小學五年級關于思鄉的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學五年級關于思鄉的作文，希望對大家有所幫助。
小學五年級關于思鄉的作文1
透過窗戶，看見那窗個那兩棵四季常青、高大挺拔的松樹時，就會讓我想起的故鄉的松樹林。
我小時候，跟爺爺奶奶住在一起。住的小平房后面，有一座山，山上長滿了松樹。
夏天，朋友常常帶我去松樹林抓蟬。我們分辨蟬發出的連綿起伏的歌聲，只聽這里的蟬長一段，那里應一聲。當分辨出“知了、知了”的聲音來自于那棵樹上，就爬樹把蟬抓下來逗著玩。如果運氣好還可以抓幾只蝸牛，讓它們在“跑道”上賽跑。這常常讓我們玩的不亦樂乎，都忘了時間。
松樹周圍是一圈水稻田，水稻長熟的時候，棲息在松樹上的白鷺們就會從松樹林里飛出來，飛到水稻田里，吃昆蟲、小魚、小蝦。它們早出晚歸，辛勤在田野里吃可惡的害蟲，讓收成更好。它們與松樹林吃草的水牛、稻田里捕食鴨子相處得十分和諧，互不干擾。在黃昏落日地照耀下，白鷺被染成了金色，飛成各種形狀又飛到松樹林。每當我在其它地方看到白鷺，我就會想起故鄉的松樹林。
收割完稻子，田野上剩下這一困困稻草，故鄉的朋友有著“不浪費一點資源”的精神，用那些稻草編織成一個個秋千，掛在松樹粗壯的樹枝上，一邊蕩秋千一邊看遠方的松樹林的白鷺與翠綠的松樹，讓人感到心曠神怡。
爸爸常常帶我去上散步，穿過松樹林，可發現松樹林中許多的鳥巢，我一邊走一邊數樹上的鳥巢。突然，我看見前面有兩排樹樹長得十分的茂盛，樹枝跨過了中間的路與另一排的樹的樹枝交錯在一起，好似一條隧道。我高興地喊：“爸爸，看，隧道!”
秋天，松樹上的松針變黃了，落到了地上，變成金色的地毯。我和幾個小伙伴就會收集一些松針與松果，一些拿回家當柴火燒，一些則拿去烤自家種的黃豆豆莢，在地上挖一個坑，在坑里放上松針，用火柴點上火。就開始拿著豆莢烤，考上五分鐘，豆莢就基本烤熟，一陳風吹過，豆香和著松濤送入我們的鼻孔，不由得馬上想吃幾片。
我們住進新家的時候，長在窗外的這兩棵松樹才一米多高，如今，一晃十余年過去，窗外的松枝已長到十幾米高。這讓久在異地他鄉的我，可以在非常想念家鄉的時候，輕輕推開窗戶，久久凝望松樹一會，讓我置身于家鄉的松樹林中。
小學五年級關于思鄉的作文2
誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。都市的繁華不過淺淡如煙，卻只局限于迷惑世人雙眼，卻再不進人的心。但有的時候有的東西總是容易讓人遺忘，但有的時候記憶烙刻于心底，刻于生命。
月色映天，燈火闌珊之際，不經意灑落一地的卻是故鄉舊時的光景……我沒有長時間離家而去過，自然讀不懂真正游子那顆炙熱且又急切的心。我不是游子，我卻是一個住在家鄉的孩子。平仄欸乃的槳聲，參差不齊的房檐，炊煙裊裊的民居，黑瓦白墻的紹興。海日生殘夜，江春人舊年。鄉書何處達，歸雁洛陽邊。
在我還在外邊讀書時，并沒有多大感覺，杭州遠比紹興大好多。后來才發現在我的心底深處早已埋下了一座城，這座城里清一色的石板橋，風，搖弋著的酒旗，還有吱嘎吱嘎的搖槳聲。這座城，感謝你還是原樣。然后還是會漫步在各條小巷中，穿梭在各個店鋪門前，未免會有點未知的情節會在心頭涌動，這座城，感謝你一直都在。葉縫間的陽光還未褪去，我一直前行著到達下一個目的地，心卻一直停留在故鄉，偶爾會在杭州的酒館中吃到茴香豆，然后無比興奮地展示給從全國各地趕過來的同學。吃的時候總小心翼翼，因為總有一種感覺，把茴香豆含在嘴里——我回來了故鄉。
“我回來了”“歡迎回來”客舍并州已十霜，歸心日夜憶咸陽。無端更渡桑干水，卻望并州是故鄉。故鄉，一首永遠也唱不完的歌，從前生傳到今世。幾許回憶幾許情。沒有太多華麗的渲染，沒有太多醉人的美景。那只是我生命中最樸素厚重的牽念與感動，在淺藍色的江南光景里我嗅到了一股似曾相識的味道，仍舊沐浴著舊日的時光，仍舊沐浴著故鄉的溫柔，重溫那未曾走遠的風景，從未走遠的故鄉的光景。還是那么一幅畫“平仄欸乃的槳聲，參差不齊的`房檐，炊煙裊裊的民居，黑瓦白墻的紹興。”故鄉，我是否可以再次溫習你的溫柔，你帶來的多年的感動。
感謝你，早已在我的心中深深地埋下了一座城，感謝你，從未在我的記憶中遠去，感謝你，從未讓我一個人遠離家鄉。故鄉的故事會不會很長?故鄉的故事一定很長，長的讓那么多人，那么多年，再拿出來回憶卻依舊如昨日，依舊年輕并依舊溫柔地撫平一顆顆思鄉的心。
小學五年級關于思鄉的作文3
貝殼會選擇最舒適的沙灘安家，貝母會選擇最純凈的海水生活。
——題記
“海山仙子國，東方不老島。”你知道它在哪里嗎?她就是象山。
象山縣位于浙江省中部沿海，居象山港與三門灣之間，三面環海，兩港相擁。總面積6510平方公里，其中陸地面積1175平方公里，海域面積5335平方公里。象山是綠色半島，四季分明，氣候溫和，年均氣溫16-17℃，森林覆蓋率58%，空氣質量常年保持優級，人居環境良好，素有“海山仙子國、東方不老島”之美譽。
當朝陽在海平線上露出一絲霞光的時候，波光粼粼的港口，升起了無數白帆，一聲悠長的號角，萬船出海，讓岸邊的親人枕著濤聲，在潮起潮落中等成了“望潮”……這是千百年漁民的生活寫照。在漁民們看來，這是一種極其平凡、普通的生活，就如同鐘擺一樣日復一日、年復一年地擺動。而在那些從未走進過漁村人們的心中，這就是一個瑰麗而浪漫的夢呵!
散落在村中的蒼老的舊船，斑駁的舊漁網，用巨大的石塊鋪成的“颶風廣場”一邊是由巨大鵝卵石砌出的防風墻，墻角豎著栓著紅線的祭年石;另一邊是鱗次櫛比的“漁樓”，灰瓦的屋頂挑著漁燈，四周排著風標，中央曬著漁網、浮子;蒲葵樹在海風的吹拂下搖曳……這就是天藍藍、海藍藍、漁歌聲聲忘家還的中國漁村……
在這里您可以體驗到最純真的漁民俗活動，每年的三月三、開漁節讓您感受到漁民的風俗和漁民的純樸和熱情。“海誓山盟”婚典，讓您感受海邊婚慶的浪漫;“豐收節”讓您享受漁家豐收的樂趣;“除夕之夜”讓您享受漁家獨特除夕風情……在這里，同樣也可以體驗到最刺激的娛樂活動。您可以乘坐快艇急馳在海面，也可以乘坐動力傘在天空飛翔，更可以乘坐海盜船乘風破浪……
來吧!體驗漁文化節慶的樂趣，感受最刺激的娛樂活動。
小學五年級關于思鄉的作文4
喧嘩的大都市，僻靜的小山村，兩個極端的地方，帶給人們確是同樣的震撼。
——題記
了解到許多古人都隱居山林中時，我真的很不理解，我喜歡挑戰與刺激，認為隱居山林將會埋沒才華，無法體會“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情雅致。然而當我真正來到這深山之中，那種感覺體會極深。
五一假期，來到了太河水庫，當然太河水庫就坐落在太河鄉。那是一個讓我陶醉的地方，走進太河鄉，盡管路越來越窄，但景色卻愈來愈美。那是一個渾然天成的小鄉村，沒有整齊的街道，沒有漂亮的房子。土房子、稻草頂，有的甚至看上去難以住人，就是這樣的景色卻讓人感覺到一種特別的古補典雅。太河鄉水多河多橋也多，大大小小的橋隨處可見，有的是剛建成的鋼筋混凝土橋，有的則是上了年歲的石頭橋，隔十幾米就可見到一座，倏爾讓人想起：“小橋流水人家”。太河鄉房屋坐落極不規則，或稀稀兩兩或緊密聚集，路邊偶爾碰見三三兩兩的村民，聊天、打牌。平凡的臉上流露出難得的質樸。路邊果樹、花椒樹、柿子樹密密麻麻，沒有任何的防護措施，顯然是任人采摘，盡管偏遠的山村不會有太多山外來客，但他們的品質仍叫人敬佩。
近數小時的車程，碩大的水庫展現在人們眼前，沒有海洋的廣袤，沒有黃河的壯烈，微微泛著波瀾的水面似乎襯托出太河鄉人的品質：平靜、低調、淳樸。坐在水庫的大壩上俯視水面，頓覺心情大好，一切煩惱都煙消云散。許多游人都紛紛拍照攝像，似乎想把這兒的一切都記錄下來。
回來的路上，一條偏僻的小路，車子向前奔跑，一個路人向我們擺了擺手，我還開玩笑道：“這兒的人真有好啊，還和我們打招呼。”結果走了一會兒，發現前方路已經堵了，我們不得不掉頭，回去問路，那個行人還在，操著濃厚的鄉音說：“俺不都和你說了，不能走了。”然后耐心的想我們指路，我的心中有一絲感動，在這個無比現實的社會中，好人有但遇到好人很難，你無法體會在一個陌生的地方得到幫助的感覺。
這就是太河鄉太給我的：美麗、質樸、感動。
小學五年級關于思鄉的作文5
披著綠衣的青山高高聳立在土路旁;松軟的山路在群山間蜿蜒盤旋;清涼的山溪水從深山中蹦跳而出;樸實的人民在田間辛勤勞作。這一幅幅精妙的畫面構成了我的老家——山美水甜的古藺小水。這里記載了我美好的童年。
小時侯，哥哥姐姐們常帶我出去玩。我們來到小河溝邊，看那頑皮的河水怎樣飛速奔跑，直撞到巖石上;看那文靜的溪水怎樣在石縫中緩緩滑動;還看那些小魚小蝦們在水中快樂地生活。我們還到深山中去喝泉水呢!那山泉清澈透亮，不含一絲一毫的雜質。用手輕輕捧一小捧，喝一口，頓時滿口清爽。那泉水真甜啊，直甜到我們心里;那泉水真涼啊，在三伏天喝上一口，真比吃了十塊冰淇淋還痛快!哪里還有比這更好的飲料呢?
哥哥姐姐們喜歡捉螃蟹。他們脫去了鞋襪，走進水里，一陣陣歡笑聲把我也引了下去。走在小河中，卻沒有攪起一星污泥。原來水底沒有泥，只有一些粗砂和石子，踩上去癢癢的。我搬起一塊石頭，沒想到石頭下竟有一只大螃蟹，嚇得我尖叫一聲，把石頭扔回了水里，水花濺了我一身，逗得大家哈哈大笑……
有時，我們還會去爬山。帶著一身汗水，踏著松軟的小路登上山頂，滿目青翠和著一陣清爽的山風頓時迎面而來，將疲勞一掃而光。放眼四望，山川、河流、樹林、房屋、田地……偌大的家鄉美景盡收眼底，縮小成了一幅“五彩風景畫”，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊!
今年春天，我又回到了故鄉小水。那里的風景依舊美麗迷人，而鄉親們的生活水平大有提高。家家都住上了樓房，看起了大彩電，還用著暖和的炕，別提有多舒適了!一條泥土馬路也正在修成水泥路，交通將會更方便了。
美麗的故鄉啊!請讓我獻上深深的祝福，愿您早日步入小康社會。我也要好好學習，將來為您發展做貢獻!
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