五年級作文

時間：2024-01-12 15:34:42 五年級作文我要投稿

（熱門）實用的五年級作文5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。

（熱門）實用的五年級作文5篇

五年級作文篇1

　　在我們的校園里，天天都會發生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動最深的還是小楠的變化。

　　小楠是我的同班同學。以前，他不是遲到，就是早退；不是作業潦草就是干脆不做；不是罵人就是打架……挨批評他總是有份，受表揚他老不粘邊。好多同學見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學們都一直在幫助他，卻總是令人失望。

　　上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續回教室了，樓梯轉角處有一個食物包裝袋。只見他彎下身子把包裝袋拾起，隨手扔進垃圾桶里。我對小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績一向很不好的小楠語文測驗竟然考了個八十分。這猶如一塊大石頭砸進平靜的湖水中，掀起軒然大波。

　　小楠的變化讓我對他產生濃厚的興趣，開始留心觀察他。我發現，上課的時候小楠不再搞小動作了，而是在認真聽講。下課后，小楠悄悄地看哪些同學的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進垃圾桶，看到哪張桌子歪了就走上前幫同學把桌子擺好。哪個同學不小心撞到他時，他不再大發雷霆，而是輕輕一笑，說：“沒關系。沒關系。”

　　班會課上，老師夸獎小楠成績進步了，并且還很愛班集體，要大家向他學習。小楠卻不好意思地說：“這點舉手之勞的事也不算什么，老師也別表揚我。您不是號召我們以實際行動為母校做好事,爭當優秀畢業生嗎？我還做得不夠呢！”小楠的`話不多，卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學都為小楠的變化和進步而欣慰。

　　是啊，我們要以實際行動為母校做好事,爭當優秀畢業生。只要我們都這樣想，我相信校園里的新鮮事兒會更多。

五年級作文篇2

　　釋放自己的愛吧，讓他人感到溫暖一些，不要吝嗇你對他人的寬容，讓你的伙伴不要感到愧疚。早上，你高高興興地穿著新裙子來到學校，可有一位同學不小心把你的新裙子給弄臟了，畢竟他也不是故意的，所以，你要學會寬容。

　　生命中來來往往的人，遠的，近的，親的，陌生的，每個人猶如大海之舟，難免都會有嗑嗑碰碰的時候，但是一個寬容的微笑就可以改變一切，不是嗎？

　　每個人都會“犯罪”那就是誤會。在生命中有不少人會為一點兒小事爭地面紅耳赤，浪費時間，我看不如把它放在事業上，工作上，學習上……把這些做得更完美些，向他人投以寬容的微笑，寬容對方。假如世界上的人都明白了寬容，我認為世界上的戰爭也會“滅絕”吧！從古到今，人們的生活會有更大的改變。這就是寬容的力量。

　　會寬容是一件高興而又快樂的事。就拿我來說吧！有一次，我走在大街上，突然有一人從我前面穿過，踩到我的腳，他趕忙說：“對不起……”并向我投以懇求寬容、原諒的微笑。然而，我就因為很疼，大聲地罵道說：“瞎了你的狗眼啦！”我周圍滿是觀眾，于是又故意大聲地對這些“觀眾”說：“你們看啦！這個瞎了狗眼的'人，踩了我的腳就想跑……”我想這樣做周圍的人一定會為我抱不平，然而事與愿違，突然跳出來一個人問我說：“小伙子，你的身份是什么？”“學生”，我趕緊回答。他又說：“那你老師教過你寬容嗎？”“教過”“那你為什么不寬容他呢？”“我明明聽到，他說了‘對不起’。”我此時覺得，不知道把臉往哪兒放，但我趕快對自己說，現在不能表現出來。過一會兒，我低著頭對那個踩我腳的人說了聲：“對不起！”又對批評我的那個人說：“謝謝！”隨后我趕緊轉身溜了。經過這次教訓，我再以不敢像以前那樣了，我的生活也開始快樂起來了。一年后，我在一個火車站候車，被一個同齡人踩了腳。那人笑著對我說：“對不起。”我也趕緊笑著回應他說：“沒關系。”我說了“沒關系。”之后，心理覺得好輕松！在回家的路上，我的腦海里閃現著一年前批評我的那個人那高大的身影。是他讓我學會了寬容，“寬容”是無價的。從此以后，我每天都過得很開心，活得很自在。

　　總之，寬容會給人無比的力量。他起碼會讓人快樂常在……

　　學會寬容吧，它會給你帶來無限的歡樂，無限的關愛。

五年級作文篇3

　　一句話，能影響一個人的一生；一句話，能讓一個人失敗的人從新站起來。失敗是成功之母。就是這樣一句話，能讓我屢敗不妥，只致陪我走向成功。我把它當成了我的.做銘，每次遇到挫折、困難，我都會用這句做銘來激勵自己振作起來。

　　從一年級到五年級，我的學習成績一直保持在80分左右以上。可記得有一次月考我竟然考了37分，這對我來說是沉痛的打擊。我怎么考的這么差？我簡直不敢相信那只有80分的試卷是我的，就在這時，我想到了一直被我當做右銘；失敗是成功之母。想到這，我有從新振作起來“對有失敗就有成功。我一定要成功。｜就是靠著這個信念我不屑的努力，頑強拼搏，終于靠到了90多分。

　　愛因斯坦、諾貝爾哪一位科學家，不是從失敗走向成功的？：：”失敗是成功之母“沒有失敗就沒有成功，這句話將伴隨我一生。

五年級作文篇4

　　有一天，孫悟空在河邊散步。他看到前方有一個公告欄，上面寫著：在20xx年發現“垃圾部隊”如有人幫助清理它們，將會得到獎勵。獎勵是500個桃子，500把槍，10個西瓜。悟空心想：如果把這些獎勵給孩兒們，他們一定會非常高興。于是，悟空就坐上時空穿梭機，來到了20xx的垃圾堆。

　　“這里臭烘烘的，人類難道就生活在這種環境下嗎？”悟空不耐煩的說。“嘿，猴哥！”“咦，這是誰在說話？”悟空東張西望。“是我，八戒。我在這呢！”“你怎么到這來了？”“還不是為了吃的，不然我才不會到這種地方來呢！”八戒說。“還是先想想怎么樣才能把這些垃圾清理掉吧！”“可以把它們堆到一起，然后把它們變沒。”“這是個好主意！”然后悟空就在頭上拔下來一根毛，一吹。變成了幾百只猴子，這些猴子撿著地上的垃圾。過了好一會，才撿了四分之一的垃圾，“八戒呢？”悟空東找找，西找找。總算找到了八戒，他正在呼呼大睡呢！悟空立馬把八戒的.耳朵一扭，說：“快起來干活！”“恩~喊我干嘛嗎，我一會就去啦！”悟空實在受不了，拽著八戒的耳朵又來到了垃圾堆。接著干起活來。到了深夜，八戒和悟空還在撿著垃圾……

　　同學們，你們以后一定要愛護環境，盡量不要制造“白色污染”。看八戒和悟空多可憐呀！撿垃圾都撿了好幾個時辰了。

五年級作文篇5

　　“姐姐，你看這是什么？”“哇！是一根新款的棒棒糖哎！”我一跨進家門，弟弟就向我炫耀他手中的棒棒糖。

　　我很奇怪，想知道這根棒棒糖的來歷，便問弟弟；“你這根棒棒糖是哪來的？”“是媽媽給我的，只有一根喲！”什么，只有一根？我的心里不平衡了！為什么媽媽只買一根棒棒糖？為什么媽媽要把這唯一的一根棒棒糖給弟弟吃？帶著這么多疑問，我問媽媽：“媽媽，你今天為什么只買一根棒棒糖呀，為什么要把這根棒棒糖給弟弟吃？媽媽笑著說：“哎呀，這根棒棒糖不是我買的，是今天超市搞活動贈送的。至于只有一根，那是因為一張小票只能送一根，我也沒辦法呀！”

　　于是，我又去找弟弟理論：“為什么棒棒糖要給你吃？每次我有好東西都給你吃，你倒好……”我都氣的說不出話了，真的`非常為我這個“忘恩負義”的弟弟感到擔憂。“不如我們剪刀石頭布，一局定勝負，怎么樣？”弟弟說了一個非常公平的解決方法。“算你還有點良心”我心里想，于是爽快的答應了他的提議。我們兩個看著桌上的那根棒棒糖，如財狼般，眼睛都瞪直了。“石頭剪刀布！”“我贏咯！”弟弟居然贏了。我失望的低下了頭，朝書房走去。這時，媽媽過來了。遞給我兩塊巧克力，給弟弟了一塊。“耶！是我最喜歡的德芙巧克力，而且還是兩塊唉！

　　這場風波來的快，去的也快，就像龍卷風！嘻嘻！

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