五年級作文（常用4篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
要說當今的孩子沒有點個性的話，恐怕這樣的孩子在性格上不但缺乏“棱角”，而且在掌握知識面上也一定會有“先天不足”。
我自認為自己是個有“個性”的女孩，愛踢球、愛瘋鬧、愛趕時髦、愛聽流行歌曲，可是每當這時，我的爸爸總是要對我大加指責，說一些“自己不務正業(yè)”的話對我進行教育，讓我備感煩惱，每當這時，看到您剝奪我欣賞、追求屬于我們這個時代美的權利時，我真的想哭，想對您說：“您就沒有年青的時候嗎？當爺爺不讓您干這干那時，您又時怎么想的呢？”我喜歡流行歌曲，被您說成“不適合我們這個年齡段的人聽”。可是在我看來，流行歌曲中的有些音樂語言，要比課文中有些枯燥的語言真實、生動得多，像“時間累積這盛夏的果實，回憶是寂寞的香氣”在我看來，演唱者把時間這一偉大的造物主闡述得非常形象，而把回憶說成是寂寞的香氣，我感到這種形象的比喻，說出了一個人對美好昨天的深深懷念，這獨到的修辭絕不是簡單的語文課上所能學到的，您怎么就認為：我學了不好的東西呢？在我看來一首流行歌曲的傳唱，一定有著它深刻的內涵和社會背景，否則怎么會有那么多人癡迷它呢？
爸爸，我愛生活中一切美好而又新鮮的事物！對于它們的認識，您和我之間太缺少溝通了！巴斯滕的長發(fā)在綠茵場上是雄獅的.怒吼；HOT的怪異服裝是他們標新立異的創(chuàng)舉。正如當今商品社會一樣，你的產品沒有創(chuàng)新，老是一個樣子，又有誰還會去懷念您那個時代的典型特征“白衣服、藍褲子”呢？
爸爸，相信我的判斷能力吧！是非曲直、善惡好壞，對于我來說也有一個標準，就讓我用自己的“智慧雙眼”去認識這個復雜而又新奇的社會吧！或許您和我多探討一些問題，會比簡單地對我橫加指責要強！
我期待著那一天的到來，也許那時我的煩惱將會在您這個大朋友的幫助下，得以消失。讓我們一起期待“生命中的那個藍藍的天”早日到來吧！這也是一首歌的名字，在你們那個激情的時代，風靡了很多人的一首知名曲子，想起來了嗎？
但愿我和您都能排除各自的煩惱，相約在明天，共同期待著——明天會更好！
五年級作文 篇2
小時候也會看藍天，看得出奇，特別是夏日的藍天，我總是愛不釋手。
藍天還是那么明媚，幾朵白花花的云正在開心的玩抓迷藏呢。
我最喜歡躺在草地上，去傾訴對藍天的感情，汲取甜美的營養(yǎng)。火辣辣的太陽正在矚目的望著它保護的世界，人們在太陽下輕輕松松的活動。
夏日的陽光是火辣辣的，它的強光刺激我的雙眼，使我全身變黑，還讓大家笑我說，“咋今天有個非洲人在我們中國呢？”我理直氣壯地頂回去，“喂，拜托，我是非洲人嗎？”才發(fā)現(xiàn)清清湖水中的.倒影卻是另一個人。“哇，酷斃了。”我欣賞道。接著才大聲說“那我?guī)讜r才能變回原來的樣子啊！”
不過夏日的陽光，它親吻了大地，是大地復蘇、它撫摸著花草，花草變得綠樹如茵、用它的呼吸，吹醒了世界。
我愛那夏日的藍天，因為，它能在世界，永遠添上了一道光彩，永遠永遠……
五年級作文 篇3
靜靜地躺在床上，一個人！似乎伶俜，似乎寂寞。恍若一個將卒的人，戀戀地拋棄一切，擁有的惟獨脆弱的生命。人，漸漸蒼老、庸俗、憔悴。仿佛就是一株蒼脆的筍芽，不堪一擊，弱不禁風，于瀕臨死亡的邊沿掙扎，卻無法自拔。就算我病死在床，也沒有朋友來探我。十幾年了，我一直孤單，沒有朋友，朋友！這樣的我在我父母的心里，或許是一種踏實、安全。
朋友？我有，虛的。以前我有一個相好，他叫小琳挺真誠的，暇時常打電話給我。大多皆是找我討論問題，不過這人愛開玩笑，常說一些詼諧的話，在電話里頭我被逗得忍俊不禁。此后，每逢我打電話時，父母總愛坐在一旁“垂簾聽政”。一次，我母親拿起話筒在電話里頭“審訊”小琳，像查戶口似的。小琳怕了，因為我媽，我倆從此絕交。多舍不得的朋友！“絕交”變成友情的宿命。我媽說愛開玩笑的人不三不四，更不正經(jīng)，不宜交往。我信從了，所以我又開始了另一段失敗的友情。
竹林蔥蘢，啁啾悅耳，林間曙光洋溢彌漫。斑斑駁駁，弒盡夏的痕跡，在這樣秋天里我認識了小芬。小芬，小芬，別人都叫她“肖邦”，當然我不會這樣稱呼她，我叫她“小芬”或昵稱她“芬”所以我們成為朋友。她喜歡音樂，特別愛彈鋼琴，尤其是“肖邦”的曲子。音樂？我也內行。我倆在這方面互補互助，兩人進步頗大。在一次校慶晚會上，我倆代表我們班在晚會上表演了“四手聯(lián)彈”（肖邦的.曲子）并且還贏得了共同的榮譽“鋼琴演奏一等獎”那天小芬買了許多好吃的，大袋小袋，瓶瓶罐罐一大堆，說是要慶祝一下。她說那天是她最快樂的日子，于我卻覺得她貪吃。她太淘氣了，也太愛吃了，這是我對她的新發(fā)現(xiàn)。那天我倆同慶同樂，我第一次感到友情的溫暖。一切就像她娉婷的身姿電掣而逝。不久，學校里謠言我們有曖昧關系，且傳到我倆父母的耳朵里。我媽是一個愛鬧的人，我在她面前沒有解釋的機會，我萬分阻撓她終究還是悻悻而去了。那一天，雨下得很大，小芬她哭了。其實我也不知她是否在哭，但我看見她的神情很悲傷。
我首次見到她哭得如此傷心，也是第一次看見女孩子哭。我不知如何安慰她，但我的心里卻異常難堪，比失去小琳時還要悲慟些許。我倆啥也沒說，只是面面相覷，心里卻有說不盡的委屈道不盡的言語。小芬哭著離開了我，始料未及這卻是一場無言的訣別。小芬走了，她離開了這座城市，杳無音迅，或許那一天是我們最后一次見面。
五年級作文 篇4
鳥兒感謝大樹，因為大樹讓它得以生存；魚兒感謝大海，因為大海讓它自由暢游；花兒感謝大地，因為大地給它養(yǎng)分；我們感謝父母，因為它給予我們生命；我們感謝老師；因為老師傳授我們知識；我們感謝每一位幫助我們的人······世界萬物都懂得感恩！如果一個不懂得感恩的人，那么他的世界將是荒涼的大漠，將是了無聲息的天地······
感恩是種美德，感恩是種美的享受。朋友，如果你認為別人幫助你掃地，這不應該感恩；如果你認為父母給我們吃穿，這不應該感恩，這些都是應該的`，理所當然的，那你就大錯特錯，感恩并不是要感謝大恩大德，而是你對這件事情的態(tài)度！
“滴水之恩，當涌泉相報”，這是我們中華民族歷來永傳的美德，我們應當發(fā)揚光大。成長中需要感恩。一個人如果不孝敬你的父母，那么他也沒有資格口口聲聲說“感恩”，“百善孝為先”嘛。感恩并不是口頭上說說而已，而要付諸行動，不讓你口頭上的“感恩”落空。
在感恩中成長，你會發(fā)現(xiàn)，世界多么美妙；你會發(fā)現(xiàn)感恩是件多么快樂的事······
感恩吧，它能使你變的愈來愈善良。
【五年級作文】相關文章：
描寫秋天的作文 五年級_五年級作文07-22
慶祝六一五年級作文06-16
[精選]五年級的作文01-24
五年級作文【精選】02-26
【精選】五年級作文08-02
五年級作文09-10
五年級的作文【經(jīng)典】08-21
【經(jīng)典】五年級作文08-21
（經(jīng)典）五年級作文08-06
五年級作文[經(jīng)典]08-20