小學(xué)五年級(jí)作文：拔河
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文：拔河，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文：拔河1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻，但同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，精神抖擻地沖下了樓。
一三年級(jí)比賽過(guò)后，就是我們五年級(jí)了。我們的參賽隊(duì)員健步走向賽場(chǎng)，排好了陣勢(shì)。
到了賽場(chǎng)，看到對(duì)手個(gè)個(gè)目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為五零六班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準(zhǔn)備同對(duì)手進(jìn)行較量。“雙方隊(duì)員立刻攥緊繩子，這時(shí)時(shí)間仿佛都凝固住了，“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待與信任。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢(shì)！五零六班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前一次拔河比賽的恥辱。
戰(zhàn)場(chǎng)如此激烈，但身居啦啦隊(duì)也是群情激昂，忙得不亦樂(lè)乎“五零五加油！……”“五零六加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現(xiàn)時(shí)人聲鼎沸，這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，可以用一副對(duì)聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融。”
這時(shí)，耳邊傳來(lái)了聲音：五零五勝利了，只見(jiàn)我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！
踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂。回首拔河比賽，群情激昂！
小學(xué)五年級(jí)作文：拔河2
今天,我的心情和天氣一樣陰陰的。可是一聽(tīng)說(shuō)要舉行拔河比賽,我馬上就來(lái)勁了。下午第二節(jié)課時(shí),老師開(kāi)始選拔拔河隊(duì)員了,我瞪大眼睛緊盯著老師,可是很遺憾,我沒(méi)選上,只好當(dāng)拉拉隊(duì)隊(duì)員了。
拔河比賽的第一場(chǎng)是我們五班對(duì)六班。我們不停地喊:五班,加油,五班,必勝!比賽開(kāi)始后,一開(kāi)始雙方還勢(shì)均力敵,慢慢地我們班的隊(duì)員有點(diǎn)吃不住勁了,加上有一個(gè)同學(xué)腳滑而摔倒了,最終輸給了六班。我們班的選手都很傷心,那個(gè)摔跤的同學(xué)更是懊悔。我也知道,大家都盡力了。
大家好,我叫朱俊宇。我長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。身材不胖不瘦。我跑步特別快,像喜羊羊一樣。我愛(ài)好踢足球、玩電腦、玩游戲,但我有一個(gè)壞毛病,那就是太粗心了。
有一次,期末考試考好了,媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,并且答應(yīng)我說(shuō):“如果有兩個(gè)100分,我就帶你去飯店吃。”我得意地說(shuō):“肯定是三個(gè)100分。”可是,拿到試卷后,我傻眼了,竟然一個(gè)100分也沒(méi)有。我很難過(guò),因?yàn)榇中?把簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,下次我一定會(huì)改正……
我決心改掉粗心的壞毛病。
小學(xué)五年級(jí)作文：拔河3
“ 我.我.我”......同學(xué)爭(zhēng)先恐后,在爭(zhēng)奪拔河比賽的名額。你們知道嗎?那是因?yàn)槲覀円臀?6)班進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。男.女人數(shù)各15，這個(gè)名額十分有限。我們班62人，只有30個(gè)同學(xué)可以參加，這次機(jī)會(huì)也不一定會(huì)把握 住。我沒(méi)有選上，只能當(dāng)拉拉隊(duì)的隊(duì)員了......
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),眼睛直對(duì)著前方。“嘀” 裁 判吹響了哨子.雙方便使勁地拉了起來(lái)。瞧!戴志輝多有勁啊!眼睛一直注視著前方。再看看其他同學(xué)，他們也不落后。有的同學(xué)發(fā)出了叫聲，眼里充滿了怒火，還有的同學(xué)眉毛緊皺，死死的盯著對(duì)方。再看一看對(duì)方，個(gè)個(gè)昂首挺胸，用力的拉。看到我們班并不落后，我便扯著嗓子拼命地喊：“五(8)班加油!五(8)班加油!”當(dāng)時(shí)，我忘記了一切，張開(kāi)嘴巴拼命地喊!哪怕是誰(shuí)用異樣的眼神看著我，議論我。我都毫不在意。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)支持五(8)班。
令我遺憾的是：比賽輸了!但是我還是相信總有一天我們會(huì)贏。因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)很團(tuán)結(jié)。說(shuō)到這，我便想起了《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌。這首歌是這樣唱的：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬...... 我堅(jiān)信,只要齊心協(xié)力,就能夠共創(chuàng)輝煌。五(8)班，加油!
小學(xué)五年級(jí)作文：拔河4
每個(gè)人都參加過(guò)有意義的活動(dòng)，而我參加過(guò)最有意義的一次活動(dòng)，就是那次拔河比賽。
一節(jié)體育課，體育老師看見(jiàn)我們班有大繩，就建議我們玩拔河。然后，大班長(zhǎng)把我們?nèi)嗤瑢W(xué)叫在一起，男生一組，女生一組，準(zhǔn)備拔河。
我們把繩子的中間系上了一條絲帶，又在地上畫(huà)了兩條線，如一組把絲帶過(guò)了自己這邊的線，就算勝利。
拔河比賽開(kāi)始了，另一個(gè)班的同學(xué)也在上體育課，就到我們跟前當(dāng)啦啦隊(duì)。剛開(kāi)始，我們女生組就勝券在手，因?yàn)榱硪粋�(gè)班的幾個(gè)女生在幫我們。啦啦隊(duì)激動(dòng)地喊著：“加油、加油！”我們女生隊(duì)眼看就要?jiǎng)倮耍恢膫�(gè)男生用力一拉，絲帶又到另一邊去了。這個(gè)絲帶往女生這邊一下，往男生對(duì)那邊一下。搞得我們都大汗淋漓，啦啦隊(duì)好像也不耐煩了，有的想伸手幫一把，有的玩起了游戲，還有的回班休息去了。這時(shí)，一個(gè)男生小聲向他旁邊的同學(xué)嘀咕了什么，他們忽然精神煥發(fā)，大聲喊了一句：“團(tuán)結(jié)就是勝利！”絲帶嗖地一下到男生隊(duì)的那邊去了，他們勝利了。
比賽完了，我們女生都垂頭喪氣，埋怨前面的同學(xué)不配合，但戰(zhàn)雨婷說(shuō)了一句：“沒(méi)事兒，我們下次團(tuán)結(jié)就會(huì)勝利。”這讓我們女生又重新高興起來(lái)。
是啊，團(tuán)結(jié)就是勝利，小螞蟻們團(tuán)結(jié)在一起，可以搬起一個(gè)比自己身體重好幾倍的東西，那我們團(tuán)結(jié)也同樣可以成功。雖然這次拔河比賽我們沒(méi)有勝利，但我們相信下次我們團(tuán)結(jié)一定會(huì)勝利。
小學(xué)五年級(jí)作文：拔河5
一天，小紅來(lái)到我家玩桌上“拔河”的游戲，你也許沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)游戲吧？就讓我來(lái)告訴你。
只需一個(gè)桌子，一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫(huà)上一條直線，直尺豎放在桌面，與直線垂直，它的中心點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)直線，我和小紅分別站在桌子的兩邊，兩人用手按住直尺，誰(shuí)把直尺的中心點(diǎn)拉到自己的線內(nèi)，就算贏。
你覺(jué)得有趣嗎是不是覺(jué)得很簡(jiǎn)單，其實(shí)，你嘗試后，就會(huì)有另一種體會(huì)了。
準(zhǔn)備工作做好后，比賽就要開(kāi)始了。我和小紅各就各位，緊張的氣氛一下就充滿了整個(gè)房間。
我弓著腰死死地按住直尺不松勁，又要暗暗地使勁把直尺拉過(guò)來(lái)，恨不得秒年個(gè) 所有的力氣都運(yùn)到手指上去。再看小紅，她把腰板挺得直直的，好像不在乎的樣子，可嘴卻抿得緊緊的，看來(lái)，也在努力呢！就這樣，我倆不分上下，直尺也還是紋絲不動(dòng)。突然，我把直尺一晃，小紅一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，我趁機(jī)把直尺望自己這邊拉過(guò)來(lái)一些，初戰(zhàn)告捷，我頓時(shí)信心倍增，可小紅也有防備，她趁我得意，放松戒備之際，也把直尺往自己這邊拉，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已占了上風(fēng)。可我也不甘示弱，最后，這較長(zhǎng)時(shí)間的“拉鋸戰(zhàn)”以我的勝利而告終。小紅像霜打的茄子，看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她：“別這樣，游戲總有個(gè)輸贏，別太在意了，其實(shí)你在游戲中的努力和執(zhí)著我早就感受到了，這可是你的最大優(yōu)點(diǎn)啊！”“是嗎？”小紅會(huì)心地笑了。
小學(xué)五年級(jí)作文：拔河6
咦，籃球場(chǎng)上怎么有一條“大蛇”？是干什么用的呀！不知道了吧！我們學(xué)校今天下午要舉行一年一度的拔河比賽。這不，你瞧！三四年級(jí)的同學(xué)的比賽正在舉行中，看來(lái)快要輪到我們五年級(jí)了。
我們排著隊(duì)伍來(lái)到了籃球場(chǎng)，“這次我們一定不能輸了，上次我們連名次都沒(méi)有拿到。”“對(duì)啊，我看，這場(chǎng)地對(duì)我們有利，你看他們?cè)诒边叺亩驾敚覀兦∏≡谀线叀Ｎ覀儎偃谖铡！蓖瑢W(xué)們紛紛議論起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，輪到我們五（1）班了。同學(xué)們信心百倍地上場(chǎng)了，拿起繩子，在老師的指導(dǎo)下，掌握了拿繩的方法，身子往后靠。在老師的一聲口哨下，同學(xué)們使出了吃奶的勁兒，把繩子不斷往后拉。瞧！那位同學(xué)臉脹得通紅，像一個(gè)紅蘋(píng)果，那位同學(xué)一邊喊一邊拉，我們的對(duì)手也不甘示弱，用盡全部力氣往后拉。眼看繩子忽左忽右，難分高下。一旁的我們喊破喉嚨地叫：“一二三，加油！一二三，加油！”給隊(duì)員們加油，助威。籃球場(chǎng)上頓時(shí)熱火朝天，比賽推向了高潮。只見(jiàn)那一剎那，我的心一下子提了起來(lái)，繩子移動(dòng)了。我們贏了。同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高。我們以一比二進(jìn)入了決賽。但是五（2）班以二比一贏了我們，我們打敗了五（5）班，位居第二。
回到了教室后，同學(xué)們有說(shuō)不出的高興。誰(shuí)叫這是我們團(tuán)結(jié)一致的精神取得的勝利呢！
小學(xué)五年級(jí)作文：拔河7
今天下午，校園里到處傳這同學(xué)們?nèi)缤坐Q般的.加油聲，震耳欲聾。那是因?yàn)槲覀冊(cè)谡谂e行拔河比賽。
我們的對(duì)手是五一班，我們班個(gè)個(gè)都是大力士，一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)壯，一個(gè)比一個(gè)厲害。我們胸有成竹，覺(jué)得這場(chǎng)比賽一定能贏!
開(kāi)始比賽了，我們個(gè)個(gè)站成弓形,手像一只螃蟹的鉗子一樣，抓著繩子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我們的對(duì)手也緊緊地握著繩子，好像力量也不小。剛一開(kāi)始,戰(zhàn)場(chǎng)上就充滿了濃濃的火藥味。彼此都恨不得能立刻把對(duì)方給干掉。
比賽進(jìn)行到最激烈的時(shí)候，我們咬緊牙,用力往后拽，我們拔呀拔呀，實(shí)力不分上下。只見(jiàn)紅布在中間，一會(huì)兒向五一班方向靠攏，一會(huì)兒又向我二班方向靠攏，僵持不動(dòng)。我們心想:看來(lái)我們輕敵了，五一班的實(shí)力不容小覷，我們用了九牛二虎之力，眼看著紅布馬上就要過(guò)來(lái)了。
突然，老師們,同學(xué)們?cè)谂赃呝u(mài)力地喊著“加油!加油……”。我們的臉繃得緊緊的，也變得通紅通紅，我們用盡了全力。曹仁嘉在前面一邊拔著，一邊喊叫著，感覺(jué)他已經(jīng)完全爆發(fā)了。紅布 “嗖”一下子就拉過(guò)來(lái)了。我們放下繩子盡情地歡呼著，這時(shí)的同學(xué)們顯然已經(jīng)忘記了累，被勝利的喜悅蓋過(guò)了一切。五一班卻垂頭喪氣地走下場(chǎng)了。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的撥河比賽啊，讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!
小學(xué)五年級(jí)作文：拔河8
“嘟--”隨著一聲清脆而又響亮的哨聲,我們班和六班的拔河比賽正式拉開(kāi)了序幕。
六班的拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)膀大腰圓，一開(kāi)始就占了上風(fēng)，我班的隊(duì)員跟他們一比，簡(jiǎn)直就像小人國(guó)里派來(lái)的，但我們?cè)凇皬?qiáng)敵”面前毫不畏懼，真是有初生牛犢不怕虎的勁頭。祝融是我方的排頭兵，只見(jiàn)他前腿弓，后腿彎，整個(gè)身體就像一個(gè)繃緊了的弓，腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，像生了根。壓陣的大胖子王翰森是班里的大力士，可今天卻有些吃不消了，牙關(guān)緊咬著，臉漲得像個(gè)紫茄子，豆大汗珠從額頭上一個(gè)勁地往下躺。鄭以軒雖個(gè)子小，卻英勇頑強(qiáng)，幾次摔倒又爬起來(lái)接著拔。我們班的女生個(gè)個(gè)颯爽英姿態(tài)。你瞧！張靜怡手被繩子磨破了，鮮血直滴，她卻一專聲不吭，直堅(jiān)持到最后一秒。
“加油，加油！”場(chǎng)外，啦啦隊(duì)員們扯著嗓子拼命喊著，恨不得把繩子中間的紅色標(biāo)志一下子拉過(guò)來(lái)。可這標(biāo)志在左右搖晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。最后，六班隊(duì)員奮力一拔，“撲嗵，撲嗵”，我們班摔倒一大片，當(dāng)爬起來(lái)時(shí)，紅綢子已過(guò)標(biāo)志線，第一局我們班輸了。
“嘟--”又提一聲哨響，第二局經(jīng)賽又開(kāi)始了，我班的隊(duì)員使出吃奶的力氣，啦啦隊(duì)員們也聲嘶力竭地?fù)u旗吶喊，終于因雙方實(shí)力相差懸殊，我們班以0:2輸給六班。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽結(jié)束了，我們班雖然輸了，但是大家覺(jué)得很有意義，因?yàn)檫@次比賽不僅培養(yǎng)了我們的集體主義精神，而且鍛煉了我們的頑強(qiáng)作風(fēng)。
小學(xué)五年級(jí)作文：拔河9
星期五上午，我們班與45班舉行了一場(chǎng)有趣的拔河比賽，同學(xué)們可高興壞了。
隨著老師一聲令下“開(kāi)始”，一場(chǎng)激烈的拔河比賽就開(kāi)始了。你看雙方對(duì)員的手抓得多緊呀！他們的腳使勁蹬著地，要是地面是軟的，準(zhǔn)能蹬出個(gè)坑來(lái)。有的同學(xué)身子彎的像張弓，有的同學(xué)身子斜的往后倒。我們個(gè)個(gè)的臉都憋得通紅，像是紅透了的大蘋(píng)果。兩旁的同學(xué)使勁的喊著“加油、加油”，一會(huì)兒繩子向我們這邊拉，一會(huì)兒向他們那邊拉,拉來(lái)拉去，真像一個(gè)搖籃似的，在那兒搖。我們齊心協(xié)力，不一會(huì)兒，我們就獲得了第一場(chǎng)的勝利。緊接著第二場(chǎng)又開(kāi)始了，繩子又向首先那樣擺來(lái)擺去，就像是動(dòng)畫(huà)片里面的神龍擺尾一樣，搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這次我覺(jué)得繩子往他們那邊的力度大些，我知道后，便使出全身力氣拉，哈！不一會(huì)兒我們又贏了。我們高興的像小兔子一樣蹦蹦跳跳。45班的男生，個(gè)個(gè)像霜打茄子似的，低頭耷腦沒(méi)有一點(diǎn)兒精神了。
今天有趣的拔河比賽很快就結(jié)束了，同學(xué)們蹦啊跳啊，一天的疲勞全消失了。
小學(xué)五年級(jí)作文：拔河10
星期一早晨的晨會(huì)課上，廣播里傳來(lái)今天下午舉行拔河比賽的消息。每班選十名男生和十名女生參加比賽，同學(xué)們聽(tīng)了都興奮不已。
下午第二節(jié)課時(shí)，五年級(jí)同學(xué)紛紛朝假山南面走去，個(gè)個(gè)精神抖擻地等待著比賽開(kāi)始。體育老師宣布比賽規(guī)則；‘繩子中間綁著一塊銅色的牌子，如果哪邊把牌子拉到自己這邊，就算贏。’同學(xué)們有的摩拳擦掌，有的卷起袖子，有的脫下衣服……
都有必勝的信心。老師哨子一吹‘嘟’的一聲，同學(xué)們都使出了吃奶的力氣死死抓緊繩子，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。牌子一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，難分勝負(fù)。呀！不好，我們班的余海杰摔了一跤，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)一個(gè)勁喊著；‘加油！加油！挺住啊！
五[10]班的隊(duì)員趁熱打鐵，把繩子拉了過(guò)去，贏了一局。第二局我們交換了位置，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法對(duì)付他們。于是，我講起了笑話，五[10]班的同學(xué)果不其然地笑起來(lái)，我們費(fèi)了九牛二虎之力把繩子拉過(guò)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，可惜他們力大如牛，最終我們還是敗了，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走回教室。
雖然我們班沒(méi)有得到第一名，但同學(xué)們都覺(jué)得這次活動(dòng)很有趣，大家紛紛表態(tài)今后要好好鍛煉身體，下次爭(zhēng)取拿第一。
小學(xué)五年級(jí)作文：拔河11
精彩的比賽畫(huà)面，時(shí)時(shí)在激勵(lì)著我。對(duì)于那次比賽，我們都躍躍欲試，興奮不已。當(dāng)老師說(shuō)出參賽人員時(shí)，我的神情一下子嚴(yán)肅起來(lái)，聽(tīng)到有我的名字時(shí)，我表面上似波瀾不驚，心里卻是手舞足蹈，歡呼雀躍。
輪到我們五（甲）班了！裁判員還沒(méi)宣布比賽開(kāi)始，五（乙)班的就使勁兒地往那邊拉，我們也不甘示弱地往回拉，老師和同學(xué)們?cè)谝慌詤群爸赃吅趬簤旱囊黄耍袔淄瑢W(xué)激動(dòng)得都跳起來(lái)了。盡管人多嘴雜，但“加油”聲遠(yuǎn)勝于嘈雜聲。
裁判員一聲哨響，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，拉拉隊(duì)扯著嗓子吶喊，喊得臉都通紅了。
兩個(gè)拉拉隊(duì)在拼嗓子，我們?cè)谄戳猓p方爭(zhēng)奪不休。
我們雙腳用力蹬地，手上使出了吃奶的勁兒，一些同學(xué)盡了很大的力，一張不錯(cuò)的臉都扭曲了；五（乙）班的同學(xué)也討不到好果子，紅線左一搖右一晃的。五（乙）班的拉拉隊(duì)喊得更歡了，歡呼聲在五(乙）班的同學(xué)的耳朵里變得宛如天籟，在我們的耳朵里卻變得無(wú)比刺耳。我們?cè)谖覀兝蠋熀屯瑢W(xué)的一聲：“加油”聲，一用力，贏了！“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過(guò)來(lái)，五（乙）班的人也連忙跑來(lái)安慰著運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們。
每當(dāng)回想起贏了的片段，嘴角便在不經(jīng)意間向上揚(yáng)。緊握著拳頭想：我們也會(huì)贏了五（乙）班。這活動(dòng)激勵(lì)著我，我會(huì)在全班同學(xué)寫(xiě)作上爭(zhēng)取是佼佼者的，美美地從操場(chǎng)里走開(kāi)了，操場(chǎng)上依然沸騰……
小學(xué)五年級(jí)作文：拔河12
拔河比賽預(yù)賽結(jié)束了，我們班第一輪預(yù)賽就被淘汰了。
想起拔河，我們還是做了充分的準(zhǔn)備的。孩子們好像特別喜歡拔河，一聽(tīng)說(shuō)拔河比賽，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，以為拔河只要用力就可以了。開(kāi)始以為男女生各十五個(gè)人，后來(lái)肖晨老師說(shuō)是各十人，又從中淘汰5人。
為了選出合適的人員，體育課上，肖晨老師和我們班的30位同學(xué)一一對(duì)拔，最后選出男生10人，女生10人參加。
比賽前兩天，聽(tīng)肖肇宇同學(xué)說(shuō)他的手受傷了。他在我們班算力氣大的，因?yàn)槲野阉旁诎魏雨?duì)伍的第一個(gè)。雖然有些遺憾，但也沒(méi)辦法。
比賽前我們與402試拔，第一局402勝，第二局我們班勝。但看402班級(jí)的個(gè)頭，前面幾個(gè)比我們班的前面幾個(gè)高了，也更壯些，要戰(zhàn)勝他們可不是一件容易的事。
比賽的時(shí)間到了，與我們班對(duì)決就是402。
比賽開(kāi)始，孩子們拼了全力，第一局我們就輸了。再戰(zhàn)第二局，李麗輝老師幫我們調(diào)整了隊(duì)伍，我們險(xiǎn)勝。最后一局就是決勝局了，我們?cè)俅巫龀稣{(diào)整，但還是失敗了!我們班的孩子有些失落。
第二天，段長(zhǎng)給了我一張她拍到的我們拔河的照片，是唯一的一張，我覺(jué)得很珍貴，就把它留了下來(lái)。
段長(zhǎng)是402班的，她看了拍的照片，總結(jié)說(shuō)，我們401班輸?shù)脑蚴乔邦^兩孩子腳沒(méi)頂在一起。看來(lái)對(duì)于拔河，我們經(jīng)驗(yàn)還太少。
雖然輸了，但我還是覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很好。孩子們團(tuán)結(jié)一致的心，就在那一刻凝成。
小學(xué)五年級(jí)作文：拔河13
“加油！”“用力！”“呀！”……這是什么聲音？你跟隨我一起來(lái)看一看就知道了。
原來(lái)，這是我們學(xué)校在開(kāi)展拔河比賽的活動(dòng)呢。這是我們班與五（4）班的一場(chǎng)比賽。
我們?cè)诓賵?chǎng)上一字排開(kāi)。等候著比賽開(kāi)始，只見(jiàn)操場(chǎng)上用石灰弄成三條線，一條中線，兩條分界線，中間放了一條又粗又長(zhǎng)的麻繩，繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾，我們?cè)谧筮叀ｋS著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)們使出了自己的洪荒之力，把底盤(pán)壓低，可繩子上的紅巾忽左忽右，猶豫不決，不知道何去何從，仿佛兩只小雞在爭(zhēng)奪一條蚯蚓。這樣僵持了數(shù)秒，直到我方的“大黑牛”爆發(fā)出自己全身的力量。只見(jiàn)他全身青筋暴起，豆大的汗珠從頭上冒出，他咬緊了牙關(guān)，身子往后倒拼命地向后拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時(shí)都會(huì)從眼框中彈出去一樣。不一會(huì)兒，紅巾開(kāi)始向我們靠近，過(guò)界了，我們贏了。我們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔著，享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實(shí)。緊接著第二局又開(kāi)始了，我們啦啦隊(duì)“加油！加油！”的吶喊聲更響了，“加油”的聲音震耳欲聾，“大黑牛”不負(fù)眾望，使出了比上次更大的力量，對(duì)方最前面的選手竟被直接拉翻了！紅領(lǐng)巾不一會(huì)又到手了。
第三次開(kāi)始了，可勝負(fù)已分，對(duì)方再努力也無(wú)濟(jì)于事。所以，贏家是我們！我們跳著、笑著，盡情享受勝利的果實(shí)。
這次拔河比賽我們之所以得勝，是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)十分團(tuán)結(jié)，眾志成城，所以，我又得到了一個(gè)啟發(fā)：做事、遇事一定要團(tuán)結(jié)！只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。
小學(xué)五年級(jí)作文：拔河14
“加油！、加油！”，一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽就要在熱烈的掌聲中開(kāi)幕。
全班被分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我站在紅隊(duì)的一邊，最前方是我們班個(gè)子最矮的同學(xué)小明，在最后的是班上有名的“大肉墩”小剛。
比賽在熱烈的歡呼聲中開(kāi)始了，我們使勁地拉，可不知怎么的，紅布總是毫不留情地向藍(lán)隊(duì)方向滑去，眼看藍(lán)隊(duì)就要贏了。“紅隊(duì)要認(rèn)真地拉呀！”不知是誰(shuí)說(shuō)的這句話，激起了紅隊(duì)隊(duì)員的斗志，頓時(shí)紅隊(duì)隊(duì)員們的腳好像在地上生根、扎了釘子一樣，穩(wěn)如泰山，小剛更是半蹲著身子向后使勁拉，我們開(kāi)始耐心地拔起來(lái)。
全局進(jìn)入了白熱化的拉鋸狀態(tài)，場(chǎng)上掌聲如雷拉，拉拉隊(duì)員們也不甘示弱，個(gè)個(gè)激動(dòng)得漲紅了臉，大聲呼喊著，紅布開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們靠攏。
不知對(duì)方哪一位同學(xué)松了勁，我們乘這個(gè)機(jī)會(huì)給對(duì)方來(lái)了個(gè)下馬威，這時(shí)激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。“我們贏了、我們贏了！”。全場(chǎng)的紅隊(duì)隊(duì)員都在歡呼著，這時(shí)紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái)，互相握了握手。全場(chǎng)同學(xué)都在歡呼：“友誼第一，比賽第二”。
同學(xué)們都笑了，笑聲回蕩在校園上空。
小學(xué)五年級(jí)作文：拔河15
在一個(gè)秋高氣爽的秋天里，我們?cè)跐竦毓珗@的綠茵草地上進(jìn)行著我們一年一度的—金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們主要比的是拔河。當(dāng)老師說(shuō)出比賽規(guī)則后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈的，迫不及待地想試試。
比賽開(kāi)始了。第一局是初一的對(duì)戰(zhàn)四年級(jí)的。別看四年級(jí)的小，可他們卻懂得怎樣團(tuán)結(jié)協(xié)作。“嘟”哨聲一響，雙方隊(duì)員立刻竭盡全力的向后拔，嘴里還發(fā)出“嘿嘿”的鼓氣聲。場(chǎng)上一片沸騰，我們握著拳頭，大聲的為他們加油。看到四年級(jí)的向前一點(diǎn)點(diǎn)，我就恨不得立馬沖向去幫忙。四年級(jí)的可真行，他們的雙腿使勁往前踏直，盡力把繩子往下壓。而初一的呢，看起來(lái)好像很輕松的樣子，其實(shí)他們的心理特別著急。經(jīng)過(guò)一番激烈的決戰(zhàn)，四年級(jí)的居然贏過(guò)了初一的，這是我們誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)料到的結(jié)果。
第二局是我們五年級(jí)的對(duì)抗“擂主”四年級(jí)的。“預(yù)備”，發(fā)令的老師一聲喊，隊(duì)員們立刻攥緊了繩子，全身的神經(jīng)都繃的緊緊的，全神貫注地盯著老師。“開(kāi)始”，老師一聲令下，我們的雙腳像是訂在地上，身體微微向后仰，用盡全身力氣才讓紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊來(lái)，“一二，一二，加油，加油”，老師們，家長(zhǎng)們都在為我們吶喊助威，此時(shí)，我們心里有一股油然而生“使命感”，這種“使命感”讓我們看到勝利就在前方，于是我們更加努力，更加用力地去拔。終于，繩子超過(guò)了界限……
最后，我們以3:2贏得了這次比賽。
這次拔河比賽讓我知道了:團(tuán)結(jié)就是力量。輸贏并不重要，是否努力才是關(guān)鍵。