【熱門】五年級(jí)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
自從那次雨天，鳥兒給予我以啟示，我便不再退縮，勇往直前，因?yàn)槲抑捞栐陉幵坪笳蛭覀冞珠_燦爛的笑容。——題記
考試的前一天，大雨傾盆，雷公電母作為他們的領(lǐng)導(dǎo)人兼伙伴都出來參加雨精靈的集會(huì)。高興時(shí)雨滴稀稀落落地向下墜落，好像是喜極而泣而雷公電母則笑得不禁笑出聲來；當(dāng)不高興時(shí)，雨滴成群結(jié)隊(duì)地下墜像是害怕，流下了驚悚的眼淚，而雷公母可能是因?yàn)橛甑蚊胺噶怂麄儯鹈叭伞?/p>
天上的精靈在開會(huì)，喜怒不常，但卻融洽，而地上的人們卻在為此感到焦慮，甚至有些人期盼雨精靈和雷公電母快點(diǎn)散會(huì)。
我就是其中的一個(gè)，我正嘆著氣，忽然，發(fā)現(xiàn)一只鳥兒在我的.頭頂上盤旋……
我陷入了沉思：為什么鳥兒都如此勇敢而我卻如此膽怯呢？為什么鳥兒就能用心去感受這不屬于他們的快樂，而我們卻不能呢？我不要懦弱，我要堅(jiān)強(qiáng)。
我想著沖入傾盆大雨中，竟有一絲快感。
是啊！人生難免有大風(fēng)大雨，誰沒有退縮，我們?yōu)槭裁床挥赂业拿鎸?duì)呢？
我在沉思，我在反省……
五年級(jí)作文 篇2
一年的時(shí)光春天是最美好的，它處處充滿著生機(jī)，充滿著希望，讓我們產(chǎn)生彩色的夢(mèng)幻。抬頭仰望天空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。和煦地陽光在人們的身上，仿佛帶來了幾分春意。與此同時(shí)，小河岸邊一片薄冰開始融化，那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明。終于“叮咚”一聲，一塊冰凌沉浸了水流之中，立刻消失得無影無蹤。
河水“嘩、嘩”地向前奔去，河水中一群可愛的鴨子在小河里拍打著浪花，時(shí)而追逐嬉戲;張開翅膀在水面上奔跑;時(shí)而放開喉嚨大聲喊叫。望著這一切，我情不自禁的吟誦：“春江水暖鴨先知。”站在田野上，田野是一片綠色，到處洋溢著春的信息。各種樹木都穿著綠裝，披著融融春色。他們迎著悠悠的春風(fēng)翩翩地舞出婆娑的倦影。
春天的腳步在奔走，奔跑，萬紫千紅的花朵，像是在開花之會(huì)。人們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，到公園里，小廣場(chǎng)，跑步、跳舞、做健美操，幾位白發(fā)蒼蒼的老人嫻熟地打太極拳，練武功的中年人和小伙子，扭秧歌的老太太，給這五彩繽紛的'春天增添了濃濃的生機(jī)。
春天，留給明月的夜晚是美麗的夢(mèng)幻;春天留給大地的是無私的奉獻(xiàn)。春天留給秋季的是喜悅的豐收;春天留給我的是多彩的記憶。在柔柔的風(fēng)里，悠悠的藍(lán)天下，我遙望著一只風(fēng)箏在尋覓，在思索......
五年級(jí)作文 篇3
每天一笑，成長路上更美好。
微笑能使人心情愉悅，微笑能使人堅(jiān)持下去，微笑能使人不放棄，微笑能使人開心。
風(fēng)在我臉上輕輕拂過，我撩起我臉前的頭發(fā)。我漫步在操場(chǎng)上，嘴角微微上揚(yáng)，其中正在思考一個(gè)問題：我該怎么辦？我是新的轉(zhuǎn)學(xué)生，我前面這個(gè)與我對(duì)視的學(xué)校，我不熟悉他與我素不相識(shí)。班主任老師就要選班干部了，我的心如17個(gè)掉桶打水一七上八下。如果在之前的學(xué)校我肯定不要擔(dān)心。因?yàn)槲乙欢〞?huì)十拿九穩(wěn)，但這邊的'班主任老師肯定還不知道我的能力，之前我在班上當(dāng)語文課代表和紀(jì)律委員的榮譽(yù)還可以繼續(xù)下去嗎？我忐忑不安。怎么辦，怎么辦，正當(dāng)我思緒萬千，一道光影把我從黑暗的擔(dān)憂中拉了岀去班主任。看見我的神情暗淡，有一種他猜不透的心思，他給了我一個(gè)甜甜的溫暖的微笑，這微笑就像一道強(qiáng)烈的光值泳鏡，我心里讓我變得自信了。雖然最后我沒被選上，但我的心里并不傷心，因?yàn)槲冶葮s譽(yù)更好更甜的東西一微笑。正是這微笑讓我對(duì)以后的生活中，充滿向往更充滿期盼。
成長路上有人把微笑傳遞給了我，使我更加努力，我也要把這微笑繼續(xù)傳遞下去，讓世界充滿愛的微笑。
微笑讓生活不再暗淡，微笑讓生活不再死氣沉沉，微笑讓生活不再灰暗，微笑不只是一個(gè)表情包，更是激勵(lì)一個(gè)人奮發(fā)向上的一個(gè)神情。
微笑吧，這樣微笑會(huì)伴隨著你我，永遠(yuǎn)透徹晶瑩明亮。
成長路上微笑相隨，生活就會(huì)更美好。
五年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美麗的地方，村莊座落在一個(gè)平緩的小山坡上，被一條小河環(huán)繞著，像個(gè)孤獨(dú)的小島。
通往學(xué)校的路是一座鐵索吊橋連起來的，吊橋是我們上學(xué)的必經(jīng)之路，走在搖擺不定的吊橋上，我們?nèi)缏钠降亍Ｎ蚁矚g家鄉(xiāng)的吊橋，我家離吊橋不遠(yuǎn)，走四五分鐘就到了。我喜歡站在橋上看流水歡快地遠(yuǎn)行，同時(shí)把一些木片扔到橋下，讓水流把它們送到遠(yuǎn)方。
春天來了，鮮花香飄十里。鳥兒站在河邊的大樹上唱歌的時(shí)候，水流也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。我和我的伙伴們常在河邊的草坪上放風(fēng)箏，風(fēng)箏的圖案有老鷹、小金魚、還有大狗熊，看它們飄在高高的空中，感覺好極了。
春天過去了，紅得發(fā)亮的太陽像個(gè)火球掛在天空，這就是我喜歡的夏天。我在屋里做作業(yè)時(shí)，涼爽的清風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，很舒服。偶爾探出頭來瞅向河邊，小伙伴們正在水里嬉戲，我就無心做作業(yè)了，找個(gè)借口就直奔這個(gè)天然的游樂場(chǎng)。天氣晴朗的時(shí)候，還會(huì)有很多外地人來這里游玩，他們?cè)谏碁┥下端蕖⒁盃I。我們很好奇，就跑過去和他們一起玩，知道了他們大部分都是從熱鬧繁華的大城市來，他們說我們這里的環(huán)境很清靜，是個(gè)避暑的好地方。
秋天，果實(shí)累累，我們爬樹摘橘子，有黃的，也有綠的。當(dāng)看到一片片的.黃葉飄到地上的時(shí)候，家鄉(xiāng)的稻谷也成熟了。田野里到處都是收割稻谷的人們，爺爺讓我拿起`刀和他一起到田里，忙碌了一天，我會(huì)到河里痛痛快快地洗個(gè)澡，讓河水沖走了我的勞累，晚上就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一覺。
剛吃完各種甜美的果子，關(guān)好了谷倉，白皚皚的大雪為家鄉(xiāng)鋪上了一層厚厚的地毯，大人們都說明年我們還會(huì)有好收成。我們?cè)诘靥荷洗蜓┱獭⒍蜒┤恕L雪球。玩著玩著，一冬很快就過去了。
我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)闊o論哪個(gè)季節(jié)，她都有一道迷人的風(fēng)景。
五年級(jí)作文 篇5
我最熟悉的人當(dāng)然是我的媽媽，因?yàn)閶寢屘焯旌臀以谝黄穑煜さ牟恍胁恍械摹?/p>
媽媽有一頭烏黑柔順的齊腰長發(fā)，身材有點(diǎn)胖，一雙大大的'眼睛時(shí)而流露出最溫柔慈愛的目光，讓人忍不住就想撒嬌；時(shí)而又流露出最嚴(yán)厲兇悍的目光讓人望而生畏。
我最喜歡媽媽的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是善良并富有同情心，她在我很小的時(shí)候就教育我，要做一個(gè)善良、誠實(shí)、有責(zé)任心的好孩子，每次走在街上，只要看到那些身體有殘疾的乞討者，媽媽都會(huì)叫我拿一些零錢給他們。
記得有一次媽媽和我一起讀《笑貓日記—那個(gè)黑色的下午》，當(dāng)讀到20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震時(shí)，媽媽哽咽著對(duì)我說：“這一場(chǎng)大地震太慘了，特別是想到那些可憐的孩子就這樣被掩埋在了廢墟里，還沒來得及感受這世界的美好就永遠(yuǎn)地離開了，還有一位偉大的母親，當(dāng)救援人員挖出她的尸體時(shí)，她還保持著一個(gè)姿勢(shì)，雙手和身體彎出一個(gè)空間，用生命保護(hù)了自己的孩子，給孩子一個(gè)活下來的空間……”說到這里，媽媽已經(jīng)忍不住淚流滿面了。
我被媽媽的善良感動(dòng)著，從她的言傳身教中，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，我愛我的媽媽！
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