小學五年級作文

時間：2023-12-03 15:51:13 五年級作文我要投稿

小學五年級作文10篇[集合]

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文10篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文10篇[集合]

小學五年級作文篇1

　　漂流瓶，我想大家都熟悉不過了，它的背后有一個故事……

　　從前，有一個男孩，他的名字叫波林，他家很窮很窮，不幸降臨了——他媽媽被診斷出得了癌癥，波林很傷心。鎮上的人對這個不幸的孩子說：“海上有個神明，只要放入一個漂流瓶，海媽媽就會把她帶到神明那兒去，但是，你不可以要求神明給你財富和官職，只能幫助別人，如果想救一個人得了重病的人，那就要用生命去交換。孩子，你還是不要去冒這個險了。”

　　波林想：媽媽養育了我，如果沒有她，那就沒有我，我一定要救她。

　　波林來到海邊把漂流瓶放了出去，海媽媽看到了這個漂流瓶并把這個漂流瓶帶到了神明的身邊，神明看了非常感動，便想去小鎮看看這個可憐的孩子。她來到了，她來到了小鎮，發現小鎮上有兩個可憐的孩子，到底是哪一個呢？神明想：一個一個去試試吧。神明首先來到了另一個男孩子家里，他的母親得了和波林母親一樣的病，神明敲了敲門，那個男孩開了門，低沉地問：“你有什么事嗎？我母親病了，不想見任何人。”男孩剛要關門，神明攔住了：“我是一個醫生，我是治病的，你母親的病我可以看一看，但是，你必須和我去放一個漂流瓶，說你愿意用生命來換取你母親的生命。”

　　“我母親的病根治不好了，而且……而且我還年少，我們以后的日子還長著，不能因為母親的病脫累我們的生活，”男孩抬起頭說，“所以你不要煩我們了，讓我母親好好度過她生命中最后的時光吧。”

　　神明又來到了波林家，波林打一了門，神明說了同樣的話，波林說：“我已經放過漂流瓶了，謝謝主欠的'關心。”

　　神明終于找到了這個可憐的孩子，她幫助了他，給了他一顆神奇的藥丸，波林喂母親服下了，母親漸漸好轉了，波林轉過頭，發現神明已經飛走了，他很感謝神明。另一個男孩見波林的母親好了，而自己的母親卻臥床不起，便好奇的問波林：“你的母親為什么已經好了呢？”

　　“昨天，有一個神明，她說她是醫生，她給了我一顆藥丸，我媽媽服下后一天就好了，今天就下床做事了。”波林說。

　　后來，另一個男孩的母親死了，那個男孩整天悶悶不樂了。

小學五年級作文篇2

　　現在就由我來介紹介紹我的表妹吧！她今年5歲了，馬上就要上幼兒園了。。。不過，你們可千萬別小看她！

　　她長得非常漂亮，將來必定是個世界頂級的大美女：一對兒長長的眉毛，兩只大大的眼睛，仿佛時不時的在笑呢！一個暫時不挺拔的小鼻子，當然了還有一個小小的櫻桃嘴，而嘴里呢，攙和著幾顆“巧克力糖”。不過，你們可千萬別被她那美麗的外表而迷惑了！她一發起火來，就像只母獅子一樣。這不？？她又開始發出“獅子功”了……

　　我的舅舅——何呈龍，把我表妹的雙手抓的死緊死緊，而我的表妹就立刻開始“演戲”了——哇哇大哭，直到我的舅舅放開了雙手，她這才停止“演哭戲”，因為她還有正事兒要做——我的`表妹就在一個眨眼的功夫，甩了我舅舅一個巴掌，然后用稚嫩的聲音對我的舅舅說：“我以后不想在看見你！”她說完了這句話，我們就哈哈大笑了起來。她就立刻把目標指向我們：“你們！別給我吵！沒看見我在講話啊！”你說她兇不兇啊！我相信你們一定對“綿里藏針”這個詞兒有更深的映象了吧？？

　　還有一件事兒你們一定不知道吧？現在我就悄悄地告訴你們吧！她只要一看見好吃的，或者是好玩的，她就立刻使用“天真無邪”的招數，對方就立刻中招了。

　　這就是我的表妹可愛天真無邪吧！！呵呵

小學五年級作文篇3

　　步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布，河流當中，在陽光的照射下，香爐峰升起的團團煙霧化作紫色的云霞。遠遠望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”帶我更深的走入了這美景。

　　白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無比美麗，六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花，一望無際。心似乎也靜·清了下來，好完美美~此時想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”晚上看湖，別有一番風味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的荷花然而嬌羞的柔美的，則白天的荷花然而開放活潑的，雖不一樣的時光看西湖有不一樣的景色，但不管何時看，西湖總然而那樣美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇軾這句詩回蕩耳邊……

　　春——在一個春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無邊無際的風光令人耳目一新。很隨意的認識了東風的容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識得東風面，萬紫千紅總然而春。”

　　夏——細細的泉水，從泉眼中無聲無息的流出，池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開，就有一只蜻蜓飛來，時不時點下水面，漾起一圈圈漣漪，真然而小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過來了呢！

　　秋——秋天，顧名思義，一個豐收的季節，你瞧，金黃色的梅子，果實飽滿的杏，麥花開的'雪白，菜花也開始結果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”

　　冬——冬天的世界一片白雪，樹上掛滿了冰柱子，從天而降的雪散滿了這個世界，冬天的世界與往常季節不一樣的然而，它，有一個純潔無暇的世界；它，一個寧靜寒冷的世界……這樣一個“冷酷無情”的季節詩人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”……

　　從生活中大可發現語文，語文即我們人類不可分離的東西，所以我們要有一雙善于發現的眼睛。

小學五年級作文篇4

　　29日，單位到杜氏渡假村活動，從烏魯木齊出發，到昌吉市，再向西北方向十幾公里，就到了杜氏渡假村。

　　冬季，出了昌吉市區，沒有了生長的莊稼，空曠的大地一片雪白。進渡假村門口不遠處有一些木制的農舍一樣的房子，門前掛著玉米，門二側貼著對聯。還有一座磨坊，一群鴿子在溫暖的陽光下尋食，曬著太陽。除此之外，沒有什么行人，大院里靜悄悄地。

　　單位幾十人的到來，打破了這里的寧靜。辦完滑雪手續，大家興沖沖地都去滑雪去了，這一片地方又安靜了下來。

　　在磨坊處，一群鴿子在棲息，十分可愛。我駐足在這里，端著長焦相機，尋找著鴿子的可愛模樣，走到離它們很近的.地方，他們也不飛走，如果趕它們一下，它們或是飛到磨坊上的棚架下，或是從棚架上飛到不遠處的地上。主人出來，灑一把玉米，地上的、棚架上的鴿子立即紛擁而上，爭先恐后地搶食玉米。

　　一些有些餓意的鴿子或是在地上尋食，或是圍著木柱掛著的玉米伸著脖子踮著去夠，還有一些靜靜地蹲在磨盤上，或是棚架上。無意中，一只灰鴿子飛過來和一只白鴿子纏綿，趕緊連拍攝入鏡中。

小學五年級作文篇5

　　星期六上午8點30分，我在媽媽的陪伴下，準時來到大同市周菲新理念鋼琴教室，參加由阿爾特文化藝術培訓學校舉辦的周末快樂體驗營活動。

　　簽名報到后，指導老師為我穿戴了印有阿爾特周末快樂體驗營字樣的紅馬甲和小紅帽，并按報到順序把我編為23號小報童。參加本次活動的共有74名小朋友。

　　體驗活動開始前，我們先是在會議大廳按照編號對號入座。組織老師首先介紹了阿爾特周末快樂體驗營活動的目的，然后告訴大家今天的體驗活動就是上街賣報紙，每一位小朋友就是一個小報童。希望通過賣報紙活動，讓小朋友們體驗到掙錢的不容易，培養小朋友的獨立性、勇敢性和積極性。為了活躍氣氛，組織老師突然問：“誰會唱《賣報歌》？”我立即高高舉起了手，老師便讓我上臺演唱。演唱結束后，大廳里響起了熱烈的掌聲。老師表揚了我，說：“你是在座唯一一直舉手，而且勇敢膽大的好孩子。”

　　體驗活動就要開始了，我是活動二組的小報童，活動范圍在城區福康里街。老師先是給每人發了5份當日的《大同晚報》，然后告訴大家，讓我們自己去選賣報的地點和買報的人，賣完后再和老師去領，到11時50分回來集合。老師把活動要求介紹完后，我們便開始上街賣報紙。

　　當天，天冷風大，街上行人無幾，我便選擇進店賣報。我先是走進了一家小飯店，向飯店的叔叔鞠了一躬，微笑著說：“叔叔您好，我是城區十八校三年級二班的劉科輝，今天我參加了阿爾特周末快樂體驗營活動，是一名小小的賣報童，請您買一份《大同晚報》吧，只要一元錢，謝謝！”可是，那位叔叔頭也沒抬就說:“你沒看到我正在忙嗎。”第一次就吃了閉門羹，我非常失望。此時，我想起了幾位名人曾說過的話：“失敗是鍛煉我們前進的本領”、“世上無難事，只怕有心人”、“百敗而其志不折”。想到這，我鼓起了勇氣，又向下一家店走去。這一家是位阿姨，我很有禮貌地向阿姨重復了剛才的話，阿姨向我笑了笑，買下了一份報紙。我高興地向阿姨鞠躬致謝，并興高采烈地尋找下一個買者。誰想，迎面走來的卻是一位老奶奶。怎么辦，老奶奶喜歡讀報嗎，我是問還是不問呢？想到活動的時間有限，我便抱著試一試的心里，上前去問老奶奶。沒想到，老奶奶特別喜歡看《大同晚報》，拿出錢包就準備賣報紙。結果錢包里除了整錢，只剩下了八毛錢，又打算不買了。我便馬上說：“奶奶，八毛就八毛吧。”就這樣我八毛錢賣了老奶奶一份報紙。之后，我又飛一般向前跑去。沒想到遇到的下一個買報紙的叔叔更有趣。他問我：“小朋友，我給你十元錢，買你兩份報紙，賣不賣？”我笑著說：“叔叔，我只能一元賣您一份，不能和您多收錢。”于是，他掏出兩元錢買了兩份報，并夸我是個好孩子。

　　我手中的5份報紙很快就賣完了，我又向老師領了7份。就這樣，12份報紙一共賣了11元8角。這時候，老師手里的報紙也發完了。在返回的路上，我看到幾個有點膽怯的小朋友還沒有賣完，便主動上前去幫助他們。我一共幫他們賣了5份報紙，并把賣報的錢全部還給了他們。然后，我們凱旋而歸。

　　返回聚集地后，老師讓家長通過微信發上賣報數。媽媽看我手里只有11元8角錢就報了12份。老師現場宣布：“最多的.賣報數是13份，一共有兩名小朋友，請這兩位小朋友上臺領獎，每人獎勵一塊星空定位智能手表。”場下的人們頓時沸騰起來，都向這兩個小朋友投去了羨慕的眼光，我也同樣羨慕。但是，我還想，這個獎勵應該是我的，因為我包括幫助別人，一共是賣了17份，是唯一的第一名。于是，我鼓起勇氣大膽和老師說明了情況。老師非常高興地說：“你能主動幫助別的小朋友，這是件好事，你真是一個勇敢、膽大、表現積極的孩子，你是一個純粹的、充滿正能量的陽光男孩，老師同樣也要獎勵你一塊手表。”我非常激動，向老師深深地鞠了一躬，并說道：“謝謝老師！”會場再一次響起熱烈的掌聲。

　　“你真是一個勇敢、膽大、表現積極的孩子，你是一個純粹的、充滿正能量的陽光男孩。”老師的這句話，一直深深地打動著我、激勵著我。

小學五年級作文篇6

　　“哈哈……”家人又拿出的那件童年傻事來笑話我了。現在每當想起那件事就十分火大，如果沒那個“損友”我還用讓家人笑話了那么長時間。

　　在幼年時爺爺奶奶經常去田地里勞作，怕我無聊于是養了一只家狗來陪玩。有一天，朋友帶了一只渾身沒毛的狗來找我，一看到那狗我就笑道：“朋友，你居然養了一只無毛狗.笑死人了，哈哈……”他不屑的說：“哼！你別看它是一只奇怪的貴族狗，其實它可厲害了，得過許多獎項呢！它資格可老了，你那幼狗還沒出生時這只狗就已經奔馳在賽場了。這兩只狗好似一個天上一個地下根本不成對比。”

　　我一聽火冒三丈，說道：“你口說無憑，咱們來比試比試！”“好！比就比，誰怕誰”他說。比賽開始了……俗話說得好：人比人氣死人。同樣“狗比狗氣死狗”。果然姜還是老的辣那沒毛狗略勝一籌，我的狗落了下風。“損友”略帶嘲弄的`口氣說：“你還笑我這狗沒毛，自己的狗還不是敗在了它腳下，我看沒毛才是王道，趕緊把毛剪了吧。”說完他仰天長笑，而后離去。

　　聽了他的話我居然信以為真要把毛剪掉，爺爺奶奶出門后，找來了剪子·繩子·刮胡器等多種工具來實施為小狗剪毛的計劃。計劃開始了，先把狗綁在門口的大樹上防止它亂動把毛剪壞；然后用大剪刀把小狗身上的長毛給一片一片的剪掉了；再來就是用小剪刀把用大剪刀刀下殘留的“余孽”給一一剿滅掉；最后再用刮胡器給小狗全身上下刮了一遍讓它徹底變沒毛了。剪完毛后我趕緊幫小狗松綁，在把這一些工具拿去清洗一遍放回原位，再把小狗拉去浴室洗澡，最后罪證毀滅得差不多就把爺爺奶奶拉來看“杰作”了。

　　爺爺看到后說：“孫子，你都干了些什么呀。”然后我就把來龍去脈告訴他。結果爺爺告訴我有的狗沒毛有的狗有毛，不要去輕易相信別人的話不然就會像今天這樣弄出一個好笑情景。

　　童年中，有“益友”成長一路上歡聲笑語，有“損友”成長一路上趣事無窮。

小學五年級作文篇7

　　最近，電腦商城在搞促銷活動，一臺電腦一千個動物幣。大象一家看見了，覺得很稀奇，便想買一臺，可家里經濟條件又不允許，扣除生活費最多只余兩千個動物幣，于是他只能借錢買了一臺。

　　“這也沒玩過怎么弄呢？”大象爸爸撓撓頭束手無策地說：“你會弄嗎？”象媽媽搖搖頭說“我也不會”。小象拍著胸脯自告奮勇地說：“我會！”只見小象連接好數據線，插上電源，按下開機按扭電腦就被打開了。小象對爸爸說：“電腦可以聊天、可以玩游戲、看電視里的節目、聽音樂……干什么都行。”象爸爸對真新鮮玩意充滿好奇恨不得馬上學會。

　　于是，象爸爸一有時間就鼓搗，自己探索起來。沒過多久，他既學會了與別人聊天，又學會了如何申請QQ號，起了個網名叫“綠燈俠”。

　　幾天過去了，象爸爸加了一個叫“眼鏡哥”的網友，他興奮極了，并且他們聊得很開心。

　　突然有一天，這個叫“眼鏡哥”的網友約象爸爸主動提出見面，為了認對人，他們做了個暗號，要在明天九點，郊外老柳樹下見面，象爸爸想也沒想就答應了。

　　到了第二天，象爸爸拿著暗號來到了郊區老柳樹下，東張西望找“眼鏡哥”。忽然，一個兇巴巴的聲音說道：“把錢交出來，不然我就……”象爸爸覺得他后背有一把刀在頂著他，他想問問是誰，可又不敢，他吞吞吐吐的說道：“你，你……是誰？”“告訴你吧，我就是眼鏡哥！”他不懷好意的'喝道“把錢交出來。”大象爸爸只好老老實實的把錢交了出來。氣呼呼地坐在地上。

　　正當“眼鏡哥”剛要走時，突然來了一幫警察抓住了他。警察對大象爸爸說：“他是網絡騙子，已經連續作案19起，共敲詐20萬元，受害者20名。這一次你也差點被騙。

　　大象爸爸這才如夢初醒，感慨道：“看來這新鮮玩意兒有利也有弊啊！”

小學五年級作文篇8

　　今天和昨天一樣

　　暑假到來了，看榜之后，就每天一個樣了。

　　有人問我：“今天和哪天一樣？”

　　“昨天。”我回答。

　　“昨天呢？”那人問。

　　“前天。”我又回答。

　　“前天呢？”那人又問。

　　“今天。”我答道。

　　想過來，想過去，自己都糊涂了。最后得出一個結論：每天都一樣。

　　是啊，仔細想，每天都是一樣的：干同樣的事，吃一樣的飯，睡一樣的覺……總是無所事事，無憂無慮，像死人一樣，也不知道自己在干什么。

　　日子像一陣風，匆匆而來，但緩緩而去。這個無聊的暑假，度日如年。沒有喜，沒有怒，沒有哀，沒有樂，過了幾天像是過了幾個月似的。

　　每天早起，打一會兒輸了有幾十次的.乒乓球，滿頭大汗，回家洗個澡。

　　每天上午寫一篇大約六百字的作文，寫完閑著，很煩，很悶。

　　中午同樣都看三十頁的《駱駝祥子》。

　　下午都做同樣的作業內容，每次都按照分數確定玩電腦的時間，每次最多都是一小時，玩同樣的游戲。

　　晚上同樣的時間刷牙，用同樣的牙刷、牙膏，做同樣的夢……

　　暑假，你不來我想你，但你來了，我又盼望你趕快走吧！無聊死了。

小學五年級作文篇9

　　豹子體型高大，線條優美，頭小耳圓，耳短，耳背黑色，耳尖黃色，基部也是黃色，有稀疏的小黑斑，虹膜為黃色，嘴的側上方各有5排斜形的胡須。它的外形是威嚴和力量的象征。

　　在一百萬年的進化過程中，變成了完美的食肉動物。它們喜歡在夜間活動，像一名刺客。凌晨捕獵時，豹子身上的斑點形成了一層華麗的.偽裝衣。它矯健身體，靈活。奔跑時速可達90公里每小時，即會游泳，又會爬樹。性情機敏，嗅覺聽覺視覺都很好，智力超常，隱蔽性強，非常膽大。一般不會傷人，是一名獨一無二的殺手。

　　豹子有一個相當奇特的習慣，他總是把獵物拖上一棵樹，把它懸掛在樹枝上。這樣，那棵樹就成了豹子的食品貯藏室，用來防偷竊和腐爛的。它非常聰明，比人的智力高好幾倍。

　　豹子一胎可生1到6只，多數2到4只。剛出生的豹子有20~354千克左右，成年豹子有70~904千克重。成年豹子的肌肉占了百分之35。因此它跑得很快。

　　它們是以蹄類動物來當做食物的。這些只是一小部分，豹子捕獵約90分鐘不同的動物。當缺少獵物時，它也會捕獵家禽，因而發上了偶爾的人豹沖突。

　　這就是豹，他真是一名獨一無二的完美殺手。

小學五年級作文篇10

　　一次，我正在路邊散步，忽然被一陣“啾啾”的鳥叫聲所吸引，我順著聲音，走到了小鳥旁，我發現，這只小麻雀羽毛還沒長全，我望著這個小家伙。

　　突然，一陣風吹過，小麻雀的家從樹上墜落了下來，幸虧我眼疾手快，接住了它，可它旁邊的鳥蛋碎了，它望著破碎了的蛋，“啾啾”地叫著，仿佛在說：“弟弟，你還未出生，就離我而去，哥哥好遺憾呀！”

　　我看了這一幕，不禁為這小麻雀感到傷心，這么小就失去親人，真可憐呀。然后，我就把它抱回了家。

　　我怕小麻雀餓著了，就抓了一把米撒在它面前，我看了半天，它都沒有吃過一粒米。我疑惑不解，就去請教長輩。我問爺爺：“爺爺，您知道小麻雀為什么不吃生的米嗎？”爺爺親切地對我說：“你要把米浸在水里，泡軟了，再喂它，這樣它才吃。就像你小時候一樣，不也要我們喂。”

　　聽完爺爺的話，我就照他的意思做，把米浸在水里，過了一會兒，米軟了，再撈出來給它吃。

　　我把米放在它面前，它立馬啄了起來，看著它吃得飽飽的，我心里也十分開心。

　　日子一天天過去了，轉眼間，小麻雀就長大了。

　　小麻雀跟我住的時間長了，非常喜歡我，每當我放學回家時，它總是圍著我轉圈，仿佛在說：“主人，主人，你今天玩得開心嗎？”我總是用微笑來回答它。

　　忽然有一天，它一下子飛到了屋檐上，我沒太在意，過了一會兒，我看見它做準備起飛的'動作，連忙叫它下來，可它并不理會，它一會兒望著藍天一會兒望著我，好像在想：是回家，還是獲得自由。它還是選擇了獲得自由，它飛向了藍天，時不時還回過頭來看看我，好像在說：“小主人，謝謝你照顧我這么長時間，我非常感謝你，祝你天天開心，快快樂樂。”我望著遠去的小麻雀傷心地哭了，媽媽跑來對我說：“孩子，你不是也有媽媽嗎，小麻雀也有，你跟媽媽生活得很快過，它也是。”這時，我的心情才平靜了下來。

　　啊！小麻雀，你是我最好的伙伴，我永生永世都忘不了你和我度過的快樂的童年時光。

【小學五年級作文】相關文章：