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有關五年級難忘的一件事作文集錦六篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級難忘的一件事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級難忘的一件事作文 篇1
六年的小學生活，再回首，是憂或愁，是歡與樂，是委屈、幸福、傷心......它們就像滿天繁星在我的腦海中不停閃爍，在我記憶中成了永遠也抹不去的一頁......
那是四年級吧，我與一個很要好的朋友打乒乓球，我們打完了，我就把乒乓球放在了他的桌子上，我就走了。后來他去看時乒乓球卻不翼而飛了，因為是我放的球拍，所以他就一口咬定是我拿的，還要我賠，可是明明就不是我弄的，所以我氣不打一處來，就與他打了起來。由于在氣頭上，下手沒了輕重，我一巴掌甩過去，只聽“啪”的一聲脆響過后，他的嘴角滲出了殷紅的血，一邊臉漸漸腫脹起來......
他捂著臉傷心地哭了，這是我第一次看到他哭。我后悔了，為什么要那么沖動？為什么要那么下狠手？我倆的友誼怕是要被這一巴掌扇得無影無蹤了！我想向他道歉，可始終卻開不了口。
從此，我倆形同陌路，他見我總躲得遠遠的。
事后我才發現，那個乒乓球是被一個同學拿去玩去了，只是沒打招呼，于是我去把事情向他說清楚了。還誠懇地向他道了歉，終于，我們又成了形影不離的好朋友。
是呀，六年的友誼是那么容易擊碎的么？讓我們攜起手來，將一切煩惱拋到九霄云外，讓它灰飛煙滅，讓這六年的友誼只剩下甜甜的糖果！
六年的小學生活，再回首，是憂或愁，是歡與樂，是委屈、幸福、傷心......它們就像滿天繁星在我的腦海中閃爍，我會把他們永遠珍藏在心底......
五年級難忘的一件事作文 篇2
一天，我、媽媽還有一個阿姨和她的小孩去滑雪。那個阿姨以前滑過雪，她在講滑雪過程時我非常興奮，在車里大聲喊叫，蹦蹦跳跳，弄得車都一晃一晃的。
滑雪場離家很遠，好半天才到。一開車門，一股清新的空氣進入了我的鼻孔。天空萬里無云，太陽高高的掛在天上，但并不暖和，反而有一種涼涼的感覺。開始滑雪 了，我入門很快，三兩下就學會了。我鼓起勇氣，向初級道挑戰。想要上初級道，必須先滑一個大約60度角的坡兒，我想都沒想，就滑了下去�？墒怯捎谖也粫⻊x 車，在突然想停下的一剎那，“啪嘰”一聲摔倒了，好不容易才站起來。剛走到初級道入口，我就傻了，滑道太陡了，可是又沒有其它的路可以下去。我一咬牙，沖 了下去……啊，感覺真好，冷風吹著我的臉頰……不好，前面是一堵雪墻，趕快轉彎，可惜太晚了，我對著雪墻來了個“飛巖走壁”，又是“啪嘰”一聲，我被橫著 摔在了地上。
可我并不灰心，第二次滑的時候，雖然在坡的地方沒摔，可下滑的時候還是重重地拍在了雪墻上。我本來不想繼續滑了，但又一想，剛才在坡的地方吸取經驗后不是 沒有摔倒嗎？這說明有了進步，說不定下一次就不會挨摔了呢！我又試了一次，嘿，真神，在離雪墻還差0.1米的時候，我突然轉向，“哧”的一聲定住了。啊， 沒挨摔！我又滑了第四、第五次，都沒挨摔。我還想再滑一會兒，可是時間到了，該回家了。在車上我還戀戀不舍地望著滑雪場漸漸遠去……
通過這件事，我明白了遇事開動腦筋和熟能生巧這兩個道理。我想以后無論做任何事，我都會運用這些道理。
點評：
文章層次十分清楚，一開始就以簡明的語言交代了事情的起因，接著以大量的筆墨描寫了自己滑雪的經過，最后寫了自己由滑雪而感悟到的道理，深化了文章的主 題。在描述滑雪的過程中，不乏生動的語言，剛到滑雪場時的感覺，向初級道挑戰的經歷等，都寫得具體生動，將自己的親身體驗真實地表達了出來，不失為一篇好 習作。
五年級難忘的一件事作文 篇3
我們都有好多次不敢向爸爸媽媽說的話，不過有一次讓我很難忘。
記得那是一個夕陽西下的下午，我和我的爸爸媽媽還有我的小外甥都在家里，過了一會兒我想喝《優樂美》奶茶了我拿出來了一杯，當我要去沏《優樂美》的時候，意外發生了。媽媽的充電器絆了我一腳，我重重的摔倒在地上，充電器也壞了。我當時腦子一團糟，不知如何是好。我想叫媽媽，可是我不敢說，怕媽媽說我，所以我就沒說。我當時就想開了鍋的水一樣，像是腦袋快要爆炸似的。我修了一會兒也沒修好。媽媽來的時候，我就當做什么事情也沒有發生過，還在那里看我的動畫片。媽媽一走，我就急忙把我的臥室的門關上，繼續整充電器。過了一會兒，我覺得仿佛是天助我也，因為媽媽要帶我的小外甥去飯店。他們走后，我繼續整媽媽的充電器。當時我感覺沒希望了，等會兒就要被媽媽吵了。突然，我想到了爸爸，我拿著充電器去找了爸爸，爸爸見了，拿改錐也修不好。又過了一會兒，只差用點膠布就可以弄好了，我哪兒也找不到膠布，我不會放棄的我拿著充電器的頭和爸爸的手機到我的臥室試了一下沒想到能用，于是我就想掩蓋。
可是畢竟“紙包不住火”爸爸吃晚飯時告訴了媽媽，媽媽也沒有批評我，只是對我說：“以后做事小心點�！蔽覀円患铱炜鞓窐返某赃^了晚飯。
“鈴……”預備鈴響了，同學們都依依不舍的回到了教室。準備聽到下一個鈴聲。
五年級難忘的一件事作文 篇4
每個人都有一兩件難忘的事，我也不例外，雖然事隔多年，但在我的心靈的深處至今卻記憶猶新，歷歷在目。
那是一個炎熱的夏天知了在樹上唱著美妙動聽的歌兒，剛上二年級的我跟著媽媽站在樹下等著回家的車。時間一分一秒的過去了。終于，等來了一輛公共汽車，我和媽媽便與人群擠上了車。車開動了，車上還是和之前一樣吵鬧不休。突然，車上安靜了下來，我奇怪的向四周張望，意外的發生了一件意想不到的事……
原來，有一個大約二十來歲的“波浪頭”。只見他身穿黑衣，眼帶墨鏡，手中拿著一把白得發亮的水果刀對著一個剛步入社會的大姐姐索要身上財物。只見他斜著腦袋，一臉邪笑地說：“怎么樣？想白刀子進紅刀子出？嘻嘻，想怎么樣由你自己的手里攥著，想好了再做決定。”大姐姐向四周望了望，原以為有人會伸出援助之手�？墒撬脲e了，沒有人向前阻止，一個個若無其事的樣子。而令人可氣的是“波浪頭”還向大伙吼起來：“誰敢上來，我就先送他上路�！贝蠼憬阋妼嵲跊]人援助了，才顫抖抖地摘下項鏈、手鐲、耳環和手提包里所有的現金和支票。遞給 “波浪頭”。 “波浪頭”拿到東西還想繼續做惡，我實在看不下去了，剛想大喊一聲：“壞蛋！住手” 卻被媽媽那只有力的大手給捂住了。還好，這時有警車路過，“波浪頭”一見就撒腿就跑。
我那幼小的心靈久久不能平靜。為什么車上的人竟然對“波浪頭”的舉動不聞不問，還有媽媽那雙有力的大手。
五年級難忘的一件事作文 篇5
聽到這個題目，也許大家會想到是人與人之間發生的事。可我寫的.這件事的主人公卻是一只小烏龜。
這只小龜是我過年時買的巴西龜。它是我精心挑選出來的，活潑可愛。它也非常小，只有人的四個指甲蓋那么大，長得虎頭虎腦的。
剛買回來不到兩天，我為它用各種材料搭了一個“家”。這個家可大了，還很豪華。我把它輕輕放到了“走廊”里頭，它特別開心，在里頭爬來爬去。過了一會兒，它參觀完這套庭院后覺得無聊了，想爬出來。它來到了“小露臺”，奮力地往外爬著。只件它伸直了小腦袋，用兩只小小的前爪在“圍欄”上扒來扒去。忽然，它滑了下去，四腳朝天地翻了過去。我正為它擔心呢，它卻很靈敏地用兩只爪子翻了過來，繼續爬�？墒且驗椤奥杜_”太滑了，它不斷地摔跤，但始終沒有放棄。
功夫不負有心人，小龜終于爬了出來�？窗�，它象一個大了勝仗的大將軍似的，抬著它的小腦袋，圍著它的家轉著圈。
我被它的執著所感動，它那堅持不懈的身影讓我無法忘懷。
謝謝你，小龜，讓我懂得了事上無難事，只怕有心人的道理。
五年級難忘的一件事作文 篇6
在生活中，我經歷過許多難忘的事情：有去杭州玩，有去游樂園玩，還有去江心嶼……但是有一件事情讓我最難忘，那就是去猜燈謎。
記得有一次，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去一個賣房子的地方去猜燈謎。這兒的人可真多啊！我和姐姐負責去把簡單的燈謎找來破解，爸爸媽媽用自己的手機來破解，不過一會兒，我們就收集了十張以上的燈謎，我們收集這些有什么用處呢？因為我們如果能將這些給破解出來的話，就能獲得積分，一張就可以有五積分，我們收集了五十積分，十積分就可以換一個糖人，我和姐姐都各有一個糖人，接著姐姐又破解了一個，出乎意料的是，本來應獲得五積分的，可是那個漂亮的大姐姐卻給了我五十積分，我忙把多給的四十五積分還給那個漂亮的大姐姐，漂亮的大姐姐卻回絕了，她卻說：“小妹妹也來猜燈謎呀！這是獎勵你的！”
我們大約又玩了一個半小時，我們也換了許多的禮品，有三個小糖人，有三個泥塑，有幾個棒棒糖，還有許許多多的小禮品……
又過了大約20分鐘，爸爸媽媽就叫我們倆姐妹離開了，我們也只好依依不舍地回家了。
希望我們每天都能在這里一起猜燈謎，一起玩耍。這就是最令我難忘的一件事。
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