關(guān)于五年級(jí)游記作文錦集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)游記作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)游記作文 篇1
冒著炎熱的酷暑，頂著40度的高溫，我們來(lái)到了杭州。杭州的第一任市長(zhǎng)蘇東坡老先生站在蘇堤邊上等待著我們的到來(lái)。
我們漫步在蘇堤邊上，蘇堤的兩邊種滿桃樹(shù)和柳樹(shù)，雖然我們來(lái)的時(shí)候是夏天，但是我也能想像到每逢陽(yáng)春三月，桃花如火，柳樹(shù)如煙，掩映湖面，風(fēng)趣橫生的景像，我不禁想起來(lái)朱熹的：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”順著蘇堤向前走是印波橋，走在橋上，湖面勝景如畫(huà)般展開(kāi)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，印波橋的倒影在湖水中來(lái)回飄蕩，萬(wàn)種風(fēng)情，任人領(lǐng)略。
我們座上游船來(lái)到了西湖，去欣賞西湖的另一種美。西湖里有三座石塔，像三個(gè)寶葫蘆一樣，長(zhǎng)在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜，明月當(dāng)空，人們喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭，把洞口糊上薄紙，水里就會(huì)映出好多小月亮，月照塔，塔映月，景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。
在杭州西湖流傳著這么一句話：斷橋不斷肝腸寸斷，長(zhǎng)橋不長(zhǎng)情意長(zhǎng)，孤山不孤寡人孤，向我們講述三個(gè)凄美的故事。杭州西湖有講不完的故事看不完的景色，等你們有時(shí)間的時(shí)候一定要去看一看聽(tīng)一聽(tīng)啊！
五年級(jí)游記作文 篇2
今天我們一大早就去西山走親戚。
一路上的風(fēng)光可真美啊！湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，碧綠碧綠的太湖水，天空映在湖里，讓湖顯得更藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，讓人一時(shí)分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是水。
經(jīng)過(guò)了三座太湖大橋，我們終于到了西山。拎著大包小包的禮物來(lái)到親戚家，向爺爺奶奶拜年。大人們?cè)谖葑永锇透襁_(dá)，嘮一嘮近來(lái)的情況，我們小孩子在院子里一會(huì)兒追著狗跑，一會(huì)兒嚇著雞飛，玩得可開(kāi)心了！
下午，我們來(lái)到明月灣古村落。首先到的是碼頭，現(xiàn)在的碼頭上只有一只破敗的小船停著，三三兩兩的游客在拍照留念，顯得冷冷清清的。我想象著幾十年前，這碼頭繁忙的景象，漁民們?cè)谶@兒登上小船，出湖捕魚(yú)，滿載而歸，臉露喜色。
沿著石板鋪成的小路，我們慢慢走進(jìn)了村里，兩邊都是高墻大院，這些古建筑都是明清時(shí)期的，保存得非常完好，吸引著很多的游客前來(lái)。這里的人安安靜靜地生活著，非常悠閑，來(lái)到這兒，我的心也不由靜了下來(lái)。
最令我印像深刻的是村口的那棵大樹(shù)，據(jù)說(shuō)是唐代時(shí)候的，距今已有1200年的歷史了。它的樹(shù)干有好幾個(gè)人合抱那么粗，樹(shù)冠像一把巨大的綠傘，大人們坐在樹(shù)下聊天，小孩們?cè)跇?shù)下玩耍。這棵樹(shù)的下半段因火焚、雷劈枯死了，新的枝椏從枯死的樹(shù)干邊竄了出來(lái)，長(zhǎng)成茂密的大樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)老人背著一個(gè)孩子，所以村民們戲稱為“爺爺背孫子”。這棵樹(shù)千百年來(lái)，見(jiàn)證了一代又一代人的成長(zhǎng)，守護(hù)著整個(gè)村莊的安寧與幸福。
夕陽(yáng)漸漸西沉，我們踏上的回家的路。
五年級(jí)游記作文 篇3
生活中處處有快樂(lè)的事。我最快樂(lè)的事，就是去海邊游玩。
國(guó)慶節(jié)，爸爸、二姨、我和弟弟，還有一群小朋友商量青島去海邊游玩。我們爭(zhēng)先恐后，七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了，媽媽聽(tīng)了有點(diǎn)兒緊張。第二天去海邊時(shí)老是丟三落四的。剛到車上時(shí)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就說(shuō)：“天啊，忘記丟垃圾了”。我奇怪極了，回答道：“媽媽，我不是已經(jīng)把垃圾丟了嗎？”，媽媽聽(tīng)了這話，臉紅得象紅蘋果，可搞笑了。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽又叫了起來(lái)：“電視還沒(méi)關(guān)掉，會(huì)浪費(fèi)電的，怎么辦呀！”這時(shí)爸爸說(shuō)：“電視不是你自己關(guān)掉的嗎？怎么忘記了呢？這個(gè)不是大問(wèn)題，問(wèn)題是你的驚叫聲都把開(kāi)車師傅嚇一跳了，要發(fā)生交通事故的！”。這時(shí)媽媽的臉更紅了。
到了海邊，看到了一望無(wú)際的大海，藍(lán)藍(lán)的海水，感覺(jué)心情好舒暢啊！我和一起來(lái)的小朋友下水，打起了水仗，弟弟潑水很猛，把我的衣服、褲子弄打濕了，突然，一個(gè)大浪頭打了過(guò)來(lái)，我們幾乎同時(shí)跳了起來(lái)，可是，大浪還是把我們的衣服都打濕了，大家都“哈哈”大笑起來(lái)。忽然，“咔嚓”一聲，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，回頭一看，原來(lái)是我老爸呀！一張滑稽的照片就在海邊誕生了。
剛?cè)サ臅r(shí)候，大海是那么溫文爾雅，顯得特別藍(lán)。我站在礁石上，海水輕輕地?fù)崦业哪_丫，加上涼爽的風(fēng)，使人心情一下子愉快起來(lái)。潔白的浪花互相追逐，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的`笑聲。過(guò)了一會(huì)兒，突然漲潮，海水像孩子似的說(shuō)變臉就變臉，溫柔的波浪變成了一頭頭兇猛的獅子，咆哮著，一浪接著一浪，打在礁石上，漸漸地，沖走了我們的腳印……
過(guò)了一會(huì)兒，我望了望那金燦燦的沙子，對(duì)驢友們說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)堆沙堡的比賽吧，比誰(shuí)堆得又高又大還漂亮，好嗎？”大家都同意了。每個(gè)人在努力堆著自己想象中的沙堡，好長(zhǎng)一段時(shí)間后，我終于堆好了！再看看其他的人面前，才堆了一點(diǎn)點(diǎn)。我高興得大聲喊道：“我贏了”。之后，我以獲勝者的姿式在自己的杰作前照了張相。驢友們都對(duì)我豎起了大拇指。
后來(lái)，我又跟媽媽一起去捉小螃蟹。別看它小，它那鉗子可不小呢，又硬又尖，被它夾一下的滋味可不好受喲，我就被它夾過(guò)兩下，真的好痛啊！玩膩了，我和弟弟又來(lái)到海灘上，找海螺、撿貝殼、堆沙堆、蓋沙層……玩累了，我們倆就躺在金黃的沙灘上，貪婪地欣賞著大海，傾聽(tīng)著海的轟鳴。
時(shí)間如流水，一會(huì)兒就到了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的時(shí)候了，于是，我們幾個(gè)小朋友都站在一起，各人擺了個(gè)漂亮的POS，“咔嚓”一聲，又留下了一張珍貴的照片。
我喜歡到海邊玩，因?yàn)槲覑?ài)海。我愛(ài)海，但我更愛(ài)它寬闊的胸懷和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。我站在海邊，思緒飄向那遙遠(yuǎn)的未來(lái)……
五年級(jí)游記作文 篇4
初四早上太陽(yáng)露出了久別的笑臉，濟(jì)南的天空總算擺脫了霧霾的陰影。我們一家三口跟著叔叔們共八人驅(qū)車來(lái)到泰安決定爬泰山求平安。
“立根雖在破巖中，咬定青山不放松”這句讓我像泰山頂上一青松的寄語(yǔ)讓我對(duì)泰山充滿了向往！咬著山東名吃煎餅卷大蔥，拄著藤拐杖，向著前面的臺(tái)階進(jìn)發(fā)。邊走邊欣賞，呀！路一邊有許多精美或雄偉的碑刻，一邊卻不時(shí)有石灘和風(fēng)景秀麗的巖景，真漂亮啊！這就是天下第一山的泰山嗎？山頂?shù)娘L(fēng)景是不是不一樣呀？這些問(wèn)題驅(qū)使著我加快腳步想盡快找到答案。走啊！走啊！這臺(tái)階怎么總也走不完呀，我覺(jué)得好累哦！“汽車要加油，我要喝紅牛”。稍微休息下我和哥哥二人向前方?jīng)_刺，你追我趕不一會(huì)兒就到了乘索道的中天門。咦！后面怎么一個(gè)大人也沒(méi)有跟上呀？我和哥哥二人等呀，等呀！總算十分鐘左右叔叔出現(xiàn)了，緊接著阿姨、、、、，我親愛(ài)的老媽像喘氣地老牛在半小時(shí)后才與我們匯合。在人群中蠕動(dòng)了近四十分鐘的我們才坐上了上山頂?shù)睦|車，徐徐上升中，我看到了泰山不同的風(fēng)景。這山、水、樹(shù)、河越來(lái)越小，走路的人群像螞蟻一樣向前移動(dòng)、、、、這些統(tǒng)統(tǒng)在我們的腳下了。
南天門到了，下雪了嗎？怎么這樹(shù)上、山上、屋頂上都是雪白雪白的呀！巍峨的泰山好像披上了一件有白色雪花點(diǎn)的外衣。臺(tái)階角落里不時(shí)有冰凍的雪，我拿著拐杖打呀打呀。那成片的雪松美麗的像一個(gè)個(gè)天使，我不禁用手呀拐杖呀去勾呀摸呀！風(fēng)帶著雪的冰涼摸著我的小臉，摸呀摸呀我的臉蛋變成了最紅最紅的紅蘋果，差點(diǎn)讓肚餓的老媽給“咬”兩口了。繼續(xù)向玉皇山頂進(jìn)發(fā)，途中有一口“圣水井”讓我撅著屁股看了半天也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一滴水。泰山石刻——唐摩崖，這字體、刻功讓我感嘆不已不禁在這里留下了許多照片。“聰明正直”的碑刻不就是我的寫(xiě)照嗎！也要拍照留念。終于到山頂了，只見(jiàn)有三塊大碑刻聳立在山頂處;果然、雄峙天東、孔子小天下處，讓人看了不禁心情澎湃。站在山頂往下看，只見(jiàn)遠(yuǎn)山近水皆在腳下，云霧繚繞中的青松扎根在奇石怪峰中，雖被風(fēng)吹雪打仍舊挺直腰桿。我突然明白了蔣老師對(duì)我的期望和要求。
俗話說(shuō)：上山容易，下山難。這句話好像在我和哥哥身上沒(méi)有驗(yàn)證，就連最最難的十八盤也沒(méi)有困住我倆。天黑了，彎月和星星出來(lái)了、奇石秀林和青松一起送我們下山。這次泰山行，讓我見(jiàn)證了泰山的雄偉，青松的品格。真讓人留戀忘返呀！
五年級(jí)游記作文 篇5
我今天比太陽(yáng)公公都起得早，我的心情特別的興奮！因?yàn)樽蛱彀职终f(shuō)好了今天帶我到他單位去玩。早就聽(tīng)說(shuō)爸爸的單位依山傍水，山清水秀，風(fēng)景宜人，空氣清新。因?yàn)榘职值膯挝坏靥帠|錢湖，順道我還可以去看看東錢湖的美麗風(fēng)光。由于家住市區(qū)里面，每天面對(duì)的都是高樓大廈，水泥路面。閑暇時(shí)放眼望去，看到的除了樓房，還是樓房，心里面早就厭倦了城市里所有人工制造的一切。一想到能見(jiàn)到青山綠水，我能不樂(lè)嗎？！
不一會(huì)兒，終于到達(dá)了我的目的地。看著眼前的早有耳聞的東錢湖，終于明白了什么叫“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”。東錢湖的水真靜啊！靜得讓人感受不到它在流動(dòng)；東錢湖的水真清啊！清得可以看見(jiàn)湖底深處的每一粒沙石和自由自在嬉戲的魚(yú)兒；東錢湖的水真綠啊！綠得仿佛是一塊巨大的翡翠。太美了！美得我不忍離去！
我還了解到了東錢湖是浙江最大的淡水湖，相當(dāng)于杭州西湖的四倍，可稱謂“華夏第一湖”。湖面風(fēng)光旖旎，地靈人杰，有著悠久的歷史，絢麗的文化。
觀賞完?yáng)|錢湖的美，我跟隨著爸爸來(lái)到了他的單位。這里的景物更是讓我了解了“依山傍水”的真正含義。只見(jiàn)這里的一座座紅石瓦房被青山綠水環(huán)繞著，放眼眺望，許多綠樹(shù)叢中，你會(huì)看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的紅瓦屋頂，交相輝映，惹人眼目。
我們走過(guò)一條用鵝卵石鋪著的小路，來(lái)到一座小亭子旁，這里的小湖當(dāng)然也是屬于東錢湖的一部分了，湖水清得碧你的眼。我不禁駐足彎下腰來(lái)，伸手和東錢湖的湖水來(lái)一下親密接觸。當(dāng)湖水從我手中流過(guò)，真是清涼滑膩，舒服極了！
我觀望著這座座落在湖中的小亭，只見(jiàn)它金碧輝煌，飛檐挑角，頂上頭有四個(gè)翹起的角，猶如四只展翅欲飛的燕子，真是巧奪天工，很是令人回味。小亭的四周種著幾棵楊柳樹(shù)，現(xiàn)在正是早春時(shí)節(jié)，柳枝上都長(zhǎng)出了一顆顆嫩嫩的綠芽?jī)骸Ｔ诓ü怍贼缘暮痴障拢@幾棵楊柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂在水面上，就像美麗的少女借著碧清的湖水，梳洗著自己的秀發(fā)，可愛(ài)極了！想著這些，我情不自禁伸手撫摸著眼前嫩綠的垂柳，又想到再過(guò)些日子這些含苞待放的柳芽?jī)海鸵S著暖暖的春風(fēng)翩翩飄舞，白花花的柳絮跟隨著春姑娘，落到土地媽媽的懷抱，生根發(fā)芽。心里又增添了許多希望……
我跟著爸爸一路欣賞著美麗的大自然風(fēng)光，一路哼著歡快的小調(diào)，以此來(lái)表達(dá)自己滿心的愉快之情！
五年級(jí)游記作文 篇6
書(shū)，是人類的精神食糧；書(shū)，是人類最要好的朋友。茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好的，最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了。如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū)，那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個(gè)名字我5歲時(shí)就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū)，也就是它，帶我走入名書(shū)的殿堂。于是我天天看著上面的漫畫(huà)，我看得愛(ài)不釋手，一拿起來(lái)就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不認(rèn)識(shí)，直到小學(xué)一年級(jí)，我借助拼音才能讀懂里面的字，這就是我第一次看《西游記》。
第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級(jí)，通過(guò)那次細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫(xiě)得淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了，書(shū)里有些部分是文言文，比原來(lái)的《西游記》更精彩了，你看這一段：兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺，咦？齊天大圣，混世潑牛王，只為芭蕉扇……，書(shū)中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前，戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì)，騰云駕霧、刀光劍影都十分精彩，給我的感覺(jué)不像是在看書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡了，經(jīng)常看得不肯放下，連媽媽叫我吃飯都不知道。
這本名著給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，比電視精彩多了，這本書(shū)真是我的精神食糧啊！
五年級(jí)游記作文 篇7
說(shuō)起石林，你一定想到了云南的石林吧？其實(shí)大家身邊也有這樣的一片石林——水東上何村的石林。
來(lái)到石林，映入眼簾的便是漫山遍野、千姿百態(tài)的嶙峋怪石。看，這還是一匹“雙峰駱駝”哩，健壯的身體，聳起的駝峰，在大漠中不急不緩地走著，側(cè)耳傾聽(tīng)，似乎還可以聽(tīng)得見(jiàn)悠悠的駝鈴聲。
一位媽媽?xiě)阎袚Пе⒆樱瑡寢尩椭^深情地望著孩子，正在和孩子喃喃細(xì)語(yǔ)，孩子仰起頭在認(rèn)真地傾聽(tīng)著。好一幅“母子情深”圖啊！
仔細(xì)瞧，這兒還有一只威風(fēng)凜凜的“大螃蟹”呢，它張開(kāi)了兩只大螯，瞪圓了大眼，一動(dòng)不動(dòng)，像是在隨時(shí)準(zhǔn)備捕獲面前的獵物。
“囧”字奇石就更有趣了，耷拉下來(lái)的八字眉，再加上張開(kāi)的大嘴，活脫脫像一位喘著粗氣的老爺爺，也像極了一位受了委屈的小娃娃。
這些奇石或獨(dú)立成峰，或連成一片，有的像尖尖的竹筍，有的像寬寬的屏障，有的像頂球的海獅，有的像汲水的大象……它們紛紛排列在你的面前，就像一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷，一個(gè)個(gè)美妙的音符。
石林里的奇石還有很多很多，那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢！
五年級(jí)游記作文 篇8
我讀了《西游記》這本書(shū)，感觸很深。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部?jī)?yōu)秀的神話小說(shuō)，也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。它經(jīng)無(wú)數(shù)民間藝人和作者巨大的勞動(dòng)之后，于明朝中葉，由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。他向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在坐著豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。此書(shū)主演講了孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，歷盡九九八十一難的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，至使此書(shū)中國(guó)四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧—誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空—正義大膽、本領(lǐng)高超，是妖怪們的克星，豬八戒—貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧—心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格的不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這是我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超。其中我最喜歡擁有“齊天大圣”這個(gè)美譽(yù)的孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，一路保護(hù)唐僧成功取得正經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他的身上有一種叛逆的心理，以及他敢于與強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒歷盡九九八十一個(gè)磨難，然我聯(lián)想到他人執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。再想想自己半途而廢，我不禁慚愧自己為什么像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的。
讀了這本書(shū)，我明白了：只要能把一件事情從頭到尾，不管是成功還是失敗，只要我們盡力去做，這也是一種成功！
五年級(jí)游記作文 篇9
寒假，我和爸爸媽媽哥哥一起來(lái)到了“山城”——重慶。
第一天晚上，我們坐船游了兩江（嘉陵江和長(zhǎng)江），站在船上，看見(jiàn)耀眼的燈光既夢(mèng)幻又璀璨，江水悠悠、江風(fēng)輕拂，讓人感到非常舒服。
第二天，我們來(lái)到了洪崖洞，洪崖洞就像一個(gè)集市，什么都有，進(jìn)去要排隊(duì)（繞一下不用排隊(duì)），里面非常熱鬧，大部分是賣吃的的人，擠得我們出不去了，我們鉆了個(gè)空，出去了。
第三天，我們來(lái)到了磁器口古鎮(zhèn)。這有“一江兩溪三山四街”的獨(dú)特地貌，還有巴渝文化、宗教文化、沙磁文化、紅巖文化和民間文化，還有許多傳統(tǒng)小吃，如：川菜、火鍋等。被贊譽(yù)為“小重慶”。
我們?nèi)ピ叶纯戳艘谎酆螅驗(yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)人太多，所以我們了解了一些知識(shí)就走了，雖然沒(méi)有看到“廬山真面目”，但下次，一定會(huì)看到的。
這次我們離開(kāi)了重慶，下一次不知又去哪里，希望下一次遇見(jiàn)你，愿你和我一起旅行。
五年級(jí)游記作文 篇10
我去過(guò)以刺繡聞名的蘇杭；去過(guò)擁有悠久歷史的文化古城西安；還到過(guò)繁華都市上海，但我覺(jué)得“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的內(nèi)蒙古最令人流連忘返。
暑假里的一天，我們自駕游前往內(nèi)蒙古。我們開(kāi)車先來(lái)到了玉龍沙湖。玉龍沙湖是國(guó)家４Ａ級(jí)景區(qū)，它地處內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗北部，是距離北京、沈陽(yáng)等一線城市最近最美的大漠度假旅游區(qū)，具有中國(guó)獨(dú)特、唯美的“白沙漠”、“紅砂巖”。
我下了車，瞬間就被眼前的景色迷住了。那金黃色的沙子金燦燦、軟綿綿的。沙漠中有人在騎駱駝，看上去神氣極了！最刺激的要數(shù)滑沙了，我們租好了板子，站在沙坡上往下看還真是很高啊！我坐在上面滑了下來(lái)，風(fēng)從耳邊拂過(guò)，真是太好玩兒啦！
第二天，我們準(zhǔn)備去參觀石林。去往石林的路上的景色像一幅美麗的圖畫(huà)。天很藍(lán)，就像被藍(lán)色的顏料染過(guò)一樣。云朵千姿百態(tài)，有的像誘人的棉花糖；有的像可愛(ài)的小狗；還有的像正在休息的駱駝……云很低，似乎一伸手就能摸到，真想摘下來(lái)放進(jìn)背包里呢！
一個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了石林。那里有各種各樣奇形怪狀的石頭。快看，它們有的像三個(gè)人站成一排；有的像一只雄鷹正要展翅高飛；有的像七位美麗的仙女……從觀景臺(tái)上望下去，整個(gè)石林非常壯觀。
不知不覺(jué)中，三天的美好時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。我們回到了北京，但內(nèi)蒙古的美卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。
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