研，一學就是整整三年，直到老中醫發現了華佗的真實身份，驚訝不已，并把治療疑難雜癥的方法告訴了華佗，并與華佗成為了一生的朋友。通過讀這篇短文我明白了“山外有山，人外有人”這句話的.道理。人都有自己的長處，不懂得地方就應該向老師或前輩學習。不明白的時候，就要多問，多思考，多鉆研，不能容易滿足，要想成為勝利者，只有放低資態，不斷學習，成為真正的成功者。

　　現在看來書不僅是我的朋友，而且是我一輩子的老師，它教會我很多知識，使我明白了很多道理，我會讀更多的書，我相信，會讓我一生受用。

五年級學生作文11

　　九月開學，我升入了三年級，已經成為一名中年級學生了。可說來慚愧，因為我在家還是個“伸手”派，什么事都不會做。聽聽、聽聽，媽媽又在批評我不干活了。為了改變我的形象，我決定做一件“大事”給媽媽瞧瞧。

　　說干就干！可干什么呢？對了，星期一要戴的紅領巾還沒洗呢，黑乎乎、臟兮兮的，不如就來洗紅領巾吧。說干就干，我卷起袖子充滿信心地進入工作狀態。我先打了滿滿的一盆水，把紅領巾泡在水里，大約過了幾分鐘，我就開始洗起來了。哎呦，不好！洗衣的'工具一樣也沒有。

　　“媽媽，刷子呢？”

　　“在水盆上。”

　　“媽媽，洗衣粉呢？”

　　“在洗衣板上。”

　　“媽媽，肥皂呢？”

　　“小姑奶奶，怎么你洗比我洗還累呀！”

　　“人家是第一次洗嘛，應該以鼓勵為主。”我邊說邊找來了肥皂、洗衣粉和刷子。工作正式開始。我先在紅領巾上撒點洗衣粉，用刷子刷一下，然后在紅領巾上打一下肥皂，再用刷子刷一下……過了好長時間，總算洗好了。把紅領巾晾在衣架上，我大呼一聲：“噢，我成功了。”

　　“瞧瞧你的偉大成績。”媽媽一邊笑一邊說。

　　唉，可真不好意思。瞧，洗衣板上撒了一堆洗衣粉，肥皂剩了半塊，水濺了一地，我的衣服也濕了。

　　真是說說容易做做難呀！以后我一定要多鍛煉，爭取早做家庭的小主人，正式“參政議政”。

五年級學生作文12

　　每年暑假爺爺都會來帶我回西安，今年奶奶如期打來電話：“依依呀，爺爺到上海了吧，奶奶在西安家里等著你們呢！”晚上，媽媽幫我準備好了明天出發去西安的行李。

　　第二天，我早早起床了，迅速地刷牙、洗臉、穿衣服。我下了樓，發現爺爺已經拿好行李在樓梯口等著我了！我趕緊吃完早飯，媽媽送我和爺爺去機場，路上媽媽叮囑我要聽話，照顧好爺爺奶奶之類的話，我嘟嘟囔囔的答應著，可我的思緒已經像飛機一樣，飛到西安了，已經一年沒回西安，沒見我的小伙伴們啦。

　　到了機場，我依依不舍的抱著媽媽和媽媽道別后，拉著行李進了候機廳。8點30時的航班，很準點的起飛了，我迫不及待的看著地面，高樓大廈、高架大橋，從高大無比慢慢變得像樂高積木像螞蟻小蟲，是的，我們已經飛到高空，飛往我親愛奶奶的懷抱，飛向我的`老家——西安。

　　西安，古稱長安，是浩浩千年古都，他與意大利的羅馬，希臘的雅典、埃及的開羅并稱為"世界四大古都"，他還居我國古代六大古都之首。提起西安，人們就會想起十三朝古都。西安詮釋著中國的繁榮，西安印證著上下五千年的文明，用它的滄桑像世人講述著十三朝古都的歷史！西安也是中國最佳旅游目的地，有著震撼人心的歷史古跡，還有口齒留香的美食。我愛西安，西安歡迎您！

五年級學生作文13

　　雪是冬天的象征，也是純凈、潔白的化身。

　　雪總是喜歡靜靜地落下來，她不像雨似的能奏出樂曲，卻能給觀雪者一片遐想的天地，能讓觀雪者的思緒遨游到每個角落。

　　初時的雪，是星星點點的，漸漸地變大了，似棉絮、似鵝毛般洋洋灑灑地落了下來。不一會兒，屋頂、草坪、樹兒都穿上了一身雪白的“衣服”，一眼望去白茫茫的一片。

　　雪停了，我和媽媽下樓玩雪。我們向小區的中心花園走去，我一腳踩在了被雪蓋著的.花崗巖上，摔了一跤，在雪地上打了個滾，身上沾滿了雪，“呵呵，一個小雪人。”媽媽笑著跟了上來。話音剛落，只見“撲通”一下，媽媽也摔在雪地里了。“哈哈”，我以牙還牙，沖著媽媽壞壞地笑著。

　　我們小心翼翼地走到花園里。媽媽拿著相機給我拍照，“咔嚓”，我擺了個大鵬展翅；“咔嚓”，我和樹兒來了個親密接觸；“咔嚓”，戴著圣誕帽的我扮了回圣誕老奶奶；“咔嚓”，我躲在大樹后面，露出半張臉，嘿嘿，來找我呀！

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　　雪，我是如此愛你！你給我們帶來了快樂，帶來了浪漫，帶來了生活的情趣。

五年級學生作文14

　　秋天是金色的季節，也是收獲的季節，我的目光注視在那五彩繽紛的.落葉上。

　　我來到公園看見許多葉子已穿上了秋姑娘給的衣裳。我突然發現身邊有一棵火紅火紅的楓樹，一陣微風吹過，楓樹葉翩翩起舞，好像小姑娘在跳舞。風停了下來，楓樹葉立刻落下來。我看到這幅美麗的美景，不禁想起《山行》中的一句詩句：“霜葉紅于二月花。”我撿起一片。你瞧，楓樹葉像手掌一樣，但說它是也不是，顏色火紅火紅的放在鼻子上聞一聞，一陣清香撲鼻而來，像小草，小河，小花......再一看，銀杏樹葉也向我招手呢！撿起一片，它的形狀像一把小扇子，聞一聞，一股怪怪的味道撲鼻而來，小草？大樹？什么味道都不像。摸起來潤滑的感覺中帶有一點粗糙感。

　　我突發奇想！何不用這些葉子做一幅樹葉畫呢?

　　心動不如行動，我拿起一些就往家里跑。我先用一片竹子葉做蝴蝶的身體，再拿四片甜栗子樹葉做翅膀，然后

　　拿六片竹子葉做兩棵小草，最后用四片銀杏樹葉做一朵小花就大功告成了。看著我的樹葉畫，仿佛看見一只蝴蝶在花從中歡樂地跳舞。

　　我愛五顏六色的樹葉，我更愛碩果累累的秋天。