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五年級(jí)的作文300字（優(yōu)秀7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我是一臺(tái)智能手機(jī)，剛被放到手機(jī)店就被小主人的爸爸買走了，作為小主人十一歲的生日禮物，從此以后我就開始享受小主人的百般寵愛。
我雖然小，不像平板電腦那樣，但我挺漂亮，功能也很強(qiáng)大。
我披著一件粉紅色的外衣，后面還有一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。身長八厘米左右，寬四厘米，重量三百克，這樣的體型剛剛好，不胖不瘦才最漂亮。比起體態(tài)笨重又不容易帶走的電腦來說，我好的多了。
我不僅美若天仙，還是個(gè)大才子，如果回到古時(shí)候，那我可就是江南第五大才子了。我的'功能應(yīng)有盡有，我的計(jì)算機(jī)功能已經(jīng)幫了女主人許多忙，小主人數(shù)學(xué)作業(yè)檢查的事都交給我來解決。
小主人還下載了許多英語軟件讓我保管著，一有不會(huì)的單詞就來請(qǐng)教我。有了網(wǎng)絡(luò)，我的功能更是強(qiáng)大，生活中的困擾事，用我來查；各種資料，用我來查；尋醫(yī)問診，也可以用我來查……
我真高興能幫助小主人，讓她學(xué)習(xí)倍兒棒！
五年級(jí)的作文300字 篇2
雨綿綿不絕地下了整整一夜，還在不停地下著。
我躲在角落，靜靜的聆聽這春雨低回的吟唱，茫茫不可知的日子漸漸清晰。這個(gè)雨天，來得是那么不經(jīng)意，讓人毫無覺察。突然間明媚的陽光失去了顏色，風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，好像斷了線的風(fēng)箏，任由的讓寒風(fēng)肆意的吹拂在天空中，飄零，失去了方向。思緒也隨著寒風(fēng)在搖擺，蕩漾，一切的悲傷，憂愁，都會(huì)隨風(fēng)而去，煙消云散。
這場(chǎng)春雨來的是那么的及時(shí)，以致讓我有點(diǎn)迫不及待，仿佛是過去夢(mèng)境的重新上演，一切來的是那么安然，愜意。雨天似乎并沒有給我?guī)磉^一絲憂傷，帶來的而是莫名的興奮，和難以捉摸的溫存，如此簡(jiǎn)單。
整個(gè)疲憊不堪的.身體，需要雨天的潤澤來釋懷，仿佛在心靈深處，閃動(dòng)著潮濕的悸動(dòng)，從此遠(yuǎn)離了塵世的煩擾，輕松自如屬于了我。
這樣的雨天，讓人向往，讓人淡定。這樣的雨天，讓人的心情變得豁然開朗，清新自在。
伴隨著孫燕姿的歌聲，這個(gè)雨天就這樣結(jié)束了，她的聲音，有種穿透心靈的能力，感受著她盡情的揮灑，時(shí)間長了才會(huì)越發(fā)的喜歡，直至難以割舍。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的心愛之物是一個(gè)美麗的文具盒，這是我英語課時(shí)得了100分老師送給我的，它的顏色是我最喜歡的粉紅色。
它是一個(gè)雙層的文具盒，第一層我放了紅筆和藍(lán)筆。第二層我放了橡皮弟弟和鉛筆，還有長尺哥哥。如果我有字寫錯(cuò)了，懶惰的橡皮弟弟就會(huì)跳出來幫我擦掉錯(cuò)別字，如果需要畫圖或者畫直線，芝士哥哥就會(huì)幫助來畫圖。
小朋友們，別以為我的文具盒是帆布做的，但是也有注意的地方，調(diào)皮的小朋友千萬不能把它放在水里，要是它生氣了，就沒法為你效勞了。不要把它放在臟的地方，如果它臟了，就無法讓你喜歡了。
記得第一次用它來裝筆的時(shí)候，我拿出筆寫作業(yè)，老師把作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候，只見上面有一個(gè)大大的“優(yōu)”字的`時(shí)候，我十分的高興。
文具盒，是一個(gè)萬能的盒子，它不僅默默奉獻(xiàn)自己，也很努力的把筆裝進(jìn)自己的肚子里，這就是文具盒，一個(gè)萬能的文具盒。
五年級(jí)的作文300字 篇4
雨，一個(gè)多么好聽的名字啊!它各式各樣。春天的雨柔，夏天的雨猛秋天的雨美，冬天的.雨冷。
春天的雨像牛毛般輕，像麥芒般細(xì)。好似無數(shù)根銀針交織在一起，滋潤著大地。春天的雨很細(xì)很輕，人們幾乎感覺不到它的存在。難怪古人說“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”呢!俗話說得好，“春雨貴如油”。它染綠了小草，染紅了鮮花，染藍(lán)了湖水，給了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。
夏天的雨，來得猛，去得快。瞧!一道閃電劃破天空。緊接著，豆大的雨點(diǎn)瘋狂的灑在地上，電閃雷鳴，狂風(fēng)大起。好像世界末日要來了。僅僅幾分鐘，金黃的陽光便重新照亮了大地。
秋天的雨是連綿不斷的。它如同發(fā)亮的珍珠灑在大地上。秋雨下了一會(huì)兒，漸漸地變小了。你可別以為它要停了，這秋雨又慢慢由輕到重，由緩到急，‘沙沙“得響著。
冬雨給人一種陰森森的感覺。它像一個(gè)頑固、任性的老頭，伴著冬風(fēng)奏出了一沉悶的曲子。冬雨又像個(gè)頑皮的孩子，跟人們玩著捉迷藏。等你發(fā)現(xiàn)了，冬雨已經(jīng)搖身一變，成了雪!
四季的雨，都有一個(gè)特點(diǎn)：就是美!春雨是清新美，夏雨是粗?jǐn)U美，秋雨是連綿不斷美，而冬雨是變化美。
四季的雨，我真喜歡你。
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天我特別開心，快樂。因?yàn)槭裁茨兀?/p>
今天本來該我們小組掃地，可是老師說今天又要初賽寫字[在學(xué)校舉辦]老師說先看看誰是冠亞季軍，點(diǎn)完名就開始了。這是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)，我從來沒有參加過這樣的比賽，既緊張又興奮。聽說選上了可以去別的地方的參賽，還有別的學(xué)校的呢！老師們點(diǎn)完名，就招呼我們?nèi)ト龢牵覒阎鵁o比激動(dòng)的`心情跟著老師和同學(xué)們?nèi)チ巳龢恰?/p>
我們準(zhǔn)備好了，一會(huì)兒我們看見一班的來了，也不知道是怎么回事。結(jié)果一會(huì)兒我們班也來了，聽同學(xué)說是老師讓來的，我們安靜的在那兒坐著。一會(huì)兒，一位老師宣布比賽開始，我們班有6個(gè)人，一班也有6個(gè)人，我開始挑戰(zhàn)了。有一位老師給我們出題，我們就寫，寫完了讓各位評(píng)委老師打分，然后就讓各位老師看一下，點(diǎn)評(píng)一下。第一次我得了20分，最高的21，第二場(chǎng)22分，最高23，有的人要不在第一輪淘汰，要不在第二輪淘汰，我是季軍。特別開心
我度過了快樂的一天。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸和一個(gè)溫柔的媽媽，他們把我培養(yǎng)成才。從他們那里，我深刻地懂得一個(gè)字――愛。
先講對(duì)我嚴(yán)格的爸爸。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)不會(huì)算，就去請(qǐng)教爸爸。爸爸很有耐心地教我。爸爸每次教的時(shí)候，總就是面帶嚴(yán)肅。我有一個(gè)總就是搞不懂的詞語，就去問爸爸。爸爸不直接告訴我，卻要我先查字典就告訴我，因?yàn)樽值淅镏v的意思比爸爸講的還全面，還能從中學(xué)到別的'知識(shí)。
再講講對(duì)我溫柔、慈祥的媽媽。
有一次，媽媽生病了，感覺頭很暈，很想吐、渾身不舒服。我勸媽媽明天別上班了，趕快給老板打電話請(qǐng)個(gè)假。可到了第二天，媽媽不顧自我生病，就去上班了。媽媽為了養(yǎng)我，不顧自我的身子，這就是多么好的媽媽呀！媽媽為了我，能夠付出自我的生命。要就是誰傷害了媽媽，那他就就是卑鄙的小人。
從平時(shí)這些事中，我明白了父愛的嚴(yán)格的，母愛的溫柔、慈祥的，父母的愛就是用心良苦的。
五年級(jí)的作文300字 篇7
每當(dāng)我暑假去奶奶家時(shí)，總要去池塘邊觀賞那潔白如玉的荷花。荷花，它出污泥而不染，總是保持著自己潔凈的本色。
荷花仰著潔白的笑臉，身上披著幾片渾圓墨綠的荷葉衣衫，真美。它散發(fā)出淡淡的清香，挺著碧綠如玉的莖干，像一位亭亭玉立的美少女在眺望遠(yuǎn)方。荷花的花瓣，呈黑瓜子形，潔白似玉，花里托出一個(gè)倒過來像個(gè)小窩頭一樣的深綠色蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，花瓣組成了一個(gè)精巧的玉色搖籃，蓮蓬恰似一個(gè)嬰兒躺在里面。一陣微風(fēng)吹過，荷花左右搖擺，就像慈愛的母親在搖動(dòng)搖籃，哄自己的孩子快快入睡似的。
荷花下面是一桿碧綠的`莖，一直插到水下的污泥里，那粗壯的根上長出了一節(jié)節(jié)味道鮮美的藕。清澈的水面上，漂浮著一片片荷葉，上面托著幾顆水珠兒，那水珠兒從荷葉這頭滾到那頭，真像頑皮的小孩子在玩耍！
荷花真美，讓人越看越愛。我愛荷花。
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