五年級作文（精品）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
人人都有一個家。我的家里發生過很多事，有開心的，悲傷地，嚴肅的，搞笑的……我給我的家取名叫“開心蘿卜組合”下面我就介紹一下我的.成員吧！
青蘿卜爸爸
我的爸爸和青蘿卜有幾分相似，挺立，并深深植根于大地。而且最相似的是粗中有細，記得有一次，我過生日，爸爸在前一天晚上給我做長壽面，在早上，爸爸早早起床給我煮面條，煮雞蛋，當我醒來時爸爸已經把面條，雞蛋都做好了，就等著我吃了，我醒后吃的飯不涼不熱剛剛好。這就是我的青蘿卜爸爸。
紅蘿卜媽媽
我的媽媽很像紅蘿卜。好看，溫柔，我那愛干凈的媽媽也是這樣。記得那一天，我媽媽拖完了地，我們一家就去了商場，結果回來時下起了小雨，結果回到家就把家里的地踩了一個個腳印，媽媽見了卻把整個房子都拖了一遍，唉，這就是我的紅蘿卜媽媽。
水蘿卜我
水蘿卜的一個特點就是水靈靈的，我的特點就是愛哭，你說一不一樣？有一次我在水池邊玩打水仗，別人把水潑到我身上，我就大哭起來，別人問？“你怎么了？你不是也把水潑到了別人身上了嗎？”我一想對哦！這就是我。
雖然我這一家蘿卜有缺點，有優點，但在一起生活很開心，很幸福。
我想對蘿卜成員們說一聲“蘿卜蘿卜 I love you。
五年級作文 篇2
如果你問我哪里的春天最美，那么，我會毫不猶豫地說：“是鄉村。”不信？那就請你和我一起到鄉村里看一看吧！
坐上去鄉村的汽車，窗外的視野變得越來越開闊，一大塊一大塊的田野，滿眼的綠色，十分養眼。忍不住從車上下來。一股清新的空氣撲面而來。讓你頓時神清氣爽，精神倍增。
抬眼望去，只見百花盛開，綠草如茵。農田里金黃色的油菜花早已笑開了臉，在微風中左右搖擺。果園里的`桃樹、李樹、杏樹都用不同的色彩把各自忍受了一個冬天的力量全都發揮的淋漓盡致。各種鮮花像趕集似得聚攏來，給你呈現出一個燦爛無比的春天。
農田里，農民伯伯正在辛勤地勞作，播種的播種，插苗的插苗，忙得不亦樂乎。看到我們這些城里來的客人，還不時的抬起頭來，熱情地打招呼。
“你是我的小呀小鄉村，怎么愛你都不嫌多……”小鄉村里的春天，我愛你！
五年級作文 篇3
今天，我和媽媽做黑椒牛肉蛋炒飯。
首先我把洋蔥和牛肉切成整齊的小丁兒，再把蔥切成細絲。因為“業務”不夠熟練，還差一點切到手指呢！切好了配料，接著我把雞蛋攪拌均勻，準備工作就OK了，完成這些對我來說真是小菜一碟。我暗自得意，這時耳邊響起了《蛋炒飯》的音樂：“蛋炒飯，最簡單也最困難……”原來爸爸用手機下載了這首歌，正在播放呢！
伴著《蛋炒飯》的歌聲，我開始炒飯了。
打火，一轉閥門，“嗒嗒嗒嗒嗒、砰！”地一聲，藍色的火苗便跳在了鍋底下。再倒油，油在鍋里不到20秒，便翻騰了N遍。忽然，“吱”地一聲，油花四濺，我大驚失色，退了好幾步。還好，有驚無險！
接下來，就正式進入炒飯環節了。我把雞蛋液倒入鍋中，快速翻炒成蛋花，接著把切好的洋蔥丁、牛肉丁、蔥絲倒入鍋里。接著“閃亮登場”的就是我們的.“主角”——米飯。我把米飯倒入鍋里，放了少許胡椒粉、雞精、鹽，用鐵鏟攪拌翻炒。開始鏟子像個桀驁不馴的毛小子，不聽我的話，在媽媽的指導下，鏟子被我馴服了，越用越順手。“我炒，我炒，我炒炒炒！”我嘴里念叨著，手里賣力地干著。媽媽風趣地說：“好好炒，不要砸了你的‘李字招牌’喲！”
哎呀，不得了了，火太旺了，再炒下去就要糊了！于是，我連忙關火，把飯小心翼翼地盛到碗里，嘗一口，還好，沒有糊味兒。
大家請看，我做的蛋炒飯可真是“色、香、味俱全”。紅的通紅，是牛肉；綠的嫩綠，是蔥絲；白的雪白，是米飯；黃的金黃，是蛋花；紫的淡紫，是洋蔥。聞一聞，香氣撲鼻；嘗一嘗，回味無窮！
吃著自己做的黑椒牛肉蛋炒飯，真是別有一番風味啊！
五年級作文 篇4
“站在三尺講臺，引領知識春風”，每當聽到這首歌，我都會想到我的爸爸媽媽，我們的園丁──教師。教師這個職業，對我來說再熟悉不過了，爸媽是教師。對我來說，教師的一天，教師的生活，我了如指掌。
教師是神圣的、美麗的，是一個國家發展和進步的推動者，是傳授知識和培養人才的天使。
教師的工作神圣、莊嚴、迷人。大多數人只看到他們光鮮的一面，更多時候，他們只是默默地奉獻，燃燒著自己。在我五年的學習生涯中，許多老師都是這樣。
二年級時的一個下午，放學后，我回到了家，大約一小時后我才發現有本書沒帶回家，忽然我眼睛一亮，腦子一轉，我不是拿我們教室的鑰匙嗎？于是我對媽媽“請了假”，狂奔到學校，當我正準備開教室門時，聽見了“沙沙”的聲音，我以為是賊，就悄悄溜進了教室。呀！原來是我們的班主任──李晨老師，她正在給我們批改作業。起初我不敢進去，生怕打攪了我們老師。在我躊躇不定時，我們的校長來了，吼道“你怎么還不回家？”“我要找本書，我有本書落教室了，”我理直氣壯的說。也許我的嗓門有點高，班主任出來了，她問我“怎么還沒回家？”“我的書落這兒了，我得取回。”“取吧！”然后我就回到了家，心里納了悶，“老師怎么還不回家？”媽媽聽了我的`講述，說：“這就是教師，這就是教師的精神。一個教師，只有擁有這樣的品質，才能讓人頌揚。”“什么樣的品質？”“默默無聞，不辭辛苦，犧牲自己，照亮別人！”
是啊！中國的教師千千萬萬，他們的精神匯聚一起，氣貫長虹：他們的靈魂匯聚一起，感天動地；他們的知識匯聚一起，洶涌澎湃！教師是辛勤的園丁，教師是航行的燈塔，教師是無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
教師，我們心目中美麗的天使！
五年級作文 篇5
古人云：任齊心，泰山移。今天的拔河比賽給我留下了深刻的印象。
今天第四節課是體育課，體育老師告訴我們今天要進行一次拔河比賽，這個消息一傳開，我們班級就炸開了鍋，惦記著第四節課的拔河比賽。眨眼間就到了第四節課，同學們都很快地聚集到操場，等待著老師的出現，不一會，老師從教學樓里走出來，拿著一條大蛇，蛇還記著一根紅布。緊接著，拔河大賽就開始了。
老師先給我們分組，把男生和女生各平均分成兩份，我是男生A組的，我們這組全都是力大如牛的家伙，再看一看對方，簡直都是一幫小老鼠，我心想：這次贏定了。老師的一聲令下，拔河比賽就開始了。繩子像是知道我們必贏，就往他們那邊跑跑，一會又向我們這邊跑跑，我們的隊員動真格了，使勁一拉，紅繩穿過了我們的.區域，耶，贏了老師在我們的歡呼聲中收拾著戰場。下一場，是女生之間的對決了，她們都不敢示弱，一個個擼起袖子，抓穩繩子，站穩腳跟，使勁的往后拉，拉了好長時間女生B組獲勝了。
通過今天的拔河比賽我明白了一個道理，做什么事情都要團結拼搏才能取得成功。
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