【熱門】五年級的作文300字集錦9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文300字 篇1

　　我愛農村，因為農村空氣清新，更是因為農村的四季風景。

　　農村的春天美。萬物復蘇陽光普照大地，田野間的小路旁遍地都是油菜花的身影，偶爾遇到幾棵含苞欲放的小玫瑰花，耳朵里盡是小鳥嘰嘰喳喳歌唱出的音符。

　　農村的夏天美。如果在城市里的話，那么所有人都會呆在家里吹空調不出來。但是如果在農村就不同了，人們提著板凳步行至大樹下悠閑地聊著家常。更有的人家把門板卸下來，用繩子的一頭系在門板上，另一頭捆在樹上，這樣一次捆幾根繩子，就變成了一張吊床。這樣人們就可以再上面休息了，這種淳樸而悠閑的生活，真舒心啊！

　　農村的秋天是美的。一片片落葉鋪在路上，給這小路賦予了別用的趣味和風景。一株株花兒上沾滿了露水，好似“窈窕淑女”。風中含著雨后清新和花的香氣的`氣息。

　　農村的冬天是美的。云朵姐姐為大地媽媽織了一件雪白的毛衣。孩子們拿著一根根棍子，放在屋檐上，冰妹妹為他們制造了一根又一根的冰棍。人們在嚴寒中，在家里烘烤著火柴，使房子弟弟溫暖起來。

　　怎么樣，農村的四季美嗎？

五年級的作文300字 篇2

　　我的心愛之物是一個音樂盒，那是我五歲生日時媽媽買給我的，它記載著我濃濃的童年回憶。

　　它是一個精致的小盒。差不多和我的兩個拳頭那么大，像是一把撐在地上的蘑菇傘，傘上有許多鳳凰樣子的花紋，傘頂尖尖的，是金色，圍繞著一圈五顏六色的鮮花。傘把上系著一個粉紅色蝴蝶結，傘下有三匹白色的駿馬，它們的馬龍和馬鞍都是金色，胸前還有一大朵牡丹，它們是在奔跑，一個個眼神堅定的目視前方，馬尾在身后飄揚著，看起來英勇無畏。音樂盒的.底座是一個由黃的、紅的，粉的花繞成的花環。

　　這個音樂盒陪伴了我五年多，別看它現在已經褪了色，不太好看，可它的音樂依舊十分優美動聽，那三匹白馬仍就堅定地奔跑著，每當看見它時，我就仿佛又回到了童年，坐在那一匹匹旋轉木馬上。

　　這就是我的心愛之物音樂盒。

五年級的作文300字 篇3

　　“辣妹子辣，辣妹子辣……”熟悉的聲音又響了起來了，我從床上馬上醒來，以每零點零一秒一億萬千米的速度跑向手機，只聽“噗”的一聲我摔到了地下。“我真慘啊！”我說。再次以光速沖向手機，迅速的按下了接聽鍵。剛剛按下接聽鍵爸爸就說：“你怎么這么慢啊，我們要吃西紅柿了。”說完就掛了電話，我欣喜若狂手馬上就不痛了。

　　我再一次以光速跑向了廚房，看到了從外國回來的舅舅和表哥。那天我那個只在qq視頻上看到的舅舅來我家了。

　　舅舅問我和表哥：“你們愛吃西紅柿嗎？”我和表哥說：“愛！”舅舅說：“誰能把西紅柿的'好處說出來？”我說：“西紅柿便宜又好吃。”表哥說：“西紅柿還可以榨果汁。”舅舅說：“西紅柿的好處有很多，有一樣最可貴：它的果實掛在枝頭可以讓任何動物吃。不像蘋果那樣高高地掛在枝頭上，也不像石榴一樣把果實炫耀的放在枝頭上，更不像花生一樣把果實小氣的埋在地里。等到成熟了馬上把它的果實獻給他人。”我們都說是。舅舅接下去說：“所以你們要像西紅柿一樣，把果實獻給他人。”我們吃完西紅柿了，舅舅說的話卻印在我心里。

五年級的作文300字 篇4

　　我們班的語文老師，戴著一副近視眼鏡，看起來和藹可親。雖然老師長得不太漂亮，但我們班的同學還是很喜歡她。

　　她特別喜歡關心我的學習，我以前考試成績很差，她就給我補習，還每天特別提示我要認真學習，認真寫作業。

　　有一次，我二年級期末考試很差語文只得了90分。成績出來了，老師帶我去備課室，我心里想：“老師帶我去備課室干嘛呢？會不會罵我呢？”去到備課室，我就向老師認錯說：“老師，我這幾個星期沒有預習才考那么差，請老師再給我一次機會。”老師問我：“干什么呀？老師找你來備課室并不是為了批評你語文考差了。”我問老師：“您不是要批評我嗎？”老師把手搭在我的肩膀，高興地說：“老師表揚你比一年級進步了許多，上了三年級要努力哦！”我緊張的心終于安定下來了。

　　在老師的'表揚下，我決定三年級更加努力學習，不辜負老師的期望。

五年級的作文300字 篇5

　　在藍藍的天空下，在青青的草坪上，在燦爛的陽光里；花兒少不了，魚兒少不了，我們也少不了。在大自然的懷抱里，我們感受到了最真切的親情，最寶貴的友情，還有最重要的——-和諧。讓我們一起去了解大自然，保護大自然，讓它變得更加美麗、更加惹人喜愛吧。

　　從遠處看，一排排的數目像一個個哨兵在保護它們的`主人；一簇簇野花開在綠油油的草地上，仿佛一張綢緞般的地毯繡上美麗的花朵。這一幅幅美好的畫都是大自然母親用它肥沃的土壤給予我們的生存環境。

　　往近看，一條小溪“叮咚，叮咚”地流著，溪水歡快地奔跑著；蝴蝶圍著小溪翩翩起舞，有時還停留在溪中的大石頭上享受這大自然母親給予的一切；一片片草坪上鳥兒都飛下來為他們歌唱，美妙的歌聲唱出了美麗的大自然，唱出了喜悅，聽著聽著，就睡著了。

　　再往近些看，那些樹林密密稠稠的，一縷縷的陽光透過樹縫，似萬箭穿心般地放射出光芒，照耀著大自然。這種味道有著大自然對萬物的“關心”和“愛護”，大自然就像一個偉大的“媽媽”。

　　啊！一個偉大的大自然，我愛你，永遠愛著你！

五年級的作文300字 篇6

　　我，是一個胖胖的小男孩，今年歲12了，活潑可愛。我可是我們班上的萬事通，正如我同學所說的，只要笑一笑，沒啥事兒過不了！我還是大家的開心果，幽默的'語言，常常引人發笑…… 我在班上品學兼優，是老師的好助手。一次，老師在給我們復習零的知識的時候，問了一個問題：“‘0’在什么時候不讀出來啊？”一問完，教室里鴉雀無聲。這時，我把手臂高高地舉了起來，說：“老師，我知道。‘0’在每一級的后面不讀出來。”老師笑了笑，說：“說得很對！”瞧，我是不是很聰明啊？ 另外，在班上，我還連續擔任了六個學期的勞動委員。管理同學打掃教室時，看見小紙片我主動撿起。

　　所以，我總獲得“優秀學生干部”呢！ 對了，我的興趣愛好也很廣泛，像：騎單車啊、游泳啊、跳繩啊……我特別喜歡英語，從二年級起，我就開始學習英語了，一開始，我遇到了許多困難，可我都克服了。

　　所以，我現在英語方面已經戰績累累了呢：全國小學生英語競賽，全國一等獎！口語大賽二等獎！英文書寫大賽，三等獎！看，我厲害吧？！ 呀！還沒告訴你我的名字呢！其實，我的小名叫“齊齊“，我就是這樣一個品學兼優、興趣廣泛的小學生哦！

五年級的作文300字 篇7

　　去年暑假，媽媽去寵物店給我買了一只雪白可愛的小狗。我給它取了一個名字叫“乖乖”。

　　它有一雙黑寶石似的眼睛，一個又圓又黑的小鼻子，兩只大耳朵軟巴巴的粘在頭上，一張小巧的嘴巴，一身潔白如雪白的絨毛，腳掌像一朵盛開的小梅花，尾巴只有三尺長，看上去非常討人喜愛。

　　乖乖的性格十分古怪。白天，它像懶蟲一樣趴在自己窩里，舒舒服服地睡大覺。夜晚，我把它抱到陽臺，關上陽臺門，乖乖被嚇了一跳，我走了，它就在陽臺上沖來沖去，把我在陽臺栽的花弄得枝折花落。

　　它也很貪玩。有一次，我把乖乖帶到了草地。這時，有一位阿姨帶者她的小狗走了過來，乖乖看到了，馬上跑過去，先和那個狗碰碰鼻子，然后乖乖把我給它帶的食物一半分給了那個狗，漸漸地，它們熟悉了，開始玩起來。接著，乖乖的`膽子越來越大，竟然爬到了別的狗身上，把她按倒，去咬那只狗的耳朵。時間過得真快，馬上到了晚上，可乖乖還想跟那只狗玩，我怎么拉也拉不走，只好讓它再玩一會了。你說乖乖是不是很貪玩呀？

　　乖乖也很挑剔。有一次，我把它的早餐放得少了一點，乖乖看見了，就汪汪大叫，好像在責備人們供養不周，我見了趕緊給它加滿。

　　我的狗狗是不是很有趣呀！

五年級的作文300字 篇8

　　在生活中有許多令我敬佩的人，他們像在星河中的一顆顆璀璨的繁星，散發著耀眼的光芒，但我最敬佩的人是清潔工老爺爺。

　　清潔工老爺爺有著一頭白發，清瘦的臉，油黑發亮的皮膚下有著“皮包骨”的身材，但他卻有著彩虹般的微笑。

　　清潔工老爺爺是位不畏寒暑，默默工作的人。在一次夏天，知了熱得直叫，狗熱得吐出舌頭，我在街上奔跑著，來到店里買冰棒。我在樹陰下邊吃著冰棒，邊望著遠處出神，因為我看見遠處清潔工爺爺正在太陽底下掃地，滿頭大汗，還往下流，但清潔工爺爺好像沒感覺似的'接著掃。

　　清潔工爺爺也是個樂于助人的人。記得有一次我中了暑，靠在樹底下，清潔工爺爺路過時看見了我，他問我怎么了，我說：“我頭暈！”沒想到他聽到我的話后，二話不說放下掃把，把我背到了醫院。

　　清潔工爺爺還是個拾金不昧的人。記得有一次我在放學回來的路上，看見有一位阿姨的錢包掉了，清潔工爺爺在后面看到了，他立即撿了起來，去還給那位阿姨。

　　清潔工爺爺是個愛崗敬業，平易近人、光明磊落的人，他有著一顆善良的心，這使我感到敬佩，即使是平凡的崗位，也有不平凡的生活與快樂。

五年級的作文300字 篇9

　　上課鐘聲一響，我放下還沒改完的功課，走到講臺前，開始點名，看看還有哪位同學沒進教室：“1號？到了。2號？到了。3號？13號？咦？13號呢？他怎么又遲到了？”

　　就在這時，我們才看到他氣喘呼呼的跑進教室。我問他：“你跑去哪里了？”

　　他羞愧的說：“下課出去打球，結果我們玩的太高興了，所以就忘了時間了。”

　　“嗯，運動是好事，你做得不錯，我不會處罰你的。”我不但沒有處罰他，還夸獎他，給他一包洋芋片吃，因為我上課時，大家可以一邊吃零食，一邊聽課，忘了帶零食的，我都會提供哦！

　　我的`上課方式是邊玩邊學，各組回答問題就加分，只要達到一定的分數，我出錢請客的。如果全班表現良好，我就會趁著午休時間，開車帶大家去買東西，只要學生看到喜歡，我就買給他們。

　　我這位老師派的功課很少，有時候甚至沒功課，但我每教完一個單元，就考一次小考，請放心，我的考試非常簡單，但如果你已經很努力，但還是考差的話，我是不會處罰的。