五年級(jí)作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
法律在心中，我們生活的地方處處需要法律，處處需要遵法、守法，俗話說得好，沒有規(guī)矩不成方圓。
我經(jīng)常看關(guān)于法律的書籍，學(xué)習(xí)法律，不能成為一個(gè)法盲，因?yàn)榉と鞘陆?jīng)常發(fā)生，而且后果嚴(yán)重。
去年發(fā)生在北京八達(dá)嶺動(dòng)物園的老虎傷人事件，一個(gè)家庭來到北京八達(dá)嶺動(dòng)物園，買了開車進(jìn)動(dòng)物園的門票，門票上附著一張法律合同，上面其中有一點(diǎn)要求：把門窗關(guān)緊，如果無法做到此要求，一旦出事，動(dòng)物園不承擔(dān)法律責(zé)任。但那個(gè)家庭連看都不看一眼，就簽了字，開車進(jìn)去了。
結(jié)果女兒在游園時(shí)下了車，被老虎叼走了，她媽媽為救女兒也下了車，與老虎搏斗，最后女兒獲救了，媽媽卻被老虎咬死了。
后來，爸爸向法院起訴動(dòng)物園，雙方在法庭上各執(zhí)一詞，原告說被告沒有及時(shí)來救人，釀成了這場悲劇，要求賠償，被告也不甘示弱，說原告已經(jīng)在合同上簽字，動(dòng)物園已盡到了告知義務(wù)，活動(dòng)過程中下車被老虎傷害與他們無關(guān)，雙方在庭上各不相讓，大吵大鬧。
結(jié)果，法官給出的'結(jié)果令人在跌眼鏡：雙方都有一定的法律責(zé)任，因?yàn)樵嬉呀?jīng)在合同上簽了字，相當(dāng)默認(rèn)應(yīng)當(dāng)遵守不開窗不下車的規(guī)定，所以原告對(duì)此事有責(zé)任。而被告搞了一個(gè)如此危險(xiǎn)的活動(dòng)，又不加強(qiáng)防御措施，出狀況后不能及時(shí)來救人，所以要接受法律的處罰，并關(guān)閉此活動(dòng)。
這件事告訴我們要遵法守法，首先要學(xué)法知法，不要成為一名法盲，因?yàn)橐?guī)則無處不在，法律無處不在。
法律牢記心中，時(shí)刻提醒自己遵法守法。
五年級(jí)作文 篇2
在生活中我與許多人交往過，中間曾發(fā)生過許多故事。在這些故事中我也曾學(xué)到過很多東西，其中我在與表哥阿敬哥的交往中受到了極大的教育，讓我認(rèn)識(shí)到不讀書就沒有好結(jié)果，就是自毀前程。
這件事要從前年說起，那時(shí)阿敬哥哥從五華來到扶大的憲梓中學(xué)就讀初二，因?yàn)樗改冈趶V州做生意，所以每個(gè)假日就到我家休息，當(dāng)時(shí)我們每個(gè)星期六、日都可以各玩一個(gè)小時(shí)電腦，上網(wǎng)還是玩游戲可自由選擇，我們過的很快樂，同吃同住同玩樂的感覺很好。
可是過了不久，我發(fā)現(xiàn)他每個(gè)星期都不完成作業(yè)，每次他媽媽從廣州打電話來問他的作業(yè)做完了沒有，他卻說做完了。后來他的老師打電話給他的媽媽說他每天都不做作業(yè)，他才馬虎應(yīng)付一下。
他還有一個(gè)壞習(xí)慣，留著那種不倫不類的頭發(fā)，長頭發(fā)不但遮住了額頭而且把眼睛也遮擋了一半；還把指甲留到2厘米長，讓人看了好惡心；他父母交給他的伙食費(fèi)常常拿去打電子游戲，深夜不歸，甚至有時(shí)候還玩至通宵，我曾經(jīng)問他為什么這樣？他說讀書沒有意思。聽了他的話以后我感到不可思議。由于無心向?qū)W他的成績不好，今年開學(xué)時(shí)他便沒有來上課了，聽說去深圳的一個(gè)工廠打工去了。
阿敬哥因無心向?qū)W，才十六歲就去打工了，實(shí)在好可惜，他的'行為不但辜負(fù)了父母的希望，也會(huì)害自己一輩子的前程。這件事讓我受到了一次很大的教育，它教育我一定要珍惜時(shí)光，不要迷戀電子游戲，一定要讀好書，要認(rèn)真完成作業(yè)，要懂得現(xiàn)在是知識(shí)時(shí)代，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有好好讀書，才能報(bào)效祖國。
五年級(jí)作文 篇3
歲月如流沙般悄悄流逝，不知不覺中我已經(jīng)上了六年級(jí)。但是幼兒園大班發(fā)生的一件事，盡管事隔多年，我仍記憶猶新，仿佛一切就在昨天。
記得那是盛夏的一個(gè)下午，火辣辣的太陽毫不留情地把大地炙烤得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個(gè)大蒸籠罩住了，使人透不過氣來。云彩受不住酷熱，悄悄地躲得無影無蹤。風(fēng)也不知道哪兒去了，樹梢紋絲不動(dòng)，連空氣都是熱的，悶得人喘不過氣來。雖然天氣如此炎熱，但我們幾個(gè)乳臭味干的小毛孩子仍然興致勃勃地玩著“老鷹抓小雞”。正當(dāng)玩得興高采烈的時(shí)候，我一不留神脫了手，摔在地上，一塊無情的玻璃扎進(jìn)了我的手，鮮血流了出來，我忍不住疼痛，一下子哭了出來。這時(shí)，班主任劉老師聞?dòng)嵹s來，看到手中流著血的我，連忙蹲下，捧起我的手，抱著我去她家。劉老師有長著一張瓜子臉，留著長長的'頭發(fā)，常因?yàn)槲覀冎v課而嘶啞，對(duì)我們就像母親般無微不至。到了劉老師家，她拿出夾子洗了洗，替我夾出玻璃，又用嘴吹了吹。接著，她拿出“創(chuàng)可貼”小心而又麻利地貼在我的傷口上。“叮零零”上課鈴響了，我剛想走出宿舍，劉老師說：“別急，以后要小心。”“嗯，謝謝老師。”我含著淚回答道。
從此，我只要看到劉老師，我便會(huì)想起她對(duì)我們無微不至的關(guān)懷與照顧。只要看到劉老師，我心底就會(huì)涌動(dòng)著一股暖流。
五年級(jí)作文 篇4
4月28日晚上，我們?nèi)胰撕蜅罾蠋熕麄円患胰艘黄鹑チ吮本覀兊年?duì)伍多么龐大：爸爸媽媽、爺爺奶奶、公公婆婆……整整19個(gè)人呢！要坐飛機(jī)了，哥哥和弟弟沒坐過飛機(jī)，興奮得在機(jī)場里跑來跑去，我也和他們一起跑，一邊跑一邊喊：“北京，我來了！”可是飛機(jī)好像不知道我們的興奮似的，竟然晚點(diǎn)了一個(gè)小時(shí)四十分鐘，等得我們都快睡著了。
第二天，我們開始游覽北京城。已經(jīng)是第二次來北京的奶奶為二姨婆當(dāng)起了“導(dǎo)游”，結(jié)果，在故宮里，她們倆總是落在最后。導(dǎo)游對(duì)我們說：“古代，皇后是從正門入宮的，入了宮就一輩子也出不來了。”奶奶和二姨婆是不是入宮當(dāng)了皇后，不出來了呀？從此，這兩個(gè)老掉隊(duì)的人就被我們大家叫做“娘娘”了！哈哈，太好玩了！
天壇莊嚴(yán)肅穆，是古代皇帝祭祀的地方，我看到了那里的十二生肖雕像；天安門真的和課本里學(xué)到的'一樣雄偉壯觀，紅墻黃瓦，中間有個(gè)巨大的毛主席油畫像，他的眼睛永遠(yuǎn)都慈祥地看著我們；長安街的燈火，大街上的花壇，頤和園的彩繪，景泰藍(lán)的工藝，還有我朝思暮想了整整五年的鳥巢水立方，一個(gè)個(gè)都深深地留在了我的記憶里。我們的賓館在中關(guān)村人民大學(xué)的旁邊，不多遠(yuǎn)就是著名的北京大學(xué)和清華大學(xué)，真希望將來，我能到北京來讀書。
五年級(jí)作文 篇5
空蕩蕩的廣場上，只有五只無所事事的小羊：阿祥、阿和、阿如、阿意和樂羊羊。
坐在草地上的阿祥發(fā)話了：“阿和、阿如、阿意，樂哥哥，別人說我們是廣州的代表之物，吉祥的象征，但是是我們有奉獻(xiàn)過什么嗎？”“是啊，五位仙人把我們領(lǐng)到這里后就走了，大家一看見我們，就說我們是‘吉祥物’，一開始是挺高興，但是是……唉！”阿和嘆著氣回答。調(diào)皮的阿意也插了話：“樂哥哥，你有什么辦法嗎？”樂羊羊頂著寬大的肩膀站了起來：“說的沒錯(cuò)，是時(shí)候?yàn)閺V州——這個(gè)美麗的大城市奉獻(xiàn)些什么了，你們有什么主意嗎？”“我是紅色，人們說我代表廣州的.市花——木棉花，我要去打扮木棉樹，讓城市的每個(gè)角落都有木棉花的清香！”愛美的阿如跳了起來，靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)不錯(cuò)的主意。“那我讓人們領(lǐng)略廣州長久的歷史。”小阿和充滿期待的看著樂羊羊，希望他能同意。樂羊羊點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好啊，我象征亞運(yùn)主辦城市“穗城”，我要去管理這個(gè)地方，讓亞運(yùn)能取得圓滿成功！”阿祥和阿意也加入了談話，興致勃勃的說：“我也要加入！我也要加入！”“我象征綿延流淌的珠江，我要去治理珠江！”阿祥搖擺著圓滾滾的身子說。“我代表高大的白云山，我要去重建它！”阿意笑容滿面，好像看到了新大陸似得。樂羊羊再次點(diǎn)頭：“好啊好啊！這下，我們的名稱“吉祥物”不是徒有虛名的了！”
仙羊五羊完成了各自的工作，現(xiàn)在，整個(gè)城市沉浸在木棉花的清香里，人們對(duì)廣州的歷史也已經(jīng)倒背如流了，主辦城市“穗城”布置的十分精美，珠江的流水更加清澈，白云山重建后更加受人喜愛，還迎來許多外國人士呢！人們?cè)絹碓较矚g五羊們了，吉祥之物不是空有虛名了！
五羊們又在廣場上，但是是廣場不再是寥寥無幾的了，聚集了許多人，他們要為羊羊們舉辦一個(gè)感謝會(huì)，羊羊們的心中充滿了歡樂，人們把羊羊們的五個(gè)名字組成一句喜慶的話：“祥和如意喜洋洋！”
五年級(jí)作文 篇6
在我們家，有一座兩層樓的紅磚古厝。它是我的太爺爺建的。太爺爺是一位歸鄉(xiāng)的愛國華僑。現(xiàn)在，在國家僑報(bào)上，還能查得到他老人家的事跡：1954年，他把準(zhǔn)備為女兒置辦嫁妝的一千元錢，投資興建化肥廠，并把自己的所得為家鄉(xiāng)的教育做貢獻(xiàn)。我家大門上嵌刻的對(duì)聯(lián)——“希古常存鮑叔意，忍心祗羨藺公賢。”正是我們家家風(fēng)的最好體現(xiàn)。
太爺爺?shù)男袨樯钌畹赜绊懼淖訉O們——熱愛讀書，造福桑梓。我的爺爺，是一名小學(xué)校長。在爺爺?shù)挠绊懴拢职忠渤闪艘幻W(xué)老師。閑暇茶余，爸爸最喜歡選生活小景，寫古典詩詞——花紅葉綠留春住，古厝老宅韻猶存。
人生韶華亦蹉跎，童心未泯即得閑。
爸爸的詩寫的正是太爺爺建的老房子。紅墻綠瓦，在燦爛陽光的照耀下，它特別像廈門鼓浪嶼的別墅。鼓浪嶼家家藏音樂，我們家卻處處有圖書。在這里，我們一家人一起度過了許多幸福的時(shí)光。
每天晚上，到院子里做完運(yùn)動(dòng)，我們就到書房里一起閱讀。每一天，我這只小小書蟲被圖畫書喂得飽飽的，可是，奶奶卻說我這樣是光長腦袋，不長個(gè)。我笑著對(duì)奶奶說：“光長腦袋，不長個(gè)，可是書能幫我長朋友啊!”我常常和我的`小伙伴們交換圖書，送出去的書多，我能閱讀到的書就更多。每次得到新書，都是我最神采飛揚(yáng)的時(shí)刻。爸爸媽媽是我肚子里的蛔蟲，他們總是摸著我的小腦袋說：“小書蟲又可以享受他的美餐了!” “大人亂糟糟，囝仔愛年兜。”每年春節(jié)，是我們家老房子最熱鬧的時(shí)候。久居廈門的二叔公一家，搬到市區(qū)居住的三叔公一家都會(huì)趕回來，由太爺爺發(fā)枝散葉的四個(gè)家庭歡聚于老房子里，書寫春聯(lián)，慶祝新春。
為了寫好春聯(lián)，我和爸爸媽媽每天都堅(jiān)持練習(xí)書寫。爸爸告訴我：“中國漢字是炎黃子孫的第二張臉，我們一定要寫好她!”為了寫好一個(gè)字，我們常常一遍又一遍，反復(fù)練習(xí)。手腕酸了，就停下來認(rèn)真地讀字帖;找到感覺了，就繼續(xù)運(yùn)筆書寫。墨香濃郁，橫平豎直，每一筆，每一劃，都注滿了汗水和堅(jiān)持。
中國漢字，在我們的生命里生根，在我們的血液里長大! 家有書香伴我行，我行書香更悠遠(yuǎn)!老房子就像一位慈祥的老人，和眉善目，看著我一天天長大!
五年級(jí)作文 篇7
橘子是生長在秋冬之間的小果。橘子大小不一：小的如乒乓球一般小，大的比我的拳頭還要大。橘子開的花是白色的，花開過了，花蒂就結(jié)出了翠綠色的橘子。橘子長著長著，就變成綠里透黃，再過一段時(shí)間橘子就變成了黃里透綠，又過幾個(gè)星期，橘子就變的金燦燦的'模樣，真討人喜歡。
橘子分好幾種，有金橘、無核橘、丑八怪。在這里我最喜歡丑八怪了。你知道丑八怪為什么叫丑八怪嗎？因?yàn)樗鼈兤ぐ櫚櫟模艹螅膊夭蛔∷拿牢丁?/p>
當(dāng)你剝開丑八怪的皮，里面的果實(shí)跟普通的橘子差不多，果實(shí)上面布滿了漁網(wǎng)般的絲線，一瓣瓣橘子拼成了一朵橘子花。透過橘子透明的果皮，你可以看到一顆顆橘子粒擠在一起，好像里面擠的沒有位子一樣，又好像幾個(gè)小朋友湊在一起說悄悄話呢，你一咬就會(huì)有很多汁流出來。
橘子里面有很多檸檬素，有生津解渴的作用，把橘子皮曬干也是一種藥品——陳皮，這也一種可以放在湯里的調(diào)味料。
一個(gè)小小的橘子就有這么多的功能，難怪人們這么愛橘，我也愛橘子。
五年級(jí)作文 篇8
歡迎來到美食風(fēng)箏賽，這個(gè)比賽是制作美食造型的風(fēng)箏來比賽，看哪個(gè)風(fēng)箏更能勾起小饞蟲的食欲。
單人賽：一箏獨(dú)秀
首先是單人賽，參賽選手們放飛自己制作的美食風(fēng)箏，個(gè)個(gè)都信心滿滿。只見那些美食都慢慢地飛上天空，有煎餅風(fēng)箏，西藍(lán)花風(fēng)箏，漢堡包風(fēng)箏，面包風(fēng)箏，巧克力餅干風(fēng)箏，章魚小丸子風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下，仿佛那些美食散發(fā)著陣陣香氣吹進(jìn)我們的鼻子。其中最引人注目的是一個(gè)香腸造型的風(fēng)箏。這個(gè)香腸風(fēng)箏做得真的是栩栩如生，在它那肉嘟嘟的外形上面還做了個(gè)被切開的細(xì)節(jié)，尤其還在這個(gè)香腸上面涂上類似于番茄醬的顏色。很難讓人不以為這是個(gè)真的香腸，真想一口把它給吃了。所以，單人賽冠軍非他莫屬。
雙人賽：雙箏戲珠
單人賽過后就來到了雙人賽。雙人賽是由兩種美食風(fēng)箏合成一種美食風(fēng)箏，比如那邊的熱狗組合是由香腸風(fēng)箏和面包風(fēng)箏結(jié)合成的。雙人賽現(xiàn)場的競箏十分的激烈，最后評(píng)委們?cè)谇煽肆︼灨珊驼卖~小丸子中討論了很久，一直做不出決定。最后考慮到巧克力餅干的`搭配讓人嘴饞不已，餅干的黃色和巧克力的黑色形成了鮮明的對(duì)比，巧克力還有粘稠感。而相比之下章魚丸子就好吃，顏色上還是巧克力餅干更勝一籌！
團(tuán)體賽：成群結(jié)箏
終于到了團(tuán)體賽，這個(gè)比賽要有三個(gè)風(fēng)箏以上才有資格參賽，所以只有兩組達(dá)到要求那就是火鍋組合和酸菜魚組合。首先是火鍋組：有鍋風(fēng)箏、涮羊肉風(fēng)箏、金針菇風(fēng)箏做的還有模有樣，鍋風(fēng)箏的鍋底涂的顏色和真鍋被火燒紅的痕跡一樣，做得惟妙惟肖。酸菜魚組：有個(gè)像帶著湯的鍋風(fēng)箏里面裝著魚風(fēng)箏。酸菜風(fēng)箏。花椒風(fēng)箏兩組在空中比的不分高下，最后鍋風(fēng)箏有個(gè)冒泡的細(xì)節(jié)引起評(píng)委們的注意，由于這個(gè)細(xì)節(jié)加上小評(píng)委小豆比較喜歡吃火鍋，最后火鍋組獲得冠軍！
本次風(fēng)箏大賽到此結(jié)束，沒有獲獎(jiǎng)的小參賽者下次要加油哦！獲獎(jiǎng)的小參賽者不要驕傲爭取下次取得更好的成績！