五年級的作文300字

時間：2023-11-15 17:31:22 五年級作文我要投稿

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(優選)五年級的作文300字

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(優選)五年級的作文300字

五年級的作文300字篇1

　　今年九月份，我省遭遇了特大臺風“山竹”的洗禮。那一次，我感受了害怕的滋味。

　　風來了�！昂簟钡囊魂�，又“唰”的一陣，像一只發瘋的'老虎在怒吼著。它在向人類示著威，以迅雷不及掩耳之勢大搖大擺地走過每一處。路邊的小草無可奈何地低下了頭，任憑風用那粗糙的皮鞭抽打著它；幾棵小樹苗堅強地挺直了腰，可終究抵擋不著猛烈的風，被連根拔起；大樹爺爺再也忍不住了，跟著狂風一起張牙舞爪地舞蹈起來，那風就是他的伴奏，把他的樹葉吹得沙沙作響。

　　雨，毫不留情地下著。他嫉妒地把花兒那美麗嬌嫩的花瓣打掉了，花兒默默地哭泣著，忍受著雨狂風暴雨的摧殘。折磨夠了花兒，雨又去找窗戶玩了。他把他那無形的身子使勁打在玻璃上，發出一陣陰森的笑聲。他開心地看著玻璃上的“小型噴泉”。

　　我害怕地躲在家里，睜大眼睛，驚恐地看著風的“杰作”……

　　風在咆哮，雨在怒號，它們似乎在張牙舞爪地向人類宣布：風雨將永駐人間，燦爛的陽光將永遠不再回來。雨，還在嘩啦啦地下著，像潑，像倒……風，還在肆無忌憚地刮著。

　　“山竹”的威力真的非同小可，真讓人害怕！

五年級的作文300字篇2

　　上學期的一天中午，我在學校吃過午飯，便和同學也一起到小操場的花園里捉蚯蚓�！斑青辍幸粋€小朋友把花盆打碎了，忽然土里冒出一小節泥黃色的東西。噢，這正是我們要找的蚯蚓。我們趕緊吧土刨開，“哇”里面至少有十來條蚯蚓在蠕動，“太好了，太好了”，我伸手去捉，狡猾的泥鰍又鉆進泥里了，我撿來一根木棍去橇，一只蚯蚓被弄成了兩節，奇跡發生了，斷了的蚯蚓居然還在蠕動，我正納悶，睡覺鈴響了，我只好上樓睡覺。

　　躺在床上，我滿腦子都是蚯蚓，怎么也睡不著。沒了頭的蚯蚓入冬的`情形總是浮現在眼前，沒了眼睛，沒了嘴巴，它吃什么呢？終于下課了，我急急忙忙跑小操場去看那兩節斷了的蚯蚓，蚯蚓早已不見了，我傷心極了，但我絕不會放棄對蚯蚓的了解。

　　回到家啊，趕緊問媽媽，蚯蚓為什么被弄成兩段還不死？媽媽無奈地搖搖頭，我只好求救電腦，哎，真倒霉，電腦偏偏死機了，我怏怏地走出書房。

　　這個問題一直纏繞在我的頭腦中。終于，在一節科學課上知道了，蚯蚓的心臟就是它的所有器官。只要心臟還在，它沒了腦袋沒了還能活……現在我終于明白了，心里忽然間輕松了，舒暢了。大自然是神奇的，只要我們用心觀察，就會學到許多知識呢﹗

五年級的作文300字篇3

　　春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。我起了床，迅速梳洗完后去公園散步。我走到小草的旁邊看了看小草，又看了看大樹，青的草，綠的葉，不像以前那樣干枯了。哦！我知道了！原來是春姐姐帶著綠色食品給了小草、樹葉等植物們吃，讓它們恢復了健康，春姐姐把雪哥哥和烏云弟弟吹走了，又把太陽公公和白云妹妹帶來，為春天多了一點生機。

　　我走進了幾步又看看五顏六色的鮮花，時時散發出一陣陣誘人的花香，令人心肺、令人陶醉，引來了一群群勤勞的蜜蜂，他們“嗡嗡”的叫著。幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的`春天的贊歌。

　　我輕輕地踏出草地。一陣陣微風吹來，�。∈谴航憬憬o湖面一種美麗，給人們一種涼爽！人們唱起了歌兒：“春風踏入公園……

　　我愛春天的公園。

五年級的作文300字篇4

　　小樹不經歷風雨，怎能長成參天大樹?人生不擁有艱辛，怎能飽含酸甜苦辣?同樣的，成長中沒有過煩惱，怎能真正地成長?

　　煩惱，一個連嬰兒聽了都皺眉的詞，卻是我們成長中必不可少的東西，在我們的成長中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長。

　　小時候，你的煩惱是路上的石子，你只能踢開它或者繞路走;青年時，你的煩惱是路上的坑洼，你只能越過去或者填平它;長大后，你的煩惱是一座座大山，你只能攀越過去，或者像愚公一樣移開它。

　　我們現在的煩惱就是路上的坑洼：越過去是最好的選擇，我們的煩惱不止一個，填要填到什么時候?只要腳大步一跨，就過去了。

　　因此有的'時候，面對煩惱不要太執著了，要以另一個更為簡單的方法去化解煩惱。

　　快樂與煩惱是并存的。

　　成長的路途坎坷，但坎坷卻不是天塹。

五年級的作文300字篇5

　　每個人都有自己心愛的東西，比如:玩具小熊.旱冰鞋.風鈴和木老虎……我的心愛之物，是爸爸在我生日時里送給我的“滑板。”

　　這一個滑板的下面是用鐵板鋪的，非常的堅硬，滑板的輪子是厚厚的，晚上騎的時候還可以發光。本上面的圖案是吒兒和敖丙兩個打架時的場景非常的炫酷。

　　記得有一次，我和我的哥哥一起在家鄉的`小路上比滑板，我們看誰先到先到我們家旁邊的小河邊，我在一開始的時候就開始劃呀劃呀，我和我的哥哥爭相恐后的誰也不讓誰。我一不小心，我的滑板弄到了哥哥的旁邊哥哥一腳踩上了滑板，把他也絆倒了。時的場面讓我一臉無辜，我就趁哥哥辦的的時候，騎上我的滑板，一直滑到了我家的池塘旁邊，最后，還是我贏了！

　　我喜歡我的滑板。

五年級的作文300字篇6

　　你是否聽過這樣一則故事？一輛為旱區送水的車被一頭老牛擋住了去路，任憑主人怎么抽打，不管老牛早已皮開肉綻，它就像一座泰山一步不移。此時可以清晰聽見老牛痛苦的叫聲，老牛就堅持著。一名小戰士終于不忍心了，終于破例打了一盆水給老牛喝。正當人們以為老牛會大口大口地喝著戰利品時，老牛在夕陽下，高昂起頭哞的叫了一聲。不遠處跑來了一頭小牛，小牛俯下身子吮吸老牛不惜生命換來的水，老牛則在一旁，欣慰的笑了。

　　剛看了這則故事我并不相信，生活中母愛有嗎？看窗外下著傾盆大雨，我似乎找到了什么。星期五是最擁擠的.時刻，我擔心，生怕你不回來，風雨中我找到的你的身影。看你的雨傘都擠到天上去了，你早已濕漉漉的了。馬上把目光轉到手中，幸好有傘。我松了口氣。之后，你把大傘給了我，你自己卻撐著那把小傘。你淋濕了，我卻滴水不沾。

　　其實那個星期五，我懷疑過你會不會把小傘給我。我覺得我是那么無知試問一個母親怎么會失去母愛？我覺得我只長了一雙人眼，卻沒長一雙心眼。

　　曾經懷疑過，我是否是個睜眼瞎？

五年級的作文300字篇7

　　在生活中，細心的我發現大雨天馬路上很滑，人容易摔倒。

　　大熱天馬路容易裂開，我心想：如果馬路既是大道，又是交通工具，豈不是一舉兩得？2222年，我已經成為了以為舉世聞名的發明家。我發明的新型馬路獲得了國際專利，向人類交代了它的廬山真面目。它有二大特點：1.顏色鮮艷，讓人有一種醒目的感覺。2.方便，人們只要站在馬路中，就可以迅速地到你想去的地方。

　　在你眼前呈現的將是一條三色馬路。紅色代表停止，綠色代表快速行駛，黃色代表低速行駛。它是由輸送帶做成的。上面有自動感應裝置�？梢詮娜藗兊难孕兄型茢喑鏊侥侨ァ＞蜁褂酶咚亳R達，一轉眼就到了。他還有GPS全球定位系統。當人迷路時，他只要點擊系統中的地點，就會用時速高達每秒鐘3800千米的'速度行駛。這種馬路也很環保。

　　它使用廢物來發電的當人亂扔垃圾是，它就會處罰他。你看我發明的馬路夠先進吧？

五年級的作文300字篇8

　　八月的太陽無情的炙烤著大地，鳥兒無力地飛著，蜻蜓也怕太陽灼傷自己的翅膀，貼在陰暗處慢慢地飛，知了趴在樹上對著太陽大聲地叫，熱啊，熱啊。

　　進入葡萄園，首先映入眼簾的是一大片連綿起伏的葡萄架，一串串的葡萄掛在枝架上，直讓人眼花繚亂。在陽光的照耀下，簡直成了一座紫色的`“珍珠”山。眼前的美景深深的吸引著我，暫時忘記了那火辣辣的太陽。

　　看著弟弟津津有味的樣子，我也垂涎欲滴，摘下一顆，剝掉紫色的皮，里面的肉晶瑩剔透，張口一咬，一股清香的甜汁流入我的心中，兩顆小而圓的葡萄籽留在我的舌頭上。大人們摘的摘，剪的剪，一會兒這串好，一會兒那串好，一片歡聲笑語。

　　小伙伴，你們知道草帽頭葡萄園在那里呢？讓我告訴你，在浙江臨海市河頭鎮。希望你們有空也來享受這葡萄的美味。

五年級的作文300字篇9

　　每當我考試的時候；每當我做作業的時候；每當我讀書的時候。我會想起一句格言“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話使我終身受益，并把它命為了我的座右銘。

　　有一天，快要考語文第一單元的時候，我以為自己的智商很高，不用看書或寫字就能考到高分——老師叫我看書，我卻看風景。老師叫我寫字，我卻做小動作�？荚嚂r，我打開卷子一看，啊！太簡單了。于是，我管它三七二十一就把試卷給做完了，大膽地交了上去。過了幾天，發卷子的時候，我興高采烈地聽老師夸獎我，心想“老師會不會夸我是神童呢”？結果，我拿回了卷子，打開一看，一個鮮紅的大叉叉呈現在我面前。于是，我看了成績“李河池，5分”！老師還在上面寫了“好粗心，學習需要塌實啊”幾個字。天哪，這是我的'試卷嗎？

　　于是，我好好學習，等到第二單元考試的時候，我仔仔細細，一點也不馬虎，結果考了“5”分，差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來了。我以后要仔細，因為我是學習委員，是同學們學習的榜樣”。

　　“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句格言讓我受益無窮，并時時刻刻在我腦海里回蕩。我想，要是哪天我沒遵守這句話，就等于背叛了我自己。