實用的五年級的童年作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級的童年作文8篇，歡迎大家分享。
五年級的童年作文 篇1
你看過《戴小橋和他的哥們兒》這本書嗎？這是一群小孩，都剛上學(xué)，他們只要在一起，就會又奔又跑又吵又鬧又哭又笑，書包玩丟了其實是背錯了，下課忘記小便了上課就尿在褲子上。一張很小的紙條他們也可以玩一個很大的游戲，踢足球都能抓出一個特務(wù)來。調(diào)皮的小孩是可愛的小孩，他們的老師毛小弟也是其中之一……你說這本書有趣吧！
《戴小橋和他的哥們兒》叢書中，我最希望林曉琪和戴小橋做我的好朋友。你知道為什么嗎？我希望林曉琪做我的好朋友是因為林曉琪總會帶一些免費的肯德雞券，本來我就喜歡吃肯德雞，要是跟他做好朋友的話，就可以得到肯德雞卷了。我希望和戴小橋做好朋友是因為戴小橋總有讓人笑破肚皮的話，這樣我就可以天天開心，時時快樂了。
這三本叢書中最好笑的故事是“逃跑的馬兒”中的“《永遠的星期五》。這個故事里的幾個小男孩可真糊涂，就是因為汪小中的記憶出了錯，害得大家白白等了一晚。事情是這樣的：汪小中看見小區(qū)的通知單上寫著：星期五（5月11日）晚上七時整，在小區(qū)廣場放映電影。汪小中把5月11日看成了5月25日。大家在25日那天等啊等，等啊等，遲遲不見來放電影，就走到小區(qū)通知單前一看，原來是5月11日，害得大家白白等了一晚，你說他們糊涂吧。
這本書讓我想起小是后我的調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在的粗心大意。
五年級的童年作文 篇2
小時候因為家離公園很近，所以爸爸常帶我去玩。記得那年春天我和爸爸走在公園里的小路上，發(fā)現(xiàn)路邊的小樹和地面上的小草都泛起了新綠，點點綠色把公園點綴的春意盎然，生機勃勃。
崎嶇的小路邊不時有一小叢一小叢的小芽兒鉆出地面來，隨小路一直通向遠方，像是給小路帶上了一條翠綠色的圍巾。突然，我看見有許多小芽兒已被路過的人們踩倒了。我很傷心，心想：這一個個的小芽兒就是一個個的小生命，它們隨著春天的腳步剛來到這個世界，就被人們踩倒踩死，小草真可憐。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸說：這些小草只是倒下了，并沒有死。“我不信！”我大聲說道。爸爸想了想說：“要不我們挖一棵養(yǎng)在家里，好不好？”我說好。于是我們找來一些小木棍在小草周圍挖了起來。隨著不斷的深入，發(fā)現(xiàn)這棵小草的根是一個個球狀的，球的下面才是一條條細(xì)細(xì)的根莖。我們挖了很長時間才把它挖了出來。回家后，我把它種在盆里了。看著它在盆里安靜的樣子，心想：這下你安全了，可你那些公園里的兄弟姐妹呢？不行，我得想個辦法。于是，我在爸爸的幫助下做了一個標(biāo)語牌，立在了公園的.小路邊。標(biāo)語牌上寫著：小草也有生命，請你愛護它！
現(xiàn)在那個標(biāo)語牌還立在那里，每當(dāng)我從這里走過，看到路邊茁壯生長的小花小草，心里都非常開心。
五年級的童年作文 篇3
“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串……”每當(dāng)我聽到這首歌時，我就會想起我七彩的童年。其中有一一件事像大樹一樣在我的心里扎根、開花、結(jié)果。
那是一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的上午，燦爛的陽光照射在大地上，好像在熱情地?fù)崦蟮亍Ｓ行淙~在樹媽媽的懷抱里睡著了。有些樹葉在樹媽媽的身上嬉戲、打鬧，好像在說：“歡迎你們，和我們一起玩耍吧!”
老師讓我們到操場上玩“踩影子”的游戲，我們像小鳥一樣跑到操場上做游戲。老師先說規(guī)則：
1、誰的影子被別人踩了，那么那個人就要站在原地不動。
2、被踩了的人再被別人踩一下，那么他就能動了。
游戲開始了，我們像餓狼似的你追我趕。整個操場成了歡樂的海洋。老師搖身一變，變成了裁判員。
我們?nèi)慷既プ芬粋�人，那個人就是我們班的跑步健將“飛毛腿”。我們窮追不舍，我想你就是個孫悟空，我就是如來佛，你逃不出我的手掌心。我心生一計，大家張開雙臂從四面八方向他合攏，越來越小直到把他的影子踩了。他變成了木頭人，他裝出一副可憐的樣子，讓我救他，我一心軟便救了他。讓我沒想到的是他好心沒好報，竟然踩了我的影子，我生氣極了，不過我也很開心。就這樣游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
童年是美好的，童年的游戲是快樂的，童年美好的記憶更是難忘的。
五年級的童年作文 篇4
童年是一首詩，童年是一首動聽的歌，童年像一個甜甜的棒棒糖……
最讓我難忘的就是小時候把羊當(dāng)馬騎的傻事。
五歲那年，我是在老家度過的。一天，我和小伙伴在外邊玩，，無意間，看見山坡上有一群羊在吃草。它們的毛全是白色的，，頭上有兩只腳。我覺得很好玩，一時興起，就騎在了馬背上，就像電視上騎馬一樣，雙腳夾著羊肚子，雙手抓住羊角，得意地說：“駕，駕，前進，前……”誰知，還沒坐穩(wěn)，羊一下子跑了起來，跑著跑著，又猛得停了下來，我猝不及防從羊背上飛到了草地上，更倒霉的是，把膝蓋也擦流血啦。我十分惱怒，順手拿起身邊的一塊石頭，向羊背上“嗖”地砸了過去。羊也發(fā)了威，鼻孔里冒著熱氣，扭頭向我飛奔過來，見勢不妙，我撒腿就向家跑去。到了家里，我反鎖上門，撲到媽媽懷里，大哭起來。媽媽好不容易才哄住了我，聽了我的“控訴”后，媽媽哭笑不得，告訴我：“以后可不能再把羊當(dāng)馬騎了，要不然，樣也會和你急得。”
從此，我再也沒有騎過羊，羊也再沒有傷害過我。但是，每當(dāng)回想起這件事，我就會忍不住笑起來。
五年級的童年作文 篇5
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢想和追求。
記得我五歲那年，媽媽帶著我去逛街，我們經(jīng)過一個小賣鋪，我看中了一個泥娃娃，我纏著媽媽給我買，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好聽命，給我買了。我高興的一蹦三尺高，開心的不得了，一路玩到家，但是泥娃娃剛到家就灰頭土臉的，怎么也擦不掉，正在這時我想起了媽媽不是每次都把臟衣服拿去洗，每次洗完過后都很干凈，于是我想把泥娃娃洗一下，讓它變的更干凈，說干就干，我端了一盆干凈的水，把洗衣粉倒了進去。然后把泥娃娃放了進去，然后我就去看電視了，大概過了兩個小時，我興致勃勃的去看我的泥娃娃，心想，泥娃娃一定比剛買回來的還干凈，但是，現(xiàn)實總比想像殘酷。當(dāng)我去看泥娃娃時，我真是嚇了一大跳，我看見水盆中的泥娃娃不見了，只留下了臟水，我把手伸進水盆中撈了又撈，找了又找，始終不見泥娃娃的蹤影，我傷心的哭了，媽媽聞聲而來，問我發(fā)生了什么事，我用手指著泥娃娃“洗過澡”的地方，斷斷續(xù)續(xù)的說泥…..泥…..娃…..娃娃……不見了。我跟媽媽講了事情的經(jīng)過后，媽媽便哈哈大笑，我說媽媽沒有同情心，泥娃娃都不見了還笑，媽媽笑夠了就說泥娃娃是用泥巴做的，一碰水就化了，所以泥娃娃是不能洗的，我似懂非懂的點了點頭。
事情過去了8年了，給泥娃娃洗澡的傻事我再也不干了。但那記憶卻深深地銘刻于我的心間。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂，童年是一個夢，夢里有我們的想像和憧憬，童年是多么快樂，但童年卻一去不復(fù)返了，所以我們應(yīng)該珍惜童年。
五年級的童年作文 篇6
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮泉水。說起童年，我不禁想起了一件有趣的事。
記得我上三年級的時候，老師說如果把活蚯蚓切開一半，另一半還可以活，聽了老師的話，我半信半疑，就也想試一試。
我此后，天天期盼著下雨。有一天，老天爺終于大發(fā)慈悲，下了一場傾盆大雨，雨后我就飛快地奔到草地上，一邊呼吸著新鮮空氣，一邊仔細(xì)地找蚯蚓。我突然眼前一亮，在草地上面找到了只剛從土里鉆出來的蚯蚓。它的身體軟軟的，粘粘的，像一條棕色的強子。我把它帶回了家里，放在了一張紙上，蚯蚓在紙上爬來爬去，弄得我無從下手。我想：從哪切好呢？突然我看到了蚯蚓身上最明顯的地方——環(huán)帶。我想：蚯蚓應(yīng)該是從環(huán)帶上切吧。我拿起刀，懷著忐忑不安的心情，小心翼翼地從環(huán)帶上切了下去。結(jié)果，我一切，它變成了兩截。我心想：這就是老師說的兩條蚯蚓吧。可是這兩條蚯蚓掙扎了一會兒，便一動不動地離開人間。它的傷口中還流出了一灘紅色的血液。我頓時大驚失色，我想：它們應(yīng)該活起來呀，怎么會都死了？看著被我害死的蚯蚓，我十分傷心。
第二天，我急匆匆地來到了學(xué)校，疑惑不解地問老師：“蚯蚓切成了兩半了，怎么卻死了呢？老師，你不會是在騙我吧！”老師溫柔地對我說：“你是從哪兒切的呀？”我委屈地說：“我是從環(huán)帶切的呀，它還流血了呢！”老師想了一會兒，認(rèn)真地對我說：“應(yīng)該從環(huán)帶后面切，這樣才能活過來。”我這才恍然大悟，知道我干了愚蠢的事害死無辜的蚯蚓！
我的童年是多么天真、可愛，現(xiàn)在回想起來還讓我十分難忘。
五年級的童年作文 篇7
我的童年有許多趣事，比如：摘菜、摘草莓、種菜、喂豬......可最讓我懷念的就是和朋友去龍泉山莊游泳的事情了。
我們來到了龍泉山莊，就迫不及待地下水了。可是，我的腳一觸碰到水，因為水太冰，又反射性的彈回來了。我和趙趙慢慢地下水了之后，便開始玩耍起來。
我們兩個在玩“水上西瓜球”，玩膩了，就把球扔一邊了。我和趙趙在深水區(qū)里行走，一不小心，哎呀！我踩到了階梯，跌到了水里，我又不會游泳，只能掙扎，而 且水有1米多深。幸好趙趙把我拉了出來。“哎喲喂呀！”我說：“差點沒把我淹死。”“阿彌陀佛，還好我福大命大！”我說。趙趙卻哈哈大笑：“我看你三天三 夜都不用喝水了。！”
我們又去淺水區(qū)玩了，淺水區(qū)的水十分淺，只到了我小腿的一大半，我還在那里玩打水仗、打球、比賽潛水……什么玩法都有。
我十分懷念這件事，我多么想再經(jīng)歷一次啊！一旦想起這件事我都會開懷大笑。
五年級的童年作文 篇8
我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的，讓人快樂，回味悠長，永遠揮之不去地留在我心中。
農(nóng)村的一年四季，對我們孩子來說都能找到歡樂。
春天，萬物復(fù)蘇，百花盛開，姹紫嫣紅。每當(dāng)這時，我們一群小伙伴都聚到一起，去大山采草藥，也會摘些山花，做成花環(huán)，戴在頭上，像獲得奧運金牌的運動員們一樣驕傲，神采飛揚，哈哈大笑著。
夏天，我們小伙伴會拿著面筋和一根長長的竹竿，來到樹林中捉知了。小伙伴們個個“技術(shù)高超”，不一會兒一只只知了盡收囊中。我的年齡最小，沒他們那樣的本領(lǐng)，竹竿還沒碰到知了，它便“吱”的一聲飛跑了。到最后數(shù)我捉的最少，雖然我對小伙伴們羨慕得咋舌，可還是很高興的。我提著我捉的幾只知了，一路小跑回奶奶家，急著讓奶奶給我炸了吃，奶奶笑瞇瞇地說：“真是個小饞蟲！”
秋天，我們來到小河邊，撿起落葉，許了一個愿，放到水中，讓心中的愿望漂向遠方。放完后，大家都自豪地說著自己的心愿會漂向何方：“我的去北京！”“我的去日本！”“我的去美國！”……
冬天，只要一下雪，伙伴們便早早起床，來到空地上，一起伴隨著笑聲追逐著，打鬧著。三個一群堆雪人，五個一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂乎。
現(xiàn)在我還經(jīng)常夢到童年那歡樂的場景，把我笑醒。
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