【推薦】五年級作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
草木要感恩陽光和雨露，因為陽光和雨露滋潤它生長；鳥兒要感恩大樹，因為大樹哺育鳥兒成長；老鷹要感恩藍天，因為藍天讓它自由飛翔；我們要感恩父母，因為他們給予了我生命，給了我一個溫暖而舒適的家，讓我有了一個遇到暴風雨時安靜的避風港。
我們在生活中，只知道一味的向大自然索取，向地球母親索取，總覺得那是理所當然，而我們真正缺少的是一顆感恩的心。
滴水之恩，當涌泉相報簡簡單單的一句話，卻表現出了一個人懂得感恩的真善品質，當我們懷著一顆感恩的心，可感化世間萬物。感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩所有幫助過你的人，我們只有從小學會感恩，才能成就出自己的人生，讓自己以后的道路變的更加有光彩！
在日常生活中，父母對我們有數不盡說不盡的愛，他們把所有的希望與憧憬都寄托在我們的身上，希望我們可以考上好的大學，有份好的工作，過上幸福快樂的生活。天下有多少這樣的父母，在不辭辛勞地默默為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女，能夠感恩于親人這樣一顆愛心！我們作為他們的孩子，在父母為我們付出的同時也應該心存感激。從而考出好成績來回報他們，不僅這些，還應該在平時多做一些自己力所能及的家務活，減輕父母身上的負擔，我們要做父母的貼身小棉襖，牽著他們的手一起夢游。我希望全天下的'兒女都能在父母還健在的時候，能夠珍惜與他們在一起的幸福時光。有時，我們還年輕，不知道要珍惜，不知道父母為我們付出的一切，可是當我們真正懂得的時候，已不再年輕，再想去彌補，就已經晚了。這讓我想起了一個感人肺腑的故事：一個天生失語的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經永遠的離開了她。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。她站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上老師對我們的愛是無私的，她無聲的為我們默默奉獻，在她心里，我們也是她的孩子。她教會我們怎樣做人，生活中的品格、修養她看到我們一點點進步，她很欣慰，我們會用最好的成績回報老師，讓老師的努力不能白費。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，感恩，是我人生道路上的一盞明燈，照亮了我前進的方向，感恩人生中幫助、支持和陪伴我的每一個人，讓我學會忍讓和學會幫助、學會更多。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。感恩，是我們生活中永不泯滅的高尚品德！
五年級作文 篇2
爺爺今年六十有余。聽奶奶說，爺爺從上小學開始到高中畢業，各門學科成績一直非常優秀，尤其是寫作方面，更是年級中的佼佼者。參加工作后，單位領導看中他的寫作水平和文字功底，讓他到辦公室做文秘工作。長期的伏案工作使爺爺落下了頸椎病。
每當看到爺爺頸椎病發作時，我的心就會像刀絞一般地難受。因為從我上幼兒園開始至今，爺爺就是家中常年接送我上放學的主要負責人之一。平時，他不僅教我學寫作，還教我為人處世的道理……這一切，又怎么能教我不心疼我的爺爺呢？
為了能給爺爺做頸椎按摩，每當奶奶給爺爺按摩頸椎時，我都會在一旁認真看、學。所以近兩年來，我不僅初步掌握了按摩頸椎的穴位，而且基本掌握了怎樣按摩頸椎的'一些知識。從今年開始，奶奶已經“下崗”，每逢周日晚上，我會主動“上崗”給爺爺做頸椎按摩。同時，通過實踐，我還摸索出了一些“剛中有柔，柔中有剛”的按摩方法，很受爺爺的歡迎。
為了學到更多的頸椎按摩本領，在奶奶的陪同下，我還特地參加了一家醫院舉辦的“防治頸椎病，給爸媽做按摩”的健康講座活動，進一步掌握了按摩技巧。另外，為了幫助爺爺減少頸椎病的困擾，今年5月，我還專門教爺爺學會了自己做“米字操”。
今后，我將一如既往，以一顆感恩的心，堅持給爺爺做好頸椎按摩，讓他少受病痛折磨，快快樂樂地度過幸福晚年。
五年級作文 篇3
我的家鄉是中國文化旅游名城——亳州，他最大的景點有兩個，第一個是曹操公園，第二個就是大家常去的南湖，我最喜歡的就是南湖。
春天的南湖脫下了白色的衣服換上了五彩斑斕的衣服，顯得更加活潑了；湖水上的冰雪都融化了，湖水變得翠綠清澈見底，常常路過南湖的人都不禁贊嘆到：南湖的水可真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠。
夏天的南湖非常熱，但熱中透露著涼爽，夏天熱的知了叫個不停，小鳥熱的在樹下飛來飛去不停的唱歌，如我唱歌般難聽。而這些在南湖玩的孩子們不熱，他們去了南湖水里的一個臺子上，孩子們在水里嬉戲打鬧，玩的特別開心。
秋天是收獲果實的.季節，秋天的南湖很美，只要你去靜靜地欣賞，就一定有所收獲，下午去南湖是個好時候，下午的太陽正準備回家睡覺，太陽把正在南湖的人們照的金燦燦的。突然有一位小朋友說：“呀！南湖變成金的了”。一位抱著小狗的阿姨說：“看我的小狗變成金的了”。一位小伙子高興的說：“老爺爺你的胡須變成金的了，真是一位長壽之星啊”！旁邊的人都哈哈大笑，太陽下山了人們都戀戀不舍的回家了。
冬天的南湖是雪白的，大樹換上了白色的衣服，南湖上面結了一層厚厚的冰，盡管這么冷也有人到南湖散步，還有些家長帶著自家的孩子來南湖玩，那些孩子立馬去了南湖的湖面上滑冰，我也加入了這些孩子的隊伍，跟他們玩的特別開心。
我喜歡一年四季的南湖！
五年級作文 篇4
經常有人問我：“你最喜歡哪個地方？”我會不假思索地說：“我的故鄉。”
故鄉，一個人人都熟悉的地方，一個人人都擁有的地方，一個人人都懷念的地方，一個人人都向往的地方……
每次回到故鄉，我都會懷著無比激動的心情跳下車，深呼吸，伸開雙臂，大喊一聲：“我回來了！”平日的.懷念與想象，都將在這一刻爆發。
一眼望去，滿是熟悉的景象，那村莊，那田野，那山坡……除了那條坑坑洼洼的石頭小路變成了一條擴寬的、平整的水泥路外，一切，都還是老樣子，讓人感到親切，也生出幾許感慨。
小時候，我不是逗鄰居家的小狗，就是和伙伴們一起撫摸一只只毛茸茸的小黃鴨，一起捉迷藏。這些微不足道的小玩樂、小游戲，卻是我童年美好的回憶。
在我家不遠處有一個池塘，池塘邊有許多小石子，每次受委屈時，我都會跑到池塘邊，撿起一顆小石頭，用力地往池塘里扔，別看只是一顆小石頭，里面卻裝載著我的心事，把它扔進池塘里，就是讓不快的心事沉下去。
我還有一群故鄉的伙伴，他們總是會在我開心時快樂，在我悲傷時安慰我，在我失敗時鼓勵我，給我指出通向成功的道路。他們總是會顧及我的感受與心情，并幫助我，我想這就是所謂的友誼吧。我會好好珍惜。
我愛我的故鄉。我期望經常回到故鄉。
【五年級作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-20
禮物的作文 五年級_五年級作文12-13
五年級作文字_五年級作文01-21
土豆五年級作文_五年級作文01-20
小學五年級作文_五年級作文01-20
風景五年級作文_五年級作文01-19
五年級環保作文范文精選_五年級作文12-13
我的玩具五年級作文_五年級作文12-13