- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)實(shí)用的五年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
書，我們是不能離開(kāi)它的，俗話說(shuō)得好，人活到老，學(xué)到老，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
有一次是星期天，我待在家里，沒(méi)有事干。我一看，書櫥，腦筋一轉(zhuǎn)，便想起了書，我急忙從書櫥里拿出了一本故事書。這本故事書的名字叫《女孩故事屋》，這本書里面有寓言故事，成語(yǔ)故事等。我就埋頭讀起來(lái)。
我告訴你一個(gè)秘密吧！其實(shí)我平常是不愛(ài)看書的.。這次我卻默默無(wú)聞的讀起書來(lái)，我讀的是一個(gè)普通的故事，名字叫做《糊涂的小熊》，熊媽媽讓小熊縫袋子，裝袋子，小熊圍著柱子縫了起來(lái)，縫完以后，小熊一看，原來(lái)是把袋子縫在柱子上了。它告訴我們以后不能粗心大意，不能做出像小熊一樣粗心大意的事來(lái)。
媽媽和爸爸回來(lái)了，她們買了許多菜。他倆在廚房里做飯，我還是不停的讀書。我常記一句名言，黑發(fā)不知懂學(xué)早，白首方恨讀書遲。
五年級(jí)的作文300字 篇2
世界上有許多顏色：綠色、藍(lán)色、紅色、黃色、白色、黑色……其中，我最喜歡綠色。
綠色，在字典里意義只有一種：像草和樹(shù)葉茂盛時(shí)的顏色，由藍(lán)顏色和黃顏色混合即呈現(xiàn)這種顏色。然而，綠色還含義著許許多多的意義呢！
綠色表示著戰(zhàn)士們和郵遞員的綠衣裳。每天早晚，戰(zhàn)士們和郵遞員叔叔總是從早到晚辛辛苦苦地為人民服務(wù)。戰(zhàn)士們每天站在祖國(guó)的`邊疆上，守護(hù)著我們。而郵遞員叔叔總是穿著單薄的綠外衣，戴著不暖和的帽子和一雙又破又臭的綠破鞋。他們那種“燃燒自己，照亮別人�！笨少F的而少有的紅燭精神，已經(jīng)為我們做出了光榮的榜樣。
綠色，不單單表示著這些，還表示著城市里的樹(shù)木。這些樹(shù)木也天天像戰(zhàn)士、郵遞員們一樣天天辛勤地工作著。它們?nèi)找岳^夜地為人們吸收二氧化碳，排出氧氣，使我們能健康地生活。這些樹(shù)還有更多的作用呢！它能防止噪音。夏天，人們還經(jīng)常在樹(shù)下休息呢！
綠色，還表示著綠洲。這些綠洲能環(huán)保環(huán)境，防止狂風(fēng)使沙子進(jìn)入城市，他們這種舍棄自己來(lái)保護(hù)我們的精神，十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
綠色，是純正的，是健康的，我喜歡你——綠色。
五年級(jí)的作文300字 篇3
這件事過(guò)去很久了，但我一直忘不了她。
那是我們搬家之前的事。我們家的樓下有一所幼兒園。一個(gè)星期天，幼兒園的孩子都回家了。樓下只有一個(gè)小女孩坐在小凳上看小人書，在孩子面前不遠(yuǎn)的地方晾著幾塊雪白的手帕。我當(dāng)時(shí)正在樓上做作業(yè)，一時(shí)筆里沒(méi)了墨水，就在我灌墨水時(shí)，不慎把墨水瓶從窗口掉下去了，我趕忙伸頭向窗外望去，那瓶墨水正好撒在幾塊手帕上。坐在附近的小女孩一抬頭正好瞧見(jiàn)了我，當(dāng)時(shí)，我下意識(shí)地把頭縮了回來(lái)。第一個(gè)進(jìn)人我腦海的念頭是那小女孩看見(jiàn)我了，我該怎么辦？我本不想下去認(rèn)錯(cuò)，但剛才那小女孩燙熱的目光好象又浮現(xiàn)在我眼前，我猛然意識(shí)到我應(yīng)該下去。于是，我三步并作兩步跑下樓，來(lái)到幼兒園，我被一副景象驚呆了，只見(jiàn)那個(gè)小女孩正在洗那被弄臟的手帕，我忙跑過(guò)去要幫她洗，她卻對(duì)我微笑著說(shuō)：“大姐姐，我們老師說(shuō)自己能做的事要自己做，要是我們老師在這兒，她一定會(huì)說(shuō)你是知錯(cuò)就改的孩子的！”我望著她那稚氣的'小臉，刷地一下，我的臉紅了，心想：我剛才還想不下來(lái)呢？真還不如這個(gè)六、七歲的小姑娘。
這時(shí)，女孩已洗完了手帕，把它晾在竹籬上。我凝望著那在微風(fēng)中飄揚(yáng)的手帕，那是沒(méi)有一個(gè)污點(diǎn)的雪白雪白的手帕。
五年級(jí)的作文300字 篇4
在我7歲生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)生日禮物，那就是我現(xiàn)在用的文具盒。
這個(gè)文具盒是塑料做的，是一個(gè)長(zhǎng)大約25厘米，寬8厘米，高2厘米的長(zhǎng)方體。
文具盒整體是藍(lán)色的，上面有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠圖案。米老鼠有兩只又大又圓的耳朵，手上戴著兩只雪白雪白的.手套，好像要跟我一起擁抱呢！咦，這個(gè)文具盒怎么少了一個(gè)角？仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)卷筆刀。只要按下藍(lán)色的按鈕，“啪”的一聲，透明的蓋子打開(kāi)了，出現(xiàn)了兩個(gè)一大一小的卷筆刀。
這個(gè)文具盒可神奇了。在文具盒下方，有一塊磁鐵，能夠牢牢鎖住，這樣，我調(diào)皮的文具就跑不掉了。文具盒的反面，能放下其他文具用品。
我的文具盒不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，而且是我的好朋友。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我了，文具盒上的米老鼠就會(huì)向我微笑，好像在說(shuō)：“繼續(xù)加油！好好表現(xiàn)！”當(dāng)我做錯(cuò)事情了，我看著文具盒發(fā)呆，米老鼠好像在對(duì)我說(shuō)：“趕快把錯(cuò)誤改正，下次不要犯錯(cuò)了……”。
我愛(ài)我的文具盒。
五年級(jí)的作文300字 篇5
大名鼎鼎的莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睕](méi)錯(cuò)，但書不單單是我的營(yíng)養(yǎng)品，更是我的一位益友。
還記得我在讀幼兒園的時(shí)候，是個(gè)沉默少言，存在感極低的小男孩。有一次上閱讀課，圖書角的圖畫書被搶光了，只剩下一本彩色拼音版的《三國(guó)演義》。沒(méi)辦法，我只能拿來(lái)看了，此時(shí)，我的內(nèi)心是崩潰的，心想這節(jié)課只能虛度光陰了。
可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我居然沉進(jìn)去了。每當(dāng)我看到關(guān)羽以一敵百的時(shí)候，我就十分激動(dòng)，仿佛我也上了戰(zhàn)場(chǎng)，成為了位一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)的戰(zhàn)士。每當(dāng)看到諸葛亮施展計(jì)謀時(shí)，我就十分佩服，佩服他那出神入化的'戰(zhàn)法。還記得當(dāng)時(shí)我最喜愛(ài)的人物是劉備。你可能會(huì)想，我為什么會(huì)喜歡劉備呢？告訴你吧。劉備盡管武藝計(jì)謀都一般般，可是他卻有著忠心，善良的品德，正是因?yàn)槿绱�，諸葛亮以及五虎上將才會(huì)為他打江山，打天下。
也正是劉備這個(gè)例子，讓我懂得了，一個(gè)人想要成功，不僅自己要勤奮，還要有些靠的住，像關(guān)羽那樣忠心義膽的朋友。因此，我慢慢開(kāi)朗起來(lái)，交了許多的朋友，我的知識(shí)也越來(lái)越多，越來(lái)越多……
一本書竟然可以使人發(fā)生這樣的變化，書真是我的一位益友啊！
五年級(jí)的作文300字 篇6
“叮鈴鈴———”鈴聲響了。一位家長(zhǎng)向大家鞠了一躬，然后為大家詳細(xì)地講解了科學(xué)的火場(chǎng)逃生方法，大家都聽(tīng)得格外認(rèn)真，一幅幅驚險(xiǎn)的逃生場(chǎng)景仿佛歷歷在目。
接著，大家排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)草地上已經(jīng)擺好了四個(gè)木頭搭成的架子。幾個(gè)工人叔叔手里提著一桶柴油，往木架上一澆，一股刺鼻的'氣味就撲鼻而來(lái)。接著，一個(gè)工人叔叔按了一下手中的助燃器，一股紅彤彤的火焰便撲向了木架，就像一種雄獅朝著獵物猛撲上去。一眨眼，光禿禿的木架上就燃起了熊熊大火。濃滾滾的黑煙不斷往上冒，彌漫在空中，好像一個(gè)張牙舞爪的魔鬼。
這時(shí)，工人叔叔們搬來(lái)一箱“水星一號(hào)”滅火器，我們爭(zhēng)先恐后地舉起手，要去滅火，我也幸運(yùn)地拿到了一瓶。面對(duì)火焰，我呆若木雞，兩腿發(fā)軟，心中的兔子不聽(tīng)話地跳啊跳。過(guò)了一會(huì)兒，我冷靜下來(lái)，對(duì)準(zhǔn)火源一按———一股乳白色的霧狀體從噴口噴涌而出，撲向烈火。不久，氣勢(shì)囂張的火焰被我們撲滅了。指導(dǎo)老師徐水萍
五年級(jí)的作文300字 篇7
冬天快到了，它也給我們帶來(lái)了一個(gè)‘禮物’雪。
接近冬天的前幾天下了一場(chǎng)雪，我一起來(lái)感到有一些冷，我穿好衣服，帶好雨傘和手套出去玩，一出門，一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，我把傘打開(kāi)，可是風(fēng)力太強(qiáng)了，雨傘怎么也拿不住，這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場(chǎng)的路不止一條，生活也是一樣的，這條路走不通可以試著走下一條，直到到達(dá)想要去的地方，我用力把雨傘打到前方，果然輕松了許多，我邊走邊往地下看，看到都是白色，我把傘打下了眼前的`景色把我驚呆了，雪給大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，雪漸漸的小了下來(lái)，我感覺(jué)不到雪在我身上，我抬起頭想嘗嘗雪，一會(huì)兒雪果然飄到了我的嘴里，一片，兩片，三片，它們?cè)谖易炖锫诨�，它的味道怪怪�?/p>
，但是在我心里卻是有絲絲的甜味。
雪停了，我也該回家了，一路上我在總結(jié)心理面得到的知識(shí)，最終我總結(jié)出來(lái)了，生活中父母的愛(ài)總是不容易發(fā)現(xiàn)，可是一用心體會(huì)就會(huì)覺(jué)得自己很幸福，我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理；什么事都有不同的方法可以解決。我愛(ài)冬天的禮物，雪。
五年級(jí)的作文300字 篇8
媽媽，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)我怎么做人，教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭，所以我要感恩您——媽媽，感恩您對(duì)我的教育。感恩您在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ)，每時(shí)每刻都在為我著想，感恩您為我所做的一切，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，在這十年里，您為我付出了很多很多，感恩您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。
記得在我五歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件，趕緊給我找藥讓我服下，然后坐在我的`身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭。手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔15分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)，您才安心的躺下睡覺(jué)，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院�？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里很難受。
媽媽，您為我付出了那么多，卻毫無(wú)怨言。媽媽我答應(yīng)您，我以后會(huì)乖乖聽(tīng)話的，我要用智慧。勤奮。勇敢來(lái)報(bào)答媽媽您，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材，我知道，這樣就是對(duì)您的最好報(bào)答，感恩您對(duì)我的愛(ài)和付出。
媽媽，我愛(ài)您！
五年級(jí)的作文300字 篇9
我想：年輕的時(shí)候媽媽的手應(yīng)該是又白又嫩的，可當(dāng)她變成了這個(gè)家的一份子后，她的手總是不停的干活，在一雙普通的手上，我看到了一位做母親的滄桑與不容易。
許多人會(huì)說(shuō)，我媽媽的手是白皙又光滑的，可我媽媽的手呢！長(zhǎng)滿了許多老繭，他的手一天２４小時(shí)都不得消停，十分艱辛！
又是一個(gè)嶄新的早晨！當(dāng)我在香甜的做著昨日的夢(mèng)時(shí)，媽媽早已起床了，她先是給我們做早餐，然后去照顧爺爺奶奶，接著才叫我們起床；到了晌午，媽媽又開(kāi)始洗衣、做飯；等我們回來(lái)后，又詢問(wèn)我們?cè)谛５谋憩F(xiàn)如何？媽媽啊，您該歇歇了！我不想再?gòu)哪纳砩峡吹侥棠痰挠白恿�，不他的后塵！您該歇歇了，記我懂事來(lái)，再也沒(méi)有看過(guò)您愜意的樣子！您總是不斷埋頭苦干，您的頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)出了幾縷銀絲，您的額頭已經(jīng)嵌入了幾條皺紋，您的手已經(jīng)粗糙了！
在您的.眼中，我是一個(gè)任性，自以為是，目中無(wú)人，蠻橫無(wú)理的小姑娘！我承認(rèn)，可您呢？卻日夜為我操勞，可我又何曾理解過(guò)您呢？您總是在不為人知的地方嘆氣、蹙眉，我又何曾視而不見(jiàn)呢？
媽媽，您給予了我天底下最無(wú)私的母愛(ài)，可我又拿了什么來(lái)回報(bào)您呢？是怨！一切的滄桑都已經(jīng)記載在了您的手上，我凝視著您的手，不禁掩面沉思起來(lái)。。
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
描寫秋天的作文 五年級(jí)_五年級(jí)作文07-22
精選五年級(jí)寫景作文6篇_五年級(jí)作文02-21
慶祝六一五年級(jí)作文06-16
五年級(jí)作文09-09
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文07-25
【精選】五年級(jí)作文08-02
五年級(jí)的作文01-06
五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-20
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-20
五年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-21