五年級優秀作文

時間：2023-02-28 10:53:34 五年級作文我要投稿

【實用】五年級優秀作文集錦七篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級優秀作文7篇，歡迎大家分享。

【實用】五年級優秀作文集錦七篇

五年級優秀作文篇1

　　有個男孩，媽媽給他一元錢，圓圓的錢幣正面寫著‘1元’兩個字，反面是菊花的圖案。他把一元錢放進口袋里就出去玩了。可是他不知道口袋有個洞，錢掉到了路旁的草叢里。它孤零零地躺在那里，陽光照在它的身上亮閃閃的。烏鴉看見了，它最喜歡亮閃閃的東西了，就把硬幣當成寶貝帶回了家。

　　但是好景不長，一陣大風吹過，它掉了下來，滾呀滾呀，滾到了下水道里。它哭著說：“我再也不能看到太陽了，這里真臭呀，我都要被熏死了，什么時候才能重見天日呢?”它躺在那里，每天都有污水從它身上流過，它慢慢往前移動。終于有一天，它來到了大海里。它躺在水草里，小魚、小蝦從在它身旁游過，螃蟹、烏龜在它身邊爬過。一只小魚在吃水草的'時候不小心把它吞進肚子了。小魚在覓食時，看到一條扭來扭去的蚯蚓，它剛把蚯蚓吞進肚子里就被提出了水面。原來那條蚯蚓是魚餌，貪吃的小魚上了鉤。釣魚的人把魚的肚子打開，發現了它，大聲喊：“快來呀，看我發現了什么?”一個男孩跑了過來，原來這個釣魚的人是這個小男孩的爸爸。硬幣在外面轉了一圈又回到了男孩的身邊。

　　男孩把它沖洗干凈，放到了儲蓄罐里，它遇到了很多兄弟姐妹，它很高興，蹦呀跳呀，又過上了幸福的日子。

五年級優秀作文篇2

　　在一個風光秀麗的苗家山寨里，住著一位苗族老奶奶。

　　老奶奶白發蒼蒼，她唯一的女兒嫁到了遠方。她年邁體衰，家務活很久沒干了。

　　老奶奶的鄰居小雪是個漢族姑娘。心地善良的她每天放學后都會去幫老奶奶做一些力所能及的家務活。

　　星期三下午，小雪又來到了老奶奶家干活。她看見老奶奶的衣服堆得像一座小山，便要幫老奶奶洗衣服。她系上圍裙，又挽起袖子，變用力地搓洗衣服，再用洗衣棒使勁捶打衣服。小雪累得滿頭大汗，可她用手檫了一下就繼續洗。那時是冬天，水冰冷刺骨，小雪的手被凍得通紅，她哈了一口熱氣，衣服終于被小雪洗干凈了，她擰干衣服，把它們晾在木架上。又去洗床單和被單。

　　熟睡的老奶奶被聲音驚醒，她拄著拐杖出來一看。喲，小雪在幫自己洗衣服呢！老奶奶激動地摟住小雪，用自己飽經風霜的'臉貼住小雪紅通通的臉，老奶奶說：“小雪啊，真謝謝你。你真是比我的女兒還要親啊！”小雪聽了，臉紅得像蘋果，說：奶奶，這是我應該做的。”

　　是啊，雖然她們不是親人，卻勝似親人。

五年級優秀作文篇3

　　我家養了一只小鸚鵡，小巧又可愛，我可喜歡它了！還給它取了一個順口的名字，叫“毛毛”。

　　毛毛很淘氣，總愛上竄下跳的`，沒事就亂撲騰，吵得我們不得安寧。可是，有的時候，它卻很溫順，瞪大了眼睛直望著你，那樣子真討人愛！

　　它十分貪吃，缺了食物就沖我嘰嘰喳喳地叫個沒完沒了。一次，我們一家人出去旅游。出門前，我忘了給毛毛添食物，沒想到，過了不一會兒，它就將食物吃光了！回到家，它可憐巴巴的望著我，似乎請求我，為它加點兒食物。

　　我家的鸚鵡不像別的鸚鵡，它起得很早，凌晨六點它“準時起床”，還在那兒不停地叫喚，仿佛在說，“小主人，起床了！”

　　它有一個“業余愛好”，那就是唱歌兒。那聲音脆如銀鈴，可好聽了！特別是在早上，它更是沒完沒了。

　　我家的小鸚鵡真可愛！

五年級優秀作文篇4

　　周六，在家沒事想起老師說下星期寫關于“成長”的作文。毫無頭緒的我打開瀏覽器，打算尋找一點素材。

　　不一會就看見一個名叫麥格的網站，點進去一看，哇卡卡~好多作品，為了方便就順便注冊了一個號。當然也沒抱太大的希望。點好后退回了首頁，我翻動著滾動條，看見了任務欄，分別是簽到，作文10篇和摘抄25句。不一會兒，就找到了許多素材。心里不由感覺這個網站太牛了。

　　這時我看見別人漂亮的頭像，我滿腦的`羨慕，所以就點了好多東西，但都沒找到換頭像的系統，最后我還是在網上找到了答案，但它竟然顯示不出來，當時網上有好多解決方案，什么下載火狐瀏覽器，360急速瀏覽器等等，等我下載好才發現都沒什么用，囧啊~，但在下午，我又一次上了麥格，竟然發現可以換頭像了，當時開心的我放了一個小頭像上去，順便又去參觀了一下“高手”的空間，看見好多粉絲和關注，當時又是羨慕，作文也有100多個，從那時起，我就打算在麥格“生活”，聽說還能得麥豆，興趣像火苗般的燃燒，當然我投稿不是為了麥豆和粉絲，最主要的目的還是為了提高作文水平。

　　麥格，我會繼續努力的投稿，摘抄和簽到哩~~

五年級優秀作文篇5

　　中午放學，我發現學校大屏幕上公布了“24”點知識競賽獲獎名單，一等獎赫然跳出了“李傳健”三個字——我的名字，意外的驚喜讓我臉上堆滿了笑容，當時同學們都豎起大拇指夸我好厲害，過往的家長看到屏幕成績也都紛紛投來贊許的目光。

　　這次競賽同班同學趙城城也是和我并列一等獎，他空了一道題，但其它的題卻錯了許多；而我呢，空了五題，其它的`題目都全對。回到家后，我把這個消息分享給了爸爸，他非但沒有表揚我，反倒說我有這么多題不會，真是不應該！要是學習時多做幾道題，肯定能超過趙城城許多分。嗨，我心想：人家是求“多”，而我求的是“對”，家長的不理解當時很是讓我傷心至極。但過后仔細想想也是，正如爸爸所說：“雖然拿了大獎，但有幾道題沒做，說明學習上有欠缺，應該分析原因，找出問題，而不應該盲目樂觀、沾沾自喜”。爸爸的提醒給我敲響了警鐘，當有了一點點成績，千萬不能驕傲。獲獎后我要對自己說：記住兩條：一、以后要步步為營、扎扎實實打好基礎，應知應會方面的知識要多下苦功夫！二、有選擇的多做各種題型的題，開拓思路掌握多種解題方法。

　　我相信只要如此堅持下去，一定會有新的進步。

五年級優秀作文篇6

　　聚散如浮萍，挽留難免多余。讓我們隨著各自的方向漂去，最終，我們會在大海相遇。

　　七月八日，是拿通知書的日子。

　　我沒有想到，暫時結束三點一線生活的今天，竟要硬生生割舍一份情誼。

　　發通知書之前。老班平靜一如往常的拿起一張紙，開始念――原來，與我們朝夕相處了一年的七位同學要離開這個班，轉到其他班去。

　　抬頭看老班，他臉上看不出一絲波瀾。

　　我想，倘若今天站在講臺上的是初為人師的大學畢業生，或許我會聽到哽咽的聲音，看到紅紅的`眼圈。但是，他不是。他是一位有十多年教齡的老師，也是一位盡責的班主任。所以，他的平靜甚至于說是冷酷不應該受到任何一個人的責怪。

　　換句話說，也許他才是最痛苦的一個。

　　接下來的事兒讓我有些感動。老班話音剛落，七位同學沉默了，而整個教室沸騰起來。我聽得很清楚，里面沒有任何一個聲音帶著幸災樂禍。一部分是驚訝，一部分是不解，還有難過、安慰這種熱鬧，在一個猛趕成績的文科重點班是很少見的。

　　我選擇沉默。生活中有很多事情并非我們所能主宰，很多時候即使你竭盡全力伸出雙手，會失去的依然無可挽留。沉默的接受事實有時也許是最好的辦法――但是，沉默不等于無動于衷，我在心里默默為即將離去的七位同學惋惜著。

　　開始發通知書了。

五年級優秀作文篇7

　　書是一把鑰匙，為我們打開知識的寶庫;書是一盞明燈，指引我們走進知識的世界;書是一葉輕舟，帶著我們遨游在知識的海洋;書是一位朋友，是一位你隨時可以向他請教的良師。書似乎有一種魔力，讓我深深愛上它，并且欲罷不能。兩年前我的那次“竊讀”經歷，令我至今難忘。

　　夜幕降臨，已經接近夜晚十點了，可我還在津津有味地看著福爾摩斯探案集，舍不得睡覺。“小宇，十一點了，快上床睡覺吧，不然明天又起不來了。”哎，這是今晚媽媽第三次催我睡覺了，可我還沒看夠呢!“真是個催命鬼，我去睡覺總行了吧!”我心不甘情不愿地回了一句，然后依依不舍地合上書，上了床。

　　我在床上翻來覆去睡不著，頭腦里浮想聯翩，對故事中的人物牽腸掛肚, 兇手究竟是誰呢?聰明的福爾摩斯會怎么破案呢……于是我忍不住躡手躡腳地爬下床，輕輕拉開抽屜，從抽屜里悄悄摸出一把手電筒，躲在被子里借著手電筒的光偷偷地看書。四周一片漆黑，安靜極了，唯有手電筒穿來的光線，照應著書中精彩的情節。我心里慌慌的，卻又有些激動，生怕被媽媽發現，又覺得書中故事寫得太精彩了。

　　突然隱隱約約地聽到門外傳來了噠噠的腳步聲，以為是媽媽來了，于是我以迅雷不及掩耳之勢把書藏到屁股下，關掉手電筒，然后閉上眼睛裝睡。緊接著，只聽“嘩”的一聲，嚇了我一跳，原來是爸爸沖馬桶的聲音啊，真是虛驚一場。我爬起來繼續看書，故事中的人物、情節像磁石一樣吸引著我，讓我看入迷了，不知不覺中我感到疲憊了，便趴著睡著了。

　　第二天早晨，于是媽媽看到我那奇怪的姿勢——屁股翹得高高的，臉趴在書上留著口水，手電筒卻早已沒電了。第二天一早我就無精打采，在父母親的再三催促下，我不情愿地起了床，頂著一對熊貓眼，迷迷糊糊地趕到學校, 不一會兒竟然在課堂上打起了呼嚕，遭到了語數英三科老師的`“口水轟炸”。

　　隨著時間的流逝，那夜的“竊讀”經歷雖然離我漸行漸遠，但是我至今想來，卻又一幕幕都能清晰地在腦海浮現，那種緊張而又刺激的心情我也深深地記得。我愛閱讀, 沒有任何理由能夠阻擋我在書的王國遨游的步履, 讓我們一起享受讀書的快樂吧。

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