精選小學五年級作文300字九篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文300字 篇1
在每個人眼里，云沒有月亮那么皎潔，沒有星星那么閃閃發光，沒有太陽那么光芒四射。云只是普普通通的白色景物罷了。但是只要你細細觀察，身臨其境，就會感受到它的美！
藍藍的天空一望無際，一朵朵白云徐徐走動，顯得分外悠閑。看，那片云仿佛是一群草原放牧的“羊”，咦，它們怎么不跑呢？哦，原來它們在吃草呢！“羊”群動了，羊”群動了，被牧羊人趕著動了。
云的姿態真是千變萬化，不信，你看那邊，一條白色的金魚在魚缸里自由自在地游來游去，嘴還張得大大的，貪婪地吃著主人丟給它的食物。呀，變了，又變了，這時是一座座山拔地而起。有的像年輕的小伙子在眺望風景；有的像少女在山間迎著蝴蝶翩翩起舞，有的像百歲老人躺在那兒閉目養神......一轉眼，跑來了一匹駿馬，馬頭向南，馬尾向西；馬上還有一位老人，他頭戴草帽，身穿綠蓑衣，腳上還穿著一雙小草鞋。馬跑得真快像是載著老人趕去參加喜酒宴呢！
現有的云既不是吃草的“羊”也不是急速奔馳的“馬”了，而是一條威風凜凜的巨龍呢！它昂首挺胸，一會兒游到海洋的巨蝎宮，一會兒又游到北海園，還真氣派呢！
云就像以為詭秘的魔術師一樣變化萬千，給人留下莫名的驚愕與喜悅！
小學五年級作文300字 篇2
今天，老師叫我們寫一篇作文，家鄉，這倆個詞語總讓我憶及我可愛的童年。
記得五歲那年，全家住在小平房很快樂，我有一個要好的同學，我家有一個小花園。小天我兩身著裙子拿著瓶子。在花園里玩。我坐在石凳上，觀賞著美麗的景色！花園里的野花十分漂亮，矮矮的，有紅的，黃的，藍的，紫的等各種顏色，點綴在綠草地好看極了！狗尾草翹著尾巴點頭哈腰，十分逗。蝴蝶則忙著幫花兒姑娘傳粉，這是的我有了一個自私的想法，想讓蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一個像芭蕉葉的大葉子，使勁的樸蝴蝶，翻起來葉子一看好幾個美麗的蝴蝶都死了，我好傷心，好后悔！
家鄉的小河十分美，雖說不清的見地，但咋咋滴也綠的想一塊翠玉，我喜歡小河有一個原因，我喜歡釣魚，閑時戴著草帽，板凳和魚竿，魚餌，去釣魚，在魚兒沒有上鉤前，可以觀賞周圍的景色，樹兒發了丫，小草探出頭，我在看腳下，一群藍精靈正在飛動著，你可能想知道那些藍精靈是什么吧？它們是一群可愛的蜻蜓呀！
咋樣！俺的家鄉不錯吧！
小學五年級作文300字 篇3
今天是趕集日，我和爸爸去趕集。
不幸的是，爸爸騎車時把一位老人撞倒了。
爸爸連忙下車，把那位老人扶起來：“對不起，老人家，我是不小心撞到您的，傷著沒有？”
“不要緊，沒事。”老人低聲說道。
“我送您去醫院檢查一下吧？”
“不用了，謝謝。”
正在這時候，一位農村婦女走了出來。她身穿黑色的外套，緊身的牛仔褲，足蹬高跟鞋，土里土氣又硬要時髦，一身打扮顯得不倫不類，如魯迅筆下的“楊二嫂”。她走了過來，大聲喊道：“誰把咱爸撞倒了？”
“對不起，是我，”爸爸站了出來。
“你這人怎么這樣沒公德，竟然撞老人？”
“對不起，我是不小心的。”爸爸的臉紅了。
“不小心也不行，撞倒了就是撞倒了。”
“爸爸，這人未免也太不講理了吧！”我說道。
“你這種人怎么這么不講道理。”爸爸也忍不住了。
“你才不講道理呢！哼……”
后來，爸爸走到老人面前，掏出幾百元塞給老人，就走了。
老人一時呆住了……
可是，我坐在車上，看見那個可惡的“楊二嫂”分明把老人的幾百元搶了過去。我真看不過眼。
唉，天下竟然有這種人。
小學五年級作文300字 篇4
啊！美麗的地下長河，我來了！我以前只在書上和電視上看到過，現在我要親身感受它的神奇了。
我坐上船，洞外的水綠極了。那一潭綠得如詩，美得如畫的水像是被周圍的綠樹綠草染過似的。洞口在那一叢叢垂下的枝條的掩蓋下，顯得更神秘，我迫不及待地想進洞里看個究竟。
我們的船漸漸劃向洞里，洞里的水清澈無比都可以看見水底的石頭了。忍不住用手一摸，啊！好冰涼。洞內的石頭千奇百怪。有的像金華的佛手，有的像兩條嬉戲小龍，有的像一塊鋒利的鯊魚的牙齒。
看！那是穹凌雪鐘這可是地下長河的鎮洞之寶。這座鈡形大石筍，高2。8米，直徑1。8米，晶瑩剔透，潔白如玉。頂端一根小石柱將水引向雪鐘表面使它仍在繼續生長真神奇啊！
我們的船停靠在了一個旁邊有階梯的地方，我下了船。往前走去，我看見了瓊崖積雪。晶亮的崖壁上像披著一層厚厚的`雪，美極了。
往上走，我們來到玉露洞。好大的洞啊！有8000多平方米，遍布色澤金黃的石帷幔，洞頂似乎飛舞著一只火鳳凰和一條露出半截身子的巨龍。蟬翼石紋理清澈薄得幾乎透明，一根根細長玉柱接到了洞頂好像就是這些玉柱支撐著玉露洞。
啊！地下長河，你真的是令人陶醉，令人留戀忘返。
小學五年級作文300字 篇5
五年級，并不是仍像以前一樣是練硬筆字，今年我們要練習毛筆字。
我興致勃勃地準備好一切所需要的東西，墨汁、毛筆、宣紙……我請媽媽幫我倒好墨汁，于是就動起手來。
媽媽提醒我說：“寫毛筆字時筆要直，一定要握緊，這樣才能使得上力氣。”因為我們只是初學者，所以只要先練一些比較簡單的字和筆畫，這次的任務是寫“一”。
我沾好墨汁，慢悠悠地寫下一個“一”字，我一看，驚奇地說道：“呀！怎么寫得這么差，我筆畫不是寫得挺到位的嗎？”媽媽告訴我：“硬筆不是毛筆，毛筆也不是硬筆，硬筆的寫法怎么能用到毛筆上來呢？毛筆中你一個筆畫就非常有講究，這個力應該用多少是決定這個字好壞的最基本的因素之一啊！”
“哦！原來如此！毛筆原來還有這么多講究！”我說道，“毛筆字比我想象中的要難多了！”媽媽說：“那可不一定哦！你多練練，你的毛筆字就會有所進步！到時候你就可以體會到毛筆的精華了！”
想練好毛筆字，可真不容易，不過毛筆字象征著中國一門獨特的藝術，我一定要把書法學好！一定要練好毛筆字才可以！
小學五年級作文300字 篇6
大家好！我是一頭長須鯨，生活在南太平洋。
我是個龐大家族的一員。我們的老爺爺壽命已經達到了101歲，我也有38歲了。我有2萬多公斤重，長達12米。我的爸爸有8萬公斤重，17米長。
聽我老爺爺說，他的老老爺爺是在陸地上生活的。第一次聽到有人這么說，我很吃驚。接著老爺爺又告訴我，我們和牛羊的祖先一樣，所以，我們不是魚類，而是哺乳動物。我更吃驚了，生活在大海里的我們居然不是魚。
我每次呼吸時，都會從鼻孔中噴出又細又長的水氣，像水槍噴出水，落下水霧一樣。我總喜歡與我的好朋友聚在一起休息，這樣一旦發現危險容易逃跑。我們是胎生的，幼鯨總是在母體中發育完好才出世，生出來后，也是喝母親的奶長大。這也再一次證明，我們是哺乳動物。
我每次能吃掉二千多公斤重的食物，而齒鯨大約能吃掉近三十噸的食物，所以，相比較而言，我們吃得還很少。
雖然我們生活在太平洋，但是一點也不太平。比如，去年就有近30頭鯨魚被獵殺，我們希望人類能更加愛護我們，一起保持大自然的生態平衡。
小學五年級作文300字 篇7
今天，是冬日里難得的好天氣，太陽暖洋洋的，我們校園里的梅花顯得特別的耀眼，惹得我不禁走近它們細細觀賞。
哇，臘梅與紅梅都開著，臘梅黃燦燦的，紅梅紅彤彤的，看上去，讓人感覺特別舒服。我先觀賞起臘梅來，臘梅的樹干有點細，輕輕搖晃它，花朵竟被我搖了下來。我憐惜地拾起它們，捧在手心里，發現花瓣卷卷的；聞了聞，淡淡的清香混著泥土的氣息。再看看紅梅，它的花瓣小小的，一只小小的蜜蜂正在紅梅旁飛舞著！
這是臘梅，那是紅梅，它們在寒風中開放！當迎春花搶眼、梔子花亮出花骨朵兒、菊花爭奇斗艷時，它是靜默的，為自己的怒放積蓄著能量！當別的花凋零時，它“凌寒獨自開”，開出了美麗的花朵。
這是什么？是梅花的堅持和勇氣！
小學五年級作文300字 篇8
在上學的路上，我發現一朵朵丁香花都開了，一朵朵丁香花仿佛是春天的小精靈在開舞會。
遠看一棵棵丁香樹如一把把花雨傘，傘下的一棵棵小草就像是一個個乘涼的孩子在傘下嬉戲、玩耍。
白色的丁香花和紫色的丁香花搭配在一起好看極了，有的花瓣兒全都展開了；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒。一朵朵花就像是一個個害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，可愛極了。
你靠近丁香花，會感到一陣陣淡淡的清香，這種香味雖然不是很濃郁，但是它會讓你覺得走進了晚上夢里的仙境，讓你久久難忘。
丁香樹的高矮各不相同，有高的，有矮的，風婆婆一來，樹上的葉子就隨風飄動，就像一雙雙綠色的小手正在鼓掌，迎接春天的到來，丁香花遇到風婆婆的時候也會擺起頭來，就是一個個舞蹈家在展示她們優美的舞姿。
一只只美麗的蝴蝶從這一朵丁香花飛到那一朵丁香花，好像是在和丁香花竊竊私語，商量一下可不可以采它的蜜；蚯蚓也探出頭來和丁香花互相問好，然后蚯蚓一下子把頭栽進了泥土里，幫助丁香花把土翻松，讓它茁壯成長。
我愛這春天的“小精靈”！
小學五年級作文300字 篇9
今天天氣晴朗,學校為促進同學們增強環保意識,舉行了一次環保科普知識圖片展.
我們排著整齊的隊伍來到后院參觀環保科普知識展,這里的圖片應有盡有,有關沙塵暴的、有關洪水的,有關拯救生命的,有關于綠色環保的、有關低碳生活的……我最感興趣的是有關節能環保.
節能環保主要介紹的是：現今的世界,淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見現在世界上的水資源有多么貧乏!“水是我們人類不可缺少的一部分,可是,隨著全球污染的加劇,地球上的淡水和濕地越來越少,若不及時行動起來,地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚.
所以在日常生活中,應及時行動起來,從我做起,從身邊的小事做起節約用水.
洗澡時應避免過長時間沖淋,應間斷放水淋浴,搓洗時也應及時關水；盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所和拖地等.平時飯前飯后洗手時,應先將手浸濕,再關閉水龍頭認真搓洗,最后沖洗干凈,不要讓水一直流,白白浪費.洗滌蔬菜水果時應先把水果或蔬菜浸泡,然后再將蔬菜水果沖洗,浸泡和沖洗時的水,可以再次利用.洗衣服應盡量用手搓洗,少用洗衣粉,洗衣服的水也可以再次利用.
只要我們積極行動起來,人人都爭做節約用水,珍惜和保。
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