五年級的作文

時間：2022-08-31 11:19:13 五年級作文我要投稿

【熱門】五年級的作文集合6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級的作文集合6篇

五年級的作文篇1

　　大人們都說：如今的孩子生活無憂無慮，個個在蜜罐里長大，可真幸福。可是，我們小孩子也有一大堆的煩惱，才沒有大人想象的那么快樂呢！我渴望有自己的一方小小天空，在哪里自由自在的飛翔.遨游。

　　“把背直起來，你都快趴到桌子上了！”耳邊響起了媽媽嚴厲的訓斥聲。我猛地驚“醒”了。唉，好煩哪，我正在充滿奧妙的數學世界里自由自在地暢游呢，這一下思路全亂了。我好不容易才敲響了數學樂趣的大門，媽媽的聲音硬是又把我拽回了現實中。到底什么時候我的耳根子才能清靜清靜啊！媽媽的提醒聲.訓斥聲如同影子似的跟著我，我討厭死這些提醒聲和訓斥聲了，真煩哪！連看課外書也不放過我。

　　星期天，我拿起《小公主》這本書，正看得入迷，我進入了書的世界，薩拉她穿得多么單薄，聽著廚娘的訓罵，寒冷的天還要去街上買東西......她受盡折磨。啊！她真可憐。“陳瀅，你在干什么，作業寫完了嗎？為什么總讓我催，你不會自覺點兒嗎？”唉，又被批了。我慌忙放下書，跑到書桌前，拿出家庭作業寫起來。筆尖匆匆在紙上滑動著，心中期待再回到書中世界。伴隨著一聲歡呼，我讓精神松弛了下來，放下筆，迫不及待地拿起書。才看了一小段，媽媽那威嚴的聲音又響了起來：“你應不應該再寫一篇日記？你看你現在的習作水平，原來寫得多好......”唉，我只得又與文字“親密接觸”了。有一個嚴厲的媽媽，真是有幸又無辜，星期天，也不能放松一下。

　　說到我的學習，媽媽下的功夫比我還多，輔導作業，催促學習......可真夠累的。但是，這種愛的管教本應是溫柔的，如今卻成了我的一大負擔。

　　“87分，怎么這么少？怎么現在成了這水平了？”當我忐忑不安地將試卷遞到媽媽手里時，這句話象一支鋒利的箭有力地刺中我的心，這也是我最怕聽到的。接下來，媽媽開始了她滔滔不絕的“演講”，一大堆道理一股腦灌入我的腦海中，我本想給媽媽分析原因的，可這時，我又糊涂了......

　　媽媽還要給我報特長班，我當然不想報，媽媽決不讓步，總要說“看人家的孩子都多才多藝......”

　　媽媽啊，我只想有一個屬于自己的世界，自由自在無所拘束。我承認，我是有點不自覺，但是，望女成人不成鳳，為什么女兒非要那么有出息呢？只要我長大成為一個有用的人，快快樂樂生活不就好了嗎？為什么要追求那些華美的東西呢？以后我自覺一些，請求你也把要求放寬一些，學習.生活......這些需要注意的瑣事，我盡力注意并改正，這樣可以嗎？我只想要自己的小小的一方天空。

五年級的作文篇2

　　我的父親，出自農村，作與教師，他一點也不愧對于父母，有這樣一個父親，真可謂行與幸福之中。父親的教導，從不是用語言告訴我的，往往是讓我通過接觸明白。

　　年幼的我是貪吃的，一次為了吃上木棉花蕊，爬上了奶奶家的房頂，順著高聳著的墻，面對于花蕊的誘惑，我毫無畏懼的爬上了高墻，我像插上了翅膀一樣，一步兩跳就上了屋頂，高高興興的拾起掉落在屋頂上的新鮮的木棉花。直到我的貪心滿足了。當我準備回到地面時，我突然發現我下不去了，站在屋頂上我，頓時頭昏眼花，似乎就要砸到地上了。奶奶溜達回來，看見坐在屋頂上哭的我，嚇壞了。大老遠就叫爸爸出來“救”我。爸爸嚇了一身冷汗，正當叔叔準備要用爬梯把我帶下來時，爸爸阻止了這一切，說：“沒事，你們回去吧。”我懵了，難道爸爸不要我了？e不是這樣，爸爸溫和的對我說：“不要怕，你是怎么上去的，就怎么下來。”“我下不去，我會被砸死的，我不下去。”我說。“難道你想一直待在上面嗎？那我走了哦。”“不，爸爸不要走……“我說。

　　“你要相信自己，現在才在那塊木樁上。”

　　我一直安慰自己想：沒關系的，沒關系的，爸爸會接住我的。這才把顫抖的腳伸出去探路，并踩住了，就在那一剎那，我對自己，對爸爸的信心都暴漲。

　　隨著爸爸的“指導”在離地面只有一點距離的時候，我撲進了爸爸溫暖的懷抱中…

　　面對于爸爸特殊的教導，我會抱怨，但是我依然深深的愛著爸爸。輕微的舉動似乎都代表爸爸對我的愛，哪怕只是一個只有短短幾秒的注視，也代表著爸爸對我的掛念啊。

五年級的作文篇3

　　在我家，有一塊專屬于我的小天地，那是我的臥室，雖然只有12平方米，但它是我每天學習、睡覺的地方。

　　走進房門，首先映入眼簾的是我的小床。它靠墻擺放，占地大約3平方米，舒適而簡樸。淡綠色的小床上鋪著印有梅花的床單，枕套上的兩只小熊仿佛在探討問題。這張小床，伴著我從幼年一路走來，演繹了一個個美妙而多彩的夢。

　　床頭上方的墻壁上，掛著我十歲時的照片。照片上的我顯得十分稚氣，仰望天空，仿佛在憧憬著我的未來。

　　在照片的右邊掛著一幅山水畫，畫的是廬山上的一座小亭子。一眼望去，亭子矗立在廬山一角，透過朵朵云煙，仿佛有一位詩人在亭子中吟詩，微風拂來，吹動了詩人的衣襟。天上的大雁，也要離開這孤寂的地方，成群結隊的飛往南方，松柏周圍的樹的葉子都被風帶走了，只有松柏，還依然挺立。夕陽西下，連鳥兒都各自歸巢，昔日的日出，那么美，那么壯觀，而現在的太陽，讓人感到孤寂。

　　床的'左邊，便是我的學習桌，桌上有個小書架，上面整齊的排放著我四百七十一本書。我最喜歡的是《茶花女》，這本書是劉一君推薦給我的，它講述了一個妓女的一生，讀著讀著便讓人潸然淚下。各式各樣的書都放在我的書櫥上，雖然絕大部分書都已經“面目全非”了，但它們豐富了我的知識，使我感受了人世間的冷暖。

　　書架的下面，擺放著各種工藝品：有正在讀書的小女孩，正在遛狗的小姑娘，令人向往的兵馬俑（部分），京劇臉譜——穆桂英，還有坐在沙發上的小男孩，小貓等。這些工藝品給我的臥室營造一個溫馨的環境。

　　床的對面，便是我的衣櫥，里面擺放著我從小到大的衣服，大小不一，款式多樣，花色繁多，它們見證了我的成長。

　　這就是我的小天地，有著我美好回憶的小屋！

五年級的作文篇4

　　我有一個表弟，他叫葉子銘。他臉蛋上總是掛著一幅滑稽的笑容。他是一個既頑皮又倔強的孩子。

　　有一次，我們一大家子人去鄉下釣龍蝦。一路上，漫山遍野的金燦燦的油菜花映入眼簾，我們興高采烈地一邊唱歌一邊欣賞著沿途美景。表弟在路邊采摘了一些野花，做成花環戴在頭上，歡蹦亂跳，十分可愛。想著要釣很多很多的龍蝦，我們心里就更是美滋滋的。很快，我們就到了目的地，一個非常引人矚目的大堰塘進入了我們的視線，堰塘邊還有幾棵高大的桉樹，樹上的鳥兒正在嘰嘰喳喳地唱著歌，好像是在開一場演唱會呢。頑皮的表弟情不自禁的也跟著鳥兒叫，鳥兒叫“嘰嘰，嘰嘰”，他也跟著“嘰嘰，嘰嘰”，鳥兒“布谷，布谷”，他也跟著“布谷，布谷”，把大家逗得哈哈大笑。玩兒夠了，笑夠了，鬧夠了，我們才拿出工具開始準備，先把釣竿上的釣線回開，再把雞腸子牢牢地穿在釣鉤上，然后把釣鉤往堰塘中間一甩，就開始釣龍蝦了。我們每個人都牢牢地握住釣竿，目不轉睛地盯著釣鉤的動靜。釣了許久，堰塘里風平浪靜。急性子表弟等不及了，問了一聲他媽媽水深不深，還沒等他媽媽回答完，表弟就撲通一聲跳進了堰塘里面了。姨媽急得大叫：“快上來，兒子。水臟得很，快上來！”表弟哪肯上來，倔強地說：“既來之，則安之。反正我都跳下來了，就玩一會兒吧。說不定我還會抓到一條大龍蝦呢！”說完，瞇縫著小眼睛，拉長下巴朝我們做了個鬼臉，讓姨媽哭笑不得，我媽媽把眼睛水都笑出來了，我的肚子都嚇痛了，在場所有的人都笑得合不攏嘴。

　　這就是我那既頑皮又倔強，還可愛的表弟——葉子銘。

五年級的作文篇5

　　那是在一個雷雨交加，北風凜冽的晚上。我躺在床上，而那被子也不知何時被踢下了床，什么也沒蓋的我冷得發抖卻找不到東西蓋。這個狀態持續到了凌晨3點半。

　　到4點時，我已經被凍僵了。忽然，一陣強光把我點醒了一些，我悄悄張開那對睡眼看到了一張瘦削的，模糊不清的臉。之后，我閉上了眼靜靜的想：那會是誰？是姑姑嗎？我和疑惑，但在那一陣之后我變得不冷了，暖暖的，心也是一樣。但從沒把那個人想做是奶奶。

　　第二天，我一大早起來，看見奶奶的臉蒼白，她的眼睛里充滿疲憊，不是還會咳嗽幾聲，打個噴嚏。我走向前，問了一句：“奶奶，您怎么了？”奶奶對我微微一笑什么也沒說，可姑姑卻怒視我，好像要把我吃掉。然后，憤怒地說：“你還好意思問？昨天晚上奶奶怕你著涼，打破了她從不起夜的記錄。好了，你沒事，奶奶現在感冒。你還好意思問？”我聽了，臉上頓時火辣辣的，當回憶起昨天晚上那一陣強光后的景象，不由地，我的眼睛濕潤了，我的淚水一滴一滴地侵占了我的臉龐。奶奶輕輕拍了拍我的頭，用沙啞的嗓音說：“沒事的，你現在沒事就好了，我這把老骨頭也不是什么時候會散，這點兒病沒什么的，咳咳，沒什么，別哭了啊！”然后轉身帶著責備的語氣對姑姑說：“你怎么能對她這么說呢！”

　　奶奶這一番話，深深的讓我知道奶奶對我的無私關愛。我大哭著，將奶奶緊緊地抱著，說：“謝謝你，奶奶。其實你可以不用管我的，你也不會生這場病，真是對不起，對不起！”奶奶始終都沒說什么，只是一直輕輕拍著我的背，無聲的安慰著我。

　　從那以后，奶奶的身體就不怎么好。而奶奶也沒怪我，也沒指責我是我拖累她，她一直都是用寬厚的一笑面對我。而每次看到她的一笑，我的心就像點了一堆篝火一樣溫暖著我。

　　而這位默默關心我的奶奶，也是我一直努力向上的動力！